“我是一名光荣的人民教师，我庄严宣誓，忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责。修身立德，为人师表；追求真理，崇尚科学；敬业爱生，教书育人；淡泊名利，严谨治学；传承文明，勇于创新；终身学习，不断进步。为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量！”在学校的组织下官店中学全体教师在学校三楼的多媒体教室庄严宣誓。
人们常说：科教兴国。作为一名光荣的人民教师，我们应该时刻牢记自己的使命“我的肩上扛着民族的希望”，祖国的未来，祖国的发展，全掌握在我们教育者的手上，因此，我们没有理由不把我们的整个心灵献给学生；用我们的智慧去点燃学生的智慧； 呵护生命，尊重学生的个性，激发学生的创造才能；弘扬真善美；为了中华民族的伟大复兴而在教育战线上奉献着自己的光和热。
重温《人民教师誓词》，重学《中小学教师职业道德规范》，让每个教师重新审视自己，明白自己肩上的重担，真不愧高明之举。
我校掀起学习《贵州教师誓词》活动，使我认识到忠于职守，爱岗敬业，热爱学生，建立新型师生关系，坚守教师职业道德，服务学生，努力奉献自己的智慧和力量是当代教师之必然。
通过学习教师誓词，使我认识到教师必须具有爱岗敬业精神，具有强烈的事业心，责任心和具有较强的荣誉感，把搞好本职工作放在首位，要做到踏踏实实工作，勇于拼搏，勇于探究，不能以走形式而完成工作，应做到此生无怨无悔。因此，我们在自己的工作岗位上应做到任劳任怨、尽心尽力、无私奉献。
通过学习教师誓词，使我认识到教师教师不但是“教书”，还在于“育人”。教师在传授知识给学生的同时，还在于如何以实际行动做学生的表率，处处为学生着想，做到心中装着学生，言谈影响着学生，行为影响着学生，在工作中要做一个忠于职守，乐于奉献，被人爱戴的人。
通过学习教师誓词，使我认识到在新形势下爱学生就更应该认识到教师与学生之间的关系是一种民主、平等、和谐的师生关系，即是一种亦师亦友的师生关系，这样才能融洽师生之间的关系，才能不断提高教师与学生之间的亲和力，增进师生之间的情感。
我作为一名教师，今后一定不断提高自己的能力和水平，为教育事业贡献自己的一份力量。
三年浇灌，三年培育，三年耕耘，到了收获的季节，我们初三教师都很激动，为了六月的金色，面对学校领导、各位家长、全体同学，我们庄严宣誓：
（1）我们初三全体教师将精诚团结，通力合作，统一部署，协调步骤，齐抓共管，铸造辉煌！
（2）我们将以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力投入到教学中；脚踏实地、勤奋钻研、全力以赴、不弃不馁；用爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶。
（3）我们将笑对全体学生的提问和质疑。切实关心每一个学生，用实际行动诠释教学相长这一古老而深邃的教学法则。
（4）我们将刻苦钻研，精心备课，不断更新教育理念，努力完善教学方法。
（5）我们将随时关注中考动态，采集中考最新信息，搜集中考名校资料，研究应考策略。中考试题是我们的蓝本，课堂效率是我们的追求，金榜题名是我们的愿望。
尊敬的领导、亲爱的家长，让我们一起见证朝阳，沐浴风雨，无愧于学生，无愧于己心！
我们坚信：当桃李芬芳之时，师生的成绩一定会展现在孩子们灿烂的笑脸上！
在这春光明媚，万物复苏的季节。我们迎来了学校中考百日冲刺誓师大会，再过一百天，我们就要整装上阵，踏上神圣庄严的中考战场。这是黎明的前奏，是出征的战鼓，是拼搏的号角。让我们同心协力，奋战一百天。奋斗一百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀；奋斗一百天，让雄心与智慧在六月闪光！在此，我代表九年级全体教师郑重宣誓：
