网站首页 个人范本 行业范本 行政范本 职场范本 校园范本 书信范本 生活范本 节日范本
当前位置:文学网 > 行业范本 > 教师

【精品】教师作文合集五篇

栏目: 教师 / 发布于: / 人气:2.81W

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的教师作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】教师作文合集五篇

教师作文 篇1

教师,多么神圣的字眼。有人说,您是春蚕,到死丝方尽;有人说,您是蜡烛,成灰泪始干;还有人说,您是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵……,而我却愿意将您喻为肥沃的泥土。

泥土,他没有花朵的芬芳,没有大树的苍劲,更没有金色秋天的惹人喜爱,但是,你们又何曾知道,这一切,如果没有泥土,完全不值一提。当我们步入知识殿堂的时候,老师,便在我们的'脑海里留下了深刻印迹——无私、伟大、刻苦、忍耐、奉献,神圣。他们以三尺讲台为阵地,在平凡的岗位上诠释了师魂的与寓意,就像那泥土一般,数载过后,当自己的学生都飞黄腾达的时候,他,还有谁会记得?有几个成功人士在发表感言的时候提到了自己的老师?他就这样被遗忘,但是,他们的师魂却永驻人心。

教师,默默地奉献,默默的耕耘,不求回报,当他们的头发被粉笔的白尘染白时,还在那个熟悉的三尺讲台上潇潇洒洒的为我们写出人生的航向。现在的祖国群英荟萃,在这人才济济的21世纪,教师,会是什么,是云梯,是路标。还是摆渡人?不,都不是。现在,老师只是一方沃土,在渐渐被人们遗忘的时刻,仍旧用那抑扬顿挫的话语来教诲我们,时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。

9月10日,又是一年的教师节,请允许我,像你们献上心中滚烫的言语“老师,节日快乐!”

教师作文 篇2

一年一度的教师节又到了。看到同学们都给老师买来鲜花等礼物……我的脑海中不禁浮现出一张熟悉既陌生的、布满皱纹又和蔼的面孔——那是我想象中的小城说雨老师的样子。

我是在博客里认识的小城老师,也是通过QQ这个特殊的交流方式和老师交流的,从而我得知小城老师的一些资料:他是一位五十多岁的高中教师,家住驻马店。

小城老师也是在QQ里为我辅导作文的。要知道以前我是个懒学生,写完作文从不愿意修改,全部交于小城老师。老师会耐心的启发我,哪里是否有些不衔接,哪里成语用的`不恰当……从而让我完成修改的任务。

后来,老师渐渐开始让我自己修改博文,不去提醒我,老师每次都只说“有进步”而不是“你很棒”,能让我自觉地去挖掘自己的缺点。老师经常对我说的一句话就是“一篇文章,三分写,七分改。”可见修改的重要性。我会牢记老师的话,注重作文的修改。

老师还告诉我:看书,背诗更重要。所以建议我读四大名著的原版。在老师的鼓励下我顺利读完了《西游记》原著。现在我在读原版的《红楼梦》。虽然读不懂,但是我也会努力把它啃完。也是在老师的陪伴下,经过半年的漫长岁月,我流利的背完了屈原的名著《离骚》。妈妈为我骄傲,爸爸为我自豪,小城老师也送来了祝福,还让我发了一份录音给他,老师也为我的成功高兴吧。

小城老师也很关注我的生活。放假了,老师会建议妈妈多带我出去走走,“读万卷书不如行万里路!”还教育我,不能每时每刻都在学习,要学会“劳逸结合”“学中玩,玩中学”千万不能做一个“书呆子”。记得四年级时和同学闹矛盾了,我很困惑,妈妈也是手足无措,急忙向老师求救:老师教我,要大度,学会忍耐,而且遇事要冷静,用自己的方法解决问题。老师最后说:我相信聪明的恬恬会解决好的。有了老师的锦囊妙计,我又和朋友们打成一片了……

想到这些,我赶紧打开了QQ,却又不知道该说些什么,只写了一句:“老师,节日快乐!”

我知道作为老师的学生,我是幸运的,因为有老师的鼓励和鞭策,让我进步的更快;我也知道作为老师的学生我是骄傲的,我能第一时间得到老师的赞扬,让我肆无忌惮的迈开步伐前进……我还知道作为老师的学生我必须是成功的,因为这样我才不辜负老师的鼓励和期望。

老师,请放心我一定会更加努力的!

教师作文 篇3

有人会问:“你觉得这世界上最伟大的人除了父母以外,还觉得有谁和他们一样伟大呢?”这时我会说:“还有人类灵魂的工程师——我们的老师。”老师是辛勤的园丁,为我们灌溉知识的雨露。老师是指明灯,为我们指路照明。老师是那明亮的蜡烛,点燃自己却照亮我们。老师是个无私地春蚕,倾吐那含有知识蚕丝。老师是那宽大的臂膀,当我们无助时给予我们那贴心的依靠。老师是那楼梯上安全的扶手,使我们一步一步爬上成功的那一层。

是谁把你栽培?是谁把你教育?是老师。在我们成长中帮助了我们的也是老师。在我们对一道题不懂时又是老师一字一句地教我们怎样理解,并让我们知道不懂时要思考;在我们受伤时,还是老师关切地问侯我们怎么样,让我们体会到爱的温馨。

老师像一个辛勤的园丁栽培着我们这些稚嫩的花朵;老师像一只只蜜蜂,虽然每天辛苦地劳动着,却不辞辛劳;老师像一棵茂盛的大树,那一片片苍翠欲滴如翡翠般的绿叶便是我们,每一片叶子上都可以看见老师那慈祥的微笑;老师又像一副良药,在我们喝下的同时治好了我们的病。

