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学农的作文集合15篇

栏目: 农业 / 发布于: / 人气:6.1K

无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的学农的作文,希望能够帮助到大家。

学农的作文集合15篇

学农的作文1

今天是学农的第二天,昨天我们满怀期待来到了学农基地,今天我们又开始了第二天的学农生活。

今天早上的活动就是野炊。早晨吃完早饭,回到寝室后我们激烈讨论起了野炊的事。8点左右我们正式开始了野炊,我们男生搬好了食材和工具,就和大家一起听老师讲注意事项等事。和我们合作的小组是林端端她们,正所谓“男女搭配,干活不累”就这样我们开始干活了。我是先洗菜,在和黄伟一起去擦桌子了,刘子严和何致远是烧火的,林端端是“指挥”,尉福佳承担了主厨的工作,虽然这个工作是最辛苦的,但是这个工作是最适合尉福佳的,而程毓琳的工作是杀鱼,这也是一项很辛苦的工作。一切简单的准备好了以后,我们就准备开始烧第一道菜了。第一道是汤,这碗“西红柿豆腐汤”是我们瞎搞出来的,哪有西红柿和豆腐烧汤的,样子虽然怪但味道不错。洗完锅后,我们又开始烧第二菜了,第二道是青菜炒肉,先把青菜爆炒,再把肉放进去一起炒,再放点盐和味精就完成了。接着我们又开始做西红柿炒蛋了,这盘菜还简单,把弄好的鸡蛋倒到锅里炒一下,再把西红柿该放进去一起烧就可以了,最后还是放一点味精和盐就搞定了。接着我们又做出了红烧鱼、鱼头汤、水蒸蛋、鱼尾、炒青菜、白切肉这六道菜,所有菜摆在一起就是一桌“美味佳肴”看了,只让人流口水啊!在各位组长品味完后,我们终于可以品尝自己做出的大餐了。

吃完中饭,回到寝室休息片刻,我们又迎来花果培育活动。我们拿着铁锹、木棍、水桶和粪桶来到了桃园做农。我们根据老师的要求,先在桃树上梳花,梳花完成后,在桃树两个铁铲处围着树挖了一个圈,再撒上了肥料,填上了土,最后再浇上水就搞定了。老师环顾一周,说我们做的最好,接着我们洗完工具并把它们放好之后就回寝室了。

晚上,我们又去 看电影了,尽管《泰?濉氛獠康缬拔乙芽垂???毓艘幌禄故强梢缘摹?赐甑缬昂螅?氐角奘遥?环?词?缶蜕洗菜?趿恕?/p>学农的作文2

春天播种,秋时瓜果飘香,稻海金黄,这是等待的收获;在书海里畅游,捧起珍珠般闪耀的知识,那是不断积累的收获。我,在学农的最后一天,收获了坚持,收获了快乐。

那天,老师领着我们走向工艺教室,在位置上坐定,又起了一片小小的波澜,一颗颗莹润的珍珠在光芒的照射下,闪动着纯白的光泽。而锐利的针尖似乎在打量着面前这个紧张得手心冒汗的孩子能否胜任这项工作。“好了,开始吧。”老师简明有力地宣布,一阵嘈杂后是珍珠落地的声音,我怕疼似的捏着线,拈着针,想把线穿进那窄窄的洞口,线头却像个调皮的孩子,快到针孔了,它又掉头而返,像是个过于蹒跚的胖子,对于细而长的洞口,它总是宽了一点。不多时,我额上已冷汗连连。无奈之下,我随手一塞,没想到它竟乖巧地钻了过去。激动之余,我又立即数出5颗,一一看它串进线中,轻轻的叩击声,一朵小巧的梅花就诞生了。欢欣之余,却被繁复的下一步弄晕了脑袋。试探着将珍珠一穿一拉,却是一团球,再尝试着换了方向,一颗珍珠却牢牢地抱住了针,我用力地想使它们分离,“嘶——”尖尖的针头被我泛白的手指摁到了皮肤里,一点殷红慢慢渗出来,纸巾一抹又很快地蔓延……旁边已有欢天喜地的叫声与快成型的珠坠,巨大的失落感让我心情低到了低谷。想还给老师了,老师见我手足无措,微笑着帮我穿,又鼓励我:“这一步是有些难,但你看,只要稍微坚持一下,是不是就很完美了。”我恍然大悟地看着3朵梅花,从老师手中接过珍珠,充满信心地继续串珍珠。“穿线,回线,”我一边嘴中不停叨念这些名词,手上飞快地来回穿梭,轻微有力的叩击中让我信心满满地去做下一朵梅花。盒里的珍珠渐渐少了,而我的珍珠吊坠也快成型了,流光溢彩的珍珠散发着夺目的光芒。最后一颗了,我轻缓一口气,沉着、有条不紊地将工序一道道完成。“嗒”,一个看起来圆滚滚又小巧玲珑的珠坠诞生了。每一颗纯白的珍珠表面都有耀眼的光芒,我痴痴地欣赏着。

