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关于科技工作计划范文八篇

栏目: 技工 / 发布于: / 人气:2.76W

时间流逝得如此之快,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编整理的科技工作计划8篇,欢迎大家分享。

关于科技工作计划范文八篇

科技工作计划 篇1

一、指导思想

认真学习十八大会议精神和各级教育工作会议精神,将科技教育作为实施素质教育的重要内容予以全面推进。全面落实《全民科学素质行动计划纲要》及《青浦区科普事业发展十二五规划》中对青少年科技教育工作的相关要求。创新机制,深化课程改革,利用地域优势,整合各类资源,整体提高科技教育工作品质。着力培养青少年科技创新能力,全面提升青少年科学素质。

二、工作措施

坚持校内教育与校外教育相结合,课堂教学与课外活动相结合,普及教育与特色项目建设相结合的原则,以培养青少年科技创新能力为工作目标,以学校科技类师资队伍建设为抓手,以构建具有区域特色的科技教育课程体系为重点,以加强科技特色项目建设为着力点,以制度机制建设为保障,提升学校科技教育工作品质,整体推进学校科技教育工作全面发展。

三、主要工作

1、依据《青浦区生态文明与环境保护教育课程》,加强学校科技教育建设,形成学校科技教育课程系列。在基础型课程实施中渗透科学方法;在研究型、拓展型课程中为学生发现问题,解决问题的机会;开展丰富多彩的科技活动为学生提供多角度全方位的发展空间。

2、构建科学、完善、合理的学校科技教育工作管理体系,形成校领导、分管领导、科技总辅导员、学科教师等通力合作的科技教育工作团队。全面推进素质教育的角度,结合学校全局工作,合理谋划学校科技教育工作发展。关注较强科技总辅导员的培养,关注总辅导员的成长。

3、充分运用社会科普资源,加强校际联动。以“青少年科普教育基地评选”为契机,引导组织教师、学生走进科普基地、场馆,积极将社会资源与课程改革相结合,构建适合本校学生学习的科技类课程,提高学生科技素养。

4、积极参加市科技节各项活动,围绕市科技节主题,做好宣传发动工作。针对活动项目店面结合,精心辅导,让学生参与市级比赛,拓展视野,得到学习和锻炼。

5、积极参加区举办的第八届学生科技节。做强学校优势特色项目,不断提高学校科技项目活动品质。结合学校实际,根据科技节活动主题和项目,举办蒸淀小学“潜能杯”科技艺术节活动节,发动学生积极参加,力争班班有作品,人人都参与,为学生的成长成才服务。

6、学校进一步加强科技队伍建设,把有专业特长、有发展潜力的教师放到科技教育的岗位上培养,优化学校科技教师队伍。

7、积极参加青浦区科技教师发明创造作品展示活动;参加区科技总辅导员专题研讨。通过开展各种形式的教研、指导培训活动,提高教师自身的科学素养、提升教师活动指导能力与科技工作组织管理能力。

8积极参加青浦区科技教育论文评选活动。倡导“学”、“研”、“做”相结合的专业成长模式,鼓励教师用于发现问题,大胆实践研究,注重积累反思。

科技工作计划 篇2

1、力争我市成功申报国家创新型县(市)。

2、推荐xx乡成功申报省或国家创新型乡镇。

3、完成xx市科创中心建设系列工作。

4、配合做好20xx年xx国际移动物联网博览会各项筹备工作。

5、推进与xx理工大学的市校合作,配合贵溪经开区做好 “高端线缆线束产业研究院”建设。

6、争取20xx年新组建省级工程技术研究中心2家,分别是xx若邦科技股份有限公司的《xx省电子元器件包装材料工程技术研究中心》和贵溪骏达特种铜材有限公司的《xx省铝青铜工程技术研究中心》。

