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【热门】文化活动方案模板集合8篇

栏目: 文化 / 发布于: / 人气:1.58W

为了确定工作或事情顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么应当如何制定方案呢?以下是小编帮大家整理的文化活动方案8篇,欢迎大家分享。

【热门】文化活动方案模板集合8篇

文化活动方案 篇1

为进一步丰富我校教职工的校园文化生活,展示广大师生员工团结协作、奋发向上、朝气蓬勃、敬业爱岗的精神面貌,促进和谐校园的健康建设,学校定于下周进行教职工“第八套广播操比赛”及“8*100米接力赛”,具体安排如下:

一、第八套广播操比赛

1、时间:12月26日(周三)上午课间操期间

2、地点:大操场

3、组队方式:以学科组(语文、数学、英语、物理计算机劳技、化学生物、政史地、音体美、后勤8个组)为单位组队参赛,由各学科组组长负责组织(后勤组由郁华萍负责)。

4、比赛评分要点:①各组教职工参与率

②参赛人员精神风貌

③比赛动作规范程度

二、8*100米接力赛

1、时间:12月27日(周四)上午课间操期间

2、地点:大操场

3、组队方式:以年级组(初一、初二、初三、行政后勤4个组)为单位组队参赛,由各年级组组长负责组织(行政后勤组由张晓明负责),要求参赛队员必须是4男4女。

4、比赛评分要求:由裁判人员按8*100米接力比赛标准实施。

三、其它事项

1、本次活动场地、器材等由体育组协同总务处准备,裁判人员另行安排,摄影由zzz负责。

2、由德育处责任各班主任组织全体学生共同参与(观看)二天的比赛。

3、请各组负责人认真组织教职工做好训练等准备工作。

文化活动方案 篇2

一、活动目的

1. 针对退休老干部客户人群开展夏季养身、养心主题活动,通过活动输出项目、俱乐部信息,转化老干部客户人群成为项目准业主。

2. 通过媒体报道,扩大项目宣传,增加知名度,促进项目销售。

 二、活动主题

7月 夏季养生重在养心,门球运动助您颐养心神

三、活动节点安排

活动前:物料准备、宣传、邀请

活动时:现场管控、接待

活动后:宣传、销售跟进

 四、活动执行

7月 夏季养生重在养心,门球运动助您颐养心神 活动时间:20xx年7月25日13:30-16:30

活动地点:圣心〃玫瑰园

参与对象:退休老干部客户人群

活动内容:

1) 门球友谊赛,根据人数分队进行比赛,一局定胜负。

2) 休息区提供比赛间隙自助美食和非比赛人员休憩

3) 赛前由专业裁判进行门球知识、规则讲解、热身运动操

4) 主办方为获胜队分发奖励

场地布置:

根据门球比赛场地规范布置场地,同时在场地周围布置休息区。

活动流程、经费预算、物资准备、人员分工均见附件表单

文化活动方案 篇3

为逢迎市小学英语首届文化节,为推动我校英语特点创建、浓厚校园活动文化,给学生提供丰富多彩的校园生活、搭建英语交换和才艺展现的平台,围绕“激起爱好,构成氛围,全面参与”的原则,我校将展开每学年一次的“英语节”活动。借活动的契机,修建浓厚的英语学习氛围,分享英语教学成果,展现学生的英语才能。让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力,增强自信心,增强开口讲英语的能力,努力培养学生的创新精神和实践能力。

一、活动主题:感受英语的魅力,分享学习的快乐

二、活动口号:Enjoy English,Have fun

三、活动原则

1、以“活动”激起爱好。全员参与,寓教于乐,寓学于乐,生动活泼,乐学其中,学于其中。

2、以“活动”构成主体。以校为本,快乐协作,主动实践;享受成功,建立自信,自主探究。

3、以“活动”增进发展。修建氛围,人人能说,个个会听,班班读写,百花齐放,***发展。

四、活动目的:充分发掘每个学生潜能,力争让全校三至六年级的学生人人参与,人人快乐,人人收获,让每个孩子在轻松愉悦的活动中感受英语,利用英语,享受英语,让英语走进每个孩子,让每个孩子在活动中找到自信,让英语节成为每个孩子的节日,使他们想说、敢说、能说、乐说。让每个孩子在英语节都有收获。

五、活动时间:第9周-第16周(具体见活动内容)。

六、活动方案:

A.全校性活动

1、挑选一些简单、旋律优美的英语歌曲在课间播放(英语组负责提供,信息技术组配合,具体定在16周)

2、 英语文化节徽标设计:

