忙碌而又充实的一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编精心整理的学农日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学农日记 篇1
五下期末考试前，我和同学们参加了一次学农实践活动。我们坐着大巴，来到了这次学农的地点——洞桥营地。
今天是学农的第三天了，我们从营地走路到达了位于查口村的农业体验点。当地的爷爷奶奶热情地招待了我们。天下着雨，一路走来，我们的雨披雨鞋都湿了，连裤脚也湿了。休息了一会，爷爷奶奶就叫我们下地摘蔬菜了。我摘过草莓，还从没摘过蔬菜呢！
终于来到了农田里，地上一片泥泞。我一不小心绊了一跤，险些摔倒。我的鞋底沾满了泥，我连忙踩进一堆野草中。我小心翼翼地走进苋菜地里，奶奶用一口标准的富阳话提醒我：“摘苋菜的时候，不要连根拔起。要先用指甲将菜柄掐断，再用手拔起来。”我依样摘了好几棵苋菜，放进菜篮里。雨水滴在苋菜上，显得晶莹剔透，让人感觉苋菜十分新鲜。
除了苋菜，我们还摘了茄子、四季豆，挖了土豆。从农田里出来，鞋子上满是泥，走起路来沉甸甸的。奶奶教了我们几个擦去鞋泥的好办法：摘一棵无毒的植物，然后像抹布一样往脚上擦；或者，将脚伸进一个草丛中，然后用力摩擦，就可以擦去泥了。
回到家里，大家开始一起准备午饭。我们打算做一道葱香土豆饼。生的小土豆皮很难剥，我们先将土豆煮熟，皮就好剥多了，只要撕开一个口子，然后轻轻一挤，土豆的衣服就脱去了。我们一会儿就剥好了两大盘。奶奶示范了一个标准的拍土豆姿势：用刀的侧面，不偏不倚，不轻不重地将土豆拍成饼。我们排队一个一个拍土豆。有一位同学掌握不好力度，用力小了，土豆调皮地维持一个土包的样子；用力大了，土豆就成了碎末。奶奶就再次细心地教。他试了几次，终于拍出了完美的土豆饼。准备好椒盐和小葱，就可以起油锅了。先将灶膛里的柴火调小，把菜籽油倒入大锅中，然后将土豆饼一个一个放入锅中，用小火慢慢地煎炸。等一面略略焦黄了，就翻面。最后，撒上椒盐和葱花，用铲子搅拌均匀，香喷喷的土豆饼就可出锅啦！我和几个同学忍不住偷偷尝了一小块，嗯，自己做的，吃起来格外的香！
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首《悯农》我从小就会背。通过这次学农，我体验到了食物来之不易，我们要珍惜，不能浪费。
学农日记 篇2
——2.3夏良军
今天，我们来到了学农基地，刚开始，这里的一切都使我感到陌生。这里的东西，这里的人都是陌生的。学农基地周围的大山让我想起了我的家乡，想起了家乡那直冲云霄的高山，想起了家乡的朋友们。
来到学农基地的宿舍，我们班和二班的男生。同住在一个寝室，开始我们自己铺自己的床，整理自己的东西。自己的整理完了，顺便帮别人整理，很快，我们三班的床都铺好了……
吃过午饭后，我们班的男生都在宿舍里玩游戏，有的人在看书
……各忙个的，不一会。我们脸上都露出了喜悦的笑容。顿时整个寝室热闹非凡。寝室布置完后。我们就到操场欣赏山村的风景，接着，基地老师领我们走出了基地，沿途欣赏新农村的风貌。看着周围的美景，真是赏心悦目。而且我还发现了核桃树。核桃树上结着的核桃，有的外表破皮了露出了又大又圆的核桃。接着又发现了几个小葫芦，挂在树上。真的应了那句话，不知道农民伯伯们“葫芦里卖的是什么药。”有几个葫芦烂掉了，回去我一定要问一问基地的老师，这是怎么回事？
在一片空地上，我们停了下来自由活动。