7、引导企业做好03专项及5G项目申报工作,重点推荐xx渥泰环保科技有限公司申报组建省级科技协同创新体。

8、组织企业20xx年争取省级以上科技计划项目6项,开发省级以上新产品20个。

9、力争20xx年我市新增高新技术企业10家。

10、统筹做好智慧新城项目建设(智慧小区、智慧科创中心、智慧医疗、智慧教育、智慧环保、智慧路灯等)。

科技工作计划 篇3

一、指导思想

激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣。以提高学生科技素质、增强探索创新精神、培养动手操作能力为宗旨,努力探索常规教学与科普教育相整合。以科普活动促进素质教育全面实施,使教育教学质量大幅度提高,构建和谐校园。

二、工作目标

1、加强领导。学校已经成立的科普工作领导小组,全面组织领导科技教育工作,做到不断统一认识,转变工作理念,高效完成学校科技教育工作任务。

2、加强学习。按照科技辅导员素质要求,不失时机地安排科技辅导员到外地学习和培训,力争提高辅导员的业务能力,做到一专多能,充分发挥科技辅导的能动作用。

3、优化工作环境。积极建设科技工作基础设施,构建良好的校园科普氛围,充分发挥环境育人的功能。

4、健全制度。建立各项规章制度,构建行之有效的评估机制,充分发挥其导向和激励作用,做到人员落实,经费落实,科普活动落实。

三、主要措施和方法

(一)抓校园环境建设,营造良好的育人环境。

1、加强领导,高度重视。在校长正确领导下,我校经过多年的艰苦探索,认识到培养学生创新精神、优化学生创新品格和提升学生创新能力,是我们教育工作者的重大责任。因此,学校配备了科技辅导员负责科技教育工作。

2、加强硬件环境建设。学校设立科普办公室,建设科普橱窗,努力营造浓厚的科普教育氛围,使学生在校内有更多的科普活动场所。

3、加强校园软环境建设。利用墙壁、宣传橱窗、黑板专刊、红领巾广播站、等及时播报(放)科普新闻,宣传科普知识,将科普气息渗透到校园的每一处。

(二)建设科普教师队伍,培养高素质的师资。

学校将健全校内科普教育网络。由校长亲自抓,教导处全面负责,并确定科技辅导员具体抓,工会、少先队和班主任配合抓,全体师生积极参与。学校还将选送有科技特长的老师外出学习,并积极为教师订阅科普图书,努力为教师做到“三个一”作好保障服务工作(即订阅一本科普报刊,辅导一个科技课外兴趣小组,每周摘录一条科普信息)。

(三)抓科学渗透,做到科普教育“学科化”。

1、重视科普教育与学科教学的整合。

现有各门学科具有科普教育的丰富内容,而且渗透的科普教育内容既是相对独立的,又是相互联系的,他们构成了科普教育的启蒙基础体系。充分挖掘学科教学中的科普教育内涵,是学校开展科普教育的坚实基础。

一是做到科普教育在各学科中的有机渗透,要组织教师分学科,分系列,分层次整理编制了学科渗透科普教育的知识点,使科普教育在各学科中具有可操作性,从而达到有机渗透的目的。

二是重视各学科间科普教育内容的相互沟通,使各学科教师能齐头并进、相互贯通进行科普教育,使科普教育真正落实于各科教学之中。

2、改革课堂教学模式。

使新课程改革工作与科技教育得到整合且落到实处,我们的课堂教学目标要以学生为主体,能使学生主动地提出问题,解决问题,培养能力。对此我们要做到:

(1)突出探求过程,给学生以丰富的感性知识。

(2)重视问题讨论,让学生在热烈的气氛中交流自己的观点。

(3)强化活动体验,激发学生学习的内趋力。

3、抓科技综合实践活动,做到科技教育“课程化”。

综合实践活动课程中蕴涵着丰富的科技教育内容,是培养学生创新精神和实践能力的有效途径、为此,我们要做到科技教育与校本课程开发相整合。

(1)上好科技活动课。

(2)建好科技兴趣小组,积极组织学生开展“四小”活动(小制作、小实验、小论文、小发明)。

(3)做好科学课程中科技教育的渗透工作。

(四)开展形式多样的科技教育活动,促进学生全面发展。

落实科技教育的实质在于体现“全面、主动”,即面向全体学生,让学生主动发展。而开展科技活动是促使学生全面、主动发展的最有效的途径之一,更是实施科技教育不可缺少的关键环节。为了抓好全体学生的科技教育工作,学校结合实际,充分利用各种宣传阵地开展各项科技活动:

