在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的科技馆的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
今天，我们去了上海科技馆，我最喜欢的地方是儿童乐园。那有一个玩具特别有意思，有个人一摸那个球，头发都竖起来了，好刺激呀！那里还有许多很有趣的.玩具。
接着，我们又参观了动物世界、地球家园、探索之光等展点，不知不觉中，我们逛完了整个科技馆。科技馆 太有趣了!
我们要去科技馆参观了！这是学校的决定，我们在周一下午参观，我们都在猜想科技馆怎么样：叶顺雨觉得有许多机器人；符彤觉得有航模；我觉得有历史文物??
到了时间，我们与三班乘着三辆大巴出发了，车窗外天气阴沉，人们似乎很忧郁，颇有一番“枯藤，老树，昏鸦??”的味道。而车内却一片高兴，大家都在想象该怎样玩一番。
进入科技馆，同学们被两个机器人给迷住了，一个是“大白”，它能回答一切问题，同学们问了许多“疑难杂症”都被它解了出来。另一个是“舞者”顾名思义它会跳很多舞，街舞等无一不通。接着又被学生与老师制造的科技展品深深迷住了??
参观了一下午，正当同学们玩得高兴时，却要回去了，大家似乎都不高兴。
这次参观科技馆，我见识到了许多奇妙的'东西，开拓了我的视野，特别是那个球幕影院，告诉我不能乱浪费资源，否则进球将被人类毁掉，看到了这些，我为中华民族的进步感到骄傲，我将用我的生命燃烧于正在渐渐强大的“中国火”，让星星之火成为烈火燎原之势。
今天，我去了科技馆。馆里有很多好玩的东西。想知道是什么吗？那就接着往下看吧，保证不会让你失望的！
好了，现在先说说一楼。一楼是儿童科技，有很多有趣的小游戏。例如有一个力学小游戏，是让一个铁球向前滚动的游戏，铁球在向前滚动的路线上有很多力学机关，需要小朋友去操作，让铁球向前滚动。对了，还有一个关于水的大游戏，这个大游戏又分很多个小游戏，这些小游戏都说明了某个科学道理。
现在说说二楼，二楼是野生动物，有很多关于野生动物的知识。例如动物潜望镜，只要小动物进入屏幕中央，再按按钮，就可以看到关于小动物的`科普视频。还有一个微生物观察镜，在那里可以看到各种各样的微生物。
到三楼了，三楼是智慧科技，有更多的科普小游戏。例如完全覆盖问题，我在那里苦思冥想了很久，才把这个问题解出来。还有一个屋子，屋子里有很多屏幕，每一个屏幕代表着一个科普知识，在生活中很有帮助。
现在该说顶楼四楼了，四楼是低碳未来，有很多高新技术。例如弹珠游戏，是将一铁球发射出去，再让它回来的游戏。但是在游戏中有很多路障，只有回答对问题才能解除路障。还有一个低碳测验，只要根据自己情况按下相应的按钮，就可以知道知是低碳不低碳了。
好了，我就说到这里，如果还想知道更多，就自己来看吧，如果你来的话，跟我说一声，我愿意当你的免费导游哦！
上海科技馆游记沈士东联小学 四年级 唐煜梦 指导老师 徐芬娟上海科技馆坐落于黄浦江东岸的世纪广场，是一座把自然、科学、技术和艺 术融为一体的主题科技乐园。今天是4月22日，也是我们科技馆一日游的日子。早晨，细雨蒙蒙，我们按照老师约定的时间来到学校。中巴车里坐满了人，还有一位真正的海宁日报记者姐姐。路上大约要行使两个半小时，做什么好呢？“吃喝睡看！”一转眼，我也睡着了。“各位同学，上海科技馆马上要到了。”迎面而来的声音把握从睡梦中叫醒了。我立刻往窗外看：“哇，好大呀！”下车后，导游叔叔买了饭券就带领我们进去。验好票后，同学们各自解散，我和另外五位同学组成一队，开始了神秘的“探险之旅”。我们先到一楼，首先印入眼帘的是“地壳探秘”四个大字。我们怀着好奇的心情走进去，里面有很多水晶，颜色不一，形状多样。我们这儿看看，那儿瞧瞧，却看不出什么名堂，于是绕了一圈就出来了。接着是“彩虹儿童乐园”，可是那里只容得下10岁以下的小朋友，我们太大了，所以不能进去，真是可惜！一楼上还有“智慧之光”、“设计师摇篮”，其中最好玩的是“动物世界”。动物世界里有很多动物，有高大强壮的大象，有凶猛威武的老虎，有善良可爱的兔子，这些动物样子真是栩栩如生！