学农日记 篇3
今天是学农第三天感到较习惯这里的生活了，但真正做事时仍力不从心。
早上上计算机课。我专心听，但一到自己操作时，会忘了这儿那儿，有些老师提醒过的地方我还没注意。我觉得这是听课效率的问题。我一直感到在这方面不足。虽然上课时我很认真，不想与老师讲课无关的事，脑子和视线都是随着老师这根指挥棒走，但效率不高。听课和看书不一样，看书任何时候都可以看，想看多久就看多久，但听课只有一次性，一曲不复返。希望得到老师的解答，我怎样才能提高呢？我也问过几位同学，他们说只要好好预习、上课集中精力就行了，可这不能解决我的问题啊。
下午有时上机械加工课。我感受到科技的发展，手工业技术的精湛和人类的聪明。看看那一个个精美的成果，我想到了人们付出很多的汗水。其实任何一个好的结果出来时必须经过艰苦的劳动，不能只欣赏结果，要更重视过程。
今天，感到又有了收获。
学农日记 篇4
今天我们开始了为期一周的学农的生活。我们的活动地点在大观山学农素质实践教育基地。我们是乘大巴过来的。
上午，我们整理了各自的行李，把枕头塞到枕套里，把棉被塞进被套，铺上床单，每每的躺在床上享受自己的劳动果实。忘了告诉你，我是寝室的寝室长，我们的室员由谌子璐、陈灏轩、徐馨瑞、徐馨等人。
下午我们进行了定向运动活动，简单的说，其实就是依照地图上的画出的红圈圈，找出老师们贴在路旁或树上的点标。我跟谌子璐、席航、鲁哲尔（是我们队的队长兼导游，简称鲁导）、韩逍、姜文豪、吴孟元。由鲁导带队，我们很快找到了6个，韩逍和吴孟元仗着自己跑得快，各找到了3个。我们女生跑得很累，但仍是落在男生后面，心里好不是滋味。鲁哲尔虽身为导游，但老是带错地方，还我们跑了不少冤枉路。第7个我们在果园里的树枝上找到了点标当我们在找第9个时，我发现树枝上有一个点标写着“54“，我高兴地赶快喊同伴过来。心想：我总算找到了1个了。但是在之后的半个小时里，我们迷路了。一条路走了好几遍，又问了路人，仍摸不着头绪，最后鲁导认真地用指北针和地图仔细核对，发现第9个点标不是54，而是在一幢房子后面的“26”。找对了正确的路，下面的点标就好找了。但我心里却既沮丧又开心，沮丧的是点标我又找错了，这已经是我第二个找错的点标了；开心的是我们终于不用像走迷宫一样，在一个地方来回跑了，可以去找第10个了。最终开心打败了沮丧。阿，我仿佛看见胜利的曙光正在向我招手！第10个时我的学号——33号。我们以最快的速度奔到集合处老师依照我们的成绩单，和对每一个空格。我们全对！但是以时间和正确率我们最后只得第2名！但这个活是多么有趣、刺激和富有意义啊。
学农的第一天，在我们的欢笑和汗水中一分一秒的度过了。
学农日记 篇5
迎着和煦的春风，踏上乡间小路，带着满满的好奇心，为期4天的学农生活就这样开始了。
4月8日上午，经历两个小时的车程，我们来到了青岛市中学生学农实践基地。提着行李箱的我们，初次踏入8个人的寝室。大多数的同学都是第一次离开父母，独自出门，过独立生活。怀着对各种事物的好奇心和独自出门的新鲜感，我们在学农期间的课程也随之到来。
学农的课程十分丰富，涉及到了各个方面。有面艺、厨艺、茶艺跟生活密切相关的课程；有果树管理、种马铃薯、种豌豆跟农业劳作有关的课程；还有野炊等野外实践课程。
我们班的课程项目有野炊、面艺、酿酒、果树修剪、种马铃薯和厨艺。
在这些活动中，我记忆最深刻的当属野炊了。
