在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的我的设计作文9篇，希望对大家有所帮助。
理想是暮色天空中闪烁的星星，是茫茫黑夜里指路的灯塔。它带给了人生活的希望，照亮了人前进的路途。理想是那样的美好。
我的理想，是那用灵感去设计与创造各式各样绚丽衣服的人！——服装设计师！这个理想源于一个偶然间碰到的鼠标所点的网站，我走路时不小心撞上了电脑桌上，一个网页弹了出来。我正想关掉，却被上面美丽漂亮的衣服吸引了，是画出来的，虽只有淡黑色，但是那份美丽无与伦比。至今为止，已经过去很长时间了，再找，也找不到那个网页，但是我印象最深的那幅设计稿我还记得，那画的是衣服的背面，在靠上的方向有几只蝴蝶结，不是那种卡通形象的，是那种看着就漂亮的优雅有魅力的蝴蝶结。有了这几只蝴蝶结，没什么装饰的衣服瞬间像优雅的晚礼服。旁边写着一行字，现在记起大概是“点缀在背后的蝴蝶结，别具一格，优雅美丽。”原句应该与这略有差别，但是这也是我发自内心的评价与赞赏。那一刻，我心底萌发了一个理想，“服装设计师”！
空有理想而什么也不做，那理想就一定不会实现。但是，我是希望这个理想实现的。
为了实现我的理想，我在网上查了一些资料“服装设计师是指对服装线条、色彩、色调、质感、光线、空间等，进行艺术表达与结构造型的人。要想成为一名服装设计师不是一件容易的事，不仅需要有一定的天赋，而且更需要懂得学习方法并为之付出辛勤的努力，才能学有所成。”我的兴趣更大了，我也知道了要想成为服装设计师先要好好学习，画画好，思维力强，有好的创作灵感，有设计天赋，敏感，时尚，洞悉流行趋向等。当然我还是小学生，不用全做到，只要一点点向着这个理想努力，日后，我一定能成为一个好的服装设计师。理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。没有理想的人生是不完整的，而我的理想是服装设计师。世界上最快乐的事，也莫过于为理想奋斗。
美妙的理想是人生的方向，能让人意气奋发；美妙的理想是耀眼的太阳，能照亮前进的道路；美妙的理想更是一把钥匙，能打开知识的大门。每一个人都有五彩缤纷的梦，都有自己的理想。朋友，你想知道我的理想是什么吗？让我告诉你吧!我的理想是成为服装服装设计师。
在我的脑海里，经常思考这样一个问题，长大后，我要做些什么？近来，终于找到了答案，那就是当一名服装设计师。有人说：设计师像拥有马良一样的神笔，把一切事物栩栩如生的表现出来；可还有人说：设计师就好像神仙下凡，用神力把纸上的东西表现出来！设计师在我心中如一缕阳光射出，一丝清风吹过，让我觉得温暖，总能激起我对人生的兴趣！也许相当一部分人知道我的想法后会笑破肚子：一个小孩子家不好好学文化，当什么服装设计师？一部分人的冷言冷语丝毫不能动摇我的决心。长大后当一名服装设计师是经过我反复考虑后才决定的。本身就设计动漫人物的我，一直也对设计工作非常向往。每次看到电视上那些模特穿着漂亮服装在T台上走秀，我的心里就充满欢喜，不时地发出赞叹。我是多么的希望模特也能穿着我设计的服装在T台上走来走去。
为了这个理想，我在街上只要看到了有漂亮的衣服，我都会牢牢地记住在脑海里，回到家以后凭着想象力画出来，再稍微地做一点改动，我对这个理想是那样的如痴如醉呀！我每天都会抽出一些时间来学习、练习画画。每一次画得不好的时候，我都会在心里告诉自己不要灰心，功夫是不会辜负有心人的，是我这个服装设计师的理想在我心中生根发芽。
“天高任鸟飞，海阔凭鱼”我要展开理想的翅跃膀飞向天空……
每个人都有自己的梦想，有想当飞行员的，有想当医生的，有想当老师的……你们肯定猜不到我的梦想是什么，其实我的梦想是当一名著名的服装设计师。
我之所以喜欢服装设计，是因为有一次，我看见电视上的模特走秀，她们身上穿的衣服都很时尚，走起路来非常的有气质，我非常羡慕她们。从那时起，我就想当一名著名的服装设计师，希望我设计的衣服能穿在这些模特身上，也能在全世界展示。
动画片里的芭比有一个梦想豪宅，她衣柜里有数不尽的漂亮衣服，每次看到这里，我就非常的激动。如果我成为了设计师，一定要给自己设计很多跟芭比一样的时尚服装。到时候，让爸爸、妈妈也穿上我设计的衣服，我想他们一定会很高兴的。
梦想是遥远的，实现梦想也需要付出很多努力，但是我坚信一定能够实现我的梦想——成为著名的服装设计师，为我加油吧！