坚持之后带来了意想不到的惊喜,收获了一份难能可贵的礼物。

现在,它静静地挂在包上,在太阳光下不停地闪烁着,像是在告诉我——坚持后的收获是美丽而珍贵的。

学农的作文3

今天是我们学农的第三天,我印象最深的是下午的丝网捕鱼。

我们先在学农基地大门口附近聆听着老师对捕鱼用具的详细介绍。捕鱼工具是一张网,这张网可不是一般的网,网的表面是一些有线条交错组成的小格子,网格很小,可以把鱼的鳍或尾巴死死地缠住,让鱼困在网上不能动弹,起到捕鱼的作用。鱼网很长,有三十米,打开时要十分小心,否则一不小心就会缠在一起。

我们听完介绍以后就要自己动手来试一试。我们跟着老师来到一个鱼塘边,在鱼塘的一端停下,把队伍横着排,班长傅梓轩在鱼塘一侧用食指勾住鱼网,许申将鱼网拉着向池塘的另一侧走,把鱼网展开,每一米会增加一个同学帮忙拉。我是第二个拉鱼网的,我小心翼翼地用右手将鱼网上的一个浮子捏住,跟着第一个同学的脚步向池塘的另一侧缓缓移动。虽然天空中飘着点点小雨,到那时丝毫不影响同学们对捕鱼的热情,拉网的同学渐渐地增加着,不一会我们就走到了池塘的尽头,鱼网完全展开了。

我们都听从老师的指挥,我跟大家一样把鱼网举过头顶,走到靠池塘最近的栏杆,缓缓地往池塘中放,我们全班同学井然有序地把鱼网放进了水中。拉着头端的同学不能防守紧紧地拉着鱼网,其它的往在水里展开了。

接着我们开始赶鱼。我们从边上拿来竹竿,在池塘边用力搅水,把上来透气的鱼儿往刺网的方向赶。水面上没看到一条鱼,我心里感到有点不安:“真能捕到鱼吗?”我心里这样想,手里却没停下来,不停地搅着水。十几分钟后我们开始收网了,拉着网的同学右手拉着网,左手把鱼网向岸上拉。鱼网渐渐露出水面,哇噻!一条鱼出现在了鱼网上,它的尾巴被鱼网死死地缠住,可它还是拼命地挣扎着,想回到水中,我们可不会让到手的鱼儿逃回去,我立刻上前把鱼儿从刺网上抖下来,毫不留情地把鱼放进了水桶中,拉网的同学继续拉着网,可惜的是有好几条鱼在拉的时候掉了下去。可我们依然收获满满我们掉了7条鱼,捕获了6条鱼。

今天的丝网捕鱼可真是一次难忘的体验啊!

学农的作文4

学农的第二天,学农基地给我们安排了许多丰富多彩的活动。上午,我们开展了拓展训练课程。下午,我们进行了野炊。令我印象最为深刻的就是上午进行的惊险而又有趣的拓展项目。

这个拓展项目,是对我们勇气的锻炼。要踏上第一步,就得拥有一颗坚定,毫不退缩的心。哪怕有一处伤,一道痕,一滴汗,一把泪,都要勇往直前。第一个项目是“水上秋千”。水上秋千是在桥上边架起一座桥,往下挂着几条铁链,下边钉着木板,风迎面拂过,这些“秋千”就不断的来回摇晃着,我们就是要从这看上去毫无安全感,一点都不牢固的木板上做过去:那些铁链式“秋千”仿佛向我们露出了狰狞的笑容。所有人都忍不住打了个寒颤。我也不禁后背发麻,手心发凉,头上冒汗。

时间一分一秒的过去,前面的一班有四个人掉进水里了,我望着有些浑浊有些泛绿的池子,鸡皮疙瘩起了满满一身。前面的同学似乎也十分害怕,把我推到了我们班女生的最前面。

“我要为我们班女生争口气!”