设计要求:徽标设计要结合本次英语节的主题和口号,徽标情势为平面,包括标识、字体、色采、组合等,徽标应简洁大方,时尚典雅,行神皆备,内涵丰富,寓意贴切,具有较强的视觉感染力和冲击力,易于辨认和传播。应征作品应为原创,不得抄袭。同一用A3纸张。

参赛名额:每班则优选送1张作品到英语组。教研组联评以后选4张上交教研区再评。

上送时间:11月10之前。

3、贺卡传情

以圣诞文化为主题,自己动手制作一张圣诞贺卡,贺卡大小展开为16K做好后送给自己的老师,同学或家长。

4、英语节期间第16周周二下午第三节播放英语原版动画片或英语短剧(学校FTP上下载,英语组提供,信息技术组配合);

5、英语节学生优秀作品展现(展现英语节内学生的优秀作品手抄报等)。

B、分年级英语比赛

三年级:

I can dance我是小小舞蹈家,(英文韵律操)

韵律操集英语,音乐、阳光体育元素为一体,将同学们在课堂中学到的歌谣,歌曲串连起来,并配以美好动听的音乐和动感十足的舞蹈,实现了英语与体育的较完善结合。

实施细则:

韵律操编制:由三年级英语教师共同完成。

韵律操英语的内容教学:由三年级英语教师在可内及课余时间完成。

韵律操的动作需要音乐老师和体育老师协助教学。

负责人:英语组 音乐组 体育组 班主任

四年级:

I can write我是小小书法家 (英文书写)

活动内容:每个班级则优选送三张作品参加评比

实施细则:英文书写内容入选:由四年级组英语教师共同完成

英语书写的内容教学:由四年级老师在课内或课余时间完成

负责人:英语组 班主任

五年级:

I can speak:我是故事大王 (英语讲故事比赛)

参赛选手选一个故事评比,故事内容不限,更提倡自编的贴近生活的英语故事,要求故事内容思想健康,有教育意义,讲故事时,可应用体态语言使故事更形象,生动。

负责人:英语组 班主任

I can make:我是小小艺术家 (英语手操报比赛)

为配合Xx市首届英语文化节。进步学生的英语规范书写水平,引导学生养成良好的英语书写习惯,特展开英语手操报比赛。

参赛对象:五年级学生

比赛情势:每班选送两张作品上交英语组,教研组联评以后选4张上交教研区再评。

纸张要求:A3或8K

负责人:英语组 美术组 班主任

送评时间:11月10号前送到英语组

六年级:

I can act我是小小表演家 (英语情形剧表演)

表演方式:由六年级英语老师择优录取演出职员。表演内容紧扣主题,体现小学生健康向上的精神风采,体现小学生酷爱英语,快乐学习英语的情感。英语情形剧表演需要音乐老师的协作教学。

负责人:英语组 音乐组 班主任

七、 活动组织机构:

1、领导小组:

组 长:

副组长:

组 员:

2、工作小组:

德育处、教务处、英语组、信息组、美术组、音乐组、班主任

以上活动,希望各位老师配合落实,谢谢

文化活动方案 篇4

为全面实施《全民健身纲要》,丰富广大干部职工文化生活,提高干部职工身体健康水平,调动干部职工健身和工作的积极性,决定在重要节假日开展我所干部职工文体系列活动。具体活动方案如下:

一、活动目的:

1.愉悦心情,缓解工作压力。

2.增加干部职工之间的沟通和交流,增强活动小组办公室小组的凝聚力、向心力。

3.增强干部职工身体素质。

二、活动要求:

每个业务组根据所设立的项目与要求,结合组上情况报名,有行政人员的.组必须安排其参加,由活动小组办公室根据职工报名情况合理编排活动秩序册。

三、活动地点:

祝官屯枢纽管理所篮球场、活动室。

四、活动内容:

一分钟跳绳、两人三足迎面接力比赛、螃蟹背西瓜、男子三人制篮球赛、趣味智力赛、乒乓球比赛等。

五、参加人员:

祝官屯枢纽管理所全体干部职工。

六、日程时间安排:20xx年5月1日、7月1日、10月1日、12月1日(具体日程安排另行通知)

七、奖励办法:

设奖品若干,以每业务组的总分多少进行奖励

八、活动规则

①一分钟跳绳:每业务组选派两名队员(男女不限)参赛,在一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩,比赛可以采取“双飞”或者“三飞”,但在比赛前应该告知裁判,否则无效。以跳的次数多少排名次,第一名20分,第二名18分,第3名16分,第四第五名均为14分。