时光飞逝，日月如梭。眨眼间，我13岁了，心也不再是那充满童稚的我了。我，有“梦”了。
初次接触画笔，自然是我笔下的‘‘常客’’。蓝天·大树·白云，带给我的是空旷而辽远的遐想；昆虫·小动物是我童趣的来源地。它们带给我的，是用画笔描绘出的，快乐的享受。自然是我心目中的第一位老师，是它教会了我，画自己心中神境。让画笔带给我快乐。
渐渐的，画笔在我的心目中也树立起了一个神圣而不可侵犯的地位。它是个美丽可爱的小天使，我觉得用这美丽可爱的小天使绘成的，不止是五花八门的图案，还是流光溢彩的颜色与七彩的梦幻。人们都喜欢光顾色着娇艳美好的画，而不是灰暗低沉的。“人”就成了我的第二位老师。自打画人起，我就越发发现自己对画的刻画更加细致了，我画起了人物的身材，外表，与服饰。
我喜欢阅读漫画时，书中的帅气潇洒的男孩，与美丽可爱的女孩。他们刻画的外表与服饰深深吸引了我，直入了我的思想。我开始用不同的方法来刻画我心中的人物的外表与服饰。( )
后来，在电视剧与新闻中，我知道了设计师这门行业，是专门设计各种服饰的。我也开始学那些设计师们在纸上设计服饰，我觉得这很有趣儿。在纸上设计服饰成了我的爱好。我开是使用眼睛来观察身边的人物。衣饰的搭配与颜色的鲜艳度使我对设计充满了兴趣。一兴起，就会在纸上上构下图，有时还会浮想联翩。
于是设计师这个梦想，便在我的心中扎了根。我会一直努力追求，直到成功……
教学要求：
1．对照插图读懂例文《我的自画像》了解主要内容，初步感知图文结合介绍自己的方法。
2．读懂习作要求，初步领会介绍人物的基本要领：抓住人物的整体形象，长相、性格、兴趣爱好等方面的特点，按一定顺序写并配上自己创作的自画像。
3．按习作要求，依照例文的方法，图文结合抓住主要特点向大家介绍自己。 教学重难点：重点：抓住外貌特征，通过神态的描写反映一个人的性情。难点：写出个性特征。
课前准备
1．课本插图。
2．用来画自画像的卡纸和小镜子。
3．好词好句。
教学课时：
二课时
教学过程：
一、导入：
小朋友们，你们看，这是一张名片，它是干什么用的呀？对，向一个新认识的朋友介绍自己，需要名片。有个叫杜小虎的同学，就有一张特别的名片，不仅有他自己的介绍，还有自画像呢，你想去看看吗？想去认识杜小虎吗？
二、读懂例文
1．学生自己读例文，并结合图说说你对杜小虎的印象。
2．你是从图或例文的哪些地方产生这样的印象的？说给小组同学听听。
3．请生全班交流。
小结：
图画中的小虎的外貌笑眯眯的眼睛??告诉大家他是一个爱笑的孩子。介绍中告诉大家他的爱好，知道他是个爱学习的孩子?
三、学习例文
1．图文对照，说说，杜小虎给自己画的自画像，哪些地方特别像？
2．杜小虎除了介绍自己的外貌还告诉大家什么啦？小结：介绍自己我们要向别人讲清自己的长相、年龄最重要的是要向大家讲出自己与众不同的地方这就是特点。
3．学生自己对着镜子画自画像，画出自己最有特点的样子。
4．同桌互相欣赏，提出修改意见。
5．全班玩“猜猜看”的游戏。贴出自画像，猜猜他是谁？
6．学生自己练说后，拿着自己的画像，找到你最想介绍的伙伴，介绍给他听。
7．老师提供一些可用词句。
第二课时
学生练写。
（评讲课）
教学目标：
1．通过这次作文讲评，使学生进一步了解一篇好的作文的标准是什么，并会运用标准对照和衡量自己的作文和他人的作文。
2．使学生进一步认识到修改作文的重要性。
教学重点；
会运用标准对照和衡量自己的作文和他人的作文。
教学难点：
运用修改作文的具体方法修改自己的习作，评议他人作文。
教学过程：
一、讲授新课；
上一次老师要求大家给自己画画像，写一写自己，这节课我们就来讲评我写我这篇作文（板课题）。
1.讲评重点：
本次习作我们要抓住这样两个重点来讲评：
1.是否写出了自己的特点；
2.是否运用最典型的事例表现特点，并抓住人物的语言、动作、神态、心理活动等把事例写具体。
这是一篇写人的文章，写这样的'文章我们首先要抓住人物的什么来写？（板书：特点）那怎样才能突出人物的特点呢？（只有通过具体的事例，板：事例，并且要选择有代表性的事例，板有代表性、具体）那么，怎样才能把事例写具体呢？（要抓住人物的语言、动作、神态、心理活动等来写，板书）
3．佳作放送：
本次习作，许多同学都运用了具体典型的事例写出了自己的特点。总的来讲，大家写得都不错，老师很高兴。
