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【精品】文化活动方案模板集合九篇

栏目: 文化 / 发布于: / 人气:2.63W

为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编帮大家整理的文化活动方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】文化活动方案模板集合九篇

文化活动方案 篇1

20xx年春节将至,为搞好节日期间的系列文化活动,让辖区人民过一个喜 庆、祥和、健康、文明的春节,特制定本方案。

一、 指导思想

以党的十八大精神为指导, 深入贯彻落实科学发展观, 以满足人民精神文化 需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,培养高度的文化自觉和文化自信, 增强文化软实力,通过丰富多彩、形式多样的文化活动,进一步展示我街道文化 经济和人民蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌,营造浓郁的节日文化氛围。

二、 组织机构

为确保文化活动的顺利进行, 特成立20xx年春节期间文化活动领导小组,其 组成人员如下: 组长: 副组长: 成员:

三、 活动内容

1、做好节日期间环境布置和支持各社区文化活动;以主干道为重点,升挂 国旗,插挂彩旗、灯笼、标语等营造浓厚氛围。 时间:(待定)

2、开展围绕“我眼中的春节”为主题”的春节征文活动。

要求:题目自拟,文体不限

时间:(待定)

3、春联征集

要求:a、作品要贴近丰年、贴近生活、贴近群众,内容健康、通俗易懂,含新春气息,便于传播和普及。

b、作品必须是原创,不得抄袭、剽窃他人作品

时间:(待定)

4、迎新春书画摄影展

要求:书画:a.作品内容健康、积极向上,体现时代风采;

b.作品表现手法不限,画面要保持整洁;

摄影:用相机记录下春节期间美好的瞬间,留住美好景象。

时间、地点:(待定)

5、正月十五踩街游行

时间:正月十五上午8:30

地点:街办事处门前主干路

内容:各社区文艺队伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路线游行表演。

6、配合好区安排的各项节日文化活动。

文化活动方案 篇2

为促进文明寝室创建工作的稳步开展,营造良好的寝室文化氛围,给广大学生提供一个展示自我的舞台,经研究决定,将举办以真情、真爱、共建和谐文明寝室为主题的寝室征文比赛,比赛活动方案如下:

一、征文主题:真情、真爱、共建和谐文明寝室

二、主办单位:生活园区团委

三、协办单位:

四、活动时间:11月20日12月3日

五、征文对象:

六、征文要求

1、主题鲜明,立意积极向上、思想进步、内容健康。充分反映寝室文化生活;以讴歌在和谐文明校园建设中的好人好事为主题,感悟身边的所见所闻;赞美同学间友好互助、团结向上、文明和谐、修身求学的价值追求和校园风采。

2、体裁不限,题目自拟,善于创新;

3、语言流畅,内容充实,文字精练;

4、字数1000字左右,要求原创;

5、来稿注名作者真实姓名、所在年级、系班、楼栋寝室号和联系方式。

七、设奖方式和工作安排

1、本次设立一、二、三等奖和优秀奖(一等奖5名、二等奖8名、三等奖12名、优秀奖若干名;一、二、三等奖均颁发荣誉证书和奖品;优秀奖颁发荣誉证书)

2、投稿方式:

纸质版:以寝室为单位交所在楼栋生活指导老师处(团总支),11月27日统一报园区团委宣传部,电子版经过校稿后,统一发至

3、截稿日期:11月27日

4、各楼栋负责稿件的初评工作。(初评选出10至15份优秀稿件)

5、生活园区团委宣传部协同协办单位邀请专业老师对稿件进行总评,并于12月3日公布获奖名单。

6、获奖文章将在相关网站上选登,并整理成册。

八、工作要求:

1、希望各楼栋团总支、楼委会积极做好比赛宣传组织工作,以确保比赛顺利进行。

2、所有参赛稿件必须为原创作品,如有抄袭行为,后果自负。

活动宗旨:

寝室是我们的家,是我们身心休憩的港湾。在这里我们记录下生活中的点点滴滴,也享受着那份属于自我的空间。在这里我们探寻校园文化的根源,因为这里才是校园文化的发源地。学生寝室是校园文化的窗口,寝室集体作为大学生的基本群体组织相对于其他学生组合有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的寝室文化。为了进一步推进学生寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,学生处举办了以温馨、个性、和谐、热情为主题的寝室文化节。活动旨在丰富同学们的生活,提高同学们的寝室生活质量,更好的展现我们丰富多彩的大学生活,体现寝室的积极向上的精神风貌,培养同学们各方面的动手创新能力