②两人三足迎面接力比赛:比赛场地在祝官屯枢纽管理所篮球场,距离20米。每个业务组选派2人(男女不限)参赛,两人为一组,两人将挨着的腿用绳子捆住(选手自己捆),跑步途中,两人捆腿的绳子不得松开,若松开,则必须退回起点重新比赛,比赛按照所用时间多少取名次。以时间顺序排名次,第一名20分,第二名18分,第3名16分,第四第五名均为14分。

③螃蟹背西瓜接力:比赛场地在祝官屯枢纽管理所篮球场,距离20米,每个业务组选派2人(男女不限)参赛,两人为一组。要求两人背对背,双手向后相互勾紧,中间夹一个篮球,听裁判号令,一齐向前跑,球若落地则需重新夹起从落地处(由裁判确认)重新出发,按所用时间排名,时间少者为胜。以时间顺序排名次,第一名20分,第二名18分,第3名16分,第四第五名均为14分。

比赛地点:祝官屯枢纽管理所篮球场

④男子三人制篮球赛:

采取抽签方式进行分组,分A、B两组,每组比赛采取双淘汰制,采用三场两胜制。每组前两名进人决赛(交叉赛)。第一名40分,第二名36分,第3名32分,第四第五名均为28分。

比赛地点:祝官屯枢纽管理所篮球场

⑤趣味智力赛:

每业务组选派两名队员参加比赛,以交卷时间顺序排名次,第一名20分,第二名18分,第3名16分,第四至第六名均为14分,第七名至第十名均为10分。

比赛地点:活动室

⑥乒乓球比赛

比赛地点:活动室。采取抽签方式进行分组,分A、B两组,每组比赛采取双淘汰制分别计分。第一名20分,第二名18分,第3名16分,第四至第六名均为14分,第七名至第十名均为10分。

以上比赛要求请各组一定要宣传到位,并积极准备,统筹安排。

文化活动方案 篇5

人员安排

总策划:

张云枫

总顾问:

万军

负责人员:

王泓九,李咏,邓晨,李远超

执行人员:

陈翰林,刘正强,杨起帆,曾宏离,胡凯

活动流程

1、安装硬件设施,并对硬件设施进行调节,达到比赛要求。

2、安排表演赛的参赛队员就坐,并安排观众活区域。

3、裁判宣布比赛开始,工作重点为安排比赛有序,安全进行。

4、比赛结束后进行颁奖典礼。

5、回收硬件。

宣传策划

负责人:宣传部干事

主要工作:

1、赛前对比赛各方面进行宣传,包括比赛时间,地点,项目,报名时间等方面进行宣传。主要目标要做到让协会内部的人员知道比赛,了解比赛的各个方面 。

2、 赛中及时向参观的同学介绍本次比赛和协会的相关情况。

3、 赛后通过宣传手段向参观同学收集对本次比赛和协会的建议。整理后交与副主席。

组织安排

负责人:竞技部副部长、活动部部长。

主要工作:

一、竞技部副部长:

1、赛前,积极做好硬件的保障,比如电脑,电擦板等一系列硬件。这可以与协会每一人员联系,让其给与帮助。硬件要尽可能多出一两件,确保意外情况。列一硬件表,把硬件主人名字,电话,班级等做一统计。对电流进行确认,使硬件能正常工作。

2、赛中对硬件的使用情况进行监督,防止硬件损坏或丢失。这点还要多多提醒其他工作人员。

3、赛后,将硬件进行整理,归还

二、活动部部长:

1、 赛前写一份活动的策划,策划中要有比赛的介绍和具体需要的硬件设施,要精确到个数。然后在策划中制定一份在比赛中遇到紧急情况的规定。比如突然掉线或断电之类的情况。在比赛中将以此规定处理紧急情况。

2、 赛中,监督裁判的工作。处理一些特殊情况,使比赛有序进行。

3、赛后帮助收理硬件设施

后勤工作:

负责人:活动部干事

主要工作:

赛前联系参赛队长,确保战队知道比赛的时间。安排一个专业点的裁判。

赛中安排参赛战队入座和安排参观的区域,确保观众不影响战队比赛。及时和裁判联系,确保比赛正常进行。遇到紧急情况按比赛规则进行处理和安排。

赛后收集截图,照片等比赛资料,对资料进行整理,保管。帮助收理硬件。

安全工作

负责人:裁判及所有负责人主要工作:

1、维护现场秩序。

2、做好对硬件的管理,确保安全用电。

3、比赛中如出现特殊情况,安应急预案处理。

文化活动方案 篇6

在20xx年春节、藏历新年来临之际,为了推进我县群众文化事业繁荣发展,营造11?22震后浓厚和谐的城乡节日文化氛围,展现我县干部群众自强不息的建设激情和同舟共济的精神面貌,让全县人民过一个喜庆、祥和、健康、文明的春节,特制定本方案。