轮到我了,我颤颤巍巍地踏出了勇敢的第一步。“手——脚——脚——手。”我念叨这老师教我们的步骤。我站上了第一块木板,又迅速把左脚放在前面的板上,双手死死地抓住铁链。我努力调整我的重力但木板还是剧烈的晃动起来。“才走到第一步,木板就这么恐怖的摇晃,那到了中间,那还了得!?”我自言自语,声音跟着颤抖起来,我知道自己害怕了,内心不自觉地后退了一丝,“不行,我不能这么轻易屈服,以后我的人生之路还很漫长,我怎么能遇到这么小的一个挫折就退缩,哪怕它只是今天这么小小的一场对勇气的锻炼!”我坚定了自己的内心。不知不觉中,我走到了桥的正中间,我又将迈出一步走向前面的木板,我一个趔趄,脚踏空了,我感觉有一个强大的力量要把我推入水中。

再强大的力量,我要用更强大的力量打败它。我的重力被我控制到了后腿,使出吃奶得劲儿,终于在摇晃的木板中站稳了。由于高度紧张,我并没有听到同学们的加油声。我决定休息几秒钟,听到了同学们给我的鼓励,我步步挪到了对岸。放松了,我的心一下子想吃了蜜一样甜。

最近惊险的时刻过去了,我的意志受到了磨练,我经历过了勇气的锻炼,我可以骄傲地对别人大声说:“我做到了!”

学农的作文5

10月17日的时候,老师宣布了要我们去学农,我们听后,一个个欢呼雀跃,恨不得马上就到明天,大家兴奋的几乎一晚上都没有睡好呢!

第二天早上,我们坐车来到了位于浦口的行知基地,展开了为期两天的学农活动,让我记忆最深刻的就非做陶艺莫属了!

老师先给我们发了陶轮、竹刀、拍子、圆规、刮刀……工具,然后由一位老师来教我们怎样做陶艺,不到5分钟,老师的陶艺就做完成了。接着,老师给我们发了一小块陶泥,大家兴致勃勃的开始做了。首先要把陶泥切成2小份,我们拿木板切好后,用拍子拍扁,可是做这个工作我们就废了九牛二虎之力,不是土黏在了拍子上,就是拍的不整齐,好不容易拍好了,接着用圆规把泥土划成圆形,我很轻松就划好了,可是何飞然的土本来拍的就不整齐,让他这么一划,这个土就像一块圆形的丘陵一样,凹凸不平,他只好重新再来了。

然后把土搓成泥条,裹在底上,我搓的泥条有长有短,有粗有细,我看了很不好意思,可在看大家呢,有的跟我一样,怎么搞也搞不好,有的搓的太粗了,有的太细了,大家都搞的手忙脚乱,好不容易缠好了,下一步是把它抛光,我们需要用到刮刀了,我刮呀刮呀,自我感觉很不错,可是一看,全是小洞,我大吃一惊,赶快用小块陶泥补起来,可是过了10分钟我才补了一半,好不容易补好了,再把里面用竹刀刮整齐,张子超跟我一样。怎么刮也刮不好,最后也是弄得面红耳赤。

接下来我们要用木板把上面不整齐的地方给切掉,可是我们越切越不整齐,甚至有的人都要把它的作品给切没了!但是我想出了一个好办法,用拍子把顶排齐,大家都按照这个方法做,果然不用慢慢切了!

最后一个步骤,做一根小泥条,按在作品的右侧,就是茶杯,但是我们创新了一下,把顶向外弯曲了一点,在表面用牙签划上篮子的痕迹,再在上面加上把子,这就是一个花篮,你看,肖旭晟把“茶杯”放在自己做的方形托盘里面像模像样的装waiter(男服务员),真是笑死人了!终于,我成功做出了一个茶杯!

这件事虽然短暂,但也告诉我了一个道理:做什么是都要有耐心,不能半途而废,就一定会成功的!

