精选建筑物的作文汇编5篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的建筑物的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

建筑物的作文 篇1

龙城广场位于濮阳市的中心地带，那里一年四季景色宜人，既是人们休闲娱乐的好去处。

春天的广场生机勃勃。一株株小草探出头来，迫不及待地呼吸新鲜空气。一棵棵柳树站立在道路两旁，一条条嫩绿的柳枝像一条条长辫子，随着风儿在空中跳舞。花儿更是姹紫嫣红，争奇斗艳。这些千姿百态的花朵，红的像火，白的如雪，黄的犹光。有些不知名的的小花还躲藏在草丛里，树根旁，石椅下，给休闲的人们带来一个又一个惊喜。小孩子在这里放风筝，那五颜六色的风筝如同绽开在天空的花。

夏天的广场绿树成阴。树上的叶子葱葱茏茏，密密层层的枝叶把阳光封得严严实实，挡住了炎热，像遮阳伞一样给人们带来了阴凉。蝉在树枝上唱着欢快的歌，不时地从这个树梢，飞到那个树梢。夜幕降临，喷泉开放，它时而高，时而低，有时像一座彩虹，有时像一个花骨朵。这时候，小孩子是最快乐的，他们在喷泉里钻来钻去，故意把自己淋成“落汤鸡”，却笑得天真烂漫。

秋天的广场诗情画意。金黄的落叶在空中翩翩飞舞，有的像手掌，有的像扇子。地上如同铺上了一层黄地毯，踩上去软绵绵的。菊花正开得鲜艳，有的秀丽淡雅，有的鲜艳夺目，有的昂首挺胸。周末来临，人们放下忙碌的工作来欣赏风景，小孩子们忙着捡落叶，大人们则忙着拍照留念。

冬天的广场冰清玉洁。雪花在空中飞舞，一片片洁白的雪花落到地上，就像给大地盖上了白色的棉被。树上堆满了白雪。孩子们在“天然溜冰场”上溜冰。有的孩子用手和脚画画，有的孩子忽然躺下，在雪地里印一个自己的身影。小朋友的欢笑声打破了冬天的寂静。

多么美丽的龙城广场，多么热闹的龙城广场，我爱龙城广场。

建筑物的作文 篇2

星期三放学的时候，老师布置好回家作业，让我们收拾书包排队回家了。

同学们三三两两走出教室排好队准备回家了。

朱明月往下面望了一下大声说：“喂，大家快来看呀！下面有一个不明建筑物。”经她这么一喊，班级中大部分同学都趴在栏杆上往下看，出于好奇心的驱使，我也往下面望了一下。

同学们猜想说，会不会是吃饭的地方，会不会是躲雨的地方，因为这几天几乎天天下雨，所以有人这样猜想，有的说会不会是打乒乓的地方，这话刚说出口就有人反驳说：“乒乓台有这么高吗？”反正什么千奇百怪的想法都有，而且一个比一个离谱。

正当我们在讨论那个不明建筑物的时候，六（3）班的张老师走出教室说：“你们在吵什么，我们还在上课呢。”第二天早上上学时，我们发现那个不明建筑物不见了。至今为止这仍是一个谜，谁也不知道它去哪里了。

建筑物的作文 篇3

我们的校园真美啊！

走进校门，首先映入眼帘的是就是两排高大挺拔的水杉树，它就象卫士一样，日日夜夜守护着我们的校园。水杉树后面是个正方形的大花坛，花坛里的鲜花儿就像俊俏的小姑娘，花坛的中心是一棵粉红色的杏树，一阵微风吹过，粉红色的花瓣纷纷落了下来，就像下起了粉红色的雪一样。花坛的周围是挨挨挤挤的小树，就像是用树木织成的绿色镶边。

再往前几步，就是两棵桂花树，秋天的时候，桂花都开了，香味扑鼻。文化广场，是同学们欢乐的海洋，一到下课，同学们有的在看书，有的在踢足球，有的在跳绳，还有的在玩耍。文化广场还有一个大舞台，“六一”儿童节，同学们可以在上面表演自己的才艺。

文化广场的另一边是大广场。大广场上有乒乓球桌、篮球架等。逸夫楼和教学楼都是我们学习的地方，上课，我们坐在教室，这时，春风姐姐来了，她来干什么呢？哦，原来她来叫我们认真学习，她来听我们唱歌，她来看我们画画儿，她来教我们锻炼。小朋友们，可别辜负了春风姐姐的好意哟！

我们的学校美丽吗？你喜欢吗？快回答我吧！

建筑物的作文 篇4

每逢去西由办事，我都会经过一座古色古香的建筑物，很想下去抚摸或是近距离的接触，但却总是因时间缘故未能如愿。看着在一片茂密的绿植物丛中，荫蔽着的古建筑斑驳的墙面，我总是不停地猜测:这建筑物到底有着怎样的辛酸与不幸？穿越百年深邃的时光，它依然静静地默地守候在那里，这是因为风霜雨露的洗礼，赐予了它巍然屹立的勇气吗？

