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科技馆作文[经典]

栏目: 科技 / 发布于: / 人气:1.9W

在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的科技馆作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

科技馆作文[经典]

科技馆作文1

今天,我们学校组织我们了去科技馆游玩的活动,我们班有43名同学参加了此次活动。

早晨比平时起床早,七点半到校,人员到齐后我们坐着大巴车从学校出发,走五环,然后到了鸟巢附近,我看见一个巨大宏伟的建筑——中国科学技术博物馆。我们排队走进去,上了电梯,然后大家就解散了,我和储康健、彭思彤一组,走进了一个展馆,那个展馆主要是介绍天文、地理,还介绍了伽利略、牛顿、爱因斯坦等名人。我们还动手操纵了许多器械十分有趣。之后,我们又上三楼,三楼介绍了交通,我们学到了不少知识,还体验了许多项目。之后,我们又下到二楼,参观了两个没参观过的展厅。然后,我们再下到一楼,参观了一个展馆,里面介绍了中国古代历史,还有一些古代建筑、资料。还有不少有趣的东西。

最后,我们到影院看了一场电影。其大概内容是:20世纪30年代,一个外国猎人一直猎杀熊猫,原因是他以为熊猫是一种凶猛、可怕的'动物。另外两个人则通过重重困难,来到岷山,告诉当地人熊猫并不可怕。后来,在当地人民的帮助下,终于保护住了最后一只熊猫宝宝。而那个猎人在知道真相后,再也不猎杀熊猫了。看完了电影,我们就恋恋不舍地离开了。

这次参观科技馆,不仅得到了快乐,还学习了知识,令我始终难忘。

三点四十从科技馆返回,姥姥接我回家。因为晚餐吃得早,弹琴早,下棋也早。在TOM网下了两盘棋,一胜一负。

今天有点咳嗽,而且持续时间比较长,晚上喝了梨水和果汁。

科技馆作文2

我和爸爸妈妈参观完上海世博会后,又准备去参观上海科技馆。

8月5日上午,我与爸爸妈妈乘坐地铁来到了上海科技馆。一出地铁站,我第一眼看到的就是整坐上海科技馆的外观。“上海科技馆可真雄伟呀!”我感叹道。妈妈买完门票后,我们便进入了这座富有科学色彩的展馆。上海科技馆内有许多个大房间,每个房间内都展览着当今社会先进的科技产品。

我们先进入了“机器人世界”展览馆。馆内有各种各样的机器人,每个机器人都有自己的拿手绝活。有的'会弹钢琴,有的会修车,甚至还有会下围棋的机器人。不过,我最喜欢的是一个会画画的机器人,那个机器人画什么像什么。假如他画一个人,画的那简直跟真的一模一样。看完这个馆后,我们还去看了动物展览馆。

动物展览馆内展览着许多动物的标本,有大象、豹子、北极熊、蜘蛛、老虎、鹿等等。这些“动物”有的在捕食,有的在睡觉,有的在玩耍。看完这个馆后,我们还去参观了电子信息馆、人体健康馆等馆。

这次上海科技馆之旅让我受益匪浅,它使我了解到了许多科学知识。

科技馆作文3

寒假里,有一天,天气晴朗,爸爸妈妈说带我去上海科技馆参观,我乐得一蹦三尺高。

我们乘火车来到了上海,就直奔科技馆。这时,映入眼帘的是一座球形巨楼,楼身是玻璃做的,透明极了!楼前是一片大约700平方米的草坪广场,我不禁为它的气势雄伟而感到惊讶。

进入科技馆,第一馆是动感影院。那里面是专门供人看电影的.,电影是立体的让人感觉是在真实世界一样。

第二馆是小小设计师。这是一间粉红色的大屋子,里面有许多电脑,每台电脑上都装有一个软件,叫“我的世界”,在这个软件上,我们可以打扮自己的房间,帮人换衣服,给别人上课……十分有趣。

第三馆是儿童游戏室。我最喜欢了,这也是整个科技馆最大的地方。里面分成好多个房间。有高空自行车,这是一项难度戏。要先爬上假山,骑上自行车,靠一根绳子把自行车“托”起来,骑一个来回就算胜利。但是,当我骑到全程的一半的时候,身子没有平衡,一下子掉到了下面那粗躁的防网里,疼得我“哇哇大叫”。除了高空自行车,还有模拟飞机、梦幻排球、小小主持人、水上钢丝等,让人不知道玩什么好。

还有许多馆,但都没有这几馆好,我也就不多说了。

回家的路上,我想:随着科技的发展,人们的生活发生了巨大的改观。相信以后,人们还会利用科学制造出更惊人的奇迹!