学农的作文6

今天是我们学农的第四天,我们学习了花卉栽培。

我们所有人进入实训楼,在讲解员的帮助之下,我们先了解了花的种类与辨别方式,就开始学习栽培实践。第一步是先做花盆。花盆是由两个塑料杯组成的。内杯有两个孔,孔边有两根棉线伸入外杯吸取水分,老师将这个花盆称为“自吸水花盆”。

做完了花盆,我们就要做栽培了。我们要种一颗硫华菊种子与移栽一株天人菊幼株。我拿着傅梓轩舀好的营养土,先用手掌在盆中细细搅拌,将珍珠岩与泥炭混合均匀。然后我拿了一捧土,用手指慢慢地搓着让土落入盆中,再沿着盆壁将它小心地倒入另一个盆中,让土更加松软。接下来我再用拇指在土中摁了一个小坑,将硫华菊种子垂直插入土中,再轻轻抖了抖,使种子被土覆盖,一盆花种便种好了。我看着空荡荡的花盆,期望它早日长成一株高大的花。

接下来是最激动人心的时刻---- 移栽天人菊花苗。傅梓轩让我去配土,他去挖苗,好准备移盆。在配土时,我拿着杯子,按照营养土的比例计算着杯数——珍珠岩四杯,泥炭十三杯。这时,老师刚好走了过来,我便问道:“老师,泥炭是如何形成的?”老师笑着回答道:“泥炭是植物的根,茎,叶堆肥而成的。”我又问道:“刚才种的硫华菊种子要多久才能长成苗?”老师想了想,皱了一下眉,说:“大概两到三周吧。”

不知不觉,我土也配完了,桌上,也早摆好了天人菊的幼株。我并没有与其他人去争巨大的植株,相反,我挑了一株根系十分庞大,而叶子并不太大的植株。我先按老师的要求,在杯底埋入了三分之一的土,压实,再用左手扶着植株,右手在盆中抓出营养土,让土轻轻滑入杯中,然后用拇指将土压实。看着植株那婀娜的身姿,我不禁被吸引住了——白得发亮的底部上长着绿色的宽大叶片,叶片上有小绒毛,摸上去十分软。菊花中间还有一两厘米长的小叶,在风的吹动下,菊花仿佛跳起了舞,就像莫斯科大剧院的小天鹅。

回到寝室,我在杯底倒了三分之一的水,看着外杯的水一点点减少,内杯的土渐渐湿润,我期待着它们开出艳丽的花朵。

回校的时候,我还小心翼翼地将这两棵植物带回来,放在阳台上。过不了多久,我家阳台将又增添两种艳丽的色彩。

学农的作文7

今天是我们在学农基地的第四天,上午在教室中上了一节花卉栽培课。

通过老师的讲解下,我了解了许多关于花卉的知识:花卉是一种可供人观赏,定期有人培养的植物,从花卉这个笼统的名称史又可分出好几类。老师还让我们自己轻手种一种花卉,并把花卉从花圃中移到自己制作的简易花盆中。

我们从先做简易花盆。我从组长那拿了两个一次性杯子和两根棉绳,先把棉线对折下然后用剪刀把棉绳剪开放在一边,接着找出一条一次性杯上的棱,把棱竖着折,并用剪刀把棱的底部剪一个小小的口子,另一边也用剪刀把棱的底部剪一个小小的口子,把两根棉绳塞进口子中,顶端打一个结,把棉绳固定,最后把另一个杯子叠在做好的杯子下面,一个简易花盆完成了。我用同样方式做了两个,等待老师的检验。

简易花盆做好了,接下去就要种硫华菊了。老师给了我们一人一颗种子,并讲述了种植方法。我按照老师的要求把简易花盆上面部分先拿出来,用特制的营养土把花盆填到杯中的一条浇水线上,并用手指挖了一个食指第一个关节长度的坑,把一粒硫华菊的种子放了进去,并用土埋上。这样一个放着硫华菊种子的花盆就大工告成了,我们只要精心“照顾”它,就能看到它美丽的花朵了。

下面是移植天人菊,组长在老师的带领下从楼下的花圃中挖了好几株天人菊的苗,苗已经有笔杆那么高了。我先从盆中把花苗小心翼翼地放在桌面上,防止其他同学在拿的时候一不小心碰到,然后用营养土填了十分之一的花盆,并用手把土按平,再把苗放进土中,并用土把根填埋,茎是一定不能碰到的,接着我用手搂住天人菊苗的叶子,用土填到浇水线上,并用手把超过叶子的土轻轻拍掉。我的天人菊已经成功地移到盆中了,我高兴地望着天人菊,它那碧绿的叶子在微风中摇曳,我的脑子里幻想着未来它开花后的美丽景象,我陷入了满满的憧憬。

今天的花卉栽培,让我增强了动手能力,增加了对花卉的了解,真是美好的一天!

