科技的作文【必备6篇】

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的科技的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

科技的作文 篇1

我今天去科技馆参观，一进大门就看到一个又高又大又长的恐龙，有人告诉我那是‘大王龙’，它是吃肉的。接着又去二楼观看了机器人表演，后来我又去看了汽车、火车、轮船等——其中我最喜欢汽车了，因为它可以带我们到很远的`地方。

我在回家的路上一直在想：我国的科学技术可真发达，我一定要学好知识，长大了也要发明能帮助人的科技产品。

科技的作文 篇2

3月2日上午我们采访了来自浙江的科技界代表——浙江省科技厅副厅长王坚和郑裕国伯伯。首先有同学问道：电子书是否会取代纸质书？王坚伯伯说：“现在电子书非常流行，但却不能像纸质书一样做批注，所以我认为电子书不会取代纸质书。”对此，其实我想说，电子书在出门旅行时非常合适，因为它非常便捷，而纸质书在学校和家里更适合，因为这样更有利于保护视力。总之各有各的好处，有利有弊。

接着，我们趁机问了我一直关心的问题：“如何培养科学的兴趣”，王伯伯告诉我们可以从四个方面着手：好学、多问、坚持、思考。郑伯伯补充说：首先得有一个好的学习习惯，其次得有强大自控力。看来想要成为一个对科学感兴趣的人，我要做的事还真不少呢。

下午我们去参观了中国科技馆，在那里，我们见识了许多高科技，还采访了几位国内国外的旅客。进到科技馆，同学们一番讨论后最终决定从四楼看起。在四楼我们看到了酸雨的形成原因，纳米玻璃，以及各种各样的器材，看得我们眼花缭、目不暇接。其中令我印象最深刻的是太空飞椅，它模拟了宇航员在太空中的状态，转动时发出吱吱喳喳的'声音，360度的旋转着，坐在椅子上的人不停的尖叫，过不了一会儿就面色发青、连连作呕。看着看着，我们来到了一楼，一抬头就看见一副巨大的恐龙骨架，长长的脖子好像在拼命摆动，想摆脱钢绳一样，动感十足，活灵活现。

一天的活动使我们收获颇丰，是快乐一天、充实的一天、科技的一天。

科技的作文 篇3

科技馆是我一直想去的地方。今天，爸爸、妈妈终于要带我去游玩了。

我们持票进入了科技馆，首先来到了动物馆，里面有点暗，我的好奇心一下就上来了，三步并成两步就冲到了前面，首先映入眼帘的是一只强壮的大象，正阔步走在宽阔的草原上，瞧！无论是躲在树阴下的狐狸、站在岩石上的狼、还是立在冰山上的北极熊都个个栩栩如生。我好奇地问妈妈：“这些动物怎么和真的`一样？”

妈妈说：“这都是动物标本，是去除动物内脏，身体经过特殊处理并用动物自身的毛发制作出来的”。

接着，我们来到了昆虫、鸟类馆，里面有大蚊子，还看到了放大模拟蚊子叮人吸血的过程；还有各种色彩斑斓的蝴蝶，好看极了；还有各种各样的鸟类，很多鸟类我才第一次见到呢！

最后，我们来到了现代馆，里面真够神奇的：有机器人在玩魔方，无论我们将魔方弄的怎么乱，机器人经过“观察”，就能够在非常短的时间里面，将各个面的颜色拼好，看得我目瞪口呆；还有三个机器人，随着音乐节奏，步调一致，整齐划一地跳着舞，那姿势非常的整齐；还有机器人会画头像，只要你做在特定位置，机器人就能够将你的头像画出来，而且非常像，科学家真是太厉害了。

时间过得很快，马上就闭馆了，我感觉完全没有玩够，但我学到了很多知识，下次还来！

科技的作文 篇4

中学生想象作文：我的科技梦——多功能本子

“请问，秦博士，您是怎么想到这个发明的？”

“博士，您为什么想发明这种有着特殊功能的本子？”

……

记者们纷纷拿着话筒抢着提出一个又一个问题，让我猝不及防。我不禁清了清嗓子，稳了稳情绪，转向围着我的一大群记者娓娓道来：“要问我为什么发明这种本子，那应该是来自初中时代的灵感吧。当时学科多，作业多，本子自然也就多，收书包的时候嫌麻烦，我就想着以后如果只有一个本子，功能齐全，该多好啊！灵感就这样诞生了，我一直在做准备，想为现在的青少年们减轻书包的重量，现在不负所望，终于研究出来了。”

