《我身边的广告》大班教案

作为一位杰出的教职工，可能需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的《我身边的广告》大班教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动目标：

1、学习设计广告单，能与同伴合作完成一项任务。

2、学习说一段广告词，提高幼儿语言表达能力。

3、学习跳广告舞，体验集体表演的乐趣。

4、学习玩“商店买卖”游戏，会用广告单做宣传。

活动准备：

1、布置商店用的物品（饼干盒、饮料瓶、洗发水）等。各种广告单、广告袋、营业员胸饰等。

2、画板、水彩笔、绘画纸、浆糊、剪刀、湿毛巾若干。

3、DVD机、酷儿VCD片、电视机。

活动过程：

一、集中活动：

1、组织幼儿观看一段“酷儿”广告片，引起幼儿兴趣。

2、引导幼儿讨论，了解广告的作用，广告对人们的生活有什么帮助好处呢？

3、请幼儿表演自己听到和看到的广告词，并请其他的小朋友猜猜这是什么广告？

4、引导幼儿说说除了电视上有商品广告外，还在什么地方看到过广告，从而引出广告单。

5、学习设计广告单，引导幼儿讨论：如果要为自己的'商店做一张广告单，可以有哪些内容？（如店名、商品图样、价格标示等）

6、讨论：我们班商店要开业，可以用什么方式做宣传？

二、分组活动：

1、跟着电视跳“酷儿”舞的广告舞（用身体动作来表现广告）。

2、广告表演（用语言、唱歌等来表现广告）。

3、设计广告单（运用画、剪贴等方法与同伴共同完成作品）。

4、利用各种广告单布置商店（培养合作能力、动手操作能力及审美观）以及进行买卖游戏，并用广告单做宣传。

三、评析结束：

1、让幼儿讲讲活动中开心的事。重点讲评广告单的作品设计。

2、与幼儿共同讨论来延伸或产生以后的活动。