学农的作文8

周五我去学农了,这可是只有四年级才有的活动!我坐在大巴上朝远处的草木望去,心中特别的兴奋和高兴,大约过了一小时的车程吧,就到了。

教练带我们玩了龟兔赛跑、推独轮车、耕地,然后又带我们去移植多肉植物,他还说要把我们移植的多肉植物送给我们呢!我挑了个像红宝石的多肉,它小巧玲珑,还是渐变色,下绿上红,绿的像碧玉,经的像火苗。

最后,我们都饿了,教练就带我们开始做饭。一会儿,我就看到我们的“郑组长”端来做饭的食材,有糯米、青豆粒、腌肉块和香肠块,以及一些油和盐。

我的任务是淘米,把饭菜都放到锅里。“这一定是山泉水!”我兴奋得大声嚷嚷,水冰凉冰凉的,一上午的暑气顿时消散了。我把米、菜、油、盐全都倒进锅里,用一把大铲子把它们拌匀,然后加了一些水,盖上锅盖,我的工作就算完成了。

最好笑的要数孔铭皓和李长泽了,孔铭皓点完火后就一直眼巴巴地盯着火看,好像在看有没有一只没头苍蝇一把撞在他头上,他时不时夹一个松果球往火里送,边丢松果球边念叨“火要没了哟…火要没了哟…”。李长泽则把吴怡静的水杯拿走了,声称拿水去泼蜜蜂,结果却自己喝了一大口,吴怡静气得眼珠都要爆出来了,一把夺回她的水杯,李长泽看着她生气的样子,哈哈大笑起来,他越笑吴怡静越生气,她越生气李长泽越笑……最终他们成了一对“小冤家”,任凭我如何劝解,也不多看对方一眼。

饭还没好,却已飘出阵阵香气,馋得我直流口水。这时,组长端来了一盘鸡翅,每人一个,我狼吞虎咽地吃了起来。饭终于做好了,我一连吃了四碗,被称做吃货002,汪一佳是吃货001,饭后还有苹果哩!

这顿饭虽然吃着味道一般,但是自己做的,无论好坏,都是美好的!回家的路上,我还在回味那顿大家一起亲手做的饭……

学农的作文9

学农,是我们今年的课外实践活动,我们在梁头基地体验了一把半军事化的集体生活。虽然时间过去了很久,但我现在想起来时还是历历在目。

第一天,一大早,我们就在学校集合,等待去基地的大巴车,每个人都带了一兜甚至是几兜的东西,虽然说东西多,但因为是吃的所以并不沉。当我们等来车,在去往基地的途中,我们又高兴,又担心。

第二天,我们进入了正式的训练,练站姿,学如何放板凳、取板凳,连齐步走……不知道是新奇,还是训练量不大,我发觉那一天我并不累。

第三天,也许是新奇的劲儿过了吧,我感到特别累。其实训练量和第二天一样,就是我们适应不了。而且我们除了训练之外还有别的科目。

第四天,我们会操了,并且表现不错,我们高兴极了,虽然这是我们在这的最后一天了,但是不知道是怎么了,我竟然没有半点伤感,也许是因为期盼回家吧,或者是因为被胜利冲昏头脑。

第五天,因为第四天看见二班的女生在哭,我就想不要在教官面前哭,其实我心里最明白,我是一位没有眼泪才这样说的。当我们进行汇报演出前,教官的一句最后的一次听我指挥,要做好,让我有点难受,不过我还是把眼睛里的泪水压住了,没有让它流下来,因为我要做好不留遗憾,后来看见教官最后一次集合,看着他们跑步离开的背影,我的眼泪默默的流下来,我用手擦掉让眼泪不再流出,但是越擦越多,抑制不住,最后我还是让眼泪在眼里困了一小会,再上车以后我才让那困了许久的眼泪流了出来,并想着这五天发生的事,那时我才知道我昨天不是不知道离别时的感伤,而是我不知道离别时是那么伤心。后来到学校时我才停止了哭泣,其实在车上大部分女生都哭了,我们都不舍得离开这个呆了五天的地方,虽然说时间很短,但我们每天都很充实,因为这里有我们的苦乐,有我们的记忆,还有那个和我们是朋友的教官。

现在回忆起农训,很多东西都忘了,忘了什么时候做的拔丝菠萝,忘了什么时候做的软陶,忘了什么时候了解的静海的历史,但是我不能忘记教官发脾气的时候,不能忘记晚上看电影的时候,不能忘记最后一次听教官的口令的时候。我永远不会忘记农训给我带来的快乐和离别时的不舍。

学农的作文10

今天是学农第三天,早晨,我匆匆刷好牙,洗好脸,吃了早饭,便跟着大部队一起去上课了。

早上的课和昨天的差不多,是果树栽培。果树栽培分为两部分:一是帮枇杷树摘掉烂掉和较小的果实。二是给果树施肥。

老师讲完重点,我便飞快地奔向我们组的“地盘。”

我的运气实在太差,树上都是很大的果实。有时候,我看见树上有一堆小果子,满怀着希望的过去摘,可不是树枝太高,我够不着,就是树枝上有蜘蛛,我不敢靠近。当同学们把自己的“战利品”拿出来比赛的时候,我看见别人的手上的果实都比我多,很郁闷。心里不禁想:“我的运气怎么那么差?”

