创业策划 篇1
策划书应包括封面与正文两大块。如有附件,可在正文具体位置注明并添加在正文部分后面。全文使用宋体,以A4纸双面打印,具体要求如下:
一、 封面
封面的正面由活动名称、策划书三个字、活动参与单位以及策划时间四部
组成。背面需注明该次活动的委员会名单。封面采用2倍行距。
1. 活动名称:小初、宋体、加粗,文字方向为横向,2倍行距,两端对齐。第一行注明校名、系名或单位全称;第二行注明活动全称,如:第N届“XX杯”XX活动,如字数较多可考虑加一至两行,需注意整体排版效果。
2. 策划书:初号、宋体,加粗,文字方向为纵向,2倍行距,文字居中,考虑排版整体效果。
3. 活动参与单位:主办单位三号、宋体、加粗,居中;如有承办单位,采用三号、宋体、加粗,对齐主办单位;协办单位同前。
4. 策划时间:N年N月N日,三号、宋体,加粗,居中,2倍行距。
5. 组委会:主要组委会名单需封面的背面注明,分为主任、副主任、委员、成员等,也可根据内容的不同适当调整。小三、仿宋、1.5倍行距。
二、 正文
分为活动标题、活动主题、活动目的、活动对象、活动时间、活动地点、活动内容、活动奖励和策划的单位、时间共10项,为一级标题,可根据活动的差异性稍作调整。除活动标题、策划单位和策划时间外,其他几项均用中文简写的数字标序号(如:活动主题等)。如有二级以上的标题,可采用不同数字来区分(1>(1)>①>l)。全文使用小三、仿宋,1.5倍距,项目名称与序号以加粗来区别具体文字内容。具体如下:
1.(活动标题)2号宋体、加粗,将活动单位、活动名称写清楚。
(空一行)
2.活动主题:反映活动主旨的口号或最精简的概括。
3.活动目的:说明活动最基本的现实意义,以及围绕学院政策、政府政策以及当代社会政治趋势等活动的抽象意义。
4.活动对象:最简洁的语言说明参与的具体对象。
5.活动时间:注明活动从举办到结束的全程时间。
6.活动地点:注明活动所涉及到的所有地点。
7.活动内容:活动流程、活动的项目设置、活动的具体要求等相关事宜。
8.活动奖励:注明奖项评比规则、奖项设置、具体奖金数额或奖励物品等相关事宜。
9.经费预算:整个活动经费预算明细。(空两行)
10.策划单位(落款):右对齐,活动策划部门或个人。
11.策划时间:右对齐,策划时间,具体到N年N月N日。
三、附件
需另起一页纸。内容一般为不适与用文字来表达的内容,包括表格、示意图等。
创业策划 篇2
一、市场需求
1. 礼品市场的宏观背景
随着经济的发展,世界各国的纪念品正在已惊人的速度飞速发展,尤其是发达国家,由于相对较高的消费水平,决定了它的相应需求,中国作为一个人口大国并且是一个奢侈品消费大国,礼品的供应国, 礼品的需求也在飞速增长。 进入二十一世纪以后,中国的礼品业在逐渐的完善,现在的礼品业已经发展成了一个专业性很强的行业,内部也在不断的细化,有的做广告促销品,有的做实用性礼品… 一些公司已经不在单一的做礼品买卖,还能融入客户的文化背景,根据其要求提供最佳的礼品供应方案。 2. 周边礼品店的分布以及营业情况
学校附近的礼品店并不是很多,并且营业情况也不是很乐观,比起在校外购买,大学生们在网上购买的数量占多数。学校附近的纪念品店价格偏贵,种类并不是很全面,不能够满足大学生各种各样的需求。 3. 校方支持纪念品店的优势
校园纪念品是对学校特色文化的一种凝练,承载着一个学校浓厚的历史底蕴和文化内涵。 根据大学生对礼品与纪念品的需求方面,做了一些调查,在购买纪念品的消费者数量中,大学生占绝大多数,大学生一般会在同学亲人生日以及情人节时大量购买礼品,这样就促进了学校内部礼品纪念品行业的发展,很多学校内学生都会选择做一个礼品或纪念品的中介这样一种方式进行创业。并且一般中高档礼品店内的价格都会偏贵,大学生比较了解行情,知道什么价位什么类型的东西更适合在校园内出售,并且大学内学校经常开展活动,需要发放大批的纪念品,所以大学生开设纪念品店具有很大的优势。
二、市场分析
1.市场现状
哈尔滨师范大学,在国内外享有较高的知名度。学校重视与国内外其他高校的合作与交流,每年都会有大量的交流活动,对有学院特色的纪念品的需求量较大。同时,哈师大现有在校生30000余人,日常生活费用较高,对礼品的需求及要求都较高。但是,学校内以及学校周边,礼品纪念品的档次不能满足学校广大师生的需求。这为我们在校内成立一个面向师生的专业礼品纪念品店面提供了广阔的前景。
2.市场未来
开发有别于传统产品,具有比较优势的新产品类型。拥有一家店面同时再开一家对口的网店,店里的东西既可以在校园交易也可以在网上交易,以至最大限度的扩展视野和增大交易范围。高校知名度与纪念品市场开发成正比例关系,仍需校方支持。
3.顾客人群调查分析
·参与问卷总人数:244,问卷为随机发放
分析:从男、女生人数来看,女生所占的人数比较多,比例为73%
·在回答你买过校园纪念品吗问题时,有46%的人回答买过,54%回答没买过 分析 :校园纪念品在学生并不普及,市场容量,有待开发。
·买过校园纪念品的人中,97%买过,用来赠送同学家人,3%买过,喜欢留着自己用
分析 :传统产品,主要用来送礼,拓展纪念品市场要求更具美学和收藏价值产品
·没有买过校园纪念品的人中,63%没买过,但想买。37%没买过,暂时不想买 分析 :在校学生购买意愿较强,市场需求较大
·喜欢什么样的念品类型、样式?
