在学习和工作中，说起随笔，大家应该都有印象吧？随笔其实就是日常生活中对一些事件的想法，及时捕捉，随手记录下来。日常生活中最常见的随笔有哪些呢？下面是小编为大家收集的教育随笔老师想你了，希望能够帮助到大家。
星期一的早晨，我和往常一样，迎接孩子入园。不一会儿，徐振恒来了，一见到我，满脸笑容，很高兴的问了一句：“老师好！”我也跟他打了招呼，然后又去招呼别的孩子了。不一会儿工夫，孩子们陆陆续续都来了，而且都到自己喜欢的区角活动去了。唯独徐振恒站在那儿一动不动，我很奇怪：“徐振恒，你为什么不和小朋友一起去玩呢?”徐振恒歪着小脑袋说：“老师，让我站在这儿看看你好吗？”我问：“为什么呀？”“因为我想你了！”听到这儿，我恍然大悟，心里非常感动。徐振恒去他奶奶家呆了一星期，请了一周假，可能他觉得跟老师分开的时间太长了，真的很想老师了。我不由得暗暗责怪自己，忽略了这一点，应该在徐振恒刚入园的时候，就让他也体会到老师对他也很想念，见到他时问一句：“徐振恒，你来了？老师真想你！”也许这样，孩子就会觉得老师也是很重视他的。我蹲下身去：“徐振恒，谢谢你想着老师，老师也想你，小朋友们也很想你，现在，你和他们一起去玩吧！”
孩子的心灵是最纯真的，也是最简单的，他们纯真的感情里，没有瑕疵。在他们美好的情感里，整天和他们在一起的`老师也是他们最亲最亲的人，让我们这些做老师的也用最真挚的感情来回报这些孩子们吧！
早晨入园时间，我和往常一样，迎接孩子们入园。语以前很晚来园，今天来的早，一见到我，满脸笑容，很高兴，我跟她打了招呼，语进教室后，我又去招呼别的孩子了。不一会儿工夫，孩子们陆陆续续都来了，而且都到自己喜欢的区角活动去了。唯独语站在那儿一动不动，我很奇怪：“语你为什么不和小朋友一起去玩呢？”语歪着小脑袋说：“老师，让我站在这儿看看你好吗？”我问：“为什么呀？”“因为我想你了！”听到这儿，我恍然大悟，最近语感冒了，请了一个星期的假，真的想老师了，我心里非常感动。我不由得暗暗责怪自己，忽略了这一点，应该在语刚入园的时候，就让她也体会到老师对她也很想念，见到她时问一句：“语，老师真想你！”我蹲下身去：“语，谢谢你想着老师，老师也想你，小朋友们也很想你，现在，我们一起去玩吧！”
孩子的心灵是最纯真的，也是最简单的，他们纯真的.感情里，没有瑕疵。在他们美好的情感里，整天和他们在一起的老师也是他们最亲最亲的人，让我们这些做老师的也用最真挚的感情来回报这些孩子们吧！
“十·一”长假后的第一天早上，我便早早来到了幼儿园，准备等着一群“小猴子”来园！当我刚踏进活动室的门，陈浚豪小朋友便风风火火地从外跳进来，一看到我惊喜地大声说：“黄老师，你好！我可想你了！”
我心里涌过了一阵暖流：“噢！是吗？那你哪里想老师了？”我又问了一遍：“哪里想呢？”“肚子里！”他一脸郑重地说。站在一旁的藤腾也开始说话了：“我也想啊！”说着还亲了亲我的脸！！“其他的小朋友也想了吗？”我顺势问道。旁边经常被我“教育”的林圣淇说到：“恩，我的脑袋想了！”说完他指了指自己的大脑袋。呵呵，看着孩子们的高兴劲我发话可：“老师知道你们想我了，我也很想你们了啊！我全身都想，这里、这里还有这里！”我点了头、指了手、摸了心脏的位置、弯了弯手臂，我全身都想啊！！可爱的腾腾抱着我的大腿说，“我也想呢！！”
