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创业实训个人总结(4篇)

栏目: 创业 / 发布于: / 人气:1.3W

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们要做好归纳,写好总结。但是总结有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的创业实训个人总结,希望对大家有所帮助。

创业实训个人总结(4篇)

创业实训个人总结1

通过这次培训,我学习到了很多,越过了很多心理上的障碍;我给自己做了很多人生的规划,规划了自己短期的目标、长期的目标和最终的目标,懂得了自己需要什么和为什么奋斗、做一个勇敢自信、有目标的人,在这次大学生创业学习培训中总结了一些经验,希望在将来的创业或者工作之路上多多注意。

1:在合作之前一定要把利益关系,工作安排给讲明了,不要冲动做事,能签合同还是签合同,为的是将来不容易发生冲突。

2:如果是合作的话,一定要把所占的利益多少写明。

3:寻找合伙人时,一定要了解他,不要简单的看一个人觉得好就放心的合作,看看他适合一个人创业还是团队创业。

4:团队创业一定要找一个办事圆滑,考虑全面,能够和每个人和睦相处的,积极主动的人来做主要负责人ァ2⒔裁魅绻要是多数股东不同意这么去做的话,主要负责人没权利按照自己少数意见来做决定。

5:创业初期的每一笔开销都要有明细账,金额超过一定的数额,根据不同行业的开销金额大小定,一定要大家商量后决定。

6:谨防上当受骗,现在的骗子很猖狂。

7:要有恒心和毅力,创业初期会很累,大家要能吃苦。

8:和团队里的每一个人搞好关系,建立起自己的智囊团队,这样就不怕任何的外来的竞争压力。

9:要学会奖励和答谢帮助过你的人。

10:创业初期要勒紧裤腰带,每一笔花销都要拉下脸皮往下压价,这样省出来的全是自己的钱。

11:创业前要进行市场调研,现在很多年轻人可能有着满腔的创业热情,但我要说的是,创业不能盲目,在创业前一定要进行全面细致的市场调查,是从事自己熟悉的领域。人生能有几个十年,机会走了就不会再来,我们都不想错过机会,但机会却悄无声息的从我们身边溜走。与此同时我们要以一颗感恩的心去感谢我们的父母,用一颗感谢的心去回报我们的社会,用一颗责任的心去对待我们。

通过创业课的培训,我学到了很多。懂得了自己需要什么和为之奋斗。我要做一个勇敢,自信,有目标的人——这就是我的定义。

我们要养成良好的习惯:积极主动,以终为始,要是第一,双赢思维,知己解彼,综合综效。做好职业的生涯规划,并执行。通过这次创业课程的学习,我们掌握了一定的.创业知识和技能。对创业过程中遇到的各种困难和挫折有了初步的认识和预测。

老师鼓励我们就业,但也支持我们创业。创业的路是艰难的,是曲折的。创业能带来很多好处,但也存在着巨大的风险。为此,在创业的过程中我们必须考虑以下问题:

1、确立好目标,必须在不耽误学习的情况下锻炼自己。因为大学是进入社会的摇篮,和以前的学习环境相比较,大学有很多锻炼自己的机会。大学不仅是文化的起源地也是自我谋生的聚集地。因此,作为大学生,我们有很多接触社会,在大学里我们可以半工半读,家教、服务员、各中校园代理等兼职都是我们大学生能胜任的简单工作。所以锻炼自己的途径还是很多的。

2、心态问题。拥有良好的心态,尤其是对创业风险具有清醒的认识,并充分拥有应对风险的心理准备,是创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制,未必对创业风险具有清醒的认识,缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下,创业前景也会受到相应不利影响。

3、经验限制。由于刚步入社会,大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验,创业知识一般也限于“纸上谈兵”,在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题,以致创业困难。

4、知识限制。创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识,在缺乏相应知识储备的情况下,仓促创业不仅难以融到必需的资金,而且在残酷的市场竞争中也将处于劣。

5、资金困境。由于大学生很难有足够的创业资金,从社会上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。但是大学生创业由于风险较大,较难获得必需的资金。而且一般在获取资金方面也存在两种问题,一是急于获得资金而不惜贱卖技术,二是过于珍惜技术而不肯做出适当的让步。这些问题都决定了在资金方面难以获得相应的资助。

6、技术限制。理工类大学生受学识的限制,拥有可创业的技术的大学生只可能是少数。而对于那些文科类大学生来讲,很难拥有可以创业的技术。技术的缺乏直接限制了大学生创业,在激烈的市场竞争中大学生创业将遭遇较多的困难。

创业实训个人总结2

如今,以美国引起的金融风暴,使我国沿海地区的中小型企业停产停工,促使上百万人失业,毕业大学生无法就业。在此,国家更是响应了三十年改革开放的远见,扩大内需,支持全民创业和消费,而且出台了为创业大学生的优惠政策,这种天时,地理,人和。

那么要创业的话我们就必须得想到一些问题继而加以改正,考虑到我们目前还是大学生的缘故,个人认为我们首先得抓好以下几点;

第一、确立好目标。

必须在不耽误学习的情况下锻炼自己。因为大学是进入社会的摇篮,和以前的学习环境相比较,大学有很多锻炼自己的机会。大学不仅是文化的起源地也是自我谋生的聚集地。因此,作为大学生,我们有很多接触社会,在大学里我们可以半工半读,家教、服务员、各中校园代理等兼职都是我们大学生能胜任的简单工作。所以锻炼自己的途径还是很多的。