我们宣誓：我们九年级全体教师将精诚团结，通力合作。我们将统一部署，协调步骤，统一进度，共享资源。对于九年级的每一位学生，全体教师都是你们的参谋。每个班级，班主任和科任教师将齐抓共管；整个年级，将是上下一盘棋，交流先进，缩小差距，万众一心，黄土成金。
我们宣誓：我们将刻苦钻研，潜心备课，不断更新教育理念，努力完善教学方法，中考试题是我们的蓝本，日常教学是我们的手段，课堂效率是我们的追求，金榜题名是我们的愿望。我们将为你们保驾护航，我们将为你们摇旗呐喊。我们与你们同甘共苦，我们与你们风雨同舟。
老师们，同学们，一万年太久，只争朝夕。让我们共同挥洒汗水，斗志昂扬，奋战百天。让我们一起倾注热情，决战中考，创造辉煌
我宣誓——教师是我光荣的选择！
我懂得：我的肩头从此负有多少生命的重托！
走上这个神圣的岗位，我的每时每刻都在传乘文明的薪火，我的一言一行都应成为下一代的楷模。
我知道：学生对我很需要，我对学生很重要。
因此，对放弃责任的诱惑，我必须拒绝；对违背良知的利益，我必须割舍。
为了孩子们付出所有，是我最高的准则。
即使面对误解和委屈，我仍将恪守崇高的职业道德。
用智慧开启智慧，用爱心托起爱心，平等地对待每一位学生，为他们构筑迈向成功的基座。
我要始终具备与职业相称的能力，以终身学习完善和超越自我。
光大行知思想！学习斯霞品格！
忠诚人民的教育事业，是我庄严的承诺！
领誓人：高三全体教师
为了学生的理想，
为了家长的重托，
为了xx中的腾飞，
请全体教师举起右拳，我们庄严宣誓：
全体教师：肩负使命，科学备考；
认真工作，严抓落实；
奉献热忱，关爱学生；
耐心答疑，热情指导；
精讲巧练，把握方向；
甘做人梯，培育栋梁。
做学生坚强后盾，
为高考保驾护航。
做xx中优秀教师，
为教育添彩争光。
决战xx日，全体教师倾尽全力；
拼搏xx天，高三年级定铸辉煌！
领誓人：宣誓完毕
为激励全体党员教师牢记党的光辉历史,牢记自己的使命和责任，激励全校党员教师坚定爱党、信党、跟党走的理想信念，做“四好”教师，积极营造“两学一做”学习教育、爱岗敬业的良好氛围，5月16日下午，德阳市黄河路小学校党总支召开了“重读入党志愿，重温入党誓词，回顾入党经历”主题党日教育活动启动仪式。
学校在职党支部书记、校长曾道元就“重读入党志愿，重温入党誓词，回顾入党经历”主题党日教育活动作了辅导报告。曾道元详细阐释了活动的目的意义，号召党员通过组织重读入党志愿，强化宗旨意识;重温入党誓词，为党旗争光添彩;对照检查找差距，争做合格党员。按照学校相关的活动方案，今天进行启动仪式，在后两周将进行“重读入党志愿，回顾入党经历”教育活动，每位党员都要全身心的投入，要把“重读入党志愿、重温入党誓词、回顾入党经历”主题党日活动与做好本职工作有机结合起来，与“办优质城市学校”的办学目标结合起来，自觉做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
党员教师在学校党总支书记张静梅的带领下重温了“重温入党誓词”，话语铿锵有力，句句饱满，句句有力，用实际行动表达对党对祖国的热爱之情。“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务……”鲜艳的党旗下，全体党员教师庄严肃穆地举起右手，重温了入党誓词，重温自己对党忠诚的誓言，表达了为党的事业奋斗终身的决心。
参加活动的党员教师们都表示：再一次宣誓，仿佛又回到了入党时的神圣时刻，回想起了自己入党时的革命激情、奋斗热情和庄严承诺，内心充满了荣誉感和使命感。他们还表示要不断提高责任感，加强党性修养锻炼，积极发挥表率作用，争做优秀党员教师，以优异的成绩回报党和政府的关爱,感谢社会各界的关心、支持,感谢家长的信任。
“我是光荣的人民教师，忠诚人民教育事业，全面实施素质教育，依法履行教师职责，为人师表，敬业爱生;严谨治学，修身立德，启智求真、因材施教;终身学习，创新发展;我将用每一天平凡但决不平庸的工作，引领学生健康成长，追求教师职业幸福，肩负教育重任，不负神圣使命!”