1、以科技竞赛为载体,认真组织辅导积极参加比赛。

2、以校园科技节为载体,围绕《小探索者》、《少年百科知识报》、《科学大众》开展科技系列活动:中高年级的科普黑板报比赛、科普演讲赛。低年级的科技小报(剪报)比赛。航天科普知识竞赛,我的梦想飞翔在蓝天。

3、以校园能手评比为载体,开展绘画、贴画、剪纸、手抄报、板报设计、科技小论文等能手比赛。

4、以科技类兴趣小组活动为载体,开办“科技实验小组”、“科技制作小组”、“纸模型飞机”等科技兴趣小组,充分发展他们的个性特长。

5、以红领巾广播站为载体,专门开辟一个《科技博览》栏目,定期利用午间活动,组织学生阅读、学习《科学大众》、《少年百科知识报》、《小哥白尼》(趣味科学)、《学习方法报》(自然科学版)、《小探索者》等报刊的科普知识。

6、营造浓厚的班级、校园文化科技氛围。学校精心布置“科技橱窗”展现学校科技教育方面的特色,是学校科普宣传的窗口。宣传橱窗,有老师专门负责宣传资料的选择、张贴、更新和管理。各班开辟“生物角”,让学生观察动植物。同时利用班级黑板报这个平台,各年级在黑板报中,专门开辟一个“科普角”,作好科普知识的宣传。

(五)重视评价的推动激励作用。

依据多元智慧理论,努力实现评价的多元化,评价要促进学生、教师、学校共同发展。对于学生要重视过程评价。在学生参与的过程中激发他们自主活动的兴趣,锻炼和发展他们的'各种能力。在每一个学期末开展“科普之星”评选活动。对于教师的评价。要重视师德,重科普素养,重视过程,重成果。抓实教学“六认真”,推动教师对教学实践进行不断的探索、反思、改进,促进教师的专业成长。科普教师要及时总结年度工作,学校进行考核。

科技工作计划 篇4

一、班级分析

本年段共有3个班级,对科技这一科目,学生十分喜欢。每到科技课上,学生都能根据要求准备好活动材料,在活动过程中,善于与同学合作,积极面对困难,商量对策,共同完成活动,也善于总结经验与交流,在活动中充分锻炼了自己的实践能力。

二、教材分析

国家教委制定的《义务教育全日制小学、初级中学课程计划》中明确指出:“课程包括学科和活动两部分”,并为活动安排了课时。这对于培养学生的兴趣爱好,拓展学生的知识技能,发展学生的个性特长,全面提高学生的素质具有重要的意义。

六年级第二学期《小学科技活动》的教学内容相当丰富,形式也很多。各类活动项目准备安排14个左右,分为“设计与制作”、“科学小实验”、“环境保护活动”、“创造发明活动”、“动手动脑活动”和“新科技”几类。教学中项目的先后顺序可以变动,因为它涉及的知识和技能在纵向上有一定的系统性,但在横向上是相互独立的。每个活动项目大致分为:看一看 讲一讲、学一学 做一做、试一试 想一想三部分,并详细了所需的工具与材料及制作(实验)方法。

三、教学目标

通过全面实施国家教委制定的课程计划,有计划地开展科技活动,培养学生热爱科学、严谨求学、积极进取的精神,锻炼学生克服困难、解决矛盾的毅力,使学生逐步树立建设社会主义现代化必需的责任感和事业心,同时提高学生的观察和实践能力,使学生在知识和技能的某些方面得到拓展,并逐步形成一定的个性特长。

四、教学措施

1 在教学生动有趣的内容时,应紧扣爱国主义教育,中华民族优秀文化传统教育和中国革命斗争传统教育等。采取灵活多样的形式,寓教于乐,努力挖掘积极因瑑,激发学生正确的学习动机。

2 坚决遵循“自主学习,自主设计,自主活动,自主动手动脑”的原则。课堂上采用“小组讨论,小组活动,老师指导”的活动方式,培养学生的自主能力,创造能力,交流能力,合作交往能力。