科技馆作文4

10月1日,是一个特殊的日子,老师组织去泉城济南科技馆玩。

一大早我就到了集合地点,不久,便出发了。一路上同学们嬉笑玩闹,好不热闹。终于,我们到了目的地——科技馆。买完了票,就进去了。

我们先到了一层楼,这里有许多哈哈镜,有波浪形的,也凹面形的……照在上面非常搞笑,波浪形的把我们变成了小矮人;凹面形的又把我们变成了巨人……我又进了时光隧道,只有一个感觉——地球在旋转!妈妈说:“不要去看那些屏幕,你再试试。”我又进去了,果然没事!

我们又上了二层楼,主题是电与磁,最让我着迷的.就是那些海洋生物,那里有模型鲨鱼,但每个部分都很细致还描写了它们的生存环境和和所需要的食物,还有一个装在球里的东西(我也不知道是什么东西),总之摁一摁上面就有光线。还有一个机器,按按那个按纽就会发生电流……

到了第三层楼,主题是探索与发现,我很高兴,当然喽,那里有电脑!我迫不及待地坐了下去,玩起了祖玛彩珠豪华版。不一会儿我又进了倾斜小屋,站在里面摇摇晃晃的,倾斜小屋的原理是利用幻象,我依旧闭上眼,没有一点儿事,又匆匆的看完了四层楼,就约了几个同学去看4D电影。原来,我看过3D电影,不知道4D电影是怎么回事,现在才知道原来是4D=3D+会动的椅子,真是太新奇了!

科技馆好有趣!最重要的还是我了解了人类的进步。

科技馆作文5

今天,我非常开心,因为我享尽了惊险和刺激。惊险和刺激就在浙江科技馆。

早上8:30,我和小惠、小惠爸爸来到浙江科技馆。哇!大厅里早已人山人海,我们就像一条条泥鳅一样在人群中穿梭,好不容易挤到了买4D电影票的窗口。我们和大哥哥说要买《钱塘江寻宝记》,买好了三张票,就走进了影室,带上了4D眼镜,等待着节目的开始。只听“隆”的一声,电影开始了。

忽然我们看到了几条巨蟒向我们张开了血盆大口,我感觉身上就像被蛇盘绕一样。刚才是等待电影的开始,由于害怕,我现在是等待电影的`结束,连看都没心思看。过了一会儿,只见大屏幕一黑,电影结束了,我长吁一口气,轻松地走出了影室。来到了机器人演奏室,我先选了一首《世上只有妈妈好》,一个吹长笛的机器人先奏了起来。紧接着萨克斯、吉它、鼓的机器人也奏了起来。。。。。。之后,我们又玩了科学画廊、龙电影、和海底旅游,欢乐无穷。这时,我无意地看了一下手表,啊,三点四十了。我就马上提醒叔叔该回家了。

回家的路上,我一直在感叹,科学的知识真奥秒,科技的力量真伟大!

科技馆作文6

上个星期四,学校组织我们到东莞科技馆参观。我们坐在旅游大巴上,一路上,一边叽叽喳喳的猜测着科技馆的种种有趣,一边透过车窗欣赏着公路两旁漂亮的建筑物。在欢快的气氛中我们大概走了一个半小时,“到了,快看”坐在前面的'同学欢声叫了起来。我们不约而同地停止说话,向前面看过去,一个巨大的地球仪状的建筑物耸立在左前方。真是雄伟壮丽呀!在这大地球仪的旁边竖立着一堵大理石墙,上面写着“东莞科技博物馆”。

