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有关生物作文600字汇编六篇

栏目: 生物 / 发布于: / 人气:2.54W

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的生物作文600字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关生物作文600字汇编六篇

生物作文600字 篇1

校园里的生物园或许没有一个大花园那么漂亮,没有草原上的植物那么多,但它却是美丽的。

生物园被我称为绿色家园,位于学校的角落。它被各种的花草树木守护着。走上斜斜的石径小路,远远望去:一丛鸡蛋花出现在眼帘里。鸡蛋花身披乳白色的外套,如同神仙降临,里面包含着一个黄得没有一点儿杂色的`小花仙。这时,我终于知道鸡蛋花这个花名的来源了。

再看看那翠绿的叶子,差点儿就把我的眼睛也给染绿了,看着十分舒服。时常会有晶莹的露珠静静地躺在绿叶上,仿佛有一个小宝宝在上面睡觉,又像是在和飞过的蝴蝶来一段优美的舞蹈。

绿色家园里最引人注目的就要数8字形的小池了。池里的水很清,清得让你不知道水深还是浅,清得可以看见沉在水底已发黄的枯叶和色彩斑斓的小鱼儿。鱼儿们穿着花衣裳,尾巴随着身体摆来摆去而形成完美的弧线,很是活泼和快乐。每当它们受到惊吓时,就会惊慌地四处逃散。虽然鱼儿已经逃得无影无踪,但水面上的泡泡和一道道扩散的波纹却为我们留下了寻找它们的证据阳光照耀在水面上,使得静得像一面镜子的水面闪闪发光,那景色非常地迷人。

绿色家园里还种植着一棵高大挺拔的木棉树,和对面的另一棵木棉树一起保卫着学校。现在,春天的脚步已慢慢地向我们走来,木棉树结了一个个果子。不久后,果子就要变成美丽又有营养的木棉花啦!

威武的仙人掌、长脚的爬山虎生物园里还有很多植物没有向大家一一介绍,因为它说也说不完,就等你们来细细观赏啦!

生物作文600字 篇2

那天,8月25日,我看到了我们的初一班主任,她看起来才20几岁,是教我们生物的,从此,我们便和她结下了不解之缘。

她刚给我们上课的时候,我认为她肯定是柔弱的,上了课之后才知道她是个不好惹的人物:她刚自我介绍完,就有几个同学笑了起来,她听到笑声之后就大声吼道:“某某某生物”请“您”大声说出自己的'“生物名”。“哈哈哈……”我们大声笑起来,搞的那位同学特没面子。那一刻,我以为我已经领教到她的厉害了,殊不知:“噩梦”还在后头。他给我给我们上课,那可是有规矩的:

①上课后,一律坐好等我来。

②上课是不准打瞌睡。

③上课不准开小“火车”。

除此之外,她还制定了班法:

①一星期腿动不了(做蹲起)。

②一星期抬不起手(做俯卧撑)。

③特制烤“猪”手(打手掌)

④强身健体(蹲马步)。她还特意给我们每个人都发了一张她自己亲手抄写的班法。我们看着是又心疼又晕(想必老师自己抄写是抄写了一晚上吧)。

我本来是一直庆兴自己没被罚过,可是我终究还是被“生物”(用她的话来说)请去“喝茶”了,那次被教训过了之后,我就对自己说,再也不能犯错了,要不然“死的很惨”。

“生物”——当然就是我们的老班啦

口头禅:某某某或某某“生物”下午下课后,来我办公室“喝茶”。

样子:头发不是很长,眉毛淡,举止文明(只有在有外人的时候)眼睛偏大,矮,瘦。

特长:跟我们这群90后“生物”打成一片。

转眼间,我们和她度过半年多了,一些顽皮的孩子还真被她管的老老实实的。我打心眼里佩服她——亲爱的班主任。

生物作文600字 篇3

上一节课的生物课,生物课老师可真粗心,竟然还不小心把鱼缸给打翻了,不过,如果没有老师的粗心大意,生物课也不会这么有趣。

“叮铃铃”,“叮铃铃”……,上课铃声响了起来。平常,总是有一些同学在打上课铃的时候到处逛,好像跟散步似的,可是,今天,他们像变了一个人儿似的,端端正正的坐在座位上一动不动,等待着老师来上课。为什么这么听话呢,因为今天上生物课。