看着孩子们这样搂着我，抱着我，我的心里不禁涌起一股甜蜜。我不敢自诩是一位好老师，有时也曾对孩子们大声训斥，有时也会对他们乱发脾气，特别是孩子们犯错误的时候。有时我还会误解他们，不听他们的.解释。可孩子们的心灵是最宽广的，像海洋、像天空，全然不会计较我的所作所为。仅仅是小班的孩子，在过了“十·一”这样的节日后，还时时刻刻在牵挂我、惦记我、思念我，并把这份浓烈的爱毫无保留地传递给了我。我也明白了自己在孩子们心中的份量，孩子们是爱我的，一种纯洁无暇、宽容大度的爱。我也是爱孩子们的，在今后的日子里，我要向孩子们学习，注意自己的教育方式和方法，也要宽容大度地去爱孩子们，也要大公无私的去爱孩子们，我会把我全身心地爱毫无保留地奉献给我的孩子们。
一转眼，暑期结束了，在假期中虽然过得轻松、惬意，但是时不时的会有班里孩子稚嫩的笑脸浮上心头，倍感想念。平时习惯了和孩子们一起游戏、学习，一下子分开了感觉真的有点无所适从哦。
从郑州带着孩子探亲回到家，首先第一件事就是登录班级QQ群，查看家长朋友们给我的留言：老师，你再不来说两句话，咱群里就要长草了；老师，祝你假期愉快，全家幸福；老师，你可不要乐不思蜀，一定要回来啊等等，在会心一笑的同时，我感觉到家长朋友们对我工作的认可和支持。
在班级里打扫卫生的`时候，我摸摸这张小椅子，擦擦那张小桌子，就好像孩子们就在身边一样，一想到孩子们那可爱的笑脸，浑身感觉到干劲，心中一个声音对我说：“一定要把卫生收拾好，让孩子们开学时有一个健康的环境。”
电话的那一头，明明轻声细语的对我说：“老师，我想你了……”
哦，孩子，老师也想你们了，想念你们欢快的身影，想念你们朗朗的读书声，想念你们微微撅起的小嘴，想念你们亮闪闪的眼睛……
丹丹老师，我想你！
上周因为家里有事请了三天假。来到学校，看到孩子们的笑脸感觉特别温馨。刚进教室，就听到小朋友们悄悄说：“丹丹老师来了！”“丹丹老师干吗去了？怎么现在才来？”转身看到小朋友们直直的盯着我，那种好奇的`眼神，思念的话语，我不禁感到一阵欣喜。我坐下来问：“小朋友们，你们想我了吗？”“想了想了，我们可想你了丹丹老师。”小朋友们抢着说。“哪里想了？”小朋友们有的指着脑袋，有的指着嘴巴，急切的想要告诉我。我微笑着对孩子们说：“其实，老师也特别想你们！”这时，嘉鑫飞快的跑到我身边，抱着我，紧接着雨衡、宇默、一一都过来了，我们抱在一起，过了一会儿，他们告诉我：“丹丹老师，今天我来学没哭。”“丹丹老师我今天穿了漂亮的鞋子。”孩子们都和我分享着最近发生的事。此时，我才感觉到，原来孩子们从没有把我忘记，一直想念着我。此时此刻，我觉得很幸福！
有时候想想，幸福其实很简单，和孩子们在一起，就是幸福，就是最大的快乐！
慧慧是我们班这个学期刚来的一个外地的小女孩，她长着白白的皮肤，留着短发，小嘴巴很会讲话，很是讨我们老师喜欢。
前几天，因为她老家有事情，她爸妈要带她回老家去，所以给她请了几天假，今天早上一来园，她向我问完好以后，马上说：“陈老师，这几天我都想你了。”我当时正在帮一个小朋友脱外衣。我一边脱外衣，一边看着她，对她说：“是吗？慧慧，陈老师这几天也想你了。”当我说完这句话以后，她高兴地到区角中去活动了。
孩子们在区角活动时，慧慧的这句：“老师，我想你了”一直回响在我的耳边。说实话，当这句话真诚地出自小班孩子的口中时，着实让我很感动。想想我已经和这些孩子们相处了两个多月了。通过这段时间我和孩子们的亲密接触，我和他们之间的感情确实加深了很多。我每天照顾他们的吃喝拉撒睡，和孩子之间能没感情吗？
今天的这件小事让我想到了很多：实际工作中，我们幼儿教师都时常感到疲劳，都有职业倦怠感，可是当你得到孩子的挚爱时，心里那种甜甜的感觉恐怕只有我们工作在一线上的老师们才能够真正地体验到。所以我认为：你付出就会有收获，你有收获就会有快乐的。所以我们每天都付出爱，同时我们每天都能得到孩子们的.最纯真的爱。我们是幸福的，我们是快乐的。相信孩子们在我们老师的关爱下，一定会健康快乐地成长！
