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科技的作文三篇

栏目: 科技 / 发布于: / 人气:1.53W

在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的科技的作文3篇,欢迎大家分享。

科技的作文三篇

科技的作文 篇1

夏天天气很热的时候,在室内都有空调和风扇帮助降温解暑,那到了室外应该怎么办呢?如果有一个能随身携带的小风扇就好了,于是我就想到了自己制作一个便携小风扇。

首先,这个风扇的大小和重量必须是又小又轻的,能随时拿在手上或者放在包里;其次,这个风扇要自带电源,这样才能随时随地都能拿出来用。我和妈妈在家里搜集了一些废旧材料,又在网上查找了电动风扇的制作方法,决定做一个针筒风车。

在制作的过程中我们遇到了一些困难。按照网上查找的方法需要用到电焊工具将一根电线焊在马达上,但是我们家没有这类工具要怎么办呢?中间我们有想过放弃,但是经过我们多次的实验终于想到了不用电焊工具的方法。我们将电池盒里正负极的金属片拆下来,一头用电线固定在针筒里靠近针头的位置,另一头用电线固定在电池的负极,两个电线的另外一头固定在马达上。使用胶棒将马达固定在针头的位置,并将风车安装在马达上。将电池的正极朝向针头的位置塞入针筒中,然后再将针筒的柱塞杆装上。将柱塞杆向上推,使电池的正极接触到靠近针头的金属片时,就接通了电源并启动马达使风车转起来;将柱塞杆向下拔,使电池的正极与金属片分离,就切断了电源并关闭马达使风车停止转动。我和妈妈制作的针筒风车成功的转了起来,我们都非常激动!

通过参加这一次的'科技小制作活动,我学习到了马达的工作原理和电池的使用,这对我来说相当的有意义!我希望还能参加明年的科技小制作活动。

科技的作文 篇2

今天,我和妈妈、爸爸一起去温州科技馆玩。老规矩,由于种类太多,还是给你介绍两种。

倾斜小屋:我劝你最好不要到倾斜小屋里去,因为一进小屋,就会头昏眼花,直往墙上倒,真是奇怪。

不存在的三角形:真是大千世界,无奇不有,如果从观察孔里看,分明就是一个三角形,但如果走近看,却是一个类似于操纵杆的东西。

玩累了,我和妈妈、爸爸就筋疲力尽地回家了。

科技的作文 篇3

每当我听到人造卫星成功升空时,我心中就会涌上一股莫名的激动与兴奋。小小的我,竟然梦想着未来当一名科学家。

在我两三岁的时候,妈妈给我买回一大堆积木,我总喜欢对着它们思考,想着想着,我就能拼成一个我不认识,但很好看的东西。妈妈也很奇怪,这孩子时刻都在创新,难道是脑洞大开?四年级时,一次偶然让我离理想更近了一步。

那是一个星期四的上午,科学刘老师问我们,在运动会上谁的垒球拿了名次,班上除了我以外谁都没有举手。老师扫视了一遍,最后把目光停在我的座位上,问我是第几名,我说第一名。刘老师说:“你课间操留下来。”说完又继续上课。

我带着极大的好奇心,盼望着课间操的到来。终于,老师把我喊到跟前对我说:“你以后做课间都留下来,我教你叠纸飞机,你过一段时间就去参加爱飞客的纸飞机大赛。”我兴奋不已。

刘老师先教我如何叠一架纸飞机,我跟着他的样子专注地学习,很快就会了。然后,刘老师教我怎样调整这个飞机,让它飞得又高又远。我在老师的指导下反复练习。我学着老师的样子,摆好姿势之后,老师又帮我调整。一、二、三!就在一瞬间,纸飞机就从我的手中滑过去,可惜撞到了玻璃上。

我反复练习,在家练,在学校练,反反复复,我的右臂都快扔得脱臼了。

终于到了比赛的时候,老师对我说:“放松心情,发挥你平时的水平就行了。”我深吸了一口气,叠好了飞机,站在比赛线外,用力一扔,纸飞机载着我的梦想飞到十几米外,裁判喊到:“19。8米。”我焦急地等待,终于等到了结果——第三名。我这段日子以来的努力,终于获得了肯定。

科学家,一个遥远而清晰的梦。在追逐梦想的路上,我还有长长的路要走。我会认真学习,长大以后为祖国的科学事业做出贡献。

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