我要模范遵守《中小学教师职业道德规范》，崇尚优质施教、廉洁从教、文明执教的高尚师德;做到爱岗敬业、忠于职守、乐于奉献，爱心塑人;努力增强自己的学识魅力和人格魅力，全面实施素质教育, 不断提升个人师德修养, 为使自己成为师德高尚、教风正派、业务精良、人民满意的高素质教师而努力奋斗!
我是光荣的人民教师。面对国旗，我庄严宣誓：忠于人民的教育事业，履行教师的神圣职责。爱国守法、以德育人;爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远;教书育人、为人师表;团结协作、终身学习。为海原教育事业的全面发展，为中华民族的伟大复兴，为人类文明的不断进步，贡献自己的全部智慧和力量!
我是光荣的人民教师，我庄严宣誓：忠于人民的教育事业，学为人师、行为世范，爱岗敬业、关爱学生，严谨笃学、教书育人，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远，为把重庆建设成长江上游地区教育中心和西部地区教育高地，实现中华民族的伟大复兴，奉献全部智慧和力量!
我是一名光荣的人民教师。我宣誓：忠于人民的教育事业，履行教师的神圣职责，贯彻国家的教育方针，全面实施素质教育。热爱学生，为人师表;追求真理，祟尚科学;依法执教，教书育人;勤勉敬业，严谨治学;团结协作，乐于奉献;终身学习，勇于创新;做学生的良师益友，铸教师的高尚人格;淡泊名利，廉洁从教，为人类社会的文明进步，为人民的教育事业奉献一切。
领誓人：为了学生的理想，
为了家长的重托，
为了一中的腾飞，
请全体教师举起右拳，我们庄严宣誓：
全体教师：肩负使命，科学备考；
认真工作，严抓落实；
奉献热忱，关爱学生；
耐心答疑，热情指导；
精讲巧练，把握方向；
甘做人梯，培育栋梁。
做学生坚强后盾，
为高考保驾护航。
做一中优秀教师，
为教育添彩争光。
决战百日，全体教师倾尽全力；
拼搏百天，高三年级定铸辉煌！
领誓人：宣誓完毕
作为光荣的二高高三教师，我宣誓：
恪尽职守，以校为家，精诚协作，甘将心血化时雨；
潜心备课，更新理念，完善教法，育出桃李满园春；
关注动态，采集信息，准确导航，争做高考弄潮人。
在最后一百天，
我们为你们喜迎晨曦，乐守月光；
我们为你们摇旗呐喊，保驾护航。
在最后一百天里，
我们与你们手牵手，肩并肩，心相连；
我们与你们同甘苦，共风雨，齐攻坚。
一百天里，让我们挥洒汗水，热血倾注；
一百天里，让我们昂扬斗志，全力以赴；
一百天里，让我们不辱使命，辉煌跃步；
一百天后，让我们奏响二高的传奇之赋。
我们庄严宣誓：
忠于职守，精诚团结；
言传身教，以身作则。
脚踏实地，刻苦钻研；
甘于奉献，燃烧激情。
高考大纲是我们的蓝本，
日常教学是我们的途径，
课堂效率是我们的追求，
金榜题名是我们的夙愿。
我们为你们保驾护航，
我们为你们摇旗呐喊。
我们与你们同甘共苦，
我们与你们风雨同舟。
让我们共同挥洒汗水，斗志昂扬，奋战百天。
让我们一起倾注热情，决战高考，创造辉煌！
领誓人：在距离高考100天之际，面对我们心爱的学生、尊敬的家长和校领导。让我们全体高三教师共同举起右手，以教师的名义郑重宣誓：
全体老师：
请同学们放心，我们一定会：认真辅导，精心授课；言传身教，以身作则；脚踏实地，刻苦钻研；竭尽全力，奋战百天。
请家长们放心，我们一定会：爱生如子，忠于职守；精诚团结，踏实苦干；甘于奉献，燃烧激情；竭尽所能，倾尽心血。
请学校放心，我们一定会：严谨治学，团结拼搏；齐心协力，追求卓越；精益求精，超越自我；明确目标，再创佳绩。
请你们放心：珍惜一百天，是我们无悔的诺言；拼搏一百天，是我们庄严的承诺。我们愿为学生保驾护航；我们愿为家长排忧解难；我们愿为学校殚精竭虑。
我们一定能：勇夺高考桂冠；保持市状元；争夺省状元；再创新辉煌。
领誓人：宣誓完毕！
