在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的科技馆作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
放假第一天，干什么呢?去科技馆玩一玩吧。
到了科技馆门口，哇!队伍好长呀!活像一条长龙!等我们排到时，已经是下午二时四十分了。
我们走进科技馆，就看到了“长征号”的模型，旁边的各星球模型都写了它们的名称，如“木星、土星、海王星、太阳、地球……”有一个巨大的土星模型立在中间，并有一些台阶。我爬上去，一看，里面也有一些人，中间正在放宇宙的幻灯片呢！龙卷风游戏非常奇怪，中间的所有牛羊、农场、景物都是幻灯片做的，人是映出来的。它共有二关，第一关里有牛羊，“龙卷风”先“卷”完牛、羊再“卷”人。第二关里什么也没有，只有参加游戏的你，而你不能被“龙卷风”“卷”走。如果游戏没结束，你就被“卷”走了，就会出现“家破人亡”四个字。
还有“倾斜屋、基因区……”等等等等。可惜时间太短了，不然我还要玩！
科技馆作文2上海的科技馆是一本巨大的教科书，等着你去探究和思考，是我梦寐以求的地方。暑假的一天，我和爸爸妈妈来到了科技馆。
走进科技馆，有两条恐龙化石，高5-7米，宽1米，尾椎长2-3米，全长10多米，它张着血盆大口，好像要吃掉我们，那里还有好多动物标本，有大象、有河马、有豹子、有长颈鹿和考拉。来到蝙蝠洞，洞里黑漆漆的，什么也看不清，天上有数不清的蝙蝠，还有它们的怪叫声和眼睛发出的绿光，真叫人毛骨悚然，我加快脚步跑出这个“是非之地”。哪知道我刚出“虎口”又入“狼穴“，误入了蜘蛛馆，里面有各种各样的蜘蛛，大的有汽车轮胎这么大，小的如一粒沙子，这世界可真奇妙，我走着走着，走到了电脑设计馆，我用电脑设计了一个家，玩好电脑，我去了机器人馆，这里有会下棋、跳舞、修车、搬运……的机器人，太帅了！
今天，我从这本巨大的教科书里得到了我以前不知道的新知识，很开心！
科技馆作文3听说“科技大篷车”开到了温岭，我和妈妈迫不及待地体验了一把。
来到了童学馆时，已经有许多小朋友在玩了，我快速地拿了一张表格，也加入了他们的行列。科技小实验真的让人大开眼界：有亲子厨房、亲子化学室、亲子制作活动室……每样实验都只能由我自己动手，怎么样，历害吧！
最感兴趣的是“电灯亮了，风扇转了”这一活动，瞧！我在妈妈的指导下，按照正负极把电池连接好，耶！小灯泡真的`亮了，我又拿起边上的小风扇试了一下，我兴奋得尖叫：“妈妈，快看，风扇转得多快啊！”妈妈在边上笑着说：“是啊，电流真神奇，你很棒！”
神奇的又何止是这一样呢？科学真的太奇妙了。不仅让我增长了科学知识，还让我体验到了动手的快乐。
真的不虚此行！
科技馆作文4在这个周，老师组织了一个实践活动，去科技馆。这次活动老师让有能力的家长都要参加，因为科技馆里都是科学发明，所以让我们参加。我和妈妈带着张文彬参加此次活动。在这里就是科学的天地，据说这里有3000多平方米，里面有各种各样的科学设施、设备，经过导游阿姨姐姐的介绍，我们了解了一遍，老师决定自由活动。
我和妈妈先去了倾斜小屋，这个小屋会把大脑晕向，大脑会欺骗自己，大脑告诉自己这里还是平面地，由此会晕。我再去和崔东健比试了一下谁的小屋防震能力好，我们两个人各自搭好一个小屋，比试了一番后，我们两个人打出了平局。我最后又去了汽车模拟驾驶，我和妈妈买了票，进车内，我不会启动，妈妈耐心的教我，我学会了，启动要踩离合器，挂了空挡，点火，再踩离合器，挂了一挡，渐渐变成直线后，我大胆了，一步一步快了起来，挂了五挡，结果，又撞车了。时间到了，我下车了，觉得十分钟时间太少了，可又只好依依不舍的离开（不止玩了这么点，重点写了三样）。
我们的生活离不开科学，我们不应该相信迷信，应该相信科学，让我们在生活中学会科学，会运用科学吧！
科技馆作文5星期六，妈妈带我去上海科技馆。一出地铁口，我“啊”地叫了一声，我想你一定想问我为什么要惊叫一声对吗？因为科技馆太漂亮了。瞧，映入眼帘的是一个巨大的球体，整个都是钢结构，四周都是玻璃，显得非常气派。
科技馆里面很大。我首先来到了动物世界，里面有很多动物标本，有草原的、有寒带的、还有史前动物。我随着人流进入热带雨林洞穴，里面有很多很多的蝴蝶标本，我想世界上所有蝴蝶的种类这里恐怕都能找到。
