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教师的自我介绍(汇编15篇)

栏目: 教师 / 发布于: / 人气:1.89W

当去到一个新环境下,时常需要用到自我介绍,自我介绍是结识新朋友的重要手段。那么我们该怎么去写自我介绍呢?以下是小编整理的教师的自我介绍,希望对大家有所帮助。

教师的自我介绍(汇编15篇)

教师的自我介绍1

同学们:

大家好!

学期我你们的新老师,以后上你们班的xx课。大家熟悉,我希望以后各位同学都支持工作,互相学习,进步。

名字叫xxx,兴我能一名老师,是当你们聪明的同学的'老师。我教xx,风格枯燥的,我xx课上得像xx课具备趣味性。

请大家以后的学习中给我提意见,我次做老师,有都不懂,我学习的过程,向你们学习如何做好老师,合格的老师。

我只要的努力,我会学到如何老师的经验能力,和班的同学进步,开创新未来

教师的自我介绍2

尊敬的各位考官、各位评委老师:通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。我叫***,今年27岁,今年面试的是小学数学教师的.职位。在xxx工作过三年,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕。

谢谢!

教师的自我介绍3

我姓高名敏,别看现在这个名字很普通,可在当年这可是响当当名字呢!二十年前,我曾为自己的名字沾沾自喜:因为我与当时世界冠军高敏同名。

我姓高,长的也高,有一米七吧,同事们没有一个长的比我高的,所以我看别人总有种据高临下的感觉,假如我是抬头看某个人那个人的个头基本就在一米八往上了,难怪我的学生常说,高老师长得高所以才姓高——我晕,难道长的矮就姓矮吗?

虽然我这么爱花钱打扮,可我却也很会过日子的`。穿过的衣服总是洗干净整理好放入柜子里。时不时在翻出来再穿一穿,从没有舍得送人。现在我的柜子里还有20年前我当学生时穿过的衣服呢。平时家里洗澡洗衣用水从不舍得倒掉,总是用来涮拖把、冲厕所。洗菜用水也舍不得丢掉,而是用来浇花。所以每月我家水表只有2立方的用量,而对门邻居家得用10方呢。邻居常常向我请教节约勇士的方法,我总是笑着说,这是秘密!嘘,你可别告诉别人啊。

我性格既暴躁又温柔,既粗心大意又心细如发,既独断专行又优柔寡断,既爱打抱不平又胆小如鼠------这几种矛盾的性格放到我身上,是不是有些滑稽?其实我也觉得自己是个有双重性格的人。

我是老师,在学校里,对待调皮捣蛋的学生总是很暴躁。就拿今天来说吧,上午第三节课间时,姚向儒、王书昌和赵全进玩背人的游戏,一不小心,赵全进被姚和王撞到在地,左手被坚硬的地板撞击了一下,马上钻心的疼痛,当学生们把他仨领进办公室时,看到赵全进疼的龇牙咧嘴的样子,我心中怒火“腾”的一声窜了上来不分青红皂白,立马给了姚向儒和王书常的两脚。“滚一边去”我怒吼着,吓的他俩脸色煞白,转身我就火气消了,连忙拉过椅子让赵全进坐下,温柔的抚摸着他的手说:“还疼吗?坚强些,我马上给你妈打电话!”

在学校里,如果那个同学或同事违法校规校纪,我总是大胆批评,从不给他们留面子,因而获得“侠女”的称号。比如有一次,我们办公室外的水池子堵了,原来是有些老师不自觉,把茶叶倒在了下水道里,又黑又臭的脏水留了一地,就是没人管,我看不下去了,自己拿来钩子,拖把用了两节课的时间才把下水道疏通,我越想越气,回到办公室,大声对正在办公的老师们大喊:以后谁也不能再往水池子里倒茶叶了,同事们正在办公,听到我大喊大叫,都面面相觑,谁也不敢搭话了。从那以后水池子再也没有被堵住了。

这就是我,一个有着双重性格的老师,不过,爱学生是我唯一不变的个性。

教师的自我介绍4

各位评委老师:

很高兴有机会参加这次面试。我叫xxx,x年毕业于xx大学的历史专业。大学的四年时光,我认真学习,积极进取,严格要求自己,曾多次获得过助学金,和院级奖学金。为我以后的教育工作打下了坚实的知识基础。

