【实用】科技的作文汇总五篇

在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的科技的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

科技的作文 篇1

“时代在变化，宇宙在发展。”现在的世界发展真快呀！有了磁悬浮列车、信息高速路、网上购物等等，有些科技让我们足不出户就可以买到东西，真方便！

火车就是其中一个。以前什么火车呀、飞机呀都没有，只有煤球火车，要人把煤一铲一铲的扔进烧箱里才能动起来，一趟下来人都要累死掉了。可现在不一样，有各式各样的火车，比如：地铁、动车、轻轨等等。据说国外有了太阳能火车，它是靠车顶的太阳能反射板吸收太阳光做燃料，这样既无污染又节省能源，下雨天也哪能开，有晴天吸收的太阳光做燃料。

如今，又有人发明了手机，缓解了身处异乡的相思情绪；有人发明了飞机，舍去了在外奔波的人们的漫漫路途；有人发明了麻醉剂，避免了人们被病痛的折磨的痛苦。正是科技的力量使我们的地球越变越小，现在的我们已经不在满足于物质上的享受，更多的则是精神上的安逸，烧香拜佛依旧纯在，不存在的.是人们愚蠢的观念罢了。

社会科技更快的发展，人们更加舒服，以前的小麦都是人工收割，现在收割机可以直接收割，实现了农作物和秸秆真正的分离，使农民不在为焚烧秸秆带来的空气污染而感到困惑。

总而言之，科技就是力量，科技的进步就是力量的强大。

科技的作文 篇2

几天前，在科技课上，在科技杨老师带领下，领略了科技力量的强大。

科技有两个词构成，科为科学，技为技术，科学技术是当今社会中必不可少的技术之一，在生活中的许多方面都涉及到科技，我们处处都在使用科技，例如电视，电脑，手机，最常见的电灯也是科技。

在这堂课上，老师为我们讲述了科技的发展是需要不断创新和发现的，例如200多年前，我国流行的一种疾病--天花。这种病毒感染迅速，而且不易治疗，几乎无人幸存，有幸存活下来的人也会生不如死，全身上下疤痕累累。导致这种现象的原因是因为当时并没有掌握治疗天花病毒的技术，当时就有人发现，可你又经常接触的'人根本染不上这种病，经研究发现，你们有一种叫牛痘的的病毒，可以克制天花病毒，但当时技术有限，无法把握好剂量，有些患者就会因此拒绝牛痘疫苗，一天有一个医生看到了一个绣花针，它将钉柄截去，沾了一点牛痘疫苗，量正好！他又将针刺入皮肤，疫苗只好从缝隙中流入体内，从此天花病毒得以压制，这真是一项伟大的科技创新发明。

同时我们也见证了使用三根火柴和一根软绳，成功吊起九瓶550毫升的矿泉水，和世界各地的人们的各种科技创新，这是让我们眼界大开。

科技课，让我明白当今社会科技的力量是无限大的！

科技的作文 篇3

发现大脑中有个引路人

人的大脑就像一块高级集成电路，那数以千亿计的神经纤维怎样才能有序排列，各行其道？最近，中科院上海生命科学研究院神经科学研究所的博士袁小兵等人在大脑中发现一个“引路人”，它能指引神经纤维沿着正确的路线“前进”，不致走上“岔道”。

这个“引路人”叫Rho小鸟苷三磷酸酶，“驻扎”在神经细胞内，能够侦察神经纤维生长的“路况”，比如哪条路是“绿灯”，哪条路是“红灯”，并传递这种路况信息，指导神经纤维的生长方向。

人类的情感、学习、思维等活动都有赖于设计精密的神经网络的工作。因此，神经纤维导向机制已成为脑科学的研究热点，它不仅有助于揭示神经发育的奥秘，还能对神经损伤再生的研究提供理论借鉴，为开发和研制有利于神经再生的药物提供新思路。

巨型圆环绕银河

近来，天文学家观测到一个由几亿乃至几十亿颗恒星组成的环缓慢围绕银河系旋转。这一新发现为银河系产生于大爆炸的观点提供了新的证据。

目前看到的这个环还不完整，科学家将继续寻找其他部分，并研究其中恒星的温度、亮度、速度等。目前圆环的成因还不清楚，有科学家认为，其中的一些恒星有可能诞生于银河系内部，在漫长的年代里运行到了外缘；也有可能圆环是银河系附近一个小星系的残骸，该星系在银河系引力作用下被吞并。研究这个圆环的`起源，有助于了解星系的演化过程。

新概念数码手镯

我们在动画片里看到圣斗士、太空人等身上都穿戴有特殊的装置，一抬手腕就可发射激光，或把手腕凑近嘴边即可通话，非常酷。

现在美国ＴＲＩＵＭ公司设计了一款类似的穿戴式通讯手镯。手镯上装有通讯及影像传输功能，显示屏位于手背上的那一部分，手腕右侧还安装了一个摄像头，用户可以在观看影像的同时直接打开麦克风通话。戴上它你也能像圣斗士一样威风。