我们排着队进了展馆。“哇塞!这个科技馆真大啊!”我不由得惊叹道。我们小组先参观的是航空馆。一进门,映在眼前的是一张桌子,桌子上摆着一辆小汽车,还有一盏灯照着,教我们电脑的李老师正在操纵着控制杆。我们连忙走过去,看见边上的墙上写着“光能小汽车”,我疑惑地问: “李老师,这光能汽车没电池也能开吗?”李老师笑着回答:“这是利用光作为能源的汽车,只有光照着它,它就能行驶了。”好神奇哟!我赶紧取出宝贝相机把光能小汽车拍了下来。

接着,我们又来到了两架模拟飞行器前,这些模拟飞行器外形很漂亮,听工作人员介绍这时最新的模拟飞行器。在旁边还有电视屏幕详尽介绍的内容,可惜的是我对这些科技产品的了解太少,有点听不明白,也不是很感兴趣,如果我爸爸来就好了,他可是科技和飞行爱好者。我们还参观了其它好多的仪器,也玩了不少的游戏,最终在老师的不断催促下才依依不舍的离开了科技馆。

科技馆作文7

今天是8月28号,暑假即将结束,妈妈为了丰富我的暑期生活带我去了盐城科技馆。

进入科技馆首先映入眼帘的是它的序厅。厅堂上空由16只眼睛组成,这16只眼睛是现在最先进的电子屏幕。俯视整个建筑,造型犹如一把可以打开科技迷宫的钥匙。

我们又进入了4d动感影院,看了缩减版的《鼠老三进城》,随着情节发展的需要,我们的椅子一会儿升,一会儿降,一会儿振动,周围还时不时的刮风、喷水,让我们身临其境,紧张刺激。

然后我们来到了二楼,二楼的西面是《湿地和海洋》展区,麋鹿、丹顶鹤、獐子等动物标本以及模拟的湿地风物,惟妙惟肖,让我们领略了美丽的'湿地和滩涂风光。最有趣的是只鱼,大大的头带着一个小尾巴,许多古老的海洋生物标本不由得令人想起盐城这块土地的悠久历史。

二楼的东面是“穹幕电影”,里面的座位都是倒着的,睡下来很舒服,只要一抬头就能看见屏幕。电影开始了,它讲述了古埃及法老与星星的关系,我感觉我在太空里,伸手就可以摸到星星,太阳、月亮和行星。

来到第三层,我们去感受了全息音响室,它给我的最初印象跟普通会议室没有两样。可是当人们坐好以后,门一关,灯一熄,就成了一个黑咕隆咚的世界。管理员让大家带上耳机,我不敢带,但还能听到桌上的耳机里传出的声音。我依稀感觉到鬼在叫,狼在嚎,闪电不时闪来闪去,雷声隆隆,飓风怒吼,大雨倾盆……座位下面在颤动……一阵紧张过后,灯亮了,门开了,除了妈妈坐在我身旁,其他什么都没有。在这里,我们体会到了听觉对于人的影响。

不知不觉一天的愉快时光就过去了,盐城科技馆之旅便就结束了,我学到了许多的知识,长了不少的见识,感谢妈妈给了我一次与科学近距离接触的机会。

科技馆作文8

上了二楼,展现在我眼前的是一个充满现代化的机器人展厅,一进门就看到三个早已编好程序的汽车修理工机器人在表演,它们的动作是那么整齐,除了三位机器人转身时有得敲车门,有得焊接,有得拧螺丝之外,动作一模一样。

再往前走,看到的是一队跳舞机器人只可惜没开放,不过当我往左看的时候那种不高兴的心情一下子就好了起来了,因为左边有机器人在和人类下棋我急忙跑过去,经过久久的'等待,我终于在和机器人下棋了,可我棋艺不精,才走了几步就被机器人打得落花流水。

此外机器人展厅里还有和机器人比赛射箭,了解机器人等项目。不过时间有限。我参观的不仔细便直接走到下一个展厅……上面说的下一个展厅就是人与环境展厅,里面告诉了我环境对人有多重要并且在里面能做实验在实验中我的知,酸雨的浓度只要达到三,鱼类就会死亡。多可怕呀!为了放松自己,我到了“垃圾回收站,”在玩时只需要跳起把可回收垃圾和不可回收垃圾分类就可以了。