第二,心态问题。

拥有良好的心态,尤其是对创业风险具有清醒的认识,并充分拥有应对风险的心理准备,是创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制,未必对创业风险具有清醒的认识,缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下,创业前景也会受到相应不利影响。

第三,经验限制。

受年龄及相应学识的限制,大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验,创业知识一般也限于纸上谈兵,在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题,以致创业困难。

第四,知识限制。

创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识,在缺乏相应知识储备的情况下,仓促创业不仅难以融到必需的资金,而且在残酷的市场竞争中也将处于劣势。

第五,资金困境。

由于大学生很难有足够的创业资金,从社会上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。但是大学生创业由于风险较大,较难获得必需的资金。而且一般在获取资金方面也存在两种问题:

一是急于获得资金而不惜贱卖技术。

二是过于珍惜技术而不肯做出适当的让步。这些问题都决定了在资金方面难以获得相应的'资助。

第六,技术限制。

理工类大学生受学识的限制,拥有可创业的技术的大学生只可能是少数。而对于那些文科类大学生来讲,很难拥有可以创业的技术。技术的缺乏直接限制了大学生创业,在激烈的市场竞争中大学生创业将遭遇较多的困难。

作为一个公司的组织者与决策者的总经理,必须做到繁而不乱;也必须做到让员工相信你,但也不能毫无限制的一切为员工毕竟公司是一个商业的集体,我们必须让我们的公司成为一个成功的商业集体就必须考虑与员工融洽且不是万事为期谋福利。任何敢违反公司规章的人或者行为都必须给与一定的处罚。

创业实训个人总结3

我是创业模拟公司“2号店”的总经理000。通过参加校创业培训活动,我从中受益匪浅,不仅学到了创业的有关知识,实训锻炼了我,让我从创业培训活动中体会到了艰辛和回报,还有一部不成功的小喜悦。

在培训的出其中,我们进行了一系列的模拟、游戏、实训、调查等仿真模拟实训活动中,使我对创业有了进一步的了解,“创业”这一词并非是我拿钱来投资一项活动,它具有多方面的构架,具有严格的紧密性、计划性、实施性等特性。要想创业成功,要从不同角度去思考问题,对待事物要从利弊方面进行分析,学会怎样缩小弊,来增加创业利端。

在培训的中期中,我们队公司的构架的组成进行了细节分类,进一步对公司的各部门,各个环节进行设立、分析、计划、实施、优化,其中对我印象最深的是对公司的SWOT的分析,分别从优势、机会、劣势、威胁四个方面进而细化介绍,要怎样增加优势,取得更多的机会,缩减对公司影响不好的劣势及威胁,针对SWOT分析,我感悟很深,不论是大到国家、事业单位,还是小到个人,我们在想在社会中立足,拥有跻身之地,我们要增加优势、机会,缩小不必要但有影响的劣势及威胁,不断增加我们的好的方面并让自己的长处能遮削短处,这样我们才能更好的把创业完善,进一步迈向成功。

在培训的末期中,我们从公司建立到最后各个环节的实施,开始优化,制定了公司概况,包括公司的'成立名称、人员及人员分工,市场调查、竞争调查、环境调查、财务报告,(资产负债表、利润表)等,一步步紧接规划,我终于收获了喜悦,评委老师面对我们的演示,很是满意,这使得公司的模拟实训成功的结束。

这次培训使我懂得了很多,面对事物,视角不同将会出现不同的看待,在社交中,要与他人培养良好的交际关系,在今后的创业中也要有责任心、毅力、恒力、有长远的目标,不断完善自我、提高自我、升华自我。

创业实训个人总结4

时光匆匆,为时8次创业实训课程拉下了帷幕,在这段日子里,和同学老师度过了难忘的时光,尤其是和自己团队里的队友们,大家聚在一起,有着同样的目标,同样的激情,我们一起发现问题,一起解决问题。来自不同学院不同班级的同学因为创业而相识,我们在创业里汲取知识,在创业里建立友情,在创业实训中成长。

当初还没有上课的时候,感觉这就是一门简简单单的创业选修课,但是当我第一次踏入班级的时候,同学们的笑脸,以及老师那独特的“破冰”活动,让我留下了深刻的印象。我便知道这不是一门浑浑噩噩的课程了。果然,老师别具一格的教学方式,新颖独特的上课活动都让我无法忘怀。

一位老师,三十七位学生,八次课便这样紧紧的联系在了一起。课程中最让人记忆犹新的肯定是老师的那几个团队游戏。简简单单但是却出人意料的游戏方式,通过合作、思考、对抗、互助等等方式,让我们知道了一个团队需要什么,一个公司需要什么样的团队。在这些活动中,我们不断地完善自己的理念,不断改进自己的想法,一次次提高自己的团队素质。

课程不多仅仅就8次,但是通过课堂上老师带领,我知道了公司是怎么建立的,我知道了一个合格的创业者需要什么。小组中大家的团结配合,无私奉献也让我知道了团队是大家的,需要领导者,需要互助,需要智慧。同样的.理论学习让我知道了,怎么样去开展公司的业务;也让我意识到了,一个公司的建立与运行是何等的复杂。

在小组内的合作以及与其它小组的对抗之中,我也努力献策建言,努力做好自己的工作,活学活用老师传授的知识,同时结合自身的特点与特长,积极寻求自己的创业模式。通过这几节课程,无论是在知识的结构与宽度,团结合作的意识,语言交流还是对未来自己的职业生涯规划等方面,我都得到了很好的锻炼,获益良多。

虽然课程已经结束了,但是课堂上老师的教导,同学的笑脸,多彩的活动将会陪我一生。

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