一、指导思想

以党的十八大和党的十八届四中全会精神为指导,坚持“欢乐喜庆过节、文明节俭活动、群众广泛参与”的原则和突出主题,创新形式,健康活跃的要求,在全县乡镇开展系列群众文化活动,充分展示全县干部群众抗震救灾中感恩奋进的精神风貌和我县经济社会发展取得的辉煌成就,鼓舞全县人民灾后重建的豪情壮志。

二、工作内容及时间安排

(一)节前开展送文化下乡演出

内容:开展送文化、法律、科技、卫生、理论宣传活动以及“送新春对联”和“照全家福”活动。

牵头单位:县委宣传部

责任单位:县文化旅游体育局、州文联曲艺家协会

(二)积极开展群众文体活动

为丰富广大农牧民群众及社区居民的精神文化生活,各乡镇、炉城街道办要组织各村、社区在春节期间积极开展文化体育活动,各乡镇、各村至少集中开展一次文化体育活动,县文化馆要加强对乡村(社区)文化活动的指导,县委宣传部将对各村举办情况进行督查。

责任单位:各乡镇、炉城街道办

(三)氛围营造

1、新老城区主要街道氛围营造

责任单位:县市政管理局

2、彩灯春联评比活动

内容:电子屏幕滚动播放欢庆节日标语,营造祥和、喜庆的节日氛围。宣传部牵头组织评比。

承办单位:县委宣传部、县总工会、团县委、县妇联;

参加单位:新老城区州、县各单位(含机关、企事业单位、部队等);

(四)春节期间城乡文化活动

1、新春艺术巡游

活动内容:各文艺队伍以闹山鼓、大头和尚、弦子舞、秧歌、藏戏面具牦牛舞、川剧面具、龙灯狮子灯等形式,按照指定路线游行表演。

巡游路线:州文化馆-卡拉卡尔酒店-中桥-彩虹桥-将军桥-广场

承办单位:县委宣传部、县文化旅游体育局

参加单位:地区各协会、川剧团、木雅藏戏团、泸定舞狮队、4个协会等

2、“金羊纳福闹新春”群众文艺汇演

演出地点:情歌广场

活动内容:各巡游演出队自备节目上台表演

承办单位:县委宣传部、县文化旅游体育局

3、“情满”社区群众迎新春文艺专场演出

演出地点:情歌广场

承办单位:县委宣传部、县文化旅游体育局

参加单位:炉城街道五个社区

活动主题:通过我县各社区群众积极、活跃的文艺演出,营造喜庆祥和的春节气氛,展现我县群众团结向上的精神面貌。

4、“情暖”军警民联欢演出

演出地点:新都桥市政广场

参加单位:州武警支队、军分区、省武警二支队、地区业余歌手、新都桥镇各村演出队

活动主题:各单位以歌舞、曲艺等形式的文艺节目演出展示我县军警民一家的鱼水情怀和在地震中守望相助、众志成城的精神面貌

5、“情动”乡镇文艺汇演

演出地点:市政广场

承办单位:镇政府、县文化旅游体育局

参加单位:镇农牧民群众演出队、部分协会演出队

活动主题:通过群众文艺爱好者的演出来展示全县干部群众在抗震救灾中感恩奋进的精神面貌以及我县经济社会发展的良好态势下全县人民奋发向上的建设热情。

(五)春节期间旅游宣传营销

1、溜溜城影展

2、两节期间旅游营销

加大“春节”、“藏历新年”旅游宣传营销力度,制作宣传折页,加强节日期间旅游市场检查,组织辖区内旅游景区、涉旅企业做好旅游接待服务,吸引更多游客到感受春节传统民俗,参与丰富的冬季旅游项目。

承办单位:县文化旅游体育局

(六)丰富春节、藏历新年期间电影电视节目

活动内容:太平洋电影院将开展迎新春电影周活动。县电视台要合理安排春节期间电视节目,丰富节目内容,播放新年贺词,及时报道节日送温暖和农牧民群众欢庆新年的情况,对春节文化活动进行全程录播,安排播出主旋律电视节目,积极营造热烈喜庆节日氛围。

文化活动方案 篇7

一、 成立组委会.