毕业后,我光荣的、如愿以偿的当上了一名xx教师,从事历史教育工作,致力于中学历史实践并较有成效。在这一年多的.教学工作中通过自己的不断努力和老教师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,师生相处和谐。“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,借助多媒体等信息条件,采用自主学习模式来展现历史的独特魅力和特性,因此吸引、感染了学生,使学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在轻松愉快的氛围中掌握了历史知识。同时我也鼓励学生张扬个性,发挥潜能,更大程度的培养学生对历史的兴趣。使学生的历史成绩有了很大的提高,也受到了学校领导的一致好评。

在这段时间的教学工作中我深深体会到了教师这个职业是一个需要更多责任心和细心,去完成得一项工作,在和有经验的教师交流时,从中也让我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我将更加努力地虚心学习,积极进取,努力工作,发挥自身所长,勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者,为教育事业贡献自己的一份力量。最后,我再次感谢各位评委老师给我这个机会,谢谢!

教师的自我介绍5

本人xx,任教地理,思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。

工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。

先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。

教学中我认真的调查研究,虚心向同仁学习,对五中的老教师们,我一个一个地拜访求教。不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己成长进步的速度快,长期的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。注重研究教学规律,精心组织教学,受到学生们的普遍好评,学习是手段,创造才是目的`。在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的。

以思维能力及创造力的培养为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在探索中小学生创造性思维规律,开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。

教师的自我介绍6

亲爱的同学们:大家好!我是各位新的数学老师,以后负责大家的数学课。虽然现在大家彼此还不熟悉交流比较少,但是我希望在以后的课堂交流中大家能积极踊跃的回答问题,提出疑问,这不仅是支持我的工作,也是让我们共同学习共同进步,为我们的班级建设贡献自己的力量。

下面我进行一下自我介绍我叫,毕业于河北师范大学汇华学院思想政治教育专业,是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次来到蔚县来到蔚县二中我感到十分的亲切,因为甚麽呢,因为我感受到了你们的热情、你们的天真、你们的勤奋。

虽说是初次来到蔚县,但是我对张家口并不陌生因为我这是第二次来到张家口,第一次是去赤城玩,在那里我领略到了张家口的`美好风景,名山大川。但是说起我的家乡我也是十分的自豪,我出生于有着“孔孟之乡,运河之都”美称的山东省济宁市,有着“佛都”之称的汶上县。

“至圣先师”孔子就在我们那的曲阜,亚圣孟子,复圣颜子,宗圣曾子也都诞生于此,古代文化气息相当的浓厚,欢迎大家有时间去参观感受一下。

说起我的爱好平时喜欢看看书籍特别是关于励志、金融方面的较多。先人说过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”嘛古人诚不我欺也旷读的多了

自己的见识就会随之增长,自己的气质也会提高,“腹中有书气自华”希望同学们也多多读些自己喜欢的对自己有益的书籍,养成“好读书,读好书”的习惯。

其次,我还喜欢玩轮滑。因为我喜欢穿上鞋那种自由自在的感觉,特别是那种经过自己的努力飞速滑跑的飞翔,还有就是练成一个花样动作的成就感,那种成就感是非常美妙的,不不仅练习了自己的轮滑动作

自己身体的柔韧性,最主要的是它能给你带来精神上的成就感,让自己的自信心不断增强。也希望同学们能找到自己的爱好不断发挥,提高自己各方面的能力,增强自己的综合素质,当然了,虽然我学的还不是很全面,但是如果有人想学习轮滑需要我的帮助我还是会十分乐意的。

作为一名新的老师,经验不足是必然的,但是我们拥有初入职场的热情和激情,拥有充实自己的决心我会严格要求自己时刻铭记自己的责任为同学们服好务,做好事,也希望同学们积极配合,共创佳绩,让我们的未来会更好。

谢谢大家。

教师的自我介绍7

尊敬的各位评委老师,大家上午好!