文化活动方案 篇3

一、指导思想

为全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,促进校园文化建设,丰富校园文化艺术体育活动,培养“思想品德优秀,文化基本扎实,能力发展全面,身心健康,各具特长的创新人才”,给学生提供平等交流、相互学习、共同提高的平台,充分展示学生风采和特长,充分展现我校课程改革和素质教育成果,特举办第七届校园文化艺术节。

二、活动内容

1、现场书画比赛。

2、校园“十佳小歌手”“十佳小演奏家”评比

三、活动时间:20xx年4月3日至4月9日。(第8周)

四、组织领导:

组 长:XX

组 员:XX

五、具体活动

(一)、现场书画比赛方案

1、参加对象:初一、初二年段每班推选3名学生。

2、参加地点:食堂

3、比赛时间:4月8日(周五)第七节课开始

4、参赛形式

(1)、书法类:毛笔书法、硬笔书法。

(2)、绘画类:国画、版画、水粉画、水彩画、素描、漫画、儿童画、装饰画等。

5、作品规格

(1)绘画作品四开铅画纸,国画不超过四尺对开。

(2)硬笔作品16开,软笔作品不超过四尺整张。

6、参赛要求

(1)作品要求:要求设计新颖、造型美观、结构完整、内容健康、积极向上。

(2)纸张和一切书画工具均自备。(书画用纸由班主任向总务处领取)

(3)参赛者需在作品背面右下角注明题目、班级、姓名。

7、评奖方法

按绘画、书法分别设奖。

一等奖:参赛作品的10%,二等奖:参赛作品的20%,三等奖:参赛作品的30%。

8、现场负责教师安排

绘画类:XX

(二)校园“十佳小歌手”“十佳小演奏家”活动方案

1、参加对象:

初一、初二年段各班级,每班“十佳小歌手”“十佳小演奏家”各报两名选手。

2、时间、地点:具体时间另定。地点:报告厅。

3、报名时间:

3月30日之前将参赛曲目名称、参赛者姓名、伴奏形式等上报音乐组。

4、参赛要求:

(1)参赛者自备参赛节目的碟片或伴奏音乐,“十佳小演奏手”选手自备乐器。

(2)参赛人员演出的服装、化妆、道具等都要求到位。

(3)参赛内容要求能够体现中学生健康活泼、积极向上的精神面貌。

(4)学校、年段将对演出节目进行评奖,每个年段设十名十佳小歌手,十名十佳小演奏家,优秀选手将去学区以及县里参加比赛。

六、活动要求:

1、各年段、班主任及有关教师要高度重视,认真准备,在活动中充分展示年段、班级及教师的风采,展示学校素质教育的新成果。

2、在活动过程中要切实注意安全,做到有组织、守纪律。

文化活动方案 篇4

20xx年6月13日是我国第十个“文化遗产日”。为切实做好各项宣传活动,特制定本方案。

 一、活动宗旨

通过丰富多彩的文化遗产保护宣传展示活动,普及文化遗产保护知识,增强全社会的保护意识,营造全民共同参与保护文化遗产的良好氛围,为提高全民族的文化自觉、建设中华民族共有的.精神家园、推动社会主义文化大发展大繁荣和促进经济社会协调发展做出积极贡献。

二、活动主题

今年文化遗产日活动的主题是:“保护文化遗产,促进科学发展”。非物质文化遗产保护活动的主题是:“弘扬民族艺术,延续中华文脉”。

三、时间安排

20xx年6月9日至6月20日

四、活动内容

(一)召开市文博考古学会年会和全市从事文化遗产保护工作30年老同志座谈会。

时间:6月9日-10日

地点:市会议中心会议室、市阳光大厦五楼会议室

内容:开展学术研讨和学会换届会员会议,颁发荣誉证书,回顾总结座谈文化遗产保护工作。

(二)举办焦作市庆祝第10个全国“文化遗产日”暨全市博物馆、纪念馆免费开放仪式。

时间:6月13日上午8:30

地点:东方红广场中心舞台

内容:拟请市领导颁发第二批国家级、第二批市级非物质文化遗产项目匾牌和第二批国家级、第一批省级、第一批市级非物质文化遗产项目代表性传承人奖牌及证书。仪式前组织部分非物质文化遗产项目展演。各县市区主管领导,文化局局长、分管文物及非物质文化遗产工作的副局长,非物质文化遗产保护中心主任等参加仪式。在东方红广场西侧举行焦作市非物质文化遗产名录展(现场发放宣传单、咨询)。