心里一阵小小的不愉快后,我又开开心心的和大部队走了。

我们把土挖开,再把臭臭的肥料倒进去,用土填满,浇上水,施肥工作就完成了。休息时,我们还在用自己挖到的蚯蚓比赛呢!结果我得了第一名,真是太棒了!

上午快乐的时光很快就过去了,转眼间就到了下午。我们同学个个都显得很兴奋,因为下午的扩展训练我们已经等了很久了。进了扩展训练区,我们玩了踩木桩、同心桥我最喜欢玩同心桥了,我和我的搭档黄伟在刚走上桥时,神态十分坚定。可是,一到中间,她的腿就开始瑟瑟发抖,因为这里软塌塌的,好像一不小心就会掉进下面的水池中,虽然中间有网保护着我俩,可是松松垮垮的,有些都浸在了水里,看上去一点儿都不安全。突然,黄伟的身体猛地倒向了我,眼看我俩就要“牺牲”了,我凭借自己精钢不坏的身体支撑着她,并帮助她恢复了平衡。慢慢的`我们掌握了技巧,平安得到达了对岸,之后的训练也都很顺利,我们女生取得了总成绩第一。

当夜幕降临的时候,晚会开始了,大家津津有味的看着精彩的节目。这时,主持人向大家优雅的鞠了一个躬,并放声唱起歌来,她的歌声太动听了,同学们都不约而同地站起来,使劲为她鼓掌,一天的疲惫就在这欢歌笑语中释放。想那每天都要辛苦劳作的农民们,我每天的生活过得是那么的舒适,向他们致敬。

学农的作文11

在一个阳光明媚的早晨,我们来到了坐落在葫芦山内的农业教育基地。

当我们一下车,一阵阵清新的空气迎面扑来。这里有着纯自然的风景,四面青山环抱,一池蓝汪汪的湖水,碧波荡漾,清澈见底,简直就像进入了仙境一般。

我们几个同学被分配到了301房间。一进宿舍,我们就像小鸡抢食一样,叽叽喳喳地争抢着自己的床铺,哈哈,我有幸抢到了下铺。有什么办法,谁让咱命好呢!放好了行装,我们就上了第一节课 — 农业教育课。午饭后是自由活动时间,大家在宿舍里玩耍。下午,我们上了果树栽培课,还进行了田间除草劳动。到了晚上,学校组织了一场十分精彩的拔河比赛,我们班创造了一个“奇迹”。现在,我就来讲讲这个“奇迹”:

晚上的拔河比赛开始了,首先是我们先烈中路小学六年级的同学与芳草小学六年级的同学比赛。经过大家的奋力拼搏,我们学校一举战胜了芳草小学!接下来的比赛是分组赛,我们(3)班与(1)班比,他们(2)班与(4)班比。分组赛的结果是:我们(3)班和(2)班分别战胜了各自的对手,真是没想到,我们班居然能赢!这是一件令人非常兴奋的事,班里的同学们各个磨拳擦掌,斗志昂扬,情绪高涨。岂不知“奇迹”就要被我们创造出来了……总决赛开始了,顿时爆发出一阵阵惊天动地的呐喊声、一串串振奋人心的助威声,口号声、欢叫声、哨子声交织在一起,在比赛场的上空回荡。班里的每一个同学都鼓足了劲儿,憋红了脸,坚持到底就能成功!直到最后,我们连吃奶的劲儿都使出来了,在班里同学们齐心协力的顽强抗争中,我们终于打败了对手,以二比零的战绩,赢得了总决赛的胜利!