①在这么多好的作文中，燕静静同学的作文让我印象最为深刻，真不愧为我们班的小作家。现在我们就请她本人来读一读这篇文章。同学们边听边想，她写出了自己哪些特点？是运用哪些事例来突出这些特点的？
实物投影出示文章。
②学生读作文。
③她写出了自己哪些特点？（爱看书、爱哭）
④她运用了哪些事例表现这些特点？你们觉得她举的事例怎么样？她为什么能把第一个事例写得这么具体生动的呢？（她抓住了人物的语言、动作、心理活动等来描写）
⑤下面请大家默读文章，圈出你认为写得好的句子，并在边上写一写它好在哪儿？（学生写体会）
⑥交流。根据学生回答圈画好词佳句。
4 .教师总评：
刚才同学们找得很仔细，谈得有道理，读得也很动情。这篇文章的确是一篇佳作，值得大家学习。
5．指点江山。
师：不过，老师还碰到了这样一篇文章，他虽然跟以前比较有很大的进步，但是仍然存在很多的不足，老师想请同学们一起来帮忙修改。出示文章。
6．轻声读《这就是我》这篇文章，对照讲评重点谈谈自己的读后的感受。 交流。
那么如何修改呢？请同学们同桌讨论，一起修改。
7．学生讨论后再来讲评，在实物投影仪上展示学生修改成果，学生上讲台讲评修改理由。
8．教师总评。
三．课堂小结。
师：刚才同学们修改这篇文章很到位，相信大家一定有不小的收获，文章不厌百回改，好文章就是这样被改出来的。希望大家能养成修改的好习惯。
第三课时
完成小作
（指导课）
理想，是春天的第一朵鲜花；理想，是夏天的第一束灼阳；理想，是秋天的第一颗果实；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠里的绿洲；理想，是吹响生命的号角；山溪的理想是大海；小鸟的理想是蓝天；树木的理想是大地……
我可是全世界最知名的人物了，我还有一个称号你知道叫什么吗？不告诉你，等会儿我再告诉你吧！
呵呵，你猜：我的梦想是什么呢？我的梦想是：当一名服装设计师，为人类的服装设计做出贡献！
现在的服装一点儿创意都没有，款式一点都不奇特，看上去既呆板又单调，而我设计的衣服是一种很奇特很奇怪的服装，比如：一件披风，把第一条拉链拉起来就成了一床被子，把第二条拉链拉起来就成了一个枕头。我的设计多功能吧！
一件衣服，在背上有一对隐形的翅膀，当你有急事时，你可以立马穿上它，飞向天空，在5秒钟之内就可以到达你想要去的地方。我的设计奇特吧！
一件用废旧物品做成的会发光的裙子、衣服和裤子，这种衣服既不用电，也不用电池，只需要白天把衣服挂在外边，太阳就当充电器，当电充满之后，它就会自动回到柜子里，晚上就可以穿了。我的设计富有想象力吧！
怎么样，我设计出来的衣服奇特吧。现在我告诉你吧，我的称号就是“全世界第一设计师。”
这只是我梦想中的第一个愿望，我还有好多好多的梦想呢……同学们，你们有什么梦想呢？快来说一说吧！
山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是大地……
理想，是春天的第一朵鲜花；理想，是夏天的第一束灼阳；理想，是秋天的第一颗果实；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠里的绿洲；理想，是吹响生命的号角……我的理想是当一名建筑设计师。
为什么我会想当一名建筑设计师呢？这是因为，21世纪人类地居住问题，可能是最令人头疼地了，整个城市简直成了一个“水泥森林”常听见大人们说：“现在地人太多，太拥挤了，根本就没有空地建造房子。”可我总觉得大人们太死脑筋，为什么一定要在有限地土地建造房子呢？如果让我盖房，我就向宇宙发展，那还能拥挤吗？
我要设计一种“吊在空中地小屋”让它在空中漂浮起来。只要一按按钮，它就会放出飞艇，接你回到舒适地家，让你感觉就像小时候睡在摇篮里一样，多么惬意啊！
现在不是有许多大城市地楼房有很多层吗、我长大后也要设计一种超级大厦，人地肉眼可看不坚定，一直通达到火星，与火星人聊聊天！那么高地楼房怎么上去呢？你也许会说：“坐电梯呗。”哼，那你可太土了，告诉你吧，人们只要走进自动检索厅。他会自动检查你地面貌、气味、指纹等。当它确认你是某屋地主人时，便会给你送上今天地报纸、信件。然后，你就会看见眼前亮光一闪，霎那间，你已来到了你地屋子里了。