科技的作文 篇4

时代在更新，而现在的我们很幸运。“互联网时代”，“信息时代”不断在引领着世界潮流；全球的任何一个角落就在我们身边；电视，电脑、手机……的普及开拓了我们的视野，丰富了我们的想象。科技的繁荣正在不断地发展。

可是在科技不断涌入我们脑海中时，我们是否考虑到：科技会不会离我们太近？

事实上，被科技改变“生活”乃至“生命”的例子不再鲜闻于耳了！

89岁的英国退休美术教师安妮由于无法适应数码，最终选择在瑞士结束生命，离开人世。安妮的离开，虽过于极端，但科技改变生活这一话题不得不引起我们沉思！

安妮的选择，或许是一个极端反例。能身边事论起，手机作为洪水猛兽冲进了中学生的生活。当手机铃声代替上课铃声，课上的专心早已化作脑海中的“神游”；当手触屏幕的聊天记录代替课间同学间的欢快讨论，增进感情的学术探讨却已变为低头看屏幕的.无声……由此看出，科技在进步的同时，它也极大地冲击了教育，给了社会沉重的思索。

科技的诞生，鼓舞了人类对宇宙的探索，“上天入地”不再是梦想。这时一个个蕴含着科技含量的产品使我们眼花缭乱。科技高度发展的同时，新事物也接踵而至，爆炸般变化向我们袭来，或许这将使我们无所适从，无法正确适应与接受。

因此，科技虽伟大，但我们不应该盲目地对待它，而是应该认清其利弊，合理对待科技。

科技是一把双刃剑，它既改变着人们的生活，也影响着人们的生活。而其中不乏有消极影响：人们与大自然的远离，科技与人文性的矛盾等。即使不能一时地去改变与接受，我们也应该在长久的历史滚轮中慢慢在发展中将其调和。

作为中学生，我们应该将科技化为动力，以科技作为目标，努力做到最大化地从科技中汲取知识，努力成为一名为“科技强国”奋斗的一员。

新时代的来临，让我们其中受益，也让我们不断变得完善。

科技的作文 篇5

今天，我们在老师的带领下，迈着轻快的脚步，一路说说笑笑来到火烧屿，开始了春季社会实践活动。 在海沧大桥下的科技馆是火烧屿一个亮丽的风景线。在科技馆门口的广场上，脚底下五颜六色的砖头拼成的抽象图引起了我们的注意。有的是画着火的起源，有的是埃及金字塔的图案，有的是象征和平的放飞的鸽子…… 走进科技馆，各式各样的机器人马上映入我们的眼帘。这是什么？哦，原来是一个正在跳舞的机器人。她的手和腰可以随着节拍扭动，把正常人跳舞的动作模仿得惟妙惟肖。 转过身去，看到一个正在弹琴的机器人更是有趣，我们把想听的歌曲“告诉”他，他马上会为我们现场演奏。 这些机器人不但会音乐，体育也不错。在展厅里就有一个百发百中的投篮高手。他拿起球，总要瞄准篮筐，然后把手向后，接着手把球向前抛，球稳稳地掉到了篮筐里。大家情不自禁地鼓起掌来连声叫好。这些都是科学家们的杰作。 电，这东西在我眼里是一个可以致命的.可怕的东西。今天我才知道，电是那么好玩，那么神奇。大家都知道怒发冲冠这成语的意思，但是在现实生活中是不可能出现的。

可科 学家们却把它变为现实。 工作人员要选一位头发比较长的女同学来做实验品。我们这些长头发的女同学听后，不约而同地举起手，我们班的艳妮幸运地被选上了。但是，她好像并不高兴，披着头发，慢悠悠地走上展示台。工作人员让她把手触到一个银色的大铁球上，告诉她手不能离开铁球，要不然会很危险。艳妮听后，脸上的表情变得毅然恐慌，大概在想：家里的电都会被电死，何况是上万伏的高压电呢？工作人员把电施加到了艳妮的头发上，艳妮咬紧嘴唇，双眼紧闭，头发陆续了起来，大家哈哈大笑。工作人员让艳妮把头摇一摇，她的头发就更蓬乱了，像孔雀开屏似的，她可能觉得有意思，快乐地笑了。 想知道电在玻璃上会怎么样吗？工作人员把几万伏的高压电施加到玻璃上，电会在玻璃上越扩展越大，越大声音越响，大家急忙捂住耳朵往后退，生怕玻璃暴烈，其实这只是我们的担心，玻璃一点也不会受到伤害。 走出科技馆，我想：科学，是多么奥妙啊！科技能改变生活，要想让生活更美好，就应该从小学好知识，了解科技。 这次社会实践真是让我大饱眼福！