走着走着，一只狮子出现在我的面前，它站在一块石头上，好像在检查自己的领地有没有被侵犯。一只羚羊正在拼命地狂奔，怎么啦？原来一只凶猛的老虎正在它后面追着呢！往上走就是“生物万象”，那是一座假山，非常大。我们走上去后，绕来绕去，绕得晕头转向。突然间我们的团队只剩下我和另一位同学了。我们找了好久也没找到同伴，只好找出口离开。美好的时光总是过得特别快，下午2点，返程时间到了。这一次的科技馆之旅让我探索到了很多的知识，也让我们对科技有了更多的了解。上海科技馆一日游沈士东联小学五年级 沈雨佳 指导老师 徐芬娟今天，在海宁日报的组织下，我们来到了我梦寐以求的地方——上海科技馆。 上午10点左右，我们顺利抵达科技馆。从外面看，科技馆好似一个大圆球，非常美观。走进科技馆，首先看到的是“动物世界”这四个大字。我和同学都感觉很好奇，名叫“动物世界”，那里面是不是有许多稀奇的动物呀？我们带着疑问走进了“动物世界”。果然不出我所料，里面的确有许许多多的动物。大象伸长了鼻子，好像往嘴里灌水呢！大大的耳朵，长长的大牙，非常令人喜爱；长颈鹿仰着脖子，好像正在津津有味地吃着树叶呢！几只小猴挂在树上，睁大了眼睛眨也不眨地盯着我们，好像在向我们打招呼。还有可爱的羚羊，凶猛的狼，黑白相间的熊猫等许多动物，看得我们眼花缭乱。不过，这些动物都是标本，不是真的动物。再往里走是“生物万象”，里面有几个小瀑布，瀑布周边树木繁茂，非常漂亮。之后我们又去了“人与健康”“机器人世界”“彩虹儿童乐园”等许多好玩的地方。今天虽然游玩了一天很累，但我依然很开心，因为我的脑袋里又多了很多知识。假如你假日里要出去游玩，一定要去上海科技馆哦！在里面你能随心所欲地玩，在玩的过程中你还能收获知识。如果你不去的话一定会后悔哦！科技馆一日游沈士东联小学四年级 郭屹峰 指导老师 徐芬娟在同学们的期盼中，我们终于迎来了上海科技馆一日游。我们坐车来到了科技馆，开始了一天的参观。我首先来到了“动物世界”。走进“动物世界”，我发现了长着长牙的大象，脖子长长的长颈鹿，陆地上跑得最快的'豹子，美丽的鹿，森林之王——狮子，张着大嘴巴的鳄鱼。我走进森林万象，就感到像是走进了真正的大自然，旁边有水流一直往下流，里面有石梯，特别凹凸不平。走完石梯就来到了一座用木头搭的小桥。我小心翼翼地踩上去，以为桥会晃来晃去，结果踩上去居然纹丝不动。我仔细观察木桥下面，发现下面有一块铁板，原来铁板把木桥固定住了。走完木桥就是一个洞，洞里一团漆黑，洞旁边有好几只蝙蝠，差点把我吓得半死。走出蝙蝠洞就来到了蝴蝶展。里面各种各样的蝴蝶，大的，小的，红的，黑的，数也数不清。上面还有许多大小不同的蝴蝶被吊着，最大的好吓人。走出蝴蝶展来到了动物展。里面有扬子鳄、六纹蛇蜥、乌龟，还有一些见都没见过的动物。我目不转睛地盯着蜥蜴，以为是死的，突然有一只小的爬了爬，还有一只头动了动。那些蜥蜴玩“一二三木头人”肯定很厉害。旁边还有几只乌龟也在探头探脑，仿佛在刺探敌情一样。离开动物展，我们来到了鱼展。鱼儿们游来游去，很灵活。鱼展后面有个“鸟的天堂”，跟我们书本上的“鸟的天堂”可不一样哦！那里收藏着各种各样，奇形怪状的鸟。除了“动物世界”，我还参观了“智慧之光”、“地壳探秘”、“彩虹儿童乐园”、“机器人世界”??参观结束后，我想：“科技原来那么奇妙，我一定要学习更多的知识，让我们的世界变得更美好！”
我心中的科技馆不在高耸入云的城市之中，也不在连绵起伏的山野之间，而是在一望无际的平原之上。来到这个科技馆，首先映入眼帘的只是几张椅子，而你只要坐在这张椅子，就会感到无比舒适：因为这张椅子会根据你的体质来为你按摩，让你在舒适的环境下飞往科技馆在要进入科技馆时，椅子会变成一匹会飞的天马，将你带进科技馆。第一层是生态的天下，那里有许多显示屏，你只要一接触显示屏，就会被带到那儿去，比如你点一个马棚的.图片，你就站在了那里。在那儿，你可以把天马换成独角兽，也可以把天马放在那儿，当你想回科技馆时，你的脚边就会出现一个按钮将你带回科技馆。而第二层，是科学家的天堂里面放了许多发明：物品分类发明、负离子七号发明……可我对这些一点也没有兴趣，便穿着磁力鞋兴冲冲地上三楼去了。