在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的科技作文400字7篇，欢迎阅读与收藏。
春暖花开的三月，高一小学四1班同学来到了上海科技馆春游。走进大门，就为这高大宏伟的科技馆感到惊叹。
首先，四1班同学来到科技之光展区游览。仔细观看，每一种试验或游戏，都有自己的道理和特点：没有水管而能流出水的水龙头。原来，它是由一根透明的`管子接在水龙头上，向上的吸力把水池中的水向上吸使人们产生水向下流的幻觉；有使人头晕站不住的魔屋，这是因为它受到地心引力的影响，使大家自然而然的头晕站不住；还有能使人产生幻觉的洞，原来，它是由不停滑动的小圆点是大家产生幻觉……像这样的体验活动还有好多好多，都如此有趣！
接着，四1班同学又来到动物世界展区游览。这里有数不清的动物模型和逼真的树木，每一个都做得如此惟妙惟肖：亭亭玉立的长颈鹿，有逗人喜爱的斑马，有悠闲的大象，有凶猛的犀牛，有膘肥体壮的黄牛，还有威风凛凛的狮子……像真的一样!
最后，四1班同学来到发明者道路参观，这儿介绍了许多发明家和他们伟大的发明成就。
春游结束了，大家依依不舍地离开了上海科技馆，在欢声笑语中结束了这次愉快而有趣的春游考察活动。
今天一早，老师宣布我们要去科技馆参观，这真是一件振奋人心的事，全班都欢呼起来。不到八点，我们就已经排好了队，一路上同学们有的背古诗，有的唱歌，嘻嘻哈哈笑个不停，真热闹！
迎着秋色、踏着歌声，我们来到了科技馆。科技馆里面的仪器令我大开眼界，同学们都跑向自己喜欢的仪器前。我来到了一个叫“光线游戏”的展台前，我一碰到它手就松不开了。它是用一面镜子照另外一面镜子，并把光线射到小孔里面。我边阅读说明，边操作。实践是检验真理的唯一标准，通过操作我知道了光反射的原理。
接着我看到了“磁铁桥”，按下开关，两个磁铁之间就可以让钉子一个一个接起来，像一座桥似的。一断电，钉子马上“啪”“啪”“啪”地掉下来。原来通上电，磁铁就能产生很强的磁力，能吸住钉子。
咦？“听话的小球”好奇怪的`名字。小球一直在风里飘动着，原来是风挡住了小球的去路，这不就是用风做的“空气墙”吗？更神奇的是大数据，大数据运用于游戏、人工智能、电脑和汽车。
神奇的科技令我大开眼界，并且学到了很多知识。我们正看得津津有味，突然听到老师喊“集合”，我们恋恋不舍地离开了科技馆。
现在的科技馆虽好，但还远远不如我心目中的大圆体科技馆。
我想象中的科技馆他犹如一只翱翔时展开的巨型翅膀科技馆。它的外观应该是一个穹幕影厅的球体设计，就像怀于凤凰母体中待产的小蛋，又如孕育新生命的贝蚌。上面写着“快乐”和“灾难”。如果你想体验灾难来临的时候将如何逃避，那就请你进入“灾难”模拟房，显示屏选择：地震、海啸。如果你启动“地震模式”，这时地面裂开，天崩地塌，眼看房子倒塌，广播中传来如何安全保护自己，安全撤离的讯息。若是你游意为尽你可以再启用“海啸”模式，此时平静的海面掀起了巨浪，人们使劲疯狂的往前方奔跑，可是惊涛骇浪迅速想把人们吞噬。自然形成了“地震”和“海啸”的结合。
走出“灾难馆”如果刚刚惊险的`一幕久久未能平息，你可以选择“快乐馆”舒缓一下心情。“快乐”的大圆球只有一层楼，一楼是小朋友的天地，里面有一个机器人做导游，你坐上一辆小火车点击屏幕上各种模拟景区，比如：白鹿洲，随即就会出现白鹿洲公园的画面，机器人会向你介绍景区。如果你想要去的地方，你试着再次点击一下屏幕，小火车上会载着你开往梦想的方向。二楼是家长们运动天地，屏幕上方显示着蓝球、足球、垒球等运动模式，如果你想打篮球，请点篮球球模式；这时就会有许多机器人进入篮球模式和你一起打篮球。
随着科技的不断进步，我相信我心目中的科技馆一定很快会被实现。
今天，我好兴奋好兴奋！因为，我们一家和同学们一起去上海旅行啦！
到了上海之旅的第一站——科技馆了。大家象箭一样，“嗖”地一下跑下了车，直奔科技馆。一进去，展现在我们眼前的，是一片人山人海，热闹非凡的科学王国。我立马跑向二楼，远远地看着蚂蚁一样的“小人儿”。小“导游”叶子暄举起黄色的汽水，当做小旗子，我们笑了个“四脚朝天”。