我是第十一组15号选手,本科就读于数学技术专业。从小,我就立志成为一名优秀的人民教师,可以帮助孩子们答疑解惑,扫除求学道路上的障碍。我严格要求自己,提升自己各方面的素质,以期待着将来可以走上这三尺讲台,完成自己的理想,帮助更多孩子实现他们的理想。下面我将从三个方面阐述我此次参加数学类教师资格考试面试所具备的优势:

一、我大学所学的本科专业是数学技术,通过对数学类基础知识和实验技能的系统学习,为我将来就学生学习数学方面所遇到的问题进行答疑解惑提供了理论基础。

二、大学期间,我积极参与社会教学实践,阳光支教,教师职业技能培训等活动为我提供了丰富的实践经验,使我有机会将理论和实践结合,可以从容的对课堂上发生的任何问题随机应变。

三、通过对教育学、教育心理学、教师职业道德等内容的系统学习,我对教师又有了更深层次的认识,并有幸通过今年的教师资格证笔试。如果我今天可以通过此次面试,那么我将以实际行动将人师表敬业奉献的`精神践行贯彻到底。即使我没有通过,我也会严格要求自己,使自己离教师的标准近一点,更近一点。今天,我所要讲的内容选自人教版高中数学必修一XXXX,下面开始我的授课环节。

教师的自我介绍8

尊敬的各位考官:

大家好!我叫xxx,是xx学院小学教育专业综合理科方向20xx届本科毕业生,今天能站在这里,非常感谢各位领导给我的机会。

首先,我热爱教师这个职业,想做一名老师,是一个确确实实想做老师的人,也是一个真真正正想在小学教育这个线上做出一点点成绩来的人。一直以来,我也是把自己定位在小学教师这个角色上,也为做好这个角色会出了很大的努力。

第二,我具备了作为一名教师所必须的`综合素质,大学期间,除了扎实地掌握了本专业知识,还积极参加社会实践活动,在校担任过学生会干部、社团干部,负责过大型书法理论知识大赛,组织、管理、协调能力强,负责过大型书法理论知识大赛,被评为“优秀团员”、“优秀社团干部”。曾经获得学院课件比赛,征文比赛优秀奖,书法比赛二等奖。实习期间被评为“优秀实习生”,课件被评为“实习优秀CAI课件”,实习的收获让我受益很大。

第三,我觉得我最大的特点就是肯付出,在教师这个角色上,我成长得还是比较快的,用指导老师的话说就是有很大的可塑性,在这里我恳求每一位领导都能给我一个机会。

我的教师自我介绍到这里,谢谢大家。

教师的自我介绍9

尊敬的各位考官、各位评委老师:

通过考试,今天,我以本岗位第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

我叫xxx,今年27岁。1997年7月我从xx师学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。

回想起那段时光真是既甜蜜又美,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的`人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜和行为。我想这些都是一名教育者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

教师的自我介绍10

大家好,

我叫王畅,今天起我来担任大家的信息技术老师。刚刚看了一下大家的课程表,上面写着这节课叫做微机课。大家叫我微机老师确实比较信息技术老师顺口一些方便一些。当然,我们这门课程的学习离不开电脑,我也不介意大家叫我电脑老师,只是微机老师来得更加风雅些对不对,所以,大家就叫我微机老师或者王老师好了。

解决了称呼问题,下面我来介绍一下我自己。我来自河北师范大学信息技术学院,我所学的专业并不是大家想象中的计算机,而是教育技术学。也许大家会对教育技术这个词感到陌生,简单地讲,教育技术就是利用现代科技,来促进我们的学习。因此我来到这里,以我所学,借助技术,帮助大家更好的学习。

我与大家的'年龄其实相差并不多,我是20xx年进入河北师大的,今年读大学三年级。说起来与大家一样,我也还是一名学生,要到明年才能真正的毕业。唯一不同的是我是大学生而你们是未来的大学生。所以说,大家要好好学习,努力考上一所理想的大学,看看大学生活和大家的生活有什么不同,我在这里就不和大家多说了,给大家保留一份大学的神秘与憧憬。我只能说,大学生活真的很好,甚至好到让我有机会遇见在座的各位。我想有朝一日大家考上了大学,所经历的生活一定与我不同,每个人都有每个人的精彩。但老师真心希望,你们的生活一定要比我丰富比我斑斓。希望你们能带着这份憧憬与向往,通过自己的努力,一步步迈向自己理想的大学。

下面来说说咱们这学期的课,我教大家信息技术,不是微机不是电脑不是计算机。虽然我们的工具一定要是电脑,我们的课堂离不开电脑,但是我们将要一起学习的,绝不仅仅是电脑知识。现代社会中,信息对于人们来说就像是水和空气一样重要,人们传递信息、交流信息,无时不刻都离不开信息。人们通过信息认识各种事物,借助信息的交流与沟通人与人之间的关系,相互合作、发展生产,从而推动社会的发展和前进。这之中一切与信息收集、存储、传递、处理和应用等有关的各种技术和手段均可视为信息技术。而现代信息技术是在先前人类技术发明的基础上发展起来的,现代信息技术的应用和普及大大提高了人类在信息处理方面的能力。