讲到这里,我要强调的是,在学校连续四年来举办的拔河比赛中,我们班从来都没有赢过。可是就在今天,我们赢了,我们胜利了,我们终于出头了!你说,这难道不是一个“奇迹”吗?看来,团结就是力量,团结就是胜利。这句话说得没错。

学农的作文12

9月27日,这是一个晴朗的日子,我们学校举行了一次学农的活动。一大早我们就乘着大巴来到了目的地-杭州长乐青少年素质教育基地。

在农场里面我们完成了一系列的热身运动以后。老师随后给我们分了组,和我一组的一共有11个人,我们首先准备好了工具,那就是农民伯伯的利器-锄头。跟着农场里的一位教官来到一片番薯地,整片整片的望去都是茂盛的番薯藤和叶子。教官告诉我们,番薯藤下面,就是我们今天要挖的番薯,首先教官给我们讲了如何挖番薯的详细步骤,就让我们自己下地实践去了。

我听完教官的话以后,就迫不及待的拿着锄头下地了。我按照教官的方法,首先找到一株番薯藤,把番薯藤和叶子向两边扒开,沿者番薯主藤找到根部,然后锄头举到不高过膝盖的地方,把番薯藤边上的泥土向两边挖开,挖的动作要轻,要掌握好力度,避免把番薯挖得残缺不全。我目不转睛的盯着,轻轻的,轻轻的用锄头挖开泥土,生怕把番薯给挖破了。没过一会儿其中一个番薯的红色外皮就露了出来,我大叫着:我挖到了,我挖到了。我怕力度控制不好,就把锄头给放在一边了,然后我就用双手伸进泥土里,用手去抓番薯藤,用力的向上拔起,仔细一看居然有四五个番薯挂在上面,我们小心翼翼的把它摘下来,放在了我们的袋子里面,大家心里都有种说不出的满足感,心里美滋滋的。直到我们的袋子里装不下了,才进行了下一项的的活动,那就是摘玉米。

摘玉米其实并不简单,虽然玉米是长在地面上的,很容易看得见,但是他却需要很多的技巧。教官告诉我们,首先我们要学会辨别玉米有没有成熟,就要看须,如果玉米上面的须是白苍苍的,那么玉米肯定就没有成熟,如果玉米上的须是紫色的,这个玉米就肯定成熟了。就这样我们按着教官教给我们的方法,在玉米地里穿梭着,不一会儿大家都是满载而归。

我们忘记了时间,甚至忘记了自己满身的汗水,拖着疲惫的身体,就这样结束了我们一天的学农。虽然这一次我们都很累,但我明白了农民伯伯们的辛苦。更懂得了那一句:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

学农的作文13

不是风和日丽,没有阳光明媚,但这一切都是小case,因为学农的日子,它到了!每个人的心情就像风一般的自由,四年级的欢声笑语回荡在清晨的校园。即将前往富阳青少年洞桥营地学农的我们,对于初次和同学一起长游的期待,每个人的兴奋之情溢于言表。

八点一过,准时上车,大家把各色的行李箱塞满了大巴车的行李箱。不多时,大巴车在欢声笑语中出发,大约两个多小时后,驶入了山区地带后,车子一路沿着江水,平稳地到达了营地。

负责带领我班的教官姓骆,他穿着军装,黝黑的肤色,很有军人的风范。骆教官带我们前往食堂就餐,午餐是豆腐汤加排骨土豆泥,虽然朴素但味道不错。下午活动正式开始,第一项是游园,内容很多,都是军人必备的技能,如船头爬网、射击、射箭、缓降器逃生、火场营救等。由于时间紧凑,我们第一小队只体验了两项,船头爬网和射击。船头爬网就是爬上一张挂在船头的十多米长的斜网,颤颤巍巍中它考验了每一位成员的胆量。射击是伏在斜坡上用激光枪射击五十米开外的人型靶,它考验的是同学们的眼力。打了两轮,各十发子弹,我的排名分列第一和第二,当时的我一阵自豪啊。这两个项目终于结束了,我们小组每个人都感到无比畅快,同时全班游园活动也全部结束了。

虽然有点累,但大家却并不想休息,很快就开始准备起晚餐。自己动手,丰衣足食,全班包饺子。呵呵,大家包的饺子千奇百怪,形状多变,有花型的、有三角形的、还有馄饨型的。不过吃着自己包、自己烧的饺子,每个人都是笑意盈盈,别提有多开心了。

好了,玩好、吃好后,我们该回宿舍睡觉了。这也是每个人最开心的时刻,虽说同学们每天上课都在一起,但在外一起住宿却是头一回。拿到房卡后,我们寝室的几位兴奋不已,大家你一言我一语,天南海北地聊了起来,根本就不想早早休息,直到熄灯的军号响起,大家才感受到了一天的疲惫,陆陆陆续续地歪倒躺下,各自入了甜美的梦乡,结束了学农的第一天。