接着，我来到了机器人世界，里面的机器人能随着音乐翩翩起舞，做出各种动作，真让人惊叹！
后来，我又去看了智慧之光、蜘蛛展、儿童科技馆……
上海科技馆真是个梦幻的世界，不仅让我大饱眼福，还让我了解了丰富的科学知识，看来真是不虚此行。
科技馆作文6今天，我终于来到了繁华的大上海旅游。
一幢幢高楼大厦看得我眼花缭乱。那球形的外形在高楼中楼外显眼。导游告诉我们那就是上海科技馆。我们下了车，在导游地带领下进入了大门。哇！里面可真大呀！然后我们参观了动物世界，各种各样的动物标本让我看的津津有味。还有儿童科学里的喊声泉、光照飞机、人力发电、智慧之光让我大开眼界。
最让感兴趣的是机器人世界。里面有机器人画面、弹琴、走棋等。上眨眼工夫导游规定的时间到了。
我们才依依不舍地离开了科技馆。
科技馆作文7暑假期间，我们来到襄阳市科技馆，领略科技进步的魅力。
我们首先参观了航天航模展，观赏了神舟十号飞船模型和低碳生活主题展，了解了温室效应和低碳家庭，但我最喜欢的还是看4D电影。
灯熄了，我们在爷爷的讲述中，回到多年前亲历的那场地震：鸡飞狗跳，蛇上树，老鼠、蟑螂迅速地飞奔，它们一齐向我跑来。令人新奇的是，椅子摇动着，桌面来回晃动，接着一栋栋高楼倒下，就连椅子也剧烈地向右倾斜……我紧闭双眼，像被那倾斜的房屋压在下面一般，好一会儿才慢慢睁开眼，长吁了一口气。
我很庆幸，我不曾经历地震，我只是在科技的引领下回到从前，我不曾经历战争，但我明白今天的幸福是多么来之不易，让我们共同祝愿祖国母亲更加繁荣昌盛！
科技馆作文8一天，我和爸爸来到了绍兴科技馆。
赶往科技馆，两具恐龙化石立刻展现在我们的眼前，一个十分高大、粗壮，另一个则身材小巧，像在窥视着猎食者，准备与身材高大的恐龙决一死战。
我们上了2楼，在探索与发现展区，我们直到一个展示台，按照实验步骤一放，轮子只往上走迟迟不下来，这是怎么回事呢？原来，这个轮子是中间最尖，越往上走越宽，它需要不断的把轨道放宽才能在没有外力的下行走，这个模型也是运用了这个道理。在另一个展台，我看到有两个齿轮，一个大的一个小的，两个齿轮上各插着一支笔，我轻轻转动小齿轮，发现它的运行轨迹是一个五角星，而大齿轮的却是一条直线。
在科技馆里还有许多珍贵文物化石和矿物。有许多我不知道的奥秘在这里，下次还要细细的来看一次。
科技馆作文98月29号上午9点，我们“未来之星”雏鹰小队参观了江苏科技馆。
我们在科技馆的大厅会合后，就在讲解员的带领下观看了机器人表演，两个机器人在台上表演了跳舞、舞太极剑、叠罗汉等，精彩极了，可像真人呐！随后我们又观看了科学剧场，知道了风雨和雷电是如何形成的。我们还了解了火山是如何爆发的，静电是如何形成的。在神奇的科学实验中，知道了“干冰”会给人们带来多大的帮助，而环境污染却会给我们带来很多的洪水、泥石流，甚至还会还会引起可怕的龙卷风。这太可怕了。 这次的江苏科技馆之行让我很难忘，我们一定要好好保护地球妈妈，爱护环境，珍惜今天这美好的生活，努力学好科学知识。
科技馆作文10今天，我们五年级的全体师生都要去盐城科技馆参观。 不知不觉，盐城科技馆便到了，我们在老师的带领下，首先来到了科技馆的序厅。科技馆到底是科技馆！连序厅都别具一格。厅堂上空由１６只眼睛组成，这１６只眼睛是现在最先进的电子屏幕。俯视整个建筑，造型犹如一把可以打开科技迷宫的钥匙。
导游先给我们讲解了一些展项的基本知识和要领。
到了自由活动的时间了，我最喜欢玩模拟驾驶、４ｄ动感影院和倾斜小屋。
“模拟驾驶”这个项目顾名思义就是让不会开车者体验了开车的艰辛。“模拟驾驶”把汽车车轮所在的地方凹了进去 ， 处于一种车子不动的状态。我开车时，因为和潘欣懿说了一句话，没注意路标，一不小心往喷泉上一撞，没办法，只得求救了“ sos ”！
我们又进入了 4d 动感影院，看了缩减版的《鼠老三进城》，随着情节发展的需要，我们的椅子一会儿升，一会儿降，一会儿振动，周围还时不时的刮风、喷水，让我们身临其境，紧张刺激。
倾斜小屋是一座不同寻常的屋子，外表看来和别的小屋没什么两样，可是里面的任何东西都是斜的，只要你一不留神，就会来个鼻子杵墙，让你一声惨叫，痛个不停。