经过两分钟的奋斗,我的到了三十四分。并且在人与环境展厅中还可以在一个类似于房子的模具中,用动物的特征拼装成一个只有你自己知道的动物,放入识别箱内,屏幕上就可以显现出你拼装的动物,十分有趣。玩儿了一会儿后,我奔向了人与健康展厅,也是这次畅游上海科技馆的最后一个展厅。在人与健康展厅中,我和最最哥哥玩儿了虚拟骑自行车,与机器人打乒乓球,射箭等好玩的东西,可我们还没玩够,旧已经到了毕馆时间。只得意游未尽的离去。听说科技馆要盖三四层,到时候,我要玩上他一两天,哈哈!

科技馆作文9

今天下午,我们四年级去区科技馆参观,科技馆共分为两层,里面有许多好玩的,神秘莫测的东西。

我最感兴趣的就是钉床了。刚开始,我看见:“钉床”两字很奇怪,心想:钉床?难道是古代用刑的东西?后来我一看原来是一张看似普通的床,上面有许多的小孔,每个小孔中都有一个小钉子。大家在一旁议论纷纷,都不敢上场。朱老师自告奋勇地说::“我来试试。”朱老师忐忑不安地躺了下去,我们紧张地看着这一幕,虞老师上下摆动前开关,铁钉缓缓上升,我真为朱老师捏把汗呀!我们纷纷问朱老师:“朱老师痛不痛?什么感觉呀?”朱老师笑着说:“不痛,痒痒的。”我不信,我轻轻地将手指按在一个钉子上,轻轻叫道:“唉呀,真扎手。”心想:这么扎手的.钉子,朱老师怎么会说痒呢?一看原理才知道巨大的物体在钉床上重量分散,不会觉得痛,而很小的物体在上面重量集中,这样就会感觉到疼痛。哇!好奇妙,现在我终于知道了,原来电视上的一些杂技表演,感觉好像很痛,其实一点不痛。

啊!科学真像宇宙一样让人捉摸不透,神秘又有趣。这次参观又有趣又神奇,让我难以忘怀。

科技馆作文10

“要下车了!要下车了!”车子里回荡着同学们的欢呼声。汽车缓缓地停了下来,我们整整齐齐的跟着顾老师下车,映入我眼帘的是一个雄伟的球形建筑。 走进科技馆,老师叫我们自由活动,我和张佳杰在一起,我俩怀着激动的心情去蜘蛛馆,刚一进门,机警的我就看见天花板上有一只巨大的蜘蛛,我尖叫了一声,躲到张佳杰的背后,害怕的对他说:“上面有个巨大的蜘蛛,是活的”。

张佳杰毫不畏惧地说“假的,它在动是因为有了弹簧”。听完我和他又鼓足勇气向前走,看见了许多蜘蛛和奇异的琥珀。接着,我和张佳杰去地壳探秘,觉的好奇就不管三七二十一,往下走,深入谷底时,一片漆黑,我立刻拿出买的纪念品—荧光笔照明。我们继续前进,不久我和张佳杰又听见几声震耳欲聋地响声,我俩竟看见了“火山爆发”,我和他激动万分,拿起照相机,拍个不停。这是,我觉得外面有许多人在议论,果然出口到了。我和张佳杰又到别的地方去玩了。

最后我和张佳杰步履匆匆地奔向2楼的`儿童乐园,跨进去的第一步,就有人喊着:“我五个都进了,你还差得远呢!”我俩健步如飞地走去,原来他们在踢球。我和张佳杰也去排队了,想感受一下赛场上的激烈。不知过了多久,轮到我了,我来了一个“倒挂金刚”把球踢得很高。我这要洋洋得意可是,屏幕上写着“真臭啊!”我大发雷霆。张佳杰却已嘲笑的口气说:“你踢过球没,你踢到球筐了”。

我恍然大悟,可是下面几次每一次都不成功。张佳杰上场了,他不一会儿就全中了。我想:踢球比我想像中的难多了,不仅要掌握高度,还要控制力度。这是,我看了一下表2:30该集中了,我和张佳杰到顾老师那准备回去了。

