在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的科技作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
科技，不断地在改变我们的世界，使我们的生活变得丰富多彩，有趣，便捷。
二十一世纪将是生物技术时代。未来将在有机酸等发酵产品、开发生物固氮和蛋白质工程、生物农药、人工智能、人类基因组计划、治理污染等多方面取得进展，逐步发展成为跨领域的生物技术时代。
二十一世纪将是智能交通时代。随着汽车增多，使交通事故、交通堵塞和废气污染成为越来越严重问题。因此，一使道路交通实现铁路(线路)化管理，从而大大提高行车的安全性和道路的利用率。主要优点一是改进汽车的安全性，实行自动控制，二是对交通实施智能化控制，如自动付费等;三是通过卫星定位系统为地面行车提供最佳行车路线。
二十一世纪是纳米时代。纳米技术是以纳米(1纳米等于十亿分一米)为长度单位的产品的技术，所制成的`微型机械非常微小，如目前最小的电磁电动机，重量仅为4毫克，直径8毫米，转速达每分钟1万转，工作电压1.7伏。纳米技术将应用于人类各个领域，能在危险环境中排除故障，能用于家电的自动调节，能充当医生进入人体医治疗疾病等。
我们现在生活在一个科技的时代里。有手机、电脑、电梯在我们无聊时，手机和电视可以给我们带来乐趣；在我们不想爬楼梯时，电梯也可以帮助我们。然而这些东西都是科学家发明出来的。他们反复研究、实验，给我们的'生活带来便利，科学家是多么伟大呀！
科技让出行更方便，汽车这个交通工具方便了我们的出行，同时也大大缩短了两地之间所需时间。卫星导航的投入使用，给人们的出行带来方便，避开堵车道路和走冤枉路；行车记录仪把行车路况记录下来，以免发生不必要的误会。手机可以让我们与千里之外的人沟通，不用像古人那样日月兼程辛苦地跑过去送信。这些高科技真让我惊叹。
科技的进步还让我们不会受到外国人欺负，以前，我们中国就是因为科技不发达，所以才会被别的国家欺负。
总地来说，科技给我们带来了无穷的好处，它造福了人类，相信不久的将来我们中国的水平会超越别的国家，变得更加先进，变成“世界第一强国”！所以科技让生活更美好！
今天，爸爸带我去参观了陕西省科技馆，我很开心。
一大早，我们就来到了陕西省科技馆，科技馆展厅共分四层，展出的项目可多了。
第一层分为四部分，有中国科技、世界科技、现代科技和古代科技，我最喜欢现代科技的机器人，它可灵活了，能说能跳，我对爸爸说我也想有一个那样的机器人；第二层是电磁学展区，有电磁魔力、光学探奇、新型材料、静电乒乓、静电转轮、猪生肖和电磁秋千；第三层有旋转的'液体、缓慢的气泡和最速降线；第四层有时空穿梭机、飞行模拟器、人类进化和脑电波对抗。
科技馆的展厅太多了，每一层都有我感兴趣的展品。最吸引我的是第四层的“脑电波对抗”和第二层的“电磁秋千”。我在玩“脑电波对抗”的时候，只用带上电磁帽，然后用脑子去想让球过去，球就会过去，完全不用去接触小球，真的很神奇。在玩电磁秋千的时候，如果红灯灭了绿灯亮了，你按动按钮，秋千就会自动摇晃起来，不用手去推它，而且一直不停，比我们平时玩的秋千好玩多了。
参观完科技馆我很开心，也很激动，因为我体验到了许多东西，讲解人员也给我们讲了许多科学知识。这是很有意义的一天，我很开心，很激动。
确实，当代社会面对飞速发展的科技，或许许多低级劳动岗位被大量机器人生产所取代，一些人面临着生存的危机，但由此我们更加应该反思，人工智能的领域是服务于人的，但却出现了，取代人生产活动地位的现象，是不是我们在这一领域的实际社会问题方面的考虑不够充分呢？这就是问题的关键了，生产力与生产关系的矛盾一直是人类社会发展的一大障碍，也许人工智能的发展不能够充分，但这就需要人类去解决了，减少了低端生产工作者，社会将需要更高级的技术人员，从而使被生产力淘汰的人们在知识领域更加，晚上的发展自己，促使自己进步和适应社会的发展，这样一来，科技的发展是对人们发展起促进作用的。
但如何在千变万化又飞速发展的科技社会中立足呢？人类创造出了科技，科技又影响着人类，二者是关系十分密切，在面对人工智能的社会，我们该做的`就是通过知识与实践，进一步的发展自己，使之成为科技的主导，并朝着更高更未知的未来，发展，因此科技这把双刃剑，只要正确对待，它就是我们的进步之源。
20xx年暑假时，爸爸妈妈带我去上海科技馆，至今我还记得那次让我流连忘返的旅行！
我们首先参观了“地壳探秘区”。在这个展区中，有视频向我们展示地球是一个“动态的构造体”，有仪器让我们感受地震等。其中最有趣的就是“搭积木”这个游戏了。你可别小瞧了这个游戏！在这个游戏中，你搭起的积木可要依次经过1到9级地震的“洗礼”呐！要想搭出最牢固的房子，可是要经过多次的试验和思考啊。为了造出能抗9级地震的房子，我可花了不少功夫！真是寓教于乐。
离开了“地壳探秘区”，我们来到了“彩虹乐园”。这里是1到12岁儿童在玩中学的'娱乐街心花园。这里有“勇敢者道路”、“植物学小博士”、“光控飞机”等。其中我最爱玩“动物DNA”。这个游戏会给你一些七巧板一样的碎片，上面写着动物的特征，把它们拼成正方形，放到正方形模板上，再把它们放入机器的缝隙处，屏幕上的森林里就会出现一只符合这种条件的动物。在游戏中认识动物，真是“玩中学”。
我们还参观了“智慧之光”、“设计师摇篮”、“地球家园”等展区。我感受到上海科技馆就是一个让我们在轻松愉快的氛围中学习的“玩中学学校”啊！
今天，我跟爸爸到绍兴科技馆去参观“话说低碳”科普展。
我踏进大门，看到大厅中心是一个地球仪，在不停地旋转。在向西的地方有一台机器，人可以坐上去，用绳子把自己和作为拉到一定的`高度，松开手就可以下来啦。在东北方向也有一台机器，人坐上去，用手把上面的一个盘子朝一个方向转，自己就会朝另一个方向转。在大厅的西北方向有一条路，我好奇地走了进去，原来是通往另外两个厅的。
我走进了北边的一个厅。我先看到三台仪器：第一台中间有一块长磁铁，旁边好像是三个铁圈，桌上有三个按钮，每按一个按钮，磁铁就会转起来、第二台有几个电灯泡，每个电灯泡都有一个按钮，按一下灯就会亮、第三台是一个手摇发电机，不过它没装上带子，不会发电。剩下还有几个箱子，按一下按钮里面的东西就会转动。
还有两个厅我就不讲啦。
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