今天傍晚再次经过，我终于忍耐不住停下了车。当我拨开杂草，近距离与这个古建筑接触，一种历史的厚重感扑面而来，那一刻，我似乎穿越了时间隧道，轻轻的用手抚摸着它的斑驳墙壁，仿佛抚摸一位老人的脸庞。它经过了几十年还是一百年这些我都不得而知，但它在和时光一起慢慢变老的同时，却毅然守望着自己典雅、清静的品性。这年代久远的古建筑，能够经受岁月沧桑的侵蚀依然挺立！让我肃然起敬。

繁华城镇里这古老的建筑成为了时间的记忆、历史的痕迹。灯红酒绿的现代城镇历史的原始味道越来越少，千篇一律的红砖瓦房以及小楼复制品，趾高气扬的走进了斑斓的新农村，俨然成了这新农村新的主人。古建筑线条粗犷承载着历史沧桑的往昔，它似一个和蔼的老者，用沧桑、老练的话语和拔地而起的一排排新房促膝而谈，与村民的新建的红砖瓦房共同构建着新农村的古朴与辉煌。这古老的建筑就是拿凝固的'音乐，那静止的时光，更是一部无字的史书。宛若一面锈迹斑斑的古镜，记录着过去，照耀着现在，也折射出未来。每一片一块瓦砾，都让我感发幽古之思，可以说这老建筑就是是一册历史。

微风吹来，古建筑周围的绿色植物“沙沙”作响，似乎在唱着古老的歌谣，我的思绪也随风去追寻那飘散的古典情怀…此时的我，似乎和那老去的时光一起，以一粒微尘的形象，融化在老建筑的古色古香里，仿佛我变成一只飞翔在烂漫春色里的蜜蜂，用恬静、活泼的语言，采撷着它们从历史深处散发出来的静谧与幽远。

在我拍照时有几个村民过来围观，当我问起这老建筑的故事时，他们却摇着头说不出它的来历，讲不清它的年轮，只是说好像是一个教堂。或许关于这个老建筑的故事，像翻过一叶历史书页一样被风吹走，留下的是一种叫做风格的东西。这些故事构成了很久以前一段历史的缩影和风情，细节像串在岁月上的风铃，随风摇曳着昨日的诗意香气。古建筑深藏在这斑驳的岁月之中，鲜活生动地跳跃在了人们的心灵和行动中。在历史的车轮中，这老建筑，就像贾平凹笔下的那块《丑石》，总是被人嫌弃，但只有站在历史和文化的高度去审视，我们就会看到它所蕴藏着的深厚的人文底蕴和丰富的历史信息,以及它留给我们社会的价值和意义。瞧！这古建筑以如水的律动，如歌的行板，流淌在这座过去与现在完美融合、记忆与发展歌韵相谐的温情、浪漫的城镇里。

在岁月长河中，这古老的建筑，更像是历史的凭证，记述了过去曾有的辉煌和今天仍在延续的传奇。此时，这座饱含古典情韵的古建筑，静静地掩映在阳光、和风中，如一个慈祥的老者沐浴着春的清新，脸上洋溢着灿烂的微笑，散发它特有的韵味，鲜活生动地渗透到人们的心灵和生活中，好像在不经意间，这座肃穆典雅的古建筑也担负起了传承历史的责任。

与古建筑告别时，已是夕阳西下，坐上车走了很远，我还在不住地回头张望，晚霞映照下的古建筑，笼罩在袅袅炊烟中，似乎蒙上了一层洁净的薄纱，和着一点点西坠的夕阳，融入了大自然的怀抱。

建筑物的作文 篇5

我们的校园像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。特别是那美丽的植物园，让我流连忘返。

进入植物园，让人惊叹的是那挺拔的大榕树。看着他那矫健的身影，在许多花际中，衬托得非常美丽。

在植物园，他算是许多植物的大哥哥。春天，又是新的开始。许多花草正在眠眠入睡，是他第一个醒来，唤醒小花小草。这时，植物园不在宁静。而是欢声笑语，鸟语花香。

夏天，又是一个炎热的酷暑。可植物园还是欢声笑语，鸟语花香。为什么？那是因为，大榕树展开他那宽阔的大伞。为美丽的小花小草，可爱的孩子们，遮伞乘凉。这时的他，从不说任何怨言，从不知多苦多累，因为看着孩子们的笑脸，他就心满意足了。因为他是可敬可爱的“植物爸爸”。

秋天，天变红了。这时，他已经衰老许多，但他从不放弃。而是可蔼可亲地对孩子们说：“孩子们，要坚强。很快就到冬天了，你们要自立自强。”

冬天到了，植物园已没有了往常的欢笑。因为，他都在睡觉呢！看着“植物爸爸”伟大的精神，想想自己的爸爸，你会不会觉得自己又长大了一岁呢？

美丽的植物园——植物园。带着浓浓的香味，让你在里面慢慢成长。也让你知道了浓厚厚的启发，不是吗？