(三)举办第十个全国“文化遗产日”文物陈列及图片展览。

时间:6月13日至13日(9:00—17:00)

地点:市博物馆及各县市开放博物馆、纪念馆。

内容:组织观众参观“配合基本建设出土文物精品展”;发放物质、非物质文化遗产宣传品;开展文物鉴定项目服务活动,由市博物馆负责组织文物专家免费对文物进行鉴定,增强民众的文物保护意识。

(四)召开庆祝全国第十个“文化遗产日”暨表彰**年度焦作市区优秀业余文物保护小组、优秀业余文物保护员大会。

时间:6月13日上午9:30—12:00

地点:市级文物保护单位老君庙戏楼。

(五)召开全市非物质文化遗产普查现场会。

时间:6月13日上午10:00

地点:武陟县大封镇驾部村

内容:总结前段时间全市非物质文化遗产普查工作,安排部署下一阶段工作,武陟县和驾部村做典型发言。与会人员观看驾部村文艺演出。各县(市)区文化局主管副局长、文化馆长(非物质文化遗产保护中心主任)参加。

(六)全市博物馆、纪念馆免费开放,有条件开放的文化遗产景区优惠或免费开放。

时间:6月13日至13日

内容:焦作市博物馆《文物精品展》及石刻艺术展、沁阳市博物馆、朱载堉纪念馆免费开放;武陟县嘉应观、孟州市韩园、博爱县月山寺、市区药王庙等将对社会优惠或免费开放。

(七)启动高新区第三次全国文物普查田野调查工作。

(八)启动省保单位许衡墓、北朱村民居维修保护工作。

(九)会同中国文化遗产研究院、省文物局、陕西省古迹遗址保护工程技术研究中心专家重走焦作大运河段,考察勘察编制规划。

(十)在《焦作日报》开辟文化遗产、“文物普查成果”或“大运河申遗考古新发现”专栏,采取发表署名文章、答记者问等一系列方式进行宣传。

(十一)出动宣传车进行巡回宣传。

五、宣传材料

印制彩色宣传册和宣传资料;制作宣传版面和宣传标语。

六、工作要求

(一)各县市文化(文物)局、市直文博单位要切实加强对本地区、本部门宣传活动的领导,结合新中国成立60周年纪念活动,认真制定本地区、本单位文化遗产日宣传活动方案,并有效组织实施,确保各项宣传活动落到实处。

(二)各县市文化(文物)局、市直文博单位要充分利用电视、广播、报刊、网络等大众媒体,开展特色突出、形式新颖的宣传活动。要加强宣传形式和手段的创新,不断增强文化遗产宣传的感染力和吸引力,进一步调动地方政府和社会各方面参与文化遗产日活动的积极性。各级文化、文物系统干部职工要尽职尽责,以高涨的热情和务实的作风,扎实开展好各项活动。

(三)各县市文化(文物)局、市直文博单位要高度重视“文化遗产日”期间文物安全保卫工作,制定突发事件的应急预案,采取有力措施,确保活动期间群众人身安全和文物安全。

(四)各县市文化(文物)局要对活动情况进行总结,并在活动结束后一周内将活动情况分别上报市文物局和市非物质文化遗产保护中心。

文化活动方案 篇5

为构建和谐的“幸福校园”,创造团结的“幸福班级”,培养同学们具有积极向上、乐观进取的精神,能在参加活动的同时进一步理解自己班级文化,也能从中能提升自我的思想道德水平和艺术审美观,在国庆来临之际特举行“东方学子颂祖国---班级文化展示”活动。

一、活动主题

第三届“东方学子颂祖国------班级文化展示”比赛

二、比赛时间:第一场一、六年级(9月29上午),第二场二、三年级(9月29下午),第三场四、五年级(9月30上午)