1、职责:第三届集邮文化节的总体策划,组织领导及活动方案 审定,重要问题的研究、决定与协调的平衡。

2、成员:顾 问:周平良老师(职师院分团委书记)

总策划:毛贵林

委 员:集邮协会理事会成员,职师院分团委

二、职能部门:

一)宣传助理组:

职责:采购(财务部),

横幅、展板、海报(宣传部),

网站发布活动宣传(网络部),

电脑音响话筒维护(副会长)。

介绍邮票小知识(收藏部)

二)联络协调组:

职责:发送请柬,联系事务,拉赞助(外联部)。

三)活动竞赛组

职责:负责接收并记录好慢递信件的送出日期,灯谜活动流程以及慢递活动的介绍,及奖品的设置(办公室)。

四)安全保卫组:

职责:负责保护邮品,维护活动正常运行的秩序(院分团委两个部门、协会全体成员)。

五)后勤保障组

职责:负责水,文件等的输送,场地的布置(组织部)。

六) 突发事件处理组

职责:随时观察活动现场情况,针对突发事件,确定处理

方案.及时通知副会长(副会长、部分会员)。

三、活动要求:

1、人人参与,实行活动责任制。各项职能组和分项活动组明确分工,周密筹划,各负其责。遇到人员不够积极服从调动,发现不足勇于提出。

2、积极营造集邮文化节的气氛和氛围。

3、充分调动协会成员的工作积极性,以集邮文化节为契机,提高会员的能力和素质。

4、发挥协会成员的特长,提倡以个人的才能为节日增光添彩。

5、服从组织和领导的分配和安排。

6、需用海报、展板、横幅进行宣传,以及活动之后海报,横幅的宣传,要让全校的人都知道集邮协会和集邮协会所举办的活动。展板提前一周宣传,务必保管好不要丢失。

7、在校报安排人进行发表报道,在校广播站进行定时的报道。

8、地下通道桥梁上用红纸写“方寸藏精华,集邮知天下 大型邮展”大字。

9、开幕典礼谢幕后,及时安排人清理现场,以减少物品丢失。

10、填写慢递信件现场多安排人,谜面按顺序挂,并告诉会员具体进行。

四)筹备计划:

1、第一阶段:(11月16日)

A、制定节日活动方案,做好人事安排和预算计划。

B、召开协会及部长会议,全面部署筹备工作。

C、分组召开专项会议,讨论,研究本组活动的实施细则并公布

2、第二阶段(11月19日)

A召开分组会议,落实各项活动及事务安排。

B 召开组委会,全面检查活动筹备情况。

C 各部门按计划执行集邮邮展的各项任务。

3、第三阶段(11月22日)

A、各组严格,务实执行具体方案。

B、各组长负责监督并及时性组委会汇报工作。

4、第四阶段(11月24日)

A、全面部署工作。

B、大力宣传本次活动,以海报,展板及横幅方式。

五、活动安排:

1、集邮邮展开幕(20xx年11月26日星期天上午9:00)

2、集邮知识讲座(201年11月26日 接开幕式后)

3、校园慢递活动(20xx年11月26日)

4、邮展猜灯谜(20xx年11月26日)

5、中午安排领导休息 (看天气情况)(20xx年11月26日)