说完后，我的思绪不禁飘到了我同队友研发新型本子的情景，我同队友们努力工作，才发明出了智能芯片。它就是整个本子的核心，它控制了本子的功能。我们这个多功能本子和现在的小练字本差不多大小。我们又夜以继日地把本子赶造出来，当智能芯片插入本子的凹槽内，本子上的小屏幕亮了，我们切换了各种模式，切换成语文作文本模式时，本子就“听话”地变成了作文本，转换自如，毫无障碍。

接下来我们又检验了另一个功能，在作文本上挥笔写下了一篇作文，其中故意写错了几个字，开启功能“检验”，错字就会呈现红色，直至纠正错字，按下清空键，本子又会从杂乱不堪变得干干净净，成为一个新的没有一丝污垢的本子。作业本不仅有检错功能，而且有分类储存功能，语、数、外、物、化、政、史、地、生、音、体、美等科目的.作业本齐全，应有尽有，随便翻随便选，作业格式可以按任课老师要求的设置，作业还可以储存老师批改痕迹，也可以自己根据答案批改，作业本还可以自动评分。

这个本子的第三种功能就是可以用专用笔写作业，字体可以选择，可以是铅字；也可以是学生或老师字的真迹；更高级的是语音感应写字，你口授作业就变成汉字或者数字或者英语就完成了。当然这些奇异功能是因为本子里存有小电脑似的芯片程序。

更独特的是作业本能设密码或用指纹触摸打开，当然能解锁的只能是学生和任课老师。

前进后退，左翻右翻，上按下按，多向功能经过检验无碍，多功能作业本我们终于研制成功了！我们这个研究团队不禁相拥在一起，喜极而泣！多年的高科技梦想终于成真了！

我们迫不及待地去向国家申请了专利，申请成功时，每个人脸上都洋溢着一种欣慰的笑容，我们的努力没有白费。多功能本子很快就上市了，上市几天就被哄抢一空了，我们又赶紧制造了几批出来，本子口碑十分好，我不禁喜笑颜开。

突然，一阵熟悉的乐音钻入耳朵，这音调似曾相识，我迷迷糊糊地睁开了眼，啊！原来是一场梦啊，我顿悟，那乐音岂止是似曾相识，简直熟悉得再熟悉不过了，就是闹铃嘛！

我背着沉甸甸的书包走在路上，边走边想：“如果那个本子是真的，该多好啊，我现在虽然不能发明，但我相信，科技在迅猛发展，定会有人把它发明出来的”。我的梦就这样结束了，但我相信科技的梦永远不会停止，我们大家都走在追梦的路上。

科技的作文 篇5

“请各班排好队，做好进场的准备。”随着广播的命令下达，我们赶快排好队进场了。

主持人介绍了本次的来宾，并由领导宣布科技节闭幕式开始。闭幕式的火箭开始倒数了！“3、2、1！”“砰！”火箭飞向了天空，它运载着我们全校一千多人的航天梦。我久久地望着天空，因为我知道总有一天，一个西新的学生，会成为航天人。这时，天格外的蓝，树格外的`绿，这应该就是梦想的力量吧！此时，司令台上站满了获奖的同学，我多希望自己也能站上司令台，展示自己勤劳的成果啊！只不过……我也不要放弃，再接再厉。

“五（1），徐亦鸿！”哇！徐亦鸿成获得了“科技小博士”的光荣称号，我真为他自豪！

哇！航模协会的叔叔给我们带来了飞机航模的精彩表演，那飞机忽上忽下，时而侧飞，时而翻转，让人看了胆战心惊。一架飞机航模还喷出五颜六色的彩雾，而另一架飞机却完全不同，它轻如薄纸，但它能抵抗风的阻力，在空中自由自在地跳着优美的舞蹈。它轻飘飘地飞翔，仿佛是风带着它飞舞。接下来是六轴航模，它缓缓地飞向天空，拍下我们美好的瞬间。

“今日西新娃，明日航天人。”我们为了这个梦想在不断地努力。希望学校再次举行科技节，让我们一步步脚踏实地地完成梦想。

科技的作文 篇6

今天阳光明媚，风和日丽。我们经七路第一小学组织一至三年级的同学去参观省科技馆。一进大厅各种各样的科技展品展现在我们面前，同学们立即兴奋起来。我们三五成群的认真研究每件展 品。其中最令我难忘的是电流感应。两个电极一接触，小汽车的灯就亮了，并且飞快的跑起来。还有就是四楼的铁球滚动，需要我们同学们大家一起有默契的合作，才能让铁球顺利的从一个个关卡通过 ，有意思极了。在这个游戏中除了高兴，我更感受到了集体合作的.力量！

很快，一上午的参观就结束了，我们恋恋不舍的离开科技馆。我想等我们长大一定会有更多更先进的展品出现在科技馆，说不定里面还有我的发现哩！