在我国特殊教育学科还是一门年轻的学科。随着社会文明程度的不断提高，对聋哑、盲童、智障儿童等“弱势群体”的关注，将会像对“天才开发”一样受到越来越多的重视，这就预示着特殊教育专业人员将会面临越来越多的社会需求。
特殊教育专业就业前景被看好
特殊教育专业与很多学科联系甚广。像学前教育、心理学教育、教育学等。学好了特殊教育，学前教育，心理学教育以及普通教育学应该也是与之相通，从而能很好的掌握它们，那么特殊教育专业的就业前景就更加宽广了。
目前，我国特殊教育行业的幼儿教师缺口大的原因，也是因为现在很多特殊教育学校的老师都不是专门学特教专业的，而“被迫”转行的却不少，而特教所涵盖的面又广于自闭症，可推断专业的自闭症教师更是少之又少。
就我国的实际情况看，各类特殊教育学校数量还是很少的，中国目前只有1600多所特殊学校，在校学生37万人，和全国6000万残疾人这一庞大群体相比，特教老师更显得缺口巨大，“特殊教育”成为中国教育中很突出的薄弱环节。所以特殊教育对于专业人才是非常需要的。
曾经有人感慨的说：“特殊教育是阳光下最伟大的行业”，这份职业是高贵的，这个专业的学生很少受到来自其它专业毕业生的'竞争，在我国，特殊教育专业的毕业生就业形势是非常好的，他们可以到特殊教育训练中心、学校为特殊儿童提供服务，可以去医疗机构进行就职，也可以直接深入到特殊儿童的家庭，进行直接有效的干预和指导，还可以开发和建立特殊儿童、特殊人群的教育和发展用品的市场，使得特殊教育的服务形式更规模化、规范化，这里将是一片非常有潜力的职业开发市场。特殊教育所需人才的特定性，一般具有不可替代性，毕业生可在特殊教育福利机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作，或在中等特殊学校以及师范院校的特殊教育专业进行教学工作，也可以在教育科研单位、特殊儿童的康复中心以及编辑出版业任职。另外，电视台播出手语新闻，也为特殊教育专业的学生提供了一个新的就业渠道。
所以，选择特殊教育行业，不仅仅是因为躲避当今社会巨大的就业压力，而是要用爱和自身的专业技术去拯救那些所谓的“星星的孩子”和那些身体有缺陷的人们，然而，选择这样的行业，怎能说不是选择了一个伟大的行业呢?
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