我还会设计充气建筑、薄壳建筑、金字塔建筑等等。它们冬暖夏凉，防水防震防盗，只要你想有多好，就能有多好。
我知道，我要设计地楼房不太现实，但我相信，只要我敢想，并且为这个目标不懈努力，就一定会成功。罗曼罗兰说过：“想要使你能够坚强与增加你地自信，最好地方法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握地事。
可能你地理想多如繁星，永世不变。但是，不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己地要求唯有一条永远也不会改变，那就是，要从小事做起，从自身做起，做一个对社会与全人类有贡献地人。
今天，老师布置了一篇作文，有三种选择，一是看图作文，二是续编龟兔赛跑，三是我的人生设计。几乎没有多想，我就选择了我的人生设计。我对我的未来非常感兴趣。请看我的人生设计之一：
一、去学国画
经过：哈！刚从高中门口出来，我一直在想，我去哪个学校呢？因为我对画画感兴趣，报画画也不错。我从头想到尾，还是报国画吧！我又在家练了一个星期，兴致勃勃地去考试了。我在家里幸好又练了一个星期，什么都干得不错了。考官先问我，墨有什么墨？我流利地说起来：焦墨、重墨、清墨……好在我已经晋级决赛了。
决赛是画一张画，看谁画的好，我认真地做起画来……
一星期后，我去听我有没有考上。“考上的同学有……”我紧张得大气也不敢出，生怕一出气把自己的名字给吹没了。“周静！”真的么？我考上了！要不是当时有老师在那，我恨不得跳到楼顶上去。我考上了美术学院，我以后的生活除了学习还是学习，今天“去学国画”这个话题就告一段落了，拜拜！
二、去当兽医
经过：我从小时候就非常喜欢小动物。今天我过完了高中的最后一天，要考大学了。今天一放学，我的双脚就把我带到一所大学门口，门口上写着“兽医学院”。就这样，我开始了我的兽医生涯。
过了一个星期，考试开始，我顺利晋级决赛。决赛是治疗生病的小动物，不一会儿，一只小猫送到了我面前，我仔细地看了看，只是普通的拉肚子，我先安抚下来那只猫（要知道我可是最怕猫的），以免它抓我。我又给它打了一针，一会儿，它再休息休息就可以出院了，因此，我又考上了兽医学校。“喵喵——汪汪汪！”“周静！做实验用的小猫小狗全跑了！”“啊！我得走了，下次再说吧！”
这两条就是我的人生设计，除此之外还有很多呢！想看吗？就来五（2）班找我吧！
一个人不能没有理想。理想是石头，敲出星星点点的火苗；理想是火苗，点燃起要熄灭的路灯；理想是路灯，照亮回家的路；理想是路，引你走向成功的彼岸。
我的理想是当一名服装设计师。我想用我的双手、独具匠心的设计去感染别人，感受到我的想法。
我从小喜欢画画，但是大人们却让我学习英语、习作。我从来都没有放弃我对理想的追求。看着电视中一次次的服装秀，我便想：要是他们穿的都是我设计的衣服就好了。我相信有朝一日，我能像所有的设计是一样，站在衣服四周，为设计而生活，为想法而生活。
为了培养我自己的颜色搭配能力与思维创新能力，为以后成为服装设计师而努力。我除了要多画画，多涂颜色外还要锻炼自己的思维能力和想象能力。多看看电视上的服装秀，写下自己的心得。随时随地带一本小本子，只要有了灵感，便立即画下来，说不定有衣服作品，便成为了我的佳作。此外，我还可以多看看身边的同学的衣服，看看什么样的人，穿什么样的衣服，护腕以后给他看，看看他有没有什么更好的意见或建议。
有一次，我为在服装店工作的阿婆设计衣服：下身为豹纹打底裤，上身为银色紧身羽绒服。我很开心，边拿去给阿婆看。阿婆接过去看了看，便对我说：“吴双，我比较适合宽松的衣服，而你设计的衣服很紧身，假若我真的穿上会很不舒服的。而且豹纹与银色搭配并不是特别好看，视觉上太亮眼。”我沮丧的拿回了小本子，又到房中去修改。我思考了半天，便把银色羽绒服换成了黑色羽绒服。我在刺挠给阿婆看，阿婆这次变没有再说什么，只是点了点头。我在这次的过程中知道了设计也如文章一样，是需要修改的。
俗话说：“人无志而不立。“一个人若没有远大的理想，是不可能有什么大作为的。从远古时代到现在的信息时代，多少人、多少代、多少人都有着远大的理想。这理想便是我们奋斗前进的动力与我们战胜困难的源泉……所以我的理想之路多么坎坷，我都会坚持走下去。
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