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【实用】生物作文汇总9篇

栏目: 生物 / 发布于: / 人气:2.68W

在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的生物作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】生物作文汇总9篇
生物作文 篇1

有一次,我和爸爸去钓鱼,在钓鱼的地方,我遇见了一条一条蚯蚓。它的身体被弄断了,两截身体在草丛里不断的蠕动、挣扎。我想他一定快死了吧,就没再管它。过了一会,我又经过那里,发现那俩截身体已经变成了两条蚯蚓,正各自爬向土壤。我赞叹地想:蚯蚓虽然弱小,可即使面临着生命危险,也不放弃一丝希望,这种不怕困难并坚持到底的精神值得我去学习,我在困难面前也不能放弃!

还有一次,我在小区里玩时,发现了一条断了尾巴的蜥蜴正一动不动地躺在地上。我生气的想:是谁把蜥蜴的尾巴弄断的,最后导致他死了!我走过去,想把它埋掉。可我刚靠近他,他竟然又飞快的跑走了。我顿时被吓到了,突然想到了去查电脑。于是我飞快的跑回了家,查了电脑。查完之后,我恍然大悟,自言自语地说到:“蜥蜴和蚯蚓一样,都是在困难面前不放弃,并坚定自己可以生存下去的信念,不放弃一丝的希望,最后取得了成功!”

有一次,我爸爸买了一盆仙人掌。过了五天,我们才想起没有浇水,我想:这么长时间没有浇水了,它应该枯死了吧。我抱着一丝希望去看了看,结果却令我大吃一惊,因为仙人掌不但没死,反而异常鲜绿。我惊奇地想:仙人掌有一种顽强不屈的力量和坚定的求生信念,最后以强大的力量坚持了下去,我在困难面前也要不服输的信念!”

生物们的生命力真顽强啊!

生物作文 篇2

在我校新旧教学楼的中央,有一个犹如仙境的生物园,里面种有各种奇花异卉,菊花,玫瑰,一串红,蝴蝶花……比比皆是。

秋天,正是菊花开放的盛季,各式各样的菊花竞相开放。哇!快看,菊花开得好漂亮。有的花瓣全部展开,像绽放出的甜蜜的微笑;有的才展开一半,不过已经足够让人着迷了;有的还是花骨朵,有的饱胀得似乎要裂开了,像小娃娃生气的小脸蛋,虽然怒气冲冲涨红了脸,但还是那么可爱逗人。

与菊花相对峙的是一串红,红红的,尖尖的,大约四厘米长,像一串串红辣椒,又像一串串鞭炮,燃放出以首丰收的赞歌。一串红还像一串串小铃铛,铛铛铛的时刻提醒我:上课了,该认真学习了,将来要为祖国做贡献;下课休息吧!别累坏了身子。

一串红热心帮助我们。它那么善良。花儿们都十分喜欢它。它有一个非常要好的伙伴,就是蝴蝶花。蝴蝶花是花中一种奇特的品种,它与别的花卉不同。一株苗上开多种颜色的花。因为它样子像蝴蝶故得名。每当蝴蝶花开放的时候,生物园中显得更加生机勃勃。

你们知道玫瑰花吗?它可是舞蹈专家。当微风拂过时,玫瑰便翩翩起舞。它的舞姿那么优美,牵动了其它花的四肢。花儿们也跟着跳了起来。顿时生物园成了舞场。

在万花丛中,有个八角凉亭。亭子的八个角上各有一只展翅高飞的仙鹤,比喻前程远大。整个八角亭全身金黄,在阳光的照射下,放射出万道金光。这个凉亭透出一点古代的风情,与现代新潮的鲜花搭配起来,还真有一种奇特的味道。

我们的生物园是不是像仙境一般。生活在这样美丽的环境中,我时常想:我们应该尽自己所能,留下美的痕迹。相信同学们一定与我有同感。

生物作文 篇3

在我们以前的教室里,有个生物角。它美丽极了,给我们的校园生活增添了无限的乐趣。

在生物角的最左边,有一盆含羞草,只要轻轻一碰它的叶片,它就会不由自主地垂下去,像个害羞的小姑娘,真好玩。它深受同学们的喜爱,几乎所有的同学都会时不时地逗逗它,看着它低头的样子。真逗!