野炊，顾名思义就是去野外生火。马老师为我们准备了地瓜和花生，让我们自己用锅和砖头，木头将它们烤或煮着吃。我们分了4个小组，我在1组。我们的小组长单煦给我们分配了任务，我和佳姐垒灶，刘书昀和李欣欣捡干草，孙满江接水刷锅，单煦和吴长春、金炳成、孔祥生去找木头。我本以为垒灶台是一件特别容易的事情，不就是找几块砖头随便堆一堆嘛，太简单了。但现实就是如此的残酷，这垒灶的学问可大了。既要看好风向还要保证锅再垒灶上的稳定性。经过我们的不懈努力灶台终于垒好了。我们将干草放在灶底，点燃，加柴。我们准备煮花生，烤地瓜。煮花生的过程还好，就是加水加柴。但是烤地瓜就比较复杂了。我们将地瓜用较细的木棍串起来，放在靠近火源的地方，那里的火比较旺盛，地瓜会容易熟透。即使我们前期的准备工作比较熟练，但是还是遇到了麻烦。因为在山上风力比较大，我们离灶台又近，导致我们的双眼都被浓烈的烟雾熏出了眼泪。虽然过程十分的艰辛，但是我们的地瓜和花生都非常的好吃。
野炊过后，每个人的脸上都流露除了胜利过后灿烂的笑容，因为如此，我们的地瓜和花生在我们的嘴里也觉得格外香甜可口。
通关这次的学农实践活动，我增强了独立自主的能力，提高了团队合作的意识，学到了许多课本中学不到的知识和技能。相信我们一定会带着这股韧劲在今后的学习生活中不断拼搏向上！
学农日记 篇6
到了一个新的环境，换了一种新的'生活，感触良多。
首先，我学会了自律，规定在生活中很重要。如果从不遵守规定，那么世界会乱成怎样？无法想象。每天作息时间安排得很严，还要把自己的内务整理得整齐。若不做到，就会扣分并遭到批评。平时在家里没有什么规矩，到这里来觉得不太习惯。但我学会了自律，我会严格要求自己做好每一件事。古人说：“没有规矩不成方圆。”
其次，我培养了综合能力。从学校到家里，我较注重学习，但对其它方面总以读书太忙为借口不去练习。到这里，我感到被子总是叠不好，做手工极其不顺手等，我感到了自己的差距。其实，锻炼其它方面的能力对学习甚至高考都有好处，能使思维灵活，我要认真对待这些任务。
第三，我学会了吃苦。这个地方吃的饭不如学校；要很早起床跑步，晚上还要上晚自习和做作业。每天要消耗不少的体力和脑力。但是，不吃苦怎么能成功？哪有谁能轻松成功？我要吃得起苦。
学农日记 篇7
在一个阳光明媚的早晨，我们来到了坐落在葫芦山内的农业教育基地。 当我们一下车，一阵阵清新的空气迎面扑来。这里有着纯自然的风景，四面青山环抱，一池蓝汪汪的湖水，碧波荡漾，清澈见底，简直就像进入了仙境一般。 我们几个同学被分配到了301房间。一进宿舍，我们就像小鸡抢食一样，叽叽喳喳地争抢着自己的床铺，哈哈，我有幸抢到了下铺。有什么办法，谁让咱命好呢！放好了行装，我们就上了第一节课 — 农业教育课。午饭后是自由活动时间，大家在宿舍里玩耍。下午，我们上了果树栽培课，还进行了田间除草劳动。到了晚上，学校组织了一场十分精彩的拔河比赛，我们班创造了一个“奇迹”。
现在，我就来讲讲这个“奇迹”： 晚上的拔河比赛开始了，首先是我们先烈中路小学六年级的同学与芳草小学六年级的同学比赛。经过大家的奋力拼搏，我们学校一举战胜了芳草小学！接下来的比赛是分组赛，我们(3)班与(1)班比，他们(2)班与(4)班比。分组赛的结果是：我们(3)班和(2)班分别战胜了各自的对手，真是没想到，我们班居然能赢！这是一件令人非常兴奋的事，班里的同学们各个磨拳擦掌，斗志昂扬，情绪高涨。岂不知“奇迹”就要被我们创造出来了……总决赛开始了，顿时爆发出一阵阵惊天动地的呐喊声、一串串振奋人心的助威声，口号声、欢叫声、哨子声交织在一起，在比赛场的上空回荡。班里的每一个同学都鼓足了劲儿，憋红了脸，坚持到底就能成功！