过了五分钟左右,只见生物课老师像变魔术似的从口袋里拿出了一个小瓶子,小瓶子里装着一个白色的东西。

生物课老师是说道:“上课!”同学们有齐声说道:“老师您好!”老师微笑着说:“这节课呢,我们就要学有关鸟的知识!”在老师走下讲台的时候,不小心把那一个神奇的小瓶子从口袋里掉落到了地板上。霎时间,同学们都感觉自己在慢慢的上升,周围的所有东西都在慢慢下降似的。

老师吹了一声口哨,只见成群结队的鸟儿向着同学们飞了过来,有一个胆小的女生大声朝着那一群鸟儿尖叫道:“不许过来,我不喜欢你们,不要啄我呦。”

老师又命令一只叫梅蜜的小鸟到了讲台上。生物课老师大声讲解到:“这是麻雀,她最喜欢吃小虫子了!这是啄木鸟,他可是大树的好医生,他的`嘴巴尖尖的,能把大树里的所有害虫都消灭的精光。老师的话音刚落,啄木鸟就有些得意的昂了昂头,挺了挺胸。这是胖鸟,……,这是珍珠鸟……”老师又接着介绍道:“这是鸟的翅膀,这是鸟的尾巴,这是鸟的……”

“叮铃铃”,“叮铃铃”下课铃响了起来,同学们又慢慢下降,这一节课同上一节课一样有趣。同学们即学到了知识,还有觉得一点儿也不枯燥无味,反而还觉得比平常有趣得多。但愿下一次生物课可以到鳄鱼的世界去上生物课,(只要别把我们给吃了)顶好那样。

生物作文600字 篇4

我好想成为一名生物学家,发明一种健康香烟,我为什么会有这样的梦想呢?

这都要从我爸爸说起,因为我爸爸特别爱抽烟,都已经吸了二十年了。烟成了爸爸生命中不可缺少的一部分,没了它就无法生存了似的。我给爸爸讲了许多吸烟的危害,爸爸还是不屑一顾。爸爸吸烟时,我是看在眼里痛在心里。

我从电视上得知,尼古丁是香烟中最主要的有害成分。一支烟中的尼古丁,可毒死一支老鼠;25支烟中的尼古丁可毒死一头牛;40到60毫克的尼古丁可毒死一个人。从这些数据中可见尼古丁的危害有多大。为此,我想发明一种健康香烟,即给予吸烟者的需求,更给他们带来了健康与平安,让他们逍遥快乐的过完一生。

我首先会到大山中寻找抗尼古丁的植物药材。白天,我要攀山越岭,穿峡谷,钻老林,采集各种野生植物;晚上,就在简易的帐篷里,对采集的植物进行初步的抗尼古丁实验,在我不辞劳苦、日夜操劳的情况下,终于找到了一种珍贵的植物——尖叶草。我把它的液汁滴进装有尼古丁烧瓶里进行试验。啊,奇迹终于出现了,尼古丁的毒性大大减弱直至消失。利用这些尖叶草提炼出来的药物,让吸烟的人使用后,他们体内积存的尼古丁也会慢慢的消失。我还可以利用这些尖叶草制作香烟,尖叶草在烟房被熏干后,磨成很细的粉末,用烟纸包起来加工后就能吸了,非常的'爽口,还很提神呢!

这种尖叶草不是只能生长在大山里,所以它的生命力非常的顽强,我们只要采了它的种子,在温室里种植,同样能够培育成功。

后来,人们用它制成了香烟,受到了全人类的追捧。而我的爸爸也因为吸了我发明的香烟而健康幸福的生活着。

我真的好想快点实现我的愿望,成为一名世界闻名的生物学家!