在它的旁边,放着一个鱼缸,里面有三条活泼可爱的小金鱼。我最喜欢的是那条白色的了,股股的眼睛,常常的尾巴,一条轻纱似的尾巴在水中摆动,嘴里吐着一串串晶莹的小水泡,真是既美丽又可爱。

在生物角的最右边,有一只小螃蟹,它小小的壳,嫩嫩的钳子,细细的腿,一看就知道才出生不久,真是令人百看不厌。它是我们的同学在旅游时从河边抓到的,听说刚抓到时,它才只有拇指般大呢!

我最喜欢的还是中间的那盆仙人掌,浑身上下长满了坚硬的刺,像只可爱的小刺猬。令人吃惊的是,我们已经三个月没给它浇水了,竟然还长得那么好,真是令人佩服。

我喜欢我们的生物角,它美化了教室环境,给我们的课余生活增添了无限的乐趣。

生物作文 篇4

“发现目标——烦恼病毒,现在要入侵到那个叫j 的小女孩内心了,sch先头部队,命令你们立即前往侦察敌情,查明原因。”

“yes,sir!”

“sir,我们已进入受害者内心,经祥细查实被入侵原因,现将有关资料传输呈报如下:“经用微电极技术对脑深部组织检测,该女孩脑电图中出现θ波不正常,中枢神经系统处于抑制状态,此种状态如不及时处理将可持续几天甚至几个星期。其原因经了解是在某次阶段性的检测中,小女孩j失手,成绩极差,内心无法承受这残酷的分数,觉得有失“学习尖子”的脸面,神经受到刺激,发生消极防御反应……因而情绪低落,恹恹欲睡,被烦恼有机可乘侵入到内心深处……”

“ok,总部已收到资料报告。现在,命令:ptu机动部队,进入到受害者大脑皮质,用免疫法注射神经递质,打开有关的神经通路,提升患者的受挫力……”

“yes,sir! ”

ptu部队,火速开往j女该的头部,进入中枢神经系统。瞄准目标,发射“happy”生物导弹,开始播放“happy”文字:

“一次考试失手成绩不理想并不代表你的能力不行,根本就不需要那样忧愁烦恼的。有道是失败是成功之母,也就是说这一次的失利也许正是你面临成功的前奏,只要你收拾心情,吸取失败的教训,努力地弥补过失,积极向上,那么成功的大门将向你敞开,让我们踢开烦恼,拥抱快乐吧!”

……

“报告,sir,这里是ptu机动部队,我们已用“happy 导弹”将烦恼病毒打了个落花流水了。”

“very good!等候嘉奖。”

……

“注意,各部请注意!有紧急情况,发现新目标——悲伤病毒,正大规模入侵c国的百姓内心。sch先头部队,命令你们立刻开赴c国,侦察战况,了解敌情。

“yes, sir!”(几分钟后,sch部队发回侦察情报)“报告,sir,受侵原因已查明:c国前不久经受了一场由“sars”的.病毒引起的天灾人祸,疫情严重,死者众多。但是在这场没有硝烟的战场上他们的白衣天使以及白衣大夫,没有畏惧,以大无畏的精神,救死扶伤,有的为此倒下了再也没有起来,献出了宝贵的生命,令人肃然起敬!只是,他(她)们的亲人深受着巨大的丧失亲人之痛苦,因而被悲伤病毒乘机入侵……”

……ptu部队被紧急派遣前往c国。经反复研究决定,运用诱发抚慰法,使患者的β波趋于平衡状态。当患者处于深度睡眠时,向其大脑发射“happy”生物导弹,happy 哲学文字开始刺激患者的皮质神经元。

“人生自古谁无死,有的人的死轻于鸿毛,有的人的死却重于泰山。而你的亲人是在这场史无前例的人类灾难中,与病魔作斗争,拯救病人中光荣献身的,他的高尚人格和医德将永远记在人们心中,他的死重于泰山。你应该为有这样的亲人而感到自豪,化悲痛为力量,相信你离去的亲人会愿你能坚强地生活下去,做生活的强者,happy every day!…… ”

ptu部队又一次取得了大捷,“happy”生物导弹又一次发挥了巨大的作用。

朋友,你想拥有这神奇的“happy生物导弹吗?愿每一个人都有这新世纪的武器,愿每一个人都能够——happy every day!