直到最后，我们连吃奶的劲儿都使出来了，在班里同学们齐心协力的顽强抗争中，我们终于打败了对手，以二比零的战绩，赢得了总决赛的胜利！ 讲到这里，我要强调的是，在学校连续四年来举办的拔河比赛中，我们班从来都没有赢过。可是就在今天，我们赢了，我们胜利了，我们终于出头了！你说，这难道不是一个“奇迹”吗？看来，团结就是力量，团结就是胜利。这句话说得没错。
学农日记 篇8
3月5日，我校组织去了四会贞山区学农基 地展开为期三天的学农活动。
在车上，我们有说有笑，同学们都很兴奋，期待这几天不同寻常的生活。基 地比我想象地更干净、整洁。从进入基 地开始，我们便过起了军人的生活。
在基 地里，我遇到的第一个难题是套枕头和被子。枕头像一个不听话的孩子，在我手中跳来跳去，始终不肯钻进枕套。当我好不容易把被子和枕头弄得服服帖帖时，已累得瘫倒在床上。我不由想到：父母每天都帮我准备好一切是多少辛苦和不容易啊！在这几天学农期间，我学会了自己叠被子、洗碗筷，自己打水和提水，用水桶洗澡、整理自己的衣物等事情，这些事，我在家从未做过，现在做起来既新鲜又辛苦。
在家，我们都过着衣来伸手、饭来张口的生活，从未试过自己做饭，在基 地里，我们举行了一次野炊，老师吩咐我在做饭时给灶加柴，浓浓的烟从灶口冒出来，“感动”得我直流眼泪，不得不到逆风口去避一下。不知吸了多少烟，不知呛了多少次，才好不容易煮好饭，吃着自己煮的饭，觉得格外香甜。
通过三天的学农，我感觉自己长大了，也看到了不足，回去后，我要加倍努力，加强这方面的本领，好面对将来的独立生活。
学农日记 篇9
今天是学农的第四天，明天就要回家了，我有些不舍，是啊，结束了，一切都结束了。
早上起床结束了头疼的跑操之后，我们开始了今天的第一个项目：豆腐制作。老师在门外先给我们分了六个小组，一进教室门，我们就看见墙上写着“做人要像豆腐一样方方正正，冰清玉洁。”首先，老师给我们讲解了一些关于豆腐的小故事，随后就开始教我们制作。首先，把洗好的豆子放进石磨里，一边磨一边放，将磨好的豆汁和其他小组的合在一块儿，再将其倒入锅中，煮一会儿，再将煮好的豆汁倒入大桶中，然后老师叫了我和其他四名同学上去帮忙，四名同学撑起一张大网，盖在锅上，我负责把豆汁倒入锅中，透过网来过滤掉豆渣，再将过滤好的豆汁煮一会，就成了新鲜美味的豆浆了。随后老师又将另一锅豆浆制作成了豆腐，撒上了调料，味道别提有多好了。
吃完午饭后，我们开始了第二个项目：消防演练。老师先给我们看了四个小短片，讲述了一些消防知识，随后开始了实践活动。首先，老师让我们扑灭煤气罐上的火，老师先将煤气打开，再用火机点燃，火就升了起来，随后老师拿了一块湿手帕，将其拧干，再搭在手上，迅速盖在喷气口上，再扭紧阀门，火就被扑灭了。老师让我们自己操作时，没有一个人赶上的，知道一个同学试完之后，草陆陆续续有同学上去，也有同学阀门拧错了位置，或直接喷了出来，差点烧着同学，辛亏老师将火扑灭，不然后果不堪设想。接下来，老师又教了我们灭火器的使用方法：先将灭火器上下颠倒几下，在看准气压表，当气压合适时，再拔开安全栓，对准火焰，就可以喷了，老师找了24名同学上去演示，到我的时候，我一下子把火扑灭了，我也赢得了大家的掌声，但光阴似箭，演练也结束了，同学们也下课了。
到了晚上，我们又举行了篝火晚会，同学们齐聚一堂，唱歌表演，内容丰富，当结束时，我们个个累得精疲力竭，早早睡去了。
一天，还有一天，看来，学农生活真的要结束了。
文学网