三、比赛地点:四楼报告厅

四、比赛形式:全班集体参加,除病假外。鼓励形式多样,例:教职工参加、家长参加、器乐伴奏、制作PPT、设计领诵等等。

五、展示内容:2-6年级班级文化和特色的展示,其中班歌、班徽、班名、班级公约等一定要有,另外可以增加班级特色的内容让展示变得丰富。一年级以迎国庆诗歌朗诵为主。

六、表演时间:每个班级包括上下场不超过十分钟,各年级进行比赛,每年级第一名将制作成视频放到班会课进行全校分享。

七、前期准备

1、排练时间:9月10日——9月27日,各班利用音乐课或其他时间进行排练。班主任组织、科任老师协助。

2、抽签:各年级组抽签,年级组长负责,9月22日下班前将比赛顺序传高琼

3、上交材料:班歌的音乐、背景PPT等需要学校统一播放的东西于9月20日下班前传高琼

4、学生裁判评选:各班推荐一名,负责别的年纪的评判工作(9月22日中午以前将名单发杜莎并组织培训)

八、比赛流程:

齐唱国歌

评分标准以及评委介绍

各班比赛

颁奖

齐唱校歌结束

十一、评分要求

A组织情况

1、合唱人员着装统一、整齐。(10分)

2、精神饱满,积极向上,有朝气。(10分)

3、上下场行动整齐、有序,做到快静齐。(5分)

B展示情况

4、班歌的展示。(50分)

5、班名(5分)、班徽介绍(5分)、班级公约介绍(5分)(合计15分)

6、班级特色的展示(10分)

文化活动方案 篇6

一、活动概述

主办单位:安徽省旅游局、芜湖市人民政府

承办单位:镜湖区人民政府、市广播电视总台

协办单位:芜湖市旅游局、芜湖市商务局

活动冠名单位:汇金广场

活动时间:20xx 年9 月28----10 月28 日

活动地点:芜湖市镜湖区

活动口号:形象口号:“长江镜湖美食 今秋总动员”

营销口号:“长江之水 美食之源 凤凰美食嘉年华”

活动思路:一个中心两个重点:以美食文化为中心,以宣传造势

为重点,以旅游产品为重点,深度挖掘长江之滨、古城商埠的传统

美食文化,以独具特色的江鲜美食和小吃名城的优势,举办系列主

题活动,为旅客呈献多姿多彩的美食节礼遇,达到吸引人气的目标。

活动通过宣传美食文化、整合旅游资源,以芜湖生活频道覆盖的周

边县市为目标,以南京、合肥发达城市为目标,分侧重吸引芜湖周

文化活动方案 篇7

为弘扬民族文化,促进文化交流,集中展示多姿多彩的传统民间艺术和近年来我校文化建设的丰硕成果,着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛,满足学生日益增长的精神文化需求,现将元宵节文艺活动安排如下:

一、指导思想

根据学校“民族文化”的主题,展示我校民族文化教育风貌,传承弘扬民族文化,打造民间文艺精品,激发全体师生热爱水丰分校、建设水丰分校的热情,构建“和谐水丰”,创造和谐稳定的校园文化环境。

二、活动内容

活动基本思路。

动员:召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“猪”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。

教师:重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

家长:充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。

活动分以下部分:

(一)迎春文化庙会

1、活动要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。自备奖品奖励给猜出灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。

2、上网查询元宵节的由来与传说,习俗与诗歌,制作小报进行评比。

3、组织学生在社区进行花灯巡游。

4、学做元宵,请长辈品尝元宵的敬老活动。

5、体育竞技活动:踩高跷

6、元宵赛诗会。

(二)“喜迎元宵 感动春天”大队集会

活动时间: 正月初一元宵节前后。

16.日落香残,洗却凡心一点(猜一字)

17.火尽炉冷,平添意马心猿(猜一字)

18.人无信不立(猜一字)

19.飞砂走石(猜一字)

20.叁口重重叠,莫把品字猜(猜一字)

21.真心相伴(猜一字)

22.付出爱心(猜一字)

23.学子远去,又见归来(猜一字)

24部位相反(猜一字)

25.阎罗王(猜一字)

26.太阳王(猜一字)

27.四退八进一(猜一字)

28.孔子登山(猜一字)

16扮 17控 18秃 19驴 20言 21少 22块 23目

24慎 25受 26声 27觉 28陪 29瑰 30旺 31曰 32岳

此物老家在非洲,力大气壮赛过牛,张口大嘴一声吼,吓得百兽都发抖 (打动物一)

谜底/答案:狮子

船底硬,船面高,四把桨,慢慢摇 (打动物一)