3 注重过程性评价,采用多种评价方式及评价手段,让学生获得积极的情感体验,获得成功的自信心,使学生的自主能力,兴趣程度,创造能力,意志品质,合作交往能力得到提高。注意学生身上的闪光点,时时鼓励他们,使他们克服自卑感,焕发积极向上的情感。

4 共同参与活动,老师在教学过程中不在是主宰者,更应是一个引导者,合作者,与学生为伍,成为其中的一员,建立和谐关系。

5 结合活动的内容特点,讲授科学家名人轶事,观察、思考问题方法,进行思想品德教育,如何不怕挫败一次又一次的实验,最终取得成功的事例。

五、课时安排:

本册教材共14课,每课安排1课时。

科技工作计划 篇5

一、项目概述 项目的基本信息.包括项目来源及立项依据,承担人,研究目的、用途,主要研究内容,技术方案、方法和技术路线的选择等。

二、项目研究进程与合同指标的完成情况 项目研究过程中的工作开展情况.包括项目研发过程的描述,对应任务书约定的研究内容、工作进度、技术和经济等考核指标的实际完成情况。

三、项目的创新点和取得的突破 四、项目经费使用情况 包括财政拨款资金,配套经费、自筹经费的到位情况及支出情况,特别是对财政资助经费的使用情况做必要说明。

五、项目人员组成及分工 项目组成人员在项目研究过程中的分工及承担并完成的主要工作情况。

六、项目取得的成效 项目研究对学科建设、行业技术进步、新兴产业培育及社会进步、自主创新等方面的意义;获得的经济、社会效益,通过项目研究产生的变化。

七、存在问题或其他需要说明的内容等.

科技工作计划 篇6

一、阶段工作计划

二月

1、学期社团工作计划制定。配合团委与社团联的学期工作要求,在知道老师尹笑非博士的指导意见下,拟定新学期社团工作重点发展方向。

2、本月下旬昆曲欣赏(与上海昆剧院协办)。剧目:待定。观赏梨园之音,参观后台,内部专家讲解昆曲知识。

三月

1、游园踏青。长风公园放风筝、品尝中国传统冷食点心。

2、民俗学讲座。主讲:上海民俗协会理事长陈勤建教授。题目:待定。

四月

1、茶艺表演。特邀格致中学茶道表演队,展示传统茶艺表演,讲解茶道知识。

2、召开协会干事会议,传达社团文化节活动精神,筹备社团文化节具体工作项目。

五月

1、端午品粽(与饮食文化协会协办)。邀请河南食堂厨师现场指导会员自己动手包粽子。

2、社团文化节参展。

六月

1、第二次会员大会,总结学期工作,选举下任会长,举行交接仪式。

二、例行工作

1、具体活动策划评审

2、财务记录与资金周转

3、具体活动总结

科技创业协会

20xx年2月28日

科技工作计划 篇7

(一)强化科技支撑,浓厚创新创业氛围

在全市上下营造“鼓励创新、宽容失败”的社会环境,形成良好的创新创业导向,引进一批技术含量高的科技项目,为科技创新、大众创业提供强力支撑,激发全社会创新智慧、创业活力。进一步加大科技宣传力度,强化科技(知识产权)活动周、科技特派员、12396科技助农直通车的作用发挥,突出先进科学技术对创新创业的支撑,为破局当前经济下行压力提供助力。同时,加强与沿海城市对接,加大科技引智工作力度,加速浏阳智库建设进程,突出科技专家顾问团作用发挥,大力引进创新创业团队,以专业型、骨干型人才助推“大众创业、万众创新”热潮。

(二)推进产学研合作,加速科技成果转化

强化政府在科技创新中的引导作用,用好科技专项经费,评好科学技术奖励,推进金融创新与技术创新的深度融合,让资本跟着技术走、技术跟着市场走。突出企业主体地位,鼓励我市企业加大研发和创新投入,加强理念创新、技术创新、产品创新,完善校企、院企合作交流机制,推动跨区域、跨领域的技术应用协同创新,突破一批核心技术,开发一批重点产品,着力壮大浏阳品牌经济,加速科技成果转化,促推政产学研金一体化进程。