生物作文 篇5

在最近的生物课上,我们班发生了许许多多有趣的事情。

现在就让我说来给你听听。

“嘀铃铃”上课了,楼道里传来一阵高跟鞋的声音,老师来了。大家都陆陆续续的回到自己的座位上,生物课就这样开始了。

在前10分钟里,大家安静的听老师讲课,“今天,我们学人体的结构!大家把书翻到第二页!”“哗哗哗......”大家齐刷刷的拿出笔,开始记笔记,老师在黑板上又写又画,我没在书本上又写又画。10分钟后,男性人体结构很快就学完了。我们开始学女性人体结构。一瞬间的功夫,全班的男生开始处于兴奋状态,尤其是我的同桌,他开始变得格外兴奋,眼睛一直盯着女性人体结构图,嘴里还在不停嘀咕着什么,手里还禁不住比划着什么......在老师讲到卵巢的时候,他的嘴里竟然发出“啧啧......”的声音,我想他肯定是想到了一些少儿不宜的画面。便转过头来看了看他,看他没什么反应,我也没在意。便转过头继续听讲。可又过了一会,他竟然发出特别满足而且又有点肉麻的声音。我再也受不了了,问他“你怎么了,犯神经啊!”他说“卵巢诶,卵巢诶......”“你没事儿吧。”我说。“卵巢诶......呵呵......”他说。

我想他现在像个神经病,再没理他,继续听讲。

40分钟很快就过去了,下课了。他还在盯着那幅图,传来一阵阵肉麻声......我真是拿他没有办法。

哎,本来平平常常的生物课,仅发生了这样肉麻的事情,真是让人受不了呀......

生物作文 篇6

地球上有很多生物,不止有我们人类。别的生物何尝不是我们的朋友。可是今天我看到了另一幕。

今天晚上我和老姨约好了要去中环线玩,我准备好就和妈妈出发了。到了老姨家门口,已经9:00了因为太晚的原因就不去玩了,于是我们就在老姨家门口聊天,不一会儿,一只小狗跑了过来,后面是它的主人。小狗看见我们兴高采烈地跑过来和我们玩耍,主人让它回家,可是它不听,他的主人把它拽过来狠狠地踢上一脚,小狗叫着,它一叫我心里钻心得疼,小狗要跑走,那主人跟着。看见我们小狗又跑了过来和我们玩耍。10:00了我要回家了我坐上姥姥的三轮车要回家,可是那小狗蹲在了三轮车下,它的主人怎么叫它都不听最后把它抱了出来,我们走了,我坐在三轮车上想:刚才那人这么踢小狗现在又会怎么毒打它哪?想到这里我就不敢再想了。

为什么?难道小狗不是人类的好朋友吗?我想不通,换位思考一下如果小狗这么毒打我们,我们会是怎么想的呢? 大家想想吧。

……

生物作文 篇7

在我们的身边中绿化的好处多,实在是多,那她好在哪里呢?