下面,就让我们一起进入信息技术的世界,开始我们信息技术的探索与发现之旅吧。

教师的自我介绍11

同学们:

从今天开始我们将一起走过三年。下面我向大家介绍一下自己,我是一位有很多缺点的老师,比如说不会梳头,走路不够平稳,是第一印象给人很没气质的老师,有时还很健忘等。但是你们可别小看我,每天我的学生想什么我基本都能猜到,以前我的学生都叫我董半仙,因为这个原因他们每天对我都非常诚实。同学们一定想知道我喜欢什么,下面我就说说:我喜欢听歌但我不会唱;我喜欢玩篮球但玩的很烂,有时还玩赖;我喜欢和学生一起打雪仗;我喜欢自信的学生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我认为你就是最棒的;

我喜欢有责任感的孩子,如果一个学生懂得承担责任,我就会认为他是最了不起的;我喜欢敢于承认错误的孩子,能够承认错误,相信他就会改正错误,他就会进步;我喜欢懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的体现;我更喜欢懂得感恩的`学生,因为懂得感恩,他心中就会充满爱,心中有爱,我们每天就会快乐;

我喜欢每天都有一点进步的学生,但不一定是学习最好的学生;我更喜欢能看到他人优点的学生,而不是经常说别人坏话的学生。相信同学们通过我的介绍对我一定很了解了,我还有一个秘密告诉大家,我还是一个很执着的人,而且是一个懒惰的老师,你们能做的事情我坚决不做,而且还要求你们做得尽善尽美,否则我就会更加执着起来,直到你们做好,例如书桌整理的不够整齐,我就会每天采取不同的办法帮助你整理好,直到你自己不用为止。

同学们,新初中生活的开始,我们不比起步看进步,不看成绩看努力。老师相信自己能把班级带好,也相信你们四年后都会成为有作为的好青年,让我们一起迎接新的挑战,共创你们未来的辉煌。

大家好,我是你们班的新老师,以后负责上你们班的政治课。相信大家都已经通过各种渠道多少了解了一点关于我的信息。我名字叫何宁,很高兴能够成为你们的老师,我是一位政治老师,你们映象中的政治老师是怎么样的?请大家给我点意见,我想知道你们希望我成为一个什么样的老师?有没有信心让我们共同努力,把政治这门课学好?

教师的自我介绍12

尊敬的各位考官、各位评委老师:

大家好!

我毕业生于xx师范学院幼师专业,今年21岁,有爱心和责任心,对于不同阶段的幼儿,能针对小朋友因材施教。

我先后在四川省南充市西华师范大学生附属幼儿园、四川省名山县幼儿园和成都市盐道街外国语学校美乐国际幼稚园这三所幼儿园分别实习过一到两个月,后又在盐道街外国语学校小学部实习一个月,在幼儿园实习任教期间,有耐心能和小朋友一起完成学习和游戏,并在生活上主动关心和帮助。不仅教会小朋友学习课本上的知识,而且还注重培养他们的学习兴趣,在组织活动中培养团队的合作能力及各方面能力让每位小朋友都能充分的展示自己,发挥出自己的优势,

工作中我积极进取,吃苦耐劳,在实践中成长很多,丰富了我的专业,学到了更多更实用的'知识,也深得老师领导的好评。在以后工作过程中,我还要不断学习和完善自己。请领导给我一次机会,我会用实际行动去证明我的能力!

教师的自我介绍13

各位尊敬的考官,各位评委:

早上好!

今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的荣幸,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家。

下面介绍一下我的基本情况。我叫xx,现25岁,汉族,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。

我的专长是教授古典和流行钢琴,以及词曲创作,和电脑编曲及录音技术。我今年33岁,作为一个音乐工作者的资历共约16年。

我的教学模式比较特殊,除了弹奏之外,我会带领各种类型的音乐赏析,以及视唱听写,节奏训练和乐理来辅助,这样会使的学习变的更有乐趣,练起琴来也更加事半功倍。

弹奏只是学习音乐中的一部分,其实音乐应该是一种享乐与品味,可以丰富生命,涵养性灵。而了解音乐,懂得欣赏音乐,的确是可以培养一个孩子的气质与内涵。而练习弹奏的过程,也可以增强孩子的耐性与抗压性。而音乐本身也可以作为一种情绪的抒发,让灵魂能够多一个视野丰富的窗口。