生物作文600字 篇5

重庆,又称江城、山城,巴渝文化发祥地,自古就有“蜀道难”之说。李白曾云:“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”,暑假旅行的第二站,来到了重庆,亲身感受“山水之城,美丽之地”的无尽韵味。

重庆名副其实的“8D魔幻城市”,江、山、城融为一体,不分东南西北,只有“上下左右”;这里有上天入地、跨江穿楼的轨道交通;有全国最深的地铁站---红土地站,相当于31层楼的高度,从地面到上车要换乘8部扶梯;有1楼是街道11楼也是街道的洪崖洞……

长江索道被誉为“山城空中公共汽车”,是“万里长江第一条空中走廊”。“排队3小时,体验4分钟”,恰如其分的形容了长江索道的火热程度,乘坐索道越江而过,江城美景尽收眼底。

朝天门码头是两江交汇之处,一条是气势磅礴的长江,一条是钟灵毓秀的嘉陵江,形成了“两江四岸”独特的.自然景观。“西南土产,汇于码头,东运出峡,达于九州”。

“不览夜景,未到重庆”,重庆夜景之美在于多面多维,流淌的江面、环山绕水的地貌以及依山而上的重重建筑,有如星辰,灯火阑珊,美不胜收。暮色四合,华灯初上,依山而建的吊脚楼洪崖洞,熙来攘往,璀璨夺目,流光溢彩。

重庆之美,更在于风景秀丽的峡谷。重庆武隆喀斯特风景区属于世界自然遗产。这里有大气磅礴、鬼斧神工的世界奇观---武隆天坑,是《满城尽带黄金甲》和《变形金刚4》取景地;有“世界一流魔幻洞穴”的天坑地缝;有千里乌江,百里画廊的奇山碧水。

重庆美食众多,有酣畅淋漓的“九宫格”、豪气冲天的“江湖菜”、百吃不厌的回锅肉,还有重庆烤鱼、重庆小面、重庆酸辣粉、合川桃片、磁器口陈麻花、灯影牛肉等等。

重庆是一座去过还想再去,来了就不想走的城市。“远者来,近者悦”,这里虽不是天堂苏杭,但却有着太多让人留恋的风景。

生物作文600字 篇6

我们不知道是什么生物敲开世界大们,地球诞生的那一天生物可能就出现在了这个世界。很多生物比人类更先存在于这个世界上,也许这个某个时刻,存在一个生物种群现在人类一般,作为这个世界上的优势群体。但是现在的世界上它们却消失殆尽,这是为什么呢?有一部分在原因正如达尔文书中说的一样”物竞天择,适者生存“随着时间的推移地球也发生的变化,原本是海洋的地方变成了大山或者平原,这样一部分的生物慢慢适应环境就生存下来,但是一部分就死亡了,变成消失的生物,但是现实不只只如此,我们也是促成生物消失的罪魁祸首。

那些消失的生物里面我最为深刻的莫过于是生物课本上面的嘟嘟鸟,那个看着笨拙的生物,但是很是可爱的生物,与现在的我们无缘相见,这个不是渡渡鸟藏匿于深山之中,而是因为人类疯狂的掠夺,它们对我们现在的人而言只是图片上那个憨憨的样子,离开这个世界一定不是它们的意思。

我们生存与这个世界,我们不是这个世界的.主宰,相反我们只是这个世界的一个组成部分。我们之所以能在这个世界上生存生来正是因为这个世界的丰富多样性,我们分工合作,植物负责利用太阳能进行生产,我们称他们为生产者;我们和诸多动物一般称为消费者,消耗植物或者间接消耗植物;剩下的就是分解者,例如蘑菇等等。这个系统看似很是简单,但是其中蕴含的生物却是错综复杂,它们各司其职,相互影响,相互制约,缺一不可,公共搭建这个神秘的自然界。

每失去一个生物就会给地球带来打击,虽然地球母亲看起来那么强大,但是事实是它就像是我们的母亲一般脆弱,承受不起打击。所以我们携起手来保护我们的共同的母亲,不然它们消失。这是看似保护他人的形容,但是最终都是在保护自己!