活动目的：
1、通过活动，使学生认识到浪费可耻，节约光荣，培养勤俭节约的美德。
2、懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起；从我做起，从身边的小事做起，为创建节约型社会做贡献。
3、教会学生勤俭节约的方法，并落实在行动上。
一、整队：
中队长：全体起立，各小队整队。
四个小队长，跑到自己小队的前面：第#小队报数。
四个小队长按秩序，跑到中队长前面，报告中队长（行队礼）：报告中队长，我们第#小队应到#人，实到#人，报告完毕。
中队长（行队礼）：接受你的报告。
（小队长报告完之后跑回到自己位置。）
中队长（行队礼）：报告辅导员，我们201中队应到#几人，实到#人，现请求活动开始，报告完毕。
辅导员（行队礼）：接受你的报告，预祝你们活动成功。
二、出旗，敬礼。
中队长：出旗，敬礼。
三、唱队歌。
中队长：礼毕，唱队歌。
四、活动程序：
准备活动：
主持人甲：各位老师，各位小朋友大家好，我是302班的徐晏清，有请我的搭档。
主持人乙：大家好，我是302班的陈卓斌
合：今天的主题队班会就由我们俩为大家主持。
（一）、揭示班会主题：
主持人甲：还记得我们学过《锄禾》这一首古诗吗？来让我们一起背一背。
学生：齐背“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
主持人乙：这首诗教育我们：一粒粮食来之不易，要节约每一粒粮食。其实，我们生活中要节约的何止是一粒米，还有很多、很多┄┄
主持人齐：三（2）班主题班会《唱响节约之歌》现在开始！
（二）、听一听：讲勤俭节约的故事：
主持人甲：节约，是中华民族的'传统美德，是祖辈留给我们的宝贵财富。
主持人乙：节约是两个多么平凡而又伟大的字眼。从古到今，有许多人用自己勤俭节约的美德，谱写了一个个感人的故事，树立了一个个光辉的榜样。你们知道哪些勤俭节约的故事呢？来让我们先来听听雷锋的故事；
主持人甲：雷锋叔叔不但朱德的故事。
主持人甲：无论是雷锋叔叔，还是朱德爷爷，在他们身上都具有了勤俭节约的美德。
主持人乙：可在生活水平步步提高的今天，却出现了一系列铺张浪费的行为。来，看看下面的几个场景，相信一定会引起我们小朋友的深思。
（三）、看一看：浪费的现象：
A：主持人甲：请看邱士耀和沈左迪的短剧表演：
短剧：沈左迪：啊！今年可好了，妈妈把压岁钱都让我自己保管了。哈哈！（数数）有两百多。拿几张用用吧！放学啦，黄君恩上：你怎么这么高兴？“走，我请你客。”他们来到小店。（店老板邱士耀。）
B：播放课件：只写了几个字的白纸扔进了垃圾箱。短的铅笔头。切橡皮。水笼头，没关灯。
C：餐桌浪费。
主持人甲：以上这几种行为，属于什么行为？你见到过吗？谈谈你的感受。说说生活中你还见过哪些浪费现象？
生自由发言。
主持人乙：看来我们的周围浪费的现象还真不少，让我们一起来看看我们302班各小队小记者调查的浪费现象报告吧！
（出示课件几类浪费现象。）
各小组汇报。
我们身边的浪费现象
——浪费现象调查
小队一：大家好，我是302班第一小队的小记者###，我代表我们小队向大家汇报一下我们调查的结果：校园里的浪费现象：
1、学习用具方面：
（1）铅笔没用完就扔了，橡皮用刀子切着玩，用三角板，尺子当玩具。
（2）文具丢了，不查找，不认领。
（3）用新买来的本子当草稿，只用正面，不用反面，随意撕本子，写不了几个字就扔了，换新的。
（4）每当学期初，就买新文具，虽然旧的还能用，却不用了。
2、水电方面：
（1）洗手后的水笼头不及时关，或关不紧，有常滴水现象。
（2）在卫生间玩水。
（3）饮水机接水时不注意把水洒在地上。
（4）上体育课、离校时等忘了关灯。
3、爱护公物方面
（1）在桌椅上乱涂乱画，桌椅螺丝松了不及时拧紧，时间一长螺丝丢了。
（2）笤帚坏了不及时修理，成了废品。
4、其它
（1）乱花零用钱，天天买零食吃，买没用的玩具。
（2）午餐吃饭时盛得过多，吃不完倒掉了。还的水果没吃完就扔了。
小队二：家庭中的浪费现象
1、水电方面
（1）室内同时开几盏灯是浪费，睡觉开着灯也是浪费。
（2）饮水机、电视、电脑等不关电源。
（3）洗菜、淘米水白白地倒掉了。
（4）洗衣服放洗衣粉过多，用清水洗的遍数太多，或用洗衣机水浪费严重。
（5）洗澡、洗脸时一直开关水笼头，水白白地流掉了。
2、饮食方面
（1）买菜过多，做饭过多，吃饭时盛得过多，吃不完就倒掉了。
（2）饮料喝不完过期就扔了。
3、消费方面
（1）盲目消费，没用的东西也买。
（2）买书不看，后来又当废书卖了。
（3）物品不好好保管，丢了再买新的。
小队三、社会上的浪费现象
1、洗车时水流过大，大量水资源浪费。
2、公共浴池里水笼头，不用也开着。
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