六.后期安排

1、 活动毕后,立即归送物品。

2、 活动完毕后两天取下横幅,各部长三天内交活动总结。

3、 一周内做好财务汇报工作。

4、 会员及参与部门人员奖励。

活动预算实施一览表

项 目

价格/元

数量

开始时间

完成时间

负责人

备 注

红 纸

12

40张

孔庆辉

白 纸

4.5

15张

孔庆辉

横 幅

150

5条

万歆钰

可拉赞助

展 板

2块

毛贵林

向社联借

租 车

300

1辆

毛贵林

座位牌

10

25

鲍博涵

邮展目录

30

100

孔庆辉

0.3/张

请 柬

40

80

孔庆辉

集邮灯谜

50个

万歆玉

胶 水

12

10瓶

孔庆辉

小红灯笼

50个

礼 仪

6

毛贵林

院礼仪队

借桌子

6张

毛贵林

到社联

小铁丝

4

10米

孔庆辉

有发票及印章或复写纸

花 篮

18元

1个

孔庆辉

租借

鲜 花

20

数小盆

孔庆辉

租借

礼 品

100

若干份

孔庆辉

荣誉证书

36

35个

孔庆辉

印制

借椅子

30

毛贵林

到社联或会员自带

借大展板

2块

毛贵林

到社联

借立式展板

4块

毛贵林

到社联

借红绸子

1条

江南雨

到院办

插 座

3副

毛贵林

向电子协会借

借帐篷

3顶

毛贵林

到社联

桶装水

16.5

3桶

孔庆辉

纸 杯

7.5

3打

孔庆辉

饮水机

2台`

毛贵林

自带

嘉宾签名单

0.7

5

孔庆辉

录制活动音频

跽博涵

电子协会帮忙

低音箱

1组

跽博涵

社联借

音响话筒

4

跽博涵

社联借

双面胶

3

6

孔庆辉

加印活动议程

28

12

孔庆辉

打印策划书

6

10

毛贵林

灯谜题计分表

0.6

4张

孔庆辉

一份存稿三份计分

毛笔

30

3枝

孔庆辉

看能否借用

墨水

12

1瓶

孔庆辉

看能否借用

宣纸

20

10张

孔庆辉

老干部题字

瓶装水

20

1箱

孔庆辉

印戳

70

1枚

毛贵林

去市区

慢递卡片

60

100

江南雨

信封

10

100

江南雨

自己设计

12

1盒

孔庆辉

本次活动预计发费

1032.8元

场地布置和工作人员要求:

1、11月25日下午16:00所有工作人员一律到场。

2、戴五洲等高个子挂横幅,要注意安全,其他人贴海报摆桌子,扫地等清洁工作。动作要迅速。桶装水,纸杯等提前一天准备好(戴五洲负责)。

3、嘉宾签名名单,贺卡,信封,笔等提前给桂婷负责

4、信封,花篮提前一天准备好(孔庆辉负责)

5、活动介绍音频提前三天给江南雨(带笔记本电脑)。负责控制台要专注,切不可马虎大意。

6、委派6名礼仪队员站在门口,当市邮协专家临近是同声说:“江西农业大学集邮协会欢迎您!”(提前排练好 -院礼仪队)。

7、11月26日早晨6:30所有工作人员一律到场。活动进行时,工作人员不得大声叫喊某人姓名或扎堆聊天,不能到处奔跑,要沉着,冷静。要主动介绍活动。

8、礼仪小姐要热情微笑,礼貌待客,服务周全。要有代表集邮协会的形象的心态.

人员要求:

1、所有工作人员一律7:00到场,佩带工作证,会员证。

2、前天晚上把地面,前面清理好,

3、贺卡弄好。

4、铁丝孔庆辉负责买,(收据要写详细有商店印章或复写纸)。

5、工作人员不得扎堆聊天,翘二郎腿等不雅动作。

7、6位礼仪要面带微笑,说:“集邮协会欢迎您!”

8、现场有学生会保卫部负责维持秩序。

9、展板跽博涵负责看管。

一定要保管好参展的邮品!!!

突发事件组:

1.各部门负责事情未按时完成。

处理方法:其余部门需立即帮助,协调完成即定任务。

2.领导的车路遇堵车。

处理方法:整个活动推迟,一直等到领导到校。

3.参观人数不够。

处理方法:立即派会员进行宣传,如走寝室宣传,发传单等。

4.场地秩序混乱。

处理方法:加强人手,整顿秩序,会员一定不能离开展框,提高安全系数,确保邮票安全。

5、目录和礼品不足。

处理方法:财务部长立即购买和印刷。

6、大学生活动中心未开门。

处理方法:活动前一天通知管理员,说明本次活动具体时间,留下联系方式。

7、如果天下大雨,活动推到下周,多云天气最好。

文化活动方案 篇8

第一章总则

第一条为了全面贯彻党的教育方针,深化“五元文化”和“四项主题”教育,促进学生素质提升,根据《中共中央关于加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[20xx]16号),按照《xx职业技术学院关于大学生活动文化课程建设的意见》要求,制定本方案。

第二条大学生活动文化课按内容分类进行积分量化,与第一课堂学科成绩共同构筑我校学生综合素质教育体系,全面、客观地反映学生的综合素质状况,作为学生毕业、评优评奖、入党入团、就业推荐的重要(必要)条件。

第三条凡我校全日制大学生在校期间的活动文化课积分记录将装入学生档案。

第四条大学生主题活动文化课内容包括六个项目:

第一个项目“五元文化”教育与“四项主题”活动(25分);

第二个项目社会实践与志愿服务活动(20分);

第三个项目学术科技与创新创业活动(15分);

第四个项目文化艺术与身心发展活动(15分);

第五个项目社团活动与社会工作(15分);

第六个项目技能培训及其它(10分)。

以上六项目总分100分,修满60分方可毕业,同时学生可自主申请由学生发展中心颁发的活动文化课积分等级证书(70分以上为良好级、80分以上为优秀级、90分以上为特优级)