接着，我们走向“食物的旅行”。排了一个小时的队，终于轮到我们了。我刚跳上车，就有一阵可怕的声音飘进了大家的耳朵，“呵呵！你们这些可爱的食物，我现在好饿啊！用你们来填饱肚子吧！哈哈哈哈……
听到这话，我全身都起了鸡皮疙瘩，我妹妹几乎缩成了球。我们从嘴巴穿过喉咙进去，到了胃里时，一个人头突然出现在我眼前，妹妹叫起来，因为是4D的，而且听到他来吸我们的'营养，大家赶快查看自己的身子，嘻嘻！
第二站是弯弯曲曲的大肠，我们都快晕了。最后，我们要通过小肠才能出来。
“哈哈哈，我要让你们全部变成泥！”话音刚落，所有灯“啪”的一下都黑了，原来是停电了，我们失落的离开了。
接下来是球幕电影，宝石观赏，也让我们大开眼界啊！这次的一日游是最难忘的了。
夏令营的第一天，我们来到了北京科技馆参观，老师给了我们两个小时的参观时间。于是，我便和在火车上刚认识的姚梦恬一起参观。
进入馆内，呈现在眼前的是一个明亮的大厅，大厅顶上挂着五颜六色的彩带，好漂亮。跟大人一般高的机器人在钢琴表演，虽然声音有些不大，但是很好听。这里有时空隧道、太空之旅、模拟世界、太空购物……
“时空隧道”我一这名字就很有趣，时空隧道是一个圆形的管状物，我和姚梦恬一起手拉手通过了这个恐怖的隧道，里面四周都是红的、绿的、黄的`圆点，把我弄得晕头转向的，人走在里面，就像要栽倒一样，身体好象会不由自主地随着四周的墙壁转动。真有趣呀!虽然只有短暂的数秒时间，但使我记忆深刻。
然后我们有玩了声波看得见。我和姚梦恬一人甩动绳子，一人扭动按扭。只见那根绳子呈波浪线摆动，噢，原来看不见的超声波就是这样的。这回我可大开眼界，后来我们又玩了好多项目，百闻不如一见，如果，你有时间还是亲自参观一下吧。
今天参观北京科技馆使我增加了许多知识，真是收获多多呀。
今天上午，是我们二年一班到校外参加课外活动的时间，我们很兴奋，也很期待。我们班级的同学在吴老师的带领下来到了民主小学的.体育馆参观了流动科技展。
我再次看到了小铁球运输的设备，它摆在科技展馆的中间，占地面积约8平方米，非常醒目，一下子吸引了我的眼球。我知道了小铁球通过螺旋上升、齿轮咬合、铁链传输等力学原理进行传送的。刚开始，我们班级的很多同学不知道怎么让小球迅速传递下去。是我告诉他们如何让小球运动起来的。因为我曾经参观过上海科技馆和哈尔滨科技馆，我对小球的传送有一些经验，我毫无保留地告诉了他们。在我们几个同学共同的努力下，我们终于把小铁球成功地运送到了终点。就在我还想要再玩一次的时候，我突然发现了尖锐发电机。我连忙走过去，我按了一下发电机的按钮，上面的零件在电的推动下全部转动起来了，太神奇啦！竟然出现了闪电。我终于知道了发电机的原理和作用了。
最后，我们依依不舍地离开了流动科技展。我想我也要多学习科学知识，掌握科学技能，自己动手做一个万能的机器，既能用来帮助农民伯伯耕地，让他们减轻负担，也能瞬间让手机充满电。同学们，你们也一定期待我的发明吧！
科技是一把神奇的钥匙，因为它打开了我们美好未来的大门。科技在我们的生活中无处不在，就连我们的学校也弥漫着浓浓的科技氛围。
这周是我校第三届科技节，我们为此忙得不可开支。上周三老师就准备了一套能组装起一架小飞机的`材料，并且要选四个人去参加比赛。
叮铃铃，叮铃铃，下课啦，同学们如箭离弦一般冲出教室，一口气跑下楼梯，上气不接下气地来到了操场上，要准备飞啦！老师一声号令，几十架飞机飞向蔚蓝的天空。有几架飞机落了下来，而我的飞机还在高空盘旋，正在我高兴时，一架飞机如凶神恶煞的老鹰般撞了过来，结果两败俱伤。虽然我的飞机损坏了，但是我没悻悻而归，而是喜悦地看着那些还在飞翔的飞机，看着它们带着我们的科学理想翱翔在蓝天。
我们还训练骨牌，虽然中间不乏挫折和惊险，但总算完成了。在老师推开骨牌的一刹那，我的内心有一股兴奋和激动涌上心头，感觉就像是科技这扇门被打开了。
这一次的科技节令人感到兴奋、快乐。这个节日使我们每个人的心中都播下了科技的种子，并在我们的心中生根发芽，开花结果……
文学网