这次旅游真有趣,让我觉得当今科技的先进。

科技馆作文11

随着一声声脚步声,我们“紫风铃小队”开始了我们在山东省科技馆的科技之旅。

俗话说的好:“玩是孩子的天性”。这不,科技馆第一层的“儿童天地”就成了我们的天下。其中,“森林王国”最受我们的欢迎了!恐龙探密令我们知道关于恐龙的知识;“树公公拍脸游戏”训练我们的敏捷能力以及辨别方向能力;“树的年轮”让我们知道怎样看出树的年龄……一个个小游戏、小知识,令我们眼花缭乱,不知看什么好。

刚从“森林王国”里出来,同学们就纷纷说要去“倾斜小屋”玩。我去过一次“倾斜小屋”,可那一次是扶着墙走的,就跟没去过一样。由于小屋的地面是倾斜的,上面高,下面低,所以我们都有想下滑的'感觉,向上走就更难了。说来也奇怪,闭上眼睛什么事也没有,睁开眼睛就想向下滑。出了“倾斜小屋”,大家纷纷诉说自己的意见,有的说倾斜小屋是一个假象,地面并没倾斜,只是我们眼睛的错觉;有的人说小屋的地面就是倾斜的,所以人才会向下滑。听着大家的说法,总觉着每一条都有一个道理,也不知道谁说的是对的,谁说的还不够准确。

今天可真是高兴的一天,在快乐中学到了知识,在学习中得到了快乐!

科技馆作文12

在寒假的时候,学校为了丰富我们的知识,决定让我们在寒假里去参观绍兴科技馆。

我就约了两个小朋友,在1月21日去参观绍兴科技馆一进大门,首先映入我们眼帘的是一个地球仪,但是它和别的地球仪不一样,别的地球仪使用杆子之类的东西支撑着,而它却没有用杆子之类的东西支撑着,漂浮在塑料罐子里。别的地球仪要别人去转动它才会转,而那个地球仪自己会转动,真是神奇,正当我绞尽脑汁想它的原理时,两个小朋友来叫我去看看位在两楼的机器人世界。一走进机器人世界里,我被眼前的一幕惊呆了,在机器人世界里有很多很多的机器人,有的会说话,有的会走路······

而我最喜欢的要数会走路的机器人的,它的.功能非常多,他会做广播操,会走路,会跨步,还会摔到时爬起来,十分厉害,真的可以称得上是智能机器人。他灵活的小脑袋转来转去,矫健的四肢扭来扭去。真是好玩极了。我心想:我们现在的科技已经如此发达了,神七上空,太空出仓,举办奥运会······我们已经可以抬头大声说:我们再也不会受帝国主义的侵略了······我还在想我长大该干些什么的时候,我的一个小伙伴跟我说张斌,时间不早了,该回家了。

我一看手表,已经5:06分了,我们就依依不舍的回家了。

科技馆作文13

科技改变生活!现在,我们的科技越来越发达,这给我们的生活带来了方便。今天,我们就一起去科技馆感受一下科学技术的魅力吧!

到了那里,最显眼的就是那面机械墙了。机械墙有一些木质的齿轮,齿轮连接在一起。一个齿轮转,其它齿轮都跟着转。我看了这面机械墙,赞叹起来:“因为我平常几乎都不玩齿轮,总是觉得它没意思,今天才知道,原来齿轮是这么好玩。”还有跟机器人掰手腕,真不愧机器人是金属做得,我始终还是赢不过他。最有趣的,就数时光隧道了。科技人员利用旋转的灯光,让我们觉得真的要穿梭时空,去的一个还未开发的地方。

还有镜子迷宫,里面全都是镜子,刚开始我还不敢进去,因为我害怕一进去就出不来啦!在身边的妈妈鼓励我,说:“别害怕,儿子!你不会有事的。”在妈妈的'鼓励下,我终于鼓起勇气,进入了镜子迷宫。我刚进去,稍微一个不留意,就一头撞在了镜子上。这可给了我一个提示,我赶紧伸出双手,但前面试探一下,确定这条路是通的以后再走。我往后看,天哪!镜子迷宫里几乎有千千万万个我的身影。我看的眼花缭乱,头都快晕了!这时我才想到,我还在镜子迷宫里面。得先想办法出去才行。我的里面折腾了半天,好不容易才出来,出来时,我已经精疲力尽。还有空气炮,科技人员打开机器,过了一小会儿,一股强大的气流打在我的身上。我想,应该是这些机器把空气吸收进去,然后,将空气压缩起来。再发射出去,就变成了空气弹。

