无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的科技馆作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
早就想去湖南省科技馆了，听说那里面展出了很多科技产品，还有4D电影看呢！直到昨天，才有幸一睹科技馆的庐山真面目。
科技馆位于长沙市的南郊，在芙蓉南路。分“A”馆和“B”馆，隔着一条马路相望。科技馆看上去不高，银白色的屋顶，蓝色的玻璃幕墙就像宇宙中的“漩涡星云”。
进入了大门，呀！一个好大的地球模型！再一瞧，大地球是浮在半空中的，原来这是“磁悬浮地球仪”。这时，爸爸给我讲开了地球的知识；赤道、两级、七大洲、五大洋……
正说着，爸爸突然跟我说，要去看电影了，我们可是去看4D电影哦！所谓的4D电影，也叫四维电影，即三维的立体电影和周围环境模拟组成的四维空间。我们戴上眼镜，我觉得这和3D电影也没什么区别，正想着，突然我的背上不知被谁猛击了一下，这时屏幕上的孙悟空正拿着金箍棒把猪八戒打进时光飞船呢！原来4D电影是根据屏幕反映的情节让观众做出感官的体验。突然，屏幕上飘起了雪花，影厅上立刻落下许许多多的泡沫，落到脸上，感觉凉飕飕的'。
出了影厅，我们来到“电磁空间”。我看见有一个利用手摇装置产生静电的仪器。我和爸爸开了一个玩笑，骗爸爸把手放在固定的位置上，我又猛摇手柄，果然爸爸被静电击中了，吓得跳了起来呢！
我和爸爸又去了“太空探险”，进入了探测飞船的驾驶舱里，我控制着飞船方向，爸爸在一旁不停地加速前进，这时，屏幕上出现了金星，我们靠近了金星，屏幕上立刻提示我们要拍照，还提醒我们降落，放出机器人提取样本，就这样我还认识了火星、木星、土星……知道了土星周围的光环其实是无数的小冰块组成的，木星是个液体星球……
我们在科技馆流连忘返，过了很久我才想起去“B”馆。出了大门后才发现“B”馆已经停止发票了。我心中感到非常遗憾，默默地想：“B馆，咱们下次见！”
昨天，妈妈带我去参观科技馆。我先看到了蝴蝶标本，标本是用死后的蝴蝶做成的，他们的`翅膀非常好看，色彩斑斓，是用来迷惑敌人的。
我还玩了能量守恒球定律，我知道了能量守恒的原理。
我还看到了神舟六号的发射、运行、返航的全部过程。
昨天真是快乐的一天！
今天可是个好日子啊，妈妈终于答应带我去“神奇”的科技馆上饶。
进入馆内，首先映入眼帘的是模拟潜水，我把头伸进小窗口里，登时我有一种摇摇晃晃的感觉，好像我真的到了海底，正与鱼共舞呢！一旁在放生态电影，我牵着妈妈的手，跨了进去。吖，这个电影院可不是普通的'影院，它是立体的，呈圆形，给人一种身如其境的感受。它在讲述自然资源的过程中，“我们”穿过大海，跨越礁石，突然，一个大浪打来，我们要被淹死了。啊————我们大声尖叫起来。咦，怎么还没打到我？噢，原来这是立体电影院啊。“吓死我了，吓死我了。”我摸着胸口感叹道。
出了立体电影院，我隐隐约约听见有一阵阵美妙的音乐传来，我我闻声望去，发现一旁好像在举行“音乐会”，便信步前去。啊，简直和真的音乐会一样吖，只是“人种”不同。它们是机器人乐团，鼓手有条不紊地敲击着架子鼓，琴手也微微晃动着脑袋，仿佛陶醉在自己的琴音里了。
“地球展区，是什么玩意儿？”我问妈妈。“我也不知道。”妈妈笑着说。于是，我穿过雾帘，“月球漫步？”我对它很感兴趣，并很想玩玩。轮到我了，我系好安全带，机器启动，我踮着脚随着牛筋的一紧一松跳了起来，跳得真高，是在地球上的两倍。我转过身，一蹦一跳，原来月球上就是这样行走的吖。
接下来我就要上二楼了，上面的东西更好玩呢！
前一段时间，我和同学们一起登上一辆大巴车，一边欣赏路边的风景，一边盼望早点到达郑州。到郑州后，我们先来到郑州市博物馆。博物馆里有很多古物，虽然我不懂，但让我大开眼界。
参观完博物馆，我们又来到郑州市科技馆。科技馆一楼的科技厅内陈列了许多稀奇古怪的东西，比如一台地震台吧。我站到上面一按开关按钮，脚下来回摇晃，都站不稳了。这是我游玩科技馆作文第一次感受地震的威力，真厉害啊。我希望地球不要再发生地震了，这样我们就可以平平安安地生活。接着，我来到噪音小屋，喊叫几声，耳朵都快被震聋了。在二楼一台模拟救火的.机器前。我们排着队，等待当“英雄”。轮到我时，我手里拿着水枪，看到一点火星，“嘶——嘶——嘶”，火被浇灭了，兴奋得我跳起来。我又来到一个幻影灯前，只要一按那个开关按钮，屏幕里的图案就变：开关开的时候，里面是个芭比娃娃；开关关的时候，里面就变成一个五六岁的小男孩，太神奇了。最后，我还看了鬼屋和4D电影，真是太有趣了。
通过此次参观，我越来越喜欢高科技了。
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