第五条学生活动文化课程积分考核单位:各二级分院学生科

第六条学生活动文化课程积分等级证颁发单位:学生发展中心。第二章细则

第七条,“五元文化”教育与“四项主题”活动,主要记载学生学习先进文化、红色文化、优秀传统文化、职业文化和黔东民族文化情况,参加热爱生命、感恩、立志成才和艰苦奋斗教育活动及参加党、团组织的重要活动等方面的表现得分。

(一)参加党校、团校培训成绩合格(2分/次),“优秀学员”(2分/次);

(二)参加“五元文化”和“四项主题”教育活动及获得表彰(获奖最高分10分/次;参加1分/次);

参加“五元文化”宣讲、宣传、论坛会等(1分/次);

热爱生命,生活乐观,参与生命教育活动(2分/次);

感恩社会,每年至少做两次好人好事(2分/次),有感恩行为(2分/次);

勤劳节俭,不奢侈浪费,有吃苦精神,意志坚强(2分);

目标明确,有务实的职业生涯规划并积极实施(5分)。

(三)参加团组织生活(最高分2分;0。2分/次);

(四)向党组织递交入党申请书,并积极向党组织做思想汇报(最高分3分;0。5分/次);

(五)个人获得党内、团内的表彰(院级2分/次,校级3分/次,省级5分/次,国家级8分/次)

(六)有见义勇为、拾金不昧的行为并受到一定企业、事业单位、党团组织等表彰(2分/次)

(七)思想政治与道德修养得分超过25分按25分计算。

第八条社会实践与志愿服务活动主要记载学生组织或个人参加的社会实践、志愿服务等活动以及在活动中的表现和取得的成果。

(一)参加学校、二级学院组织的寒暑假社会实践活动(2分/次);

(二)组织或参加其他社会实践、调研活动,并提交相关调研报告、心得体会或图片资料(最高分8分;2分/次);

(三)参加学校、学院组织的各类青年志愿者服务活动(总分8分;2分/次);

(四)个人参加义务献血(2分/次)、义务劳动(每次劳动时间3小时以上)并有相关证明的(最高分8分,2分/次);

(五)承担学校、二级学院、班级财物管理责任、承包校园保洁区域、参加文明卫生监督岗(最高分50分,5分/月,此项分不受限)

(六)参加以上活动,获院级表彰(2分/次),获校级表彰(3分/次),获省级及省级以上表彰(5分/次),获国家级表彰(8分/次);

(七)其他临时性任务参照相关条款加分;

(八)社会实践与志愿服务类得分超过20分按20分计算(除第五款外)。

第九条学术科技与创新创业活动主要记载学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛中取得的成绩。

(一)学术竞赛活动

参与二级学院组织的科研活动并提交学术论文(3分/次),作品获得奖励(一等奖5分/次,二等奖4分/次,三等奖2分/次,三等奖以下1分/次);

参与学校组织的学术研究活动并提交学术论文(4分/次),作品获得奖励(一等奖6分/次,二等奖5分/次,三等奖4分/次,三等奖以下2分/次);

参与省级学术研究活动并提交学术论文(5分/次),作品获得奖励(一等奖8分/次,二等奖6分/次,三等奖5分/次,三等奖以下4分/次)。

参与国家级学术研究活动并提交学术论文(8分/次),作品获得奖励(一等奖20分/次,二等奖15分/次,三等奖10分/次,三等奖以下5分/次)。

学术论文发表在省级核心期刊上(10分/篇),发表在国家级核心期刊及国际级学术期刊上(20分/篇)

(二)科技活动(包括专业兴趣小组):

参与学院组织的科技活动(1分/次),作品获得奖励(一等奖5分/次,二等奖4分/次,三等奖2分/次,三等奖以下1分/次);

参与学校组织的校内科技活动(2分/次),作品获得奖励(一等奖6分/次,二等奖5分/次,三等奖4分/次,三等奖以下2分/次);

参与省级科技活动(5分/次),作品获得奖励(一等奖8分/次,二等奖6分/次,三等奖5分/次,三等奖以下4分/次);

参与国家级科技活动(8分/次),作品获得奖励(一等奖20分/次,二等奖15分/次,三等奖10分/次,三等奖以下5分/次)

(三)参与学术讲座(最高分10分;1分/次);

(四)学术科技与创新创业活动项目得分超过15分按15分计算。

第十条文化艺术与身心发展活动主要记载学生参与的文体艺术活动和取得的成绩,以及有益于身心发展的其他活动。

(一)文化艺术活动

参与学院组织的文化艺术活动(1分/次),获得奖励(一等奖3分/次,二等奖2分/次,三等奖1分/次,三等奖以下0。5分/次);