很多青春期或20来岁的孩子其实是有创作的欲望与天份的。他们有非常丰富的情感,和可贵的创造力与想像力需要表达。但这中间需要一些引导和技巧,可以帮助他们顺畅的用音乐来创作。如果有这样的孩子,我也很荣幸可以作为一个辅助者的角色。

我曾经在xx中学进行了两个月的教学和班主任的实习工作,通过在该校的实习我在教学工作和班主任工作方面积累了一定的经验,在为人处事方面也受益匪浅,同时两个月的'教学成绩也得到该小的肯定与认可。

通过这次实习我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。

关于编曲与录音方面,软硬体日益方便功能也越来越强大,但一些音乐基础和观念的掌握上,还是需要花点功夫。重点掌握住了,观念有了,就可以永续的。应用下去。我很乐于把我所知的与大家分享。谢谢大家!

教师的自我介绍14

各位面试官、各位评委老师:

你们好!

,我叫某某,是幼儿师范学校的毕业生,从小我就十分崇拜老师这职业,因此,我在择校的时候就特意参加了师范学校面试,并成功的被收入幼儿教育专业,并在大学四年,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的'书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。

在老师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩,才加了某某幼儿园的实习工作,有一定的工作实践经验,在幼儿老师工作上取得一些的成绩,同时也得到幼儿园的认可,具备良好的老师素质,有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新。

俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名无私的幼师,假如,我通过了面试,成为众多幼儿园老师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子,决不辜负人类灵魂的工程师这个光荣的称号。

教师的自我介绍15

各位考官:

你们好,我叫,是一名小学高年级数学教师。20xx年毕业于x学院小学教育(理科)专业。至今已有四年时间了,在这段时间里我一直从事教育工作,先后在x小学、张家港市红蕾学校任教,曾担任数学教研组长和办公室主任。x市东方外语培训学校任小学五年级数学教师。四年的教学让我更加热爱教师这个神圣的职业同时这四年的付出也收获了很多。下面我就从接受师范教育、从事教学工作、继续深造三方面介绍一下自己:

一、接受师范教育方面

我于20xx年考取x学院小学教育专业,同年获校三等奖学金;

20xx年获校级自然科学知识竞赛二等奖,被评为校级“优秀团员”;

20xx年获校级数学竞赛二等奖,x市青少年科技创新大赛二等奖;

20xx年被评为校级“三好学生”;

20xx年1月考取师范学院数学系。

二、从事教学工作方面

毕业后受聘到x小学任教担任小学六年级数学教师兼班主任本着对学生负责的'工作态度我积极钻研教材、认真撰写教案切实上好每节课。由于我的执着与努力,班上的学生成绩一直在年级评比中领先。20xx年我被春晖小学平为“优秀教师”并提为数学教研组长。

20xx年7月随女友离开家乡,受聘至张家港市红蕾学校,担任五年级(2)班主任和两个班数学教学工作,业余在张家港市东莱小学学习先进的教学经验,由于我的辛勤付出我所教的学科在期末市教育局调研中取得了优异的成绩。同时被学校提拔为数学教研组长兼办公室主任,同年底被评为“优秀教师”。

20xx年再次被学校评为“优秀教师”

20xx年9月应聘至义乌市东方外国语培训学校任小学五年级数学教师一个学期的教辅工作赢得了学生家长的高度满意。

20xx年1月因家中有事离开义乌市东方外国语培训学校。

现刚处理完家中的琐事目前正在求职阶段。

三、继续教育(培训)方面

本着对教育事业的执着追求,我于20xx年参加普通专升本考试被师范学院数学系录取,因家庭原因未能如愿,但我没有放弃学业,20xx年10月我再次参加成人专升本考试,被师范学院数学系录取,经过三年的努力我顺利的完成了本科段的学习。

20xx年6月参加x市小学数学奥数班学习并顺利结业,

20xx年9参加x市小学数学建模培训顺利结业

20xx年12月参加x市东方外语培训学校举行的《班级管理与沟通》讲座。

这些都只能代表过去,如果有幸能够进入到贵校工作,相信我能够做得更好。

我的自我介绍完毕,谢谢大家!

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