时间过得可真快啊！不知不觉一天的愉快时光就过去了，盐城科技馆之旅便就结束了，我学到了许多的知识，长了不少的见识。我相信，只要你亲近科学，热爱科学，科学也一定会为你敞开大门，热情地欢迎你来实践和探索，给予你意想不到的收获。
科技馆作文11参观上海科技馆星期五，我和学围棋的小同学一起去上海科技馆。
我们先买了电影票外星人地球历险记，讲的是外星人寻找新的家园。电影紧张搞笑，虽然只有35分钟，差点让我笑破肚皮。然后我们去了原始动植物介绍馆，在那里我学到了不少知识。那里有潜行者，古茶树等等。最让我感到开心的是“巴斯夫小小化学家”活动正好在科技馆举行。我兴高采烈地参加了这个活动。戴上护目镜，实验手套，再穿好围裙，看我像不像一个小化学家！我做了两个实验：神奇蓝和滤纸色谱法。真开心，好希望再举行一次！
下午，我去看了机器人馆。那里的机器人有的会下五子棋，有的会射箭，有的可以灭火…… 下五子棋的机器人两面开工，一会儿跟这个人下，一会儿又跟另外的人下。今天，真让我大开眼界！
科技馆作文12上海科技馆是我向往已久的地方。今天，天气晴朗，阳光明媚，妈妈终于带我去参观上海科技馆了。
我和妈妈先进了地壳探秘。紧接着去了儿童科技园、智慧之光、机器人世界和宇航天地等展区。
上海科技馆里可好玩了。地壳探秘全是关于地球的知识，我们了解到许多地球之最，如：世界上最高的山峰---珠穆朗玛峰，世界上最长的河流---尼罗河等；儿童科技园里全都是儿童边玩边学知识的地方，里面有喊泉、水力发电、小小建筑师等；智慧之光里积累了科学家们丰富的科学知识，在那里我当了小小播音员，主持了大风车、天气预报等节目；在机器人世界里我们观看了机器人跳舞、弹琴，我还和机器人下了两盘五子棋呢；最后我们来到了宇航天地，参观了杨利伟飞入太空的神舟五号和长征2号F火箭模型。
上海科技馆有太多好玩的地方，我还没玩够呢！有机会我再来上海科技馆玩个痛快。
科技馆作文13假如我是科技馆馆长，我一定要把科技馆办成青少年的乐园，让他们在馆内玩中学，学中玩，为青少年更好的成长提供有益、有趣的场地。
首先，当同学们进馆时，每人发一张科技馆简介。这张简介必须既美观又一目了然，说明问题。它将是每一位游人最好的“第一向导”。 科技馆有很多的体验活动。假如我是科技馆馆长，我将在每个分馆设一个电脑取号机，以便每位游客到了馆内想体验先取号，这样可以预知自己多少时间后才能轮到，以便每位游客合理安排好时间，更可以避免一大群人挤在一个地方怨声载道，使馆内的秩序做到井然有序。
有些体验活动相对复杂的馆，我将安排工作人员对第一次体验的人简单介绍，及告知注意事项。这样可以尽可能地保障游人的安全，机器设备的少损坏。这是很有必要的一件事。 在六间房子的迷宫里，我们将安排很多有趣的问题，真正做到游人在里面玩中学，学中玩！
科技馆作文14今年六一儿童节少先队组织我们去上海科技馆。科技馆是一个透明的一个球形，旁边有一个像扇形的翅膀。科技馆分成好几个地方，我们感受最深的是地震体验区。
它让我们体会到5.12大地震时人们的惊慌失措，感受到的巨大威力。看着一片狼藉的地面，走上小桥，小巧开始剧烈摇晃，这只是假的，但大家还是惧怕这威力无比的地震。也许真的到了那一天人们才能真正体会到地震。
在科技馆里，我们懂得了不少，也知道要知科学，懂科学，爱科学，才能让祖国更加兴盛。
科技馆作文15这个礼拜三我们学校的二年级去科技馆玩。
我们班先去了科技馆的Ｂ馆，Ｂ馆是看电影的。我们在那里面看了电影，电影的名字叫珊瑚礁历险记。珊瑚礁历险记讲的主要内容是有一些人他们想知道为什么有许多珊瑚礁死掉了，于是他们到处寻找珊瑚礁的死因。电影里还说了珊瑚礁是因为人类过度捕捞鱼类、海水变热、过度砍伐树木导致的泥沙流到海里这几种原因。看完电影我们去了科技馆的A馆，那里有孵蛋机、电子拼图、防弹衣、汽车的发动机、环保汽车，还有用雷达扫不出来的隐身技术等等。
看完这些有趣的东西，已近中午，我们就在Ａ馆二层吃了自己带的午饭。等吃完饭后，我们集合完一起坐车回学校了。
我们玩得很开心，明年我还想来这里玩。
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