(三)加强专利管理,促进技术市场繁荣

加速推进全市专利工作试点示范建设,用好知识产权专项补助经费,全面提升市域自主创新能力。20xx年知识产权工作将进一步加强专利执法能力建设,加大行政执法力度,保障执法工作经费,配备执法队伍、工作人员和执法装备,提高执法水平,切实保护专利权人和社会公众的合法权益;同时,充分利用“12330”、“12315”、“12312”等热线以及电视、广播、网络、报刊、宣传单等多种宣传手段,组织力量深入社区、农村基层,采用各种群众喜闻乐见的形式,努力营造全社会关心和支持知识产权工作的良好氛围。

(四)搭建创新创业平台,支撑创新型浏阳建设

聚焦中心城区和产业园区,统筹建设创客空间、创新创意中心、大学生创业就业基地,打造一批国家和省级科技创新平台、工程(技术)研究中心、企业技术中心,以成本低、要素全、便利化的创新平台支撑共享经济、分享经济壮大;健全财税优惠政策,加大对创新产品和服务的采购力度,推动创新与创业相结合,线上与线下相结合,孵化与投资相结合,让创新成为引领浏阳市域经济发展的第一动力。

科技工作计划 篇8

为扎实开展高作镇农机科技入户工作,围绕县局工作计划,结合本地实际,制定如下工作计划:

元月—2月:

1、做好联系点水稻机插情况摸底工作,并做好水稻机插实用技术培训教材的准备

2、农机安全技术培训

3、指导农户做好机插水稻育秧所用的营养土准备,按技术要求进行碎土,合理培肥、旋拌、过筛和堆闷,乡镇科技工作计划。

3月—4月:

1、开展水稻机插的技术培训,包括晒种脱芒、发芽试验,同时准备软盘、农膜及插秧机械2、秸秆还田机械技术培训。

3、根据水稻机插面积,选定有较好的排灌能力、交通方便、便于操作管理的田块做秧田。

5月

1、组织引进新购插秧机,对新购插秧机进行验收、调试;

2、指导示范户进行插秧前的各项准备工作(育秧、大田耕整、秸秆还田等)。

3、在选定的播种日期应指导农户进行铺盘、装土、洇水、消毒、播种、覆土、封膜、盖草等一系列育秧起始工作,随之做好揭膜、炼苗和秧苗管理等工作的指导。

4、对联合收割机保养,并指导外出跨区作业。

5、一般在5月300日前完成育秧,同时做好麦茬秸秆还田机具的准备工作。

6月

1、进行机插秧过程中的各项技术服务(机械调试、机械维修、作业技术指导等)。

2、对联合收割机在本地作业时期,及时进行技术指导

7—9月

机插秧田块的大田管理技术指导服务(水浆管理、肥料管理、病虫害防治等)

1、根据机插水稻的长势,指导农户正确施肥,合理用水,以达到以水调肥、以气促根、水气协调的目的,促进分蘖,达到植株健壮,根系发达。同时关注病虫害现象,及时防治。

2、指导农户根据机插秧的特点适时搁田,做到轻搁勤搁,以强根壮杆,提高成穗率,工作计划《乡镇科技工作计划》。同时做好对二化螟、三化螟、稻飞虱等虫害的防治和水稻烂根病的防治。

3、指导农户正确施用穗肥,合理用水,确保延长叶片功能,增加粒重。特别要注意做好杂草的防治,避免形成草害。

10月:

1、做好机插水稻收获前的测产工作

2、进行秋种工作准备,做好稻茬田的秸秆还田工作,高产攻关田的机具落实工作,指导农户正确掌握精少量播种机开沟技术,保质保量完成秋种工作。

11—12月

1、收集、整理有关资料组织交流学习,推广好的做法和经验;

2、继续采取技术培训、组织开展农机作业服务等措施加强示范村建设和科技入户工作,积极探索推广工作新机制。

3、冬季机械的技术保养工作