这次科技馆之旅之后,我发现,科技就在我们的身边,只要我们勤于思考,善于发现。就能找到藏在我们身边的科学。

科技馆作文14

今天是十一国庆的第五天,也是我最高兴的一天,因为我们一家要去上海科技馆参观 。我们来到嘉定客运中心,乘上了沪嘉专线公交车。过了1小时,我们下了车,去人民广场去乘地铁,我们买好票,就上车了。 地铁开的速度可真快,不一会儿,我们就到达了目的地—上海科技馆。上海科技馆的形状像个大鸡蛋,外面是蛋青,里面是蛋黄。进了科技馆,呵!这里面人山人海,有趣的东西数不胜数,好了我们要去探密了。我们先去看地壳探密,通过这个,我了解了地震、火山喷发等一些自然灾害。还知道了地球多大、几岁、长多少、宽多少……

接下来我们来到了儿童游乐园, 这里最让我感兴趣。瞧,这里的玩得东西 可真多,让人眼花缭乱。我这个玩玩,那个弄弄,玩得不亦乐乎。最让我感兴趣的是一种叫喊泉得玩意儿。他两边有两个莲蓬,你只要对莲蓬大喊一声,池子里的`青蛙就会喷出一条水柱。然后,我们又去了“动物世界”,这里有许多 动物,有全身雪白的北极熊、有惹人喜爱的的大熊猫、有号称百兽之王的狮子,有……尽管不是真的,但很逼真。最后,我们来到生物万象,里面有蝴蝶谷,“巨型”昆虫等 。上海科技馆让我们大开眼界。我们一直到吃午饭的 时候,我们才奕奕不舍的离开了上海科技馆。

科技馆作文15

科技,从19世纪的铁器时代,到21世纪的高科技时代,单而都存在科技,只不过这其中的技科力量是不同的。

在盐城市里有一座庞大的建筑物,模样恰似一把待我们打开一扇大门钥匙,它叫作科技馆。

我们特别兴奋,因为我们经过了二小时的车程,终于到达了科技馆,刚映入眼帘的是科技馆形象代表——十八只眼睛,分别代表着十八种体态。

我们顺着电梯走上了二楼,解说员首先带我们走进湿地与海洋,里面分为两大地区。一是湿地,二是海洋,在湿地里面有着许多生活在陆地上的动物,有麋鹿、蛇、蜘蛛······走出了湿地地区,又来到海洋地区,顾名思义,海洋地区里有着海洋动物,其中有一只动物,我十分感兴趣,它如果被鲨鱼给吃了,它可以用它的刺把鲨鱼刺得千疮百洞,最后,鲨鱼死了,它逃了出来。

接下来,大家走进了4D动感立体影院,里面正播放着《鼠老三进城》我们戴上眼镜,就仿佛身临其境,当蝴蝶朝我们飞来时,刚想抓住它,可怎么地抓不住,哎,真不爽,而在鼠老三收拾东西时,只要一有东西朝后面扔来,就会从前面那座椅上喷出水来,喷得我们是满头满身都是水。虽然把我身上都喷湿了,但我们大家还是很开心。

接下来,我们走进了儿童科技馆,刚一到,大家就一窝蜂地冲了进去,我到了一座桥的面前,看见了一座牌子,上面写着:这是万丈悬崖桥,只要一站上去,就会有像跌下谷底谷的`感觉,我心想:有什么了不起,我不但能站上去,而能坚持很长时间。我一站上去,往下一看,冷不丁打了一阵“寒战”心都提到了嗓子眼,我便一下子跑了下去,才平静了下。

我们一看时间,已经4点30分了,只好打道回府了,可在回程的路上,我们还是意犹未尽地谈论今天的有趣项目

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