我庄严的在国旗下宣誓：“忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责。修身立德，为人师表；追求真理，崇尚科学；敬业爱生，教书育人；淡泊名利，严谨治学；传承文明，勇于创新；终身学习，不断进步。为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量”！
如果没有一个印象深刻的场景，一些思想骨髓不会烙在记忆的心上。从童年到现在，我们都经历过一些难忘的宣誓场面：队旗下、团旗下、党旗下，举起右手，庄严宣誓。在宣誓的一瞬间，一种荣誉感、自豪感和责任感油然而生，心灵感知到神圣，承受着巨大震撼，这种神圣和震撼，提醒着宣誓者在今后的日子里，不断反思自己，不断从誓词中汲取营养，奋力前行。
今天，我又一次站在国旗下宣誓教师誓词，一段仅百余的文字中，我读到了一个声音，它是一个庄重的承诺，对社会，也是对自己。在这承诺中，我感受到了“实现中华民族伟大复兴”的宏愿在教育最前方的回应。在办教育的现实中，这回应让我感动。
一句句简短誓词的背后，站着的'正是一位位体内流淌着教育热血中华人民共和国的人民教师。我们的肩上扛着民族的希望我的心中装着祖国的未来我的手中捧着孩子的明天。
面对国旗我深感教师一词的含义。一个教师，不论有多大学问，如果他本人不是致力于教育、教学工作，不爱学生，那他就不应该留在学校里，不应该站在讲台上。教师职业是一种良心的职业，其作用具有滞后性，其价值具有难以量化性，而且，在更多的时候是一种奉献、一种给予。教师职业的最大奖赏来自于学生的成功。
无论你现在心里是否认同，但都要记住，当你主动的选择了这一神圣的岗位，就要有一种虔敬的态度，敬业的精神，让真理的光芒照亮美好的心灵。面对各种物质和利益的诱惑，做到廉洁正直以自清，淡泊名利，不为浮云遮望眼；善待每一个学生，倾听他们的心声，以人文的情怀关爱每一位学生，用爱的暖流穿越那些淳朴的心田，用赤诚的爱心开启每一个学生的心灵；以“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，敬业乐教，不辞劳苦，辛勤工作，将自己美好的形象永远留在一届又一届学生的心坎里。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
今天，我们迎来了xxxx届高三“决战高考、百日誓师”大会。再过一百天，我们就要整装上阵，踏上神圣庄严的高考战场。这，是黎明的前奏，是出征的战鼓，是拼搏的号角！一百天，在历史的长河中犹如沧海一粟，然而对于高三的你们来说，它却是承载梦想和前途的一百天！一百天，是疯狂付出的一百天，是创造奇迹的一百天！所以，我们要：清醒一百天、振奋一百天、实干一百天、充实一百天、激情一百天、无悔一百天、拼搏一百天、奋斗一百天！一百天，我们要有铁一样的意志、钢一样的精神、骆驼一样的执着；同心协力、坚定信念、坚守责任、坚持不懈、战斗不止、全速前进！在一六高考战场横刀立马、创造奇迹、创造辉煌！为了社会的期望，为了家长的重托，为了你们的成长，让我们同心协力，奋战一百天！！奋战一百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀；奋战一百天，让雄心与智慧在六月闪光！在此，请允许我代表高三全体教师郑重宣誓：
我们一定会：
用挚爱关注每一位学子；
用追求放飞每一个理想；
用微笑面对每一个困难；
用智慧迎接每一次挑战！
用鼓励坚定每一个进步；
用奉献影响每一个人生；
用拼搏创造每一个幸福！
请同学们放心，我们一定会：
认真辅导，精心授课；言传身教，以身作则；
脚踏实地，刻苦钻研；竭尽全力，奋战百天！
请家长们放心，我们一定会：
爱生如子，忠于职守；精诚团结，踏实苦干；
甘于奉献，燃烧激情；竭尽所能，倾尽心血！
请学校放心，我们一定会：
严谨治学，团结拼搏；齐心协力，追求卓越；