参与学校组织的文化艺术活动(2分/次),获得奖励(一等奖4分/次,二等奖3分/次,三等奖2分/次,三等奖以下1分/次);

参与省级文化艺术活动(5分/次),获得奖励(一等奖10分/次,二等奖8分/次,三等奖6分/次,三等奖以下4分/次)。

参与国家级文化艺术活动(8分/次),获得奖励(一等奖20分/次,二等奖15分/次,三等奖10分/次,三等奖以下5分/次)(二)体育活动

参与学院组织的体育比赛(2分/次),获得奖励(一等奖3分/次,二等奖2分/次,三等奖1分/次,三等奖以下0。5分/次);

参与学校组织的体育比赛(3分/次),获得奖励(一等奖4分/次,二等奖3分/次,三等奖2分/次,三等奖以下1分/次);

参与省级体育比赛(5分/次),获得奖励(一等奖10分/次,二等奖8分/次,三等奖6分/次,三等奖以下4分/次)。

参与国家级体育比赛(8分/次),获得奖励(一等奖20分/次,二等奖15分/次,三等奖10分/次,三等奖以下5分/次)

(三)知识竞赛

参与学院组织的知识竞赛(2分/次),获得奖励(一等奖3分/次,二等奖2分/次,三等奖1分/次,三等奖以下0。5分/次);

参与学校组织的知识竞赛(3分/次),获得奖励(一等奖4分/次,二等奖3分/次,三等奖2分/次,三等奖以下1分/次);

参与省级知识竞赛(5分/次),获得奖励(一等奖10分/次,二等奖4分/次,三等奖3分/次,三等奖以下2分/次);

参与国家级知识竞赛(8分/次),获得奖励(一等奖20分/次,二等奖15分/次,三等奖10分/次,三等奖以下5分/次)。

(四)素质拓展

参加学校开设的各种素质拓展课课程学习、成绩合格(2分/门);参加心理健康团体辅导(1分/次);参加校内外大型活动(1分/次)

(五)完成指定参考书目的阅读,并有读书笔记(最高5分,0。5分/次);

(六)其他临时性活动参照相关条款加分;

(七)文化艺术和身心发展类得分超过15分按15分计算。

第十一条社团活动与社会工作主要记载学生组织或参与的社团活动,所担任的学生干部职务及在组织、管理能力方面的锻炼,也包括在校外所兼任的社会工作。

(一)参加学校(院)社团组织一年以上,遵守社团章程,并积极参与该社团活动(2分);

(二)参加学校学生社团任职满一年(社长、副社长5分;副部以上学生干部4分;副部以下学生干部3分);二年及二年以上(社长、副社长10分;副部以上学生干部8分;副部以下学生干部6分);

参加二级学院学生社团任职满一年(社长、副社长4分;副部以上学生干部3分;副部以下学生干部2分),二年及二年以上(主席、副主席8分;副部以上学生干部6分;副部以下学生干部4分)

(三)学生干部参与学校或二级学院的学生管理工作,任期满一年(校、院团委学生副书记、学生会主席5分,副部以上学生干部、班长、团支部书记4分;副部以下学生干部3分);二年及二年以上(校、院团委学生副书记、学生会主席10分,副部以上学生干部、班长、团支部书记8分;副部以下学生干部6分);宿管干部任期一学期5分,满一年8分,二年以上10分;寝室室长任期一学期3分,满一年6分,二年以上8分;其他干部参照加分;

(四)所有任期满一年的学生干部(优秀学生干部、优秀团干部)获得表彰(院级2分/次;校级3分/次;省级5分/次;国家级8分/次);

(五)社团活动与社会工作类得分超过15分按15分计算。

第十二条技能培训及其他主要记载学生参加各类技能培训及取得的成绩。未能被前五项所包括的其他重要经历或成果也可在这一栏里填写。

(一)在英语、计算机、职业资格证等技能方面获得相关认证证件或过级证书(5分/门);

(二)参加校内外资质培训并获得结业证书(3分/门);

(三)其他对大学生素质拓展起积极作用的重要经历或成绩(2分/次);

(四)技能培训及其他类得分超过10分按10分计算。

第十三条上述六项中,同一论文、作品、比赛、活动多次获奖,只计最高分,不交叉、不累计。

第十四条上述六项中,获省级重大比赛一、二、三等奖者,可破格申请良好级证书;获国家级重大比赛一、二、三等奖者,可破格申请优秀级证书,由学生发展中心办公室进行审查并决定是否同意破格。

第三章附则

第十五条本实施细则由xx职业技术学院学生发展中心负责解释。

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