在你的心中老师是怎样的?也许是严肃的也许是和蔼的,但是目的只有一个:为了我们的将来.老师对你严肃,请你不要以为老师不够关心你,因为老师是恨铁不成刚;老师对你和蔼,请你不要以为老师怕你,因为老师这是尊敬你。

老师啊,感谢您对我们的爱,感谢您对我们的细心,感谢您为我们的操劳,感谢您一直以来对我们的不离不弃,感谢您一直以来的指引,感谢您一直以来的照亮,感谢您的那最迷人的微笑,感谢您辛勤的灌溉,让我们茁壮成长,感谢您的扶持让我们爬上成功的那一层,感谢您一直的陪伴,感谢您……

老师,我崇拜您,我也说不清自己为何有这种崇拜之情。但是我心里明白,今天是您的节日,您还来为我们上课。老师,您是一位辛勤的园丁,无私无畏的为我们这些小树苗们“修枝剪叶”。老师,您像一棵挺拔的大树,无论刮风、下雨,还是那一点也不留情的太阳的暴晒,您都时时刻刻的坚守在自己的`岗位上,一点也不松懈。老师,您还像一位母亲,时时刻刻的关爱着我们这些孩子,教我们文化知识、教我们做人的道理。是那么亲切、那么和蔼。

每个人闪亮的韶华都有老师来点缀,无数的青春经由他们的精心指引而激情四射,无数的梦想经由他们的助力扬帆而幻化成真,无数的灵魂经由他们的精心雕琢而志存高远!中华大地,无数可歌可泣的事迹书写着教师纵横千古的华章,我们身边的老师可能没有光耀中华,但他们一定是同样的伟大!

树欲静而风不止,子欲养而亲不待,欲敬师而已别。听听老师的声音吧,是不是已有了些沙哑?看看老师的午饭吧,是不是有一丝的心寒?摸摸老师的手吧,是不是早已融进粉笔?从现在起,做老师夏日的柠檬茶,冬天的热咖啡吧。

老师对我们的爱是无私的,老师对我们的爱就像是母爱,老师对我们的爱是无微不至的。我相信只要我们好好学习,天天向上,不辜负老师对我们的期望,我们长大以后一定可以为祖国添光的!

千言万语也道不尽我们对您的感谢,在此祝愿老师您笑容能一直维持下去,愿您不要太劳累好好休息,愿您事业顺顺利利,愿您身体健健康康,愿您如星星一般闪闪发亮,愿您桃李满天下!

教师作文 篇4

明天就是教师节了。平时,我们的老师像慈母一样关心、爱护着我们,所以,我们要好好庆祝。

同学们一直在讨论着送老师什么礼物好。有 的同学说要送飞机模型,有的同学说要送鲜花,有的同学说要送钢笔,有的同学说要送最漂亮的水杯。可我却拿出了一张白纸,难道我要这样送给老师吗?其实,我 是想在上面画上一幅图画。画上有微笑的太阳公公,快乐的小鸟,而且还要在茂密的.大树下画上自己认真读书的样子。

然后画上小花,画上小草,再把这幅画涂上颜色,涂完了颜色,在上面写上是几个字——老师,祝您节日快乐!同学们的礼物都是买来了,而我的礼物是做的,比起别人的礼物,我的又漂亮又美丽。

第二天,教师节到了。同学们都拿着自己的礼物,而我拿着自己画的画送给了老师,老师看了说:“小亮,你真棒!”

教师作文 篇5

和这群二(6)班的孩子朝夕相处整整有一年的时间了,在我的眼里,他们是那么的纯真,那么的可爱!

这群孩子大部分的时间是呆在学校的,在学校每当看到老师就好像看到自己的爸爸妈妈一样,现在经常能听到孩子不由自主地叫老师:“妈妈。

记得一天上晚自习,我带孩子们做完作业后,想让他们轻松轻松,于是我们玩起了“我们都是木头人”的游戏,孩子们玩得很开心,这时有一位小男生突然叫道:“陈妈妈,你也和我们一起玩,好吗?”这位孩子的话音未落,只听到全班孩子在齐声喊:“陈妈妈,陈妈妈,你也和我们一起玩。”一声声稚嫩的声音在我耳边不停的萦绕着,是那么亲切,是那么感人,让我这个还没当妈妈的老师感受到了当妈妈的幸福,多么懂事的孩子!

在一年级时,他们的音乐老师文老师外出学习几天回来了,当孩子们刚上完体育大课堂回教室时,刚走到教室门口,孩子们看见了正在的等他们上音乐课的文老师,我只看见这群孩子一窝蜂的涌向老师,有的.孩子抱着老师的腿,有的孩子牵着老师,有的孩子不停地问:“文老师,你到哪里去了,好久没有看到你了。”我站在一旁看到这一幕,顿时眼眶都湿润了,不是因为要上课了,我真不忍心让他们打扰他们。难怪很多老师说:“寄宿班的孩子就是那么亲人!”

今天是教师节,在教师工作岗位上工作了整整七年的我,每一次的教师节都会有不同的体会,今年的教师节,让我感动!

快上晚自习了,当我走到教室后门时,“哎,这么黑,这群孩子怎么不开灯啊?”正当我跨进教室前门时,灯突然亮了,孩子们齐声喊道:“陈老师,祝您节日快乐!”顿时,我被眼前的一幕感动了,“谢谢孩子们!”此时,这学期刚转来的新生严浚铭喊道:“陈老师,你返头看看后面。”“哇,好漂亮的图画啊!”黑板上是孩子们在晚自习前精心设计的图画,虽然画得很一般,但是在我心中这是最美的图画了。

虽然这群孩子有时吵得确实很让我头疼,让我心烦,但每当回想起他们让我感动的那一幕幕,我的心烦又抛到九霄云外了。