第三层是幼儿馆，我一看，可不得了了，里面全是全自动抚养器当我走到最大的一款抚养器时，不由吃了一惊————它的功能竟然这么齐全：当宝宝要睡时，它会自动唱摇篮曲让宝宝进入梦乡；当宝宝冷时，它会自动热起来，当宝宝热时，它又会降低到凉爽的温度；而且在宝宝要尿床之前，它就会按照宝宝的特性不让宝宝“尿床”！离开幼儿馆，我又到达第四层，不由一蹦“十尺”高。因为我们可以主宰天下了。里面的设施让我目不暇接，看得我眼花缭乱，四周望了一下，便放心大胆地玩了起来。玩了几次，我对“发泄魔镜”十分感兴趣：只要把你想发泄的对象的物品放在魔镜面前，它就可以分化出发泄对象的胶像……参观完科技馆，可以到四维空间去种花种草！这就是我心中的科技馆双流实验小学六三班汤谨文
昨天我和爸爸去科技馆参观了。我一进去就有很多好玩的音响，我一戴上耳机，它们就说：“这是个鬼屋！”我爸爸说，不要害怕，是假的。玩完了音响，我上了时空隧道，我进去整个人就歪了，又往左又往右，很特别，我从来没有见过这种时空隧道。我还上潜水艇了呢，潜水艇在水底下，我看到小鱼了，还有泡沫，我没有看到美人鱼，还有鲨鱼。就是感觉我的整个人一直往海底下走，心一直往下跳。可惜我没有坐火箭，因为排队的人太多了，我放弃了，我爸爸说让妈妈再领我坐。还有大船也没有坐，大鲨鱼坏了，不能玩，不知道大鲨鱼里面是怎么样的。还有一场电影我不想看，爸爸逼着我看我就是不想看，因为看电影的时间太长了，也很黑。又去看了很多小动物，我一按这些小动物，它们就会发出自己的.声音，它们的声音很逼真，像真的动物一样。滚球我也玩了，很好玩，我就是那样使劲的拉呀拉呀，就通过了。我做了一个爱心的水晶球照片，我摆了一个胜利的姿势，妈妈说，我总是摆这个姿势。下次去我和我妈妈一起照一个水晶球照片，挂在我的书包上，也可以挂在妈妈的车钥匙上。我去参观科技馆感觉非常的美，很惊讶，科技馆真神奇啊，大家都要去参观一下。
在我的心里，有一个奇幻的科技馆，它比任何科技馆都要奇特，比任何科技馆里面的设备都要先进。在一个大大的楼房里装着许许多多的奥秘。
我心目中的科技馆是一个多功能的，它既是一个科技馆又是一个博物馆。首先，在机器人小子的带领下来到了“地下基地”，虽然那里灯光淡淡的，但是在机器人小子的带领下，我们看到了火山爆发的.情景、海啸“发狂”的声音。接下来，导游机器人小子带我们到了“天空之城”，让我们看见了迷人的星空，一朵朵在天空上翱翔的云朵，让我知道了天空的美丽。然后，机器人小子又带我们穿越到了童话时代，带领我们坐上会飞的飞毯，拥有过神奇的神灯……
最后，机器人小子还带我们来到了“动物世界”，让我们看见了小狗和小猫在一起的和睦相处的情景，在一起嬉戏、打闹；兔子和乌龟又在比赛跑了……
最好玩的就是“智慧的大门”，每当我们答对一道题时，“智慧老人”就会送给我们一个小小的奖励，虽然只是一个小小的奖励，但是闯的关数越多，奖励就越丰富哟！每当闯完一关都会送一把钥匙打开下一关的大门。
我梦想中的科技馆就是这般的丰富多彩，也希望我的科技馆在未来的世界里也能用到，让我们的地球变得更加绚烂多彩！
3月23日，是国际气象日，我作为小记者首次参加活动，第一站就来到了南京科技馆。
“这里好大呀！”我一进大门就感叹道。等我到达大厅时，已经聚集了从“四面八方”赶来的小记者，穿上了大红的记者服，个个神气活现、有模有样的。当大家正在兴高采烈的交流时，黄老师发话了：“大家安静下，一会儿，我们会去球幕影院观看电影，那里和普通的影院大不相同，请小记者们排好队伍出发！” 有什么不同呢？老师留下了神秘，让我神往。
说完，我们排着整齐的队伍向影院出发，一路风景非常漂亮，我都顾不上欣赏。当我们来到IMAX电影院门前时，隔着玻璃参观了放映间，里摆放着各种神奇的物品，黑塑料条、大圆盘、铝箱子，这到底是什么呢？随着人流，我怀着好奇的心走进了放映厅。
当我踏进放映厅时，如球体般的巨大荧幕让我惊呆了，顿时，影院里 “哇”声一片。正当这时，老师说：同学们坐好了，我们现在说说球幕电影院的特殊要求，不能吃零食，因为这里不是普通电影院，对环境要求非常高，引起的灰尘在通过那大大的“鱼眼”放映时会在屏幕上出现黑色小斑点影响观看效果。巨大的荧幕会有好多个声道发出声音，会让我们身临其境。