在这个世界上无论是人类或者动物,无论有多厉害你要想生存下去就必须吸收大量的氧气,同时放出大量的二氧化碳。可地球是原本储存的氧气是有限的,而且一点也不多!那我们是靠什么来生产氧气呢??那我们就要靠一切的绿色了。

可是现在只需要毁掉6平方米的巴西雨林就可以换100克汉堡包。可是人们有没有想想雨林中的树木不是几个月就可以长成参天大树的那可是要几十年才可以长大,你们就因为那100汉堡包就愿意去毁掉那加起来有几千岁的的树木吗?不,不是。

其实我们在保护绿化的同时也在保护我们自己。因为只有绿化才可以生产氧气。没有绿化就没有氧气没有氧气就没有人类和动物。在日常生活中人类和动物吸收氧气产生二氧化碳。可是只有绿色植物可以在阳光下进行光合作用,吸收二氧化碳,产生氧气,来给世界提供氧气,而且城市的噪音大,粉尘多,绿化又可以吸收大量的粉尘,净化空气,减少噪音,预防了多种疾病,创造良好的生活环境。

绿化又可以美化环境。

绿色可以让一切的沙漠变成大森林到那时候大家就不用害怕沙尘暴了想想这样不就可以避免自然伤害了吗?

绿化好处多,那不是一点的多,是那无比的多,所以请大家一起去植树植树就是植根植根就是植林。

生物作文 篇8

一条笔直的公路,坐落在生物王国的旁边,公路的另一边是人类的家园。

有一天,生物王国里传来一阵说话声。狮子大王跑过来问:各位公民们,你们在说什么呢?

小松鼠说:大王呀,您知道吗?那些人类把我们给害惨了,我家住在树上,每天都要呼吸汽车尾气,我爸爸还得了病呢!小松鼠说的不错,啄木鸟说:我几次去给树治病,都闻到几股难闻的汽车尾气。一只野兔跑过来说:大王,人类还说什么‘禁止吃野生动物’,可我的哥哥和姐姐都被人类给吃了,人类太可恶了!

这时,一棵樟树说:大王,你们动物的日子不好过,我们还不一样,我的几个兄弟都被人类砍去做家具去了。一棵槐树说:樟树小弟说的不错,人类还说什么‘保护树木,不乱砍树。’这全都是造谣......槐树还没说完,大家立刻争先恐后地说起来......

是呀,人类正在残杀多少无辜的生灵。要知道:人类属于地球,而地球不仅仅属于人类!

生物作文 篇9

打开的每一扇窗背后是否都关着一道门?那条路是否能够抵达?那会是多久?心灵的墙壁需要多厚?再一次打开是否关着一扇窗……离开已是必然,不必伤情挽留;告别只是秃然,何必徒留失落。

至此只是谎言,你我一同去往,摒弃所有疑虑,一并“漂?飘”向彼方。“可悲可叹!”卷携的静滞幻想,是否能指向迷失的路。道路崎岖不平,随波逐流的我们应去向何方。仅剩彼此能否固然前行……

被“命运”遗弃,成为众矢之地的一员。卑劣的我本该如此,那种伪装演给谁看?惺惺作态的成为底部之沙,自甘堕落演绎好每一个配角。仿佛一切违背自我意愿,在分别之际仍自我保护寻求你的怜悯。苦笑着对你表示祝贺,你也伤情安慰。在最后没有与您道别,十分抱歉。像我这样的人不值得您伤心费神,最大的安慰就是悄然离开……

跌入深渊成为“猪猡”任人宰割,“海水用‘温纯’安抚我柔弱的心灵,黑暗中‘无形的杀手’又将我弄的遍体鳞伤。”享受这虚弱的光影对我已是最大的奢侈……“海水‘安慰’我说何不上水面看看?我笑着回答有你就够了”四面八方囚禁着和我“一样的”人?不一样吗?自以为是应该有个底线,可我没有。但不得不承认从本质上来讲我们都是一类人,反驳也没有差别,难道不是吗?

庆幸你我还能愉快交流!“在同一片蓝天下享受着同一片光明……”最后用心违背自己对你表示祝福——愿你未来的路宽阔明亮,希望你能走的更高更远。在美丽的地方开辟一个新的天地,创造一个属于你的乐园。

我深陷其中,但愿能自保。期盼着与你再次畅谈时还未迷失,残留着美满的梦。没有悲哀,没有失落更没有嫉妒,单纯的向你问好,祝贺你的成功并为此欢笑。

又是一个“柔情”的季节,四处飘荡着“柔和”,但愿其能“飘”向彼方……

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