精益求精，超越自我；明确目标，再创佳绩！
请你们放心：
珍惜一百天，是我们无悔的诺言；拼搏一百天，是我们庄严的承诺！我们愿为学生保驾护航；我们愿为家长排忧解难；我们愿为学校殚精竭虑！
请同学们放心：
我们将和你们同舟共济，
我们是你们的坚强后盾！
让我们共同携手
为我校今年高考实现跨越式发展
再添光彩、再创辉煌！
宣誓人：张啊利
宣誓时间：xxxx年2月26日，距离高考100天
在教育不断发展的今天，我校和全省各级种类学校一样，4月10日，在学校领导刘志秀校长的带领下，全体教师认真学习了《贵州教育精神和教师誓词》《贵州教育12345》。
会上，全体教师高举右手，紧握拳头，铿锵有力地宣誓：我是一名光荣的人民教师，我庄严宣誓：忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责。修身立德，为人师表；追求真理，崇尚科学；敬业爱生，教书育人；淡泊名利，严谨治学；传承文明，勇于创新；终身学习，不断进步。为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量！
这一句句铿锵有力的话语，表达了教师为教育事业奉献终身的决心和信心，当前教育面临新任务，教师面临新要求，教师要以理解和宣读贵州教师誓词为契机，站在新的起点上，要以新的面貌、新的思路，踏上新的征程；我们一定要认真理解贵州教师誓词，深刻反省，坚定服务信念，用三尺讲台点燃自己一生激情，激发学生求知欲和学习潜能。将其精神贯穿到教育工作中的每一个领域和环节，并将它作为自己行动的坐标，重新定位自己；振奋精神，扎实苦干，无私奉献，以咬定青山不放松的精神，办好群众满意，家长放心的学校。
通过学习，我将把《贵州教育精神》、《贵州教师誓词》等精神结合起来，不断把学习活动引向深入，推动学习活动扎实开展，同时，联系工作实际，明确目标，勤奋工作，努力完成学校交给的各项工作
任务。在业务上做到教师之间相互学习，孜孜以求，精益求精的敬业精神；在工作中做到脚踏实地、攻坚克难的进取精神；不断提高自身的业务能力和师德水平，学习新的教育理念和教学方法，更快的把自己锻炼成为一名合格、优秀、出色的教师。
作为一线教师的我，一定会牢记职责，不辱使命，办人民满意的教育，为我镇教育事业的跨越式发展贡献自己的力量。
我宣誓：
忠于职守，无私奉献。
脚踏实地，刻苦钻研。
吃透考纲，精准导航。
认真选题，引领方向。
科学备考，提高效率。
广收信息，竭尽全力。
精诚团结，勤勉敬业。
形成合力，追求卓越。
学习上届，重树标杆。
智拼勇斗，再铸丰碑。
本学期一开学，我校就开展师德师风学习，学习活动一直延续至今，烽火燎原，照亮了我的心田。通过学习，让我受益匪浅，感触颇多，我对教师这一职业的含义有了更深一层的体会，教师的职责、人格等无所不在誓词中的字里行间一一再现，作为教师，在感到光荣的同时，也感到了肩负的使命，一代品学兼优的学生，才是祖国未来繁荣强盛的希望。所以作为教师的我，不断学习，敬业爱岗，关爱学生，勇于创新，势在必行。
一、加强学习，提升自己
誓词中“勇于创新，终身学习，不断进步”，作为教师我们更应该加强学习，只有不断学习，才能够不断充实自己，才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。学校教育虽说由师生两个主体共同完成，但关键还是在于教师。教师的主导、导向作用是十分重要的。用什么样的教育思想、理念、模式、方法、途径来完成自己的教育、教导，将直接影响到学校的教育教学效果。只有不断学习，才能不断提升自己，才能在教学中有所创新。
二、修身立德，为人师表