随后，黄老师把我们在放映间参观的物品一一给我们作了详细的介绍。黑色塑料条是放映电影的胶片，电影画面就在胶片上；大圆盘是来卷胶片的，这一大卷胶片拉直了足足有12公里长，能围绕玄武湖4圈呢；那巨大的铝盒子是用来装胶片盘的.，一部电影要有好多个胶片盘；如果胶片有一点问题了，那白色长条桌是用来切胶片的，剪切后居然不会影响放映效果，真是太神奇了，我们看的电影原来是这样的呀，真是让我大开眼界呀！
说完，电影科教片“阿尔卑斯山之旅“正式放映了，又一段神奇的旅程拉开了序幕！
科技的发展推动了人类的进程，是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。今天我们又一次踏进了科技馆，又一次领略了科技的魅力！
今天我们的课程就是实践学习 单片机。一进教室，我们班的同学被分成了四个组。老师首先拿出单片机展示给我们看，并向我们介绍什么是单片机，以及单片机的组成结构。原来单片机被称为单芯片微型计算机，它是由插座、数码管、发光二级管、中央芯片、写入键、数据地址键、辅助键等组成的。单片机上面有8个不同颜色的小灯泡，老师说如果编辑好程序小灯泡就能亮起来了！我们听后非常兴奋但同时带着疑问如何编程序呢？这个问题实际上是今天学习的最难点。我带着疑问开始听老师教我们编写程序，每个符号、每组数据、每个指令、每一个键的作用我都深深地印在脑子里。经过一番学习后，我终于开启了单片机的电源，开始体验每一个键的作用。可是起初不管按什么键都是一点反应都没有，而旁边的同学也一样，这可把我急坏了。幸好老师及时的告诫了我们要使劲的按才有效。懂得了一系列的`要求，我开始照着老师给的数字向单片机里面输入了，经过一番努力，最后我终于点亮了第一盏灯！这使我非常的兴奋！
通过今天的实践学习，我对单片机有了初步的认识和了解，原来它在我们的生活中被广泛的应用我们用的洗衣机、看的电视机、还有交通红绿灯等等，都有它的身影。通过今天的操作实践，我也深深地懂得了陆游的诗句纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行的深刻含义。
今天，我和爸爸，安然姐姐，微微姐姐，梁梁哥哥乘地铁去了上海科技馆，并且疯玩了一整天。
我们来到上海科技馆，就直奔二楼，因为我们知道一楼的项目最好玩，我们只要把二三楼的玩好，就可以毫无顾忌的玩一楼的项目了。到了二楼，我们先去看了动物展，大家都觉得没有意思，都说 快走快走，只有梁梁哥哥对这里恋恋不舍。然后又飞快的溜了一遍昆虫展和微生物展。接着又去了一个听音室，大家围着桌子坐下，戴上耳机，然后灯光熄灭，开始放一些既逼真又恐怖的声音，我感到 非常害怕，所以一直紧握着微微姐姐的手。然后大家又去玩了一个在不停旋转的飞船上打炮的'游戏，我打中了一次靶心（是蒙进去的）。
很快到了吃午饭的时间，大家觉得里面的西餐厅太贵了，就决定到外面看看。工作人员在我们手臂上盖了一个只有在紫外线才能看到的标记，我们就出去了。我们来到底层一家较大时代的餐厅，吃 了午餐，都觉得里面菜很好吃。
下午，我们到了一楼，进了一个叫科技之光的展厅，首先玩了魔屋，在里面我们都变得站立不稳，不会走路了。然后，我们又各自分开随便玩。我先玩了高空自行车，刚开始我觉得这个项目很恐怖 ， 第一我不会骑自行车，第二上面有一个跟我年龄差不多据他说有恐高症的一个人下来之后连下楼梯都不会了，但是，我自己上去一玩才发现其实一点都恐怖，因为我是被固定在自行车上，所以只要蹬 踏板就行了，根本掉不下去，而且只要不往下看就不会害怕了。我又去看了能量转换模型，我看了好大一会，上面有一个虹吸现象一直没有出现，于是我便失望的走了。我又去了看了许多项目，比如鱼 洗，变形椭圆等。
最后，我们又一起去了一个叫信息时代的电脑房，玩了一会电脑，就到了闭馆时间了。我们就走了。
多么开心的一天啊。
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