幼儿园的小朋友有其独特的心理特点，俗话说，孩子的脸如同六月的天——说变就变，稍不顺其意，便给你点“颜色”看看。
我班有一个小朋友叫宁宁，各方面表现都不错,就是有一个“小毛病”，每隔一段时间就不愿意来幼儿园了，家长拿她没办法，我也曾批评过她许多次，就是不见效果。最近，又两天没来幼儿园了，我以为她是病了，今天走在街上正好碰见了她爷爷。从与她爷爷的对话中，我得知她没有生病，而是想在家里玩几天，家长拗不过她，也只好由着她了。我仔细回想了一下，前些日子并没有小朋友欺负她呀，她是"旧毛病"又复发了而已。于是，我对她爷爷说：“您回去跟宁宁说一说，说老师和小朋友都想她了，看她愿不愿意来幼儿园。”
第二天，快到上课时间了，宁宁的妈妈抱着她，哭哭啼啼地来到了幼儿园。她们俩刚一走进活动室，我便笑脸迎了上去，双手亲热地捧着她的小脸蛋儿，一边说："哟，宁宁来了，这两天你没来，老师可想你了，就连晚上睡觉都梦见你呢！你也很想老师了，对吧？"这时，宁宁泪眼婆娑的脸上稍微露出了一点儿笑容，但能看得出她是强忍住泪水的。轻轻地点了点头，她的妈妈也连忙说：“怎么样，妈妈没骗你吧？老师真的是很想你了。”我也故意提高了嗓门：“来.，宁宁，跟老师到座位上去，这两天你没来不只是老师想你了，小朋友们也都非常想你了，韩博和馨妍还一直念叨你呢。”“孩子们，你们也很想宁宁了，是吗？”我转身问孩子们。她们一起大声回答：“是的。”有几个孩子还围上来，有的拉着她的手，有的'帮她拿小椅子，还有的替她擦眼泪……
这时，宁宁已不再哭了，而且脸上露出了灿烂的笑容，并在老师和小朋友的鼓励下，高兴而又有点不好意思的跟妈妈说了声：“再见”。
从此以后，宁宁再也没有无缘无故地不来幼儿园了。
这件事使我记起一句教育上的老话：“没有教不好的孩子，只有教不好的老师”。只要我们真正的爱孩子，善于观察孩子的言行，揣摩孩子的心理，“投其所好”、“对症下药”，就一定能收到预期的效果。
由于生病我请了两个星期的假，到今天才来上班，早上我来到教室的时候已经有一些孩子比我来的更早。
我一踏进教室的门就听到一句句欢快的呐喊：“占老师来啦！”“占老师来啦！”随着呐喊声，他们一个个向我佣来，争先恐后钻进我的怀里。叶子小朋友说：“占老师，李老师说我们不听话，你就不带我们了，以后我们一定会听话的！”琴琴小朋友说：“占老师，你为什么这么长时间都不来呀，我都想你了！”就连平时极内向的徐紫萱小朋友也怯怯地叫了声：占老师！他们的`热情让我感动不已。真没想到隔了两个星期没带他们，今天一走来他们跟我还是那么亲近，那么热情。
面对他们的热情我除了感动几乎说不出话来。我能做的只有将他们一个个拥入怀里，紧紧的抱着……
幼儿园的工作确实是又苦又累，每天除了繁重的一日必要活动，还有数不清的业务笔记、环境布置、自制教具等等，真的是让我们身心疲惫，回到家里还会有许多要我们绞尽脑汁去应付的家长电话。有时我跟同事说笑：“我们也是卖苦力的呀！”说这句话的时候我真的想卸下这个担子好好歇息一下。
今天这个场面让我霎时醒悟：虽然我们的工作是如此地累、烦，但我的孩子们给了我无人能给的精神粮食，我真的没想到自己在他们的心目中扮演的是如此重要的角色。一分耕耘一分收获，平时又哭又累的工作，孩子们给了我最高的回报。在我们想尽办法去爱他们，去教育他们的同时，他们也懂得了怎样爱我们，这不正是作为一名幼儿教师的我所要追求的目标吗？
文学网