教师的责任是传授知识给学生和教育学生，然而学生的思想品德在很大程度不是教出来的，而是靠教师自身感染出来的。教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。所以教师言行肢体直接影响着学生的思想，教师只有修身立德，具有高尚的师德情操和人格魅力，这样才能成为学生心目中的道德权威。学生才会以你为榜样，学会尊重关心帮助他人，长此以往，思想端正，品德高尚。
三、用爱去关注学生
师生间心灵的沟通，是在于教师感情上的熏陶。在教育教学过程中要特别注意与学生心灵的沟通，自觉地把培养美好感情作为教育教学中的一项重要内容和目标。情是师生交流的纽带。作为教师对学生必须具有普遍的爱，爱每一个学生，师爱是教师职业道德的核心，是在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。是对学生行为起着强烈的潜移默化作用。因而善于体察和理解每一个学生的需要，将爱的雨露洒向每个学生心深处，帮助学生认识自我，摆脱困境，完善自我，塑造良好的道德情操。
总之，做为教师，修身立德，以身作则，不断学习创新，只有这样，才能体现出我们教师良好的师德形象，高尚的道德情操，渊博的知识，同时对学生的理解宽容，平等相待。那样，何愁我们为何为培养不出品学兼优的学生呢？何愁祖国明天不会更加强大呢？
通过学习教师誓词，使我知道了教师誓词：忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责。修身立德，为人师表；追求真理，崇尚科学；敬业爱生，教书育人；淡泊名利，严谨治学；传承文明，勇于创新；终身学习，不断进步。为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量！这些话对我感触很深。
作为一名年轻的人民教师，自己首先从我做起，从小事做起，注重思想意识和行为习惯的养成教育，把学习誓言落实到日常教育教学和生活中去，争做学生的表率，通过自己的言行让学生知道教师的哪些方面赞成，哪些方面反对，在自觉或不自觉中接受教育；还要融入到学校和社会各种精神文明的创建活动之中，积极参加学校的各项活动，发扬团队合作精神，克服困难，要热情帮助别人，特别目前学校发展处在十分关键的阶段，“十一五”发展规划的起始阶段，需要我们继续发扬艰苦奋斗的作风，埋头苦干，特别是年轻人，更要多吃点苦，多磨练自己，积累经验，吃苦在前，享乐在后，与学校的发展共成长。
从这一意义上，我们可以看到教师职业之伟大，职责之重要。再对照我们的教师誓词，你会有一种英雄主义情绪在心中蔓延，自豪之情油然而生。似乎没有什么困难是自己克服不了的了。但是回到现实中来之后呢，就我们实际的教学生活中感受而言，教师职业其实更多
的是平凡琐碎，足以让教师感到杂乱无章，难以摸到头绪的。这时你的心理还能承受吗？
是啊，很多的时候就是这样，当你没有身临其境的处于一个环境中时，总是会把它想象的很美，总是会说这样或那样伟大的话语来鼓舞自己，但等到真正走进之后，你才会发现理想和现实真的是有差距的，也许还是很大的差距。我们以前探讨的教育理念大多的是建立在一种有序合理的情境下的，而现实的教育环境其实并非那么有序，甚至有时是无序的、不合理的。在这样的情况下，特别是我们这些干了几十年的老教师，在心理上必然会遭受很大的冲击。比如说，你的一些教育理念也许会和新的教育模式发生冲突，碰撞，这种事情很难说的准，原本只是一个虚无的理念而已，但是如果你“固执己见”，时间长了也许你会慢慢被别的老师“隔离”，人家也许会认为你是个落后的、不懂得虚心求教的老顽固，这样的时候你就会被人际关系方面的问题困扰。怎么办？睁一只眼闭一只眼吧，对于认为正确的是需要坚持，但是不要表现的那么明显，非要和他人格格不入去显示自己，何况在没有经过事实检验你是正确的时候，你也不能肯定别人的就是错误的，抱着探讨和宽容的态度来对待周围的人和事吧，这只会让你自己受益。
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