谜底/答案:鱼

穿件硬壳袍,缩头又缩脑,水面四脚划,岸上慢慢跑 (打动物一)

谜底/答案:乌龟

吃在碗里,睡在炕上 (打动物一)

谜底/答案:猫

山上的马儿骑不得,草里的棍儿拾不得,花边的草鞋穿不得 (打三种动物)

谜底/答案:老虎、毒蛇、蜈蚣

日里外面叫跳,夜宿古堂佛庙,等到三麦登场,首先它要尝到 (打动物一)

谜底/答案:麻雀

任劳又任怨,田里活猛干,生产万顿粮,只把草当饭。 (打动物一)

谜底/答案:牛

全身片片银假亮,瞧来神气又威武,有翅寸步飞不起,无脚五湖四海行 (打动物一)

谜底/答案:鱼

全身都是宝,爱吃百样草,吃饱就睡觉,走路哼哼叫 (打动物一)

谜底/答案:猪

前有毒夹,后有尾巴,全身二十一节,中药铺要它 (打动物一)

谜底/答案:蜈蚣

有头无颈,有眼无眉,无脚能走,有翅难飞 (打动物一)

谜底/答案:鱼

有头没有颈,身体冷冰冰,没脚行千里,有翅不飞行 (打动物一)

谜底/答案:鱼

文化活动方案 篇8

为进一步推动我乡农村文化活动的有效开展,增强全民健康意识和身体素质,营造积极向上的精神氛围,活跃农村文化活动,现结合本乡实际,特制定本方案。

一、指导思想

坚持以党的十七大精神和科学发展观为指导,以维护广大人民群众健康权益为宗旨,全面动员广大干部群众大力开展全民健身运动,繁荣农村文化市场,丰富农民休闲文化生活,为人民群众的身体健康和区域经济发展营造一个和谐、稳定的环境。

二、活动内容

1、积极支持广泛开展广场操练活动,每个村组织一支10人以上队伍参加全乡比赛,决出比赛名次,给予适当奖励,需资金6000元。

2、组织开展乒乓球比赛,每村组织五人参赛分单打、双打比赛,比赛名次安排:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,需资金3000元。

3、开展乡村篮球赛,每村派出一支队伍,实行积分制,循环赛,并给予行当奖励,需资金4000元。

三、时间安排

本年度健身活动时间安排如下:

广场操比赛9月份

乒乓球赛5月份

篮球赛6月份

四、工作要求

1、加强组织领导。成立紫溪乡农村文化运动领导小组,建立长效工作机制,切实提高农村文化运动开展的整体水平。

2、加大宣传力度。为农村文化运动开展创造良好的舆论氛围,以开展文化活动为契机,以社会主义新农村建设为载体,促进风文明,改善农民群众精神文明生活。

3、各村要积极配合文化活动的开展,开展一些群众喜闻乐见的文化活动。

文化活动方案 篇9

为传承朱熹文化,展示近年来朱子文化进校园活动的成果,创新未成年人思想道德教育方式,增强创新意识和创造能力,促进青少年健康快乐成长,xx小学决定举办“朱子文化知多少”手抄报展活动。具体事项如下:

一、组织机构

xx小学

二、参赛对象

xx小学中高年级的学生

三、活动时间

20xx年10月27日

四、活动步骤

1、作品征集。20xx年10月10日—10月20日,面向学生征集作品,并组织初评,每个班级选送3-5幅作品于10月20日前上交。

2、作品评审。20xx年10月25日,组织评委对作品进行评审。

3、作品展出。20xx年10月27日,获奖作品于学校橱窗展示。

五、作品要求

1、主题突出朱子文化,内容健康向上,创意新颖独到。

2、手抄报规格统一为A3纸一张,适当留出版面边距,排版合理,背面留空。

3、采用手写手绘形式,字迹清楚,版面整洁,图文并茂,布局合理(不使用铅笔和其他易褪色的颜料,不采用剪纸、贴图形式),要注意保持纸面平整,勿卷叠。

4、鼓励运用一定的书法、绘画、色彩处理技巧。

5、请在手抄报背面清楚注明学校、班级、姓名(含指导老师)、联系方式等署名信息,原稿件不退。

六、奖项设置

比赛分小学中年级组、高年级组,各设一等奖、二等奖、三等奖。获奖学生和指导教师颁发奖状。