学农的作文14

早晨,我们八点左右上了大巴,向着“杭州(国际)洞桥营地”出发了。

下午两点,我们到达了终点——洞桥营地。为我们带队的教官叫骆教官。

吃完中饭,骆教官带领我们回宿舍,我一边走一边欣赏营地,四周是山,营地就像一个座落在林中的城市,美丽极了。

“咚咚咚”有人在敲我们的门,原来是何方,“教官叫你们去我们房间!”何方上气不接下气地说,“好!”我们兴奋地答道。到了房间,骆教官已等候在那儿,“来,我们今天学习内务整理。”骆教官说。说着,就随手拿起一个枕头,说“这是谁的?”,“我的”杜莲意说,“看好了。”教官把枕头套铺平,再把枕头放在里面,接着是被子,只见教官把被子卷成一团,往被套里一塞,对杜莲意说:“把被子往自己那边拉。”,被子被拉平整了,骆教官把被子的两端折了三分二,中间一段空出,再把被折过去,就好了。最后是床单,把床单铺在地上,再把床垫轻轻地放上去,把多余的床单铺在床垫上,再对折,就大功告成了。

我们回到宿舍,开始自己整理内务。我按教官教的方法,把枕头和床单叠好了,只剩下被子了,被子最麻烦,要把被子塞到被套里,在铺平,可我怎么也铺不平,于是找了个同学一起铺,这下方便多了。我铺平,她对折,不一会儿,被子也被我们“制服”了,乖乖地爬在床上。

刚做完内务,广播就响了,“青蓝青华实验小学的队员,到门口集合!”,我一想到有活干了,立刻以百米赛跑的速度冲下楼去。我们来到食堂前,总教官对我们说明了任务,就散了。我们的任务是参加各种项目,会得银元,这些银元可以买一些小零食。

第一个项目是“船头爬网”。轮到我了,我脚下像踩着风,快速向上爬去,可还是慢了一步,花了26秒钟,没有银元。“请各班队员到食堂集合!”广播再次响起,这时,我们已赚到了三千多银元,可以饱餐一顿了。

学农的作文15

20xx年11月29日,我们这群城市里的孩子,离开了熟悉的校园,离开了亲爱的父母,离开了喧嚣的城市,来到了安亭社会实践活动中心,开启了一段全新的里程。我们坐了60分钟的车,来到了安亭社会实践活动中心,参加“雏鹰乐农学本领,实践体验我能行”活动。

我们排好队到了分配好的寝室里,我们热火朝天地搞好了枕套、被套和床单。这看起来容易,做起来挺难。果然是功夫不负有心人呀!

哎!铃声响了,我们举行了开营式,学农活动正式开始。然后我们回到寝室,就要吃午餐了。到了晚上,我们看了部电影,名字是《瓦力机器人和伊娃机器人》就是讲机器人的爱情吧……又到了寝室,睡觉铃响了,我也就上床睡觉了。不过,我晚上睡不着。大家第一次学农,比较兴奋,所以睡不着。第二天,我们起来早锻炼。下了楼,做了操,发了“温馨寝室”的牌子,有101、103、105……207……其中207就是我们的寝室,这就是我们团结一致的成果。到了中午,我们学会唱了基地之歌,“我背起行装,我英姿飒爽……”

我们又上了“多肉‘联萌’”课。我们到大棚里,把“多肉‘联萌’”给种上了,我有6株,它们都很“萌”。它们的叶子像妹妹肥嘟嘟的小手,茎像胖乎乎的小腿。多肉植物的根、茎、叶,至少有一种肥厚多汁,能储藏大量水分,所以才叫“多肉”。我有一株多肉是分开长的,它们是“并蒂莲”,就像手拉手的好朋友。下面该说移栽青菜了。栽青菜看起来简单,做起来需要思考的,需要技巧的,更需要动手能力的。当我栽青菜的时候,想起了要节约粮食,蔬菜也要珍惜,都是汗水换来的。

我扎染的时候,上好色,等待着那精美的图案出现,可是我打开皮筋的时候,却是一幅暗色的画面,看来扎染也需要技巧啊!看来“扎”和“上色”都需要动脑,才能做出意想不到的图案……

快乐的学农,有意义的学农,难忘的学农,还是“玩中学,雪中玩”的学农,还是“做中学,学中做”的学农,更是“做中思,思中做”的学农。

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