13%生活类 :校园主题的雨伞、鼠标、手表、文具、水壶 54%艺术类 :印章、明信片、画册 33%DIY类 :T恤、球棍、手绘鞋
分析:传统生活类校园纪念品受欢迎较低,随着人们消费水平提高,对艺术美观,DIY自制更加关注。
·通过以往调查统计,购买校园纪念品的人中: 70%在校大学生 28%已毕业校友
12%校外人员(学生亲友,旅游观光,交流合作人员
分析 :在校大学生是校园纪念品消费的主力,产品设计应着重其为目标人群
·在多少钱你会愿意买校园纪念品调查中 23%选择10元以下 64%选择30~50
只有13%选择50以上
分析 :校园纪念品消费主要停留在低价阶段,人们普遍对校园纪念品高档礼品不接受,应通过加强宣传,保证产品质量,扩大销量
4.竞争分析:
·周边店铺:二食堂门前出售低档校园纪念品,如扑克,T恤,哈师大周围三公里之内,共有六家礼品店,主要卖一些女生饰品,节日礼品,零售给大学生,无校园纪念品专卖店铺。
·市区店铺:哈尔滨市共有三百六十多家礼品店铺,高档礼品店集中在道里香坊南岗,中央大街,果戈理大街等繁华地段,哈师大江北校区有一定距离,呼兰地域竞争并不激烈。
·淘宝店铺:商家众多,包括一些旗舰店,专卖专营,产品种类齐全,打折包邮,营销手段多样,最具威胁。
三、选址比较
四、产品设计
1. 校园交流纪念品
校园纪念品助于回顾学校历史,展现办学成就,展望美好未来,弘扬和传播校园文化精神。校园纪念可推出下列礼品
(1)印有校园风景的明信片和信封;师大校园内的梦西湖,梦溪宾馆,体育场等地都有景色较好的地方可以做成风景优美的明信片,即可自己保留也可以送给他人。
(2)带有校徽图案的精致胸针和镜子:将胸针的图案设计成校徽的样式,校徽是学校的标志,而胸针镜子是大多数女生必备之物,佩戴胸针时就会想起师大想起学校。
(3)具有校园历史简介的心情系列书签;将师大的建校历史分成一段段故事并配上校园风景做成书签,师大是个学习氛围较高的学校一枚精致的书签不仅可以让看书的心情变好,而且了解校园历史会让我们更加了解我们的学校同时更爱他。(4)印有学校标志或地图的球类:体育场是充满青春与活力的赛场,我们在那里挥洒汗水,将师大放在心中。
(5)播放校歌的新型魔方音响:魔方音响是一种创新意义的作品,可以体现出师大的创新理念。 2.学生互赠礼品
同学之间互赠的礼品大多数都会选择新颖别致,小巧易用的东西。既能体现出自己的心意还能秀出自己恩爱的友谊,且价格都能被我们接受。 (1)情侣手机挂链,手机贴纸,可以随时随地秀。
(2)手织围巾在哈尔滨寒冷的冬天一份手织的毛衣不仅可以御寒还可以暖。 (3)装满彼此照片的回忆录。满满的都是友情与回忆。 (4)印有图案的变色杯。
(5)水晶玻璃天气测试仪:是水滴形状的水晶玻璃里面有类似毛绒的东西,可
以随天气的变化而变化,既可以预报天气又可以装饰房间。 3.DIY礼品 (1)DIY角落风景模型的DIY玩偶。在师大的校园里总那么一处风景值得你留恋,总有那么一个人值得你怀念,那就可以把它做成DIY,将风景做成模型,将他做成玩偶一直留在你身边。对于DIY的取样是根据每个人想做的去,如某处风景就可以去拍照,做玩偶可以用照片而具体的制作方法可以请有制作经验的学生或相关人员制作。
(2)DIY定制手机壳,水杯,明信片,t恤,帽子。把手机里喜欢的照片或者图片,亦或是简单的文字,印制在喜欢的东西上,留作纪念或者赠送表意。
五、财务分析
1.资金来源:主要由校方提供 2.成本支出预算表
一个收银员700元/月,导购员800元/月,采购员80元/天(次)。每年总费用为21814元。(导购员按每月四天) (5)宣传费用海报 50传单100、积分卡100、会员卡100
总费用350元。 3.盈利分析
1学生对学校的热爱,进而买纪念品留念 2学生为亲人朋友买纪念品作为礼物
3追求时尚个性来购买DIY礼品满足自己需求 4学生互赠礼品,前来购买
5外来消费者感受师大文化进而购买 4.盈利能力分析
据调查预计第一月能卖3000元,第二月能卖4500元,第三月能卖8000元。 (4500-3000)/3000=0.5 (8000-4500)/4500=0.78
计算结果表明,未来三月的利润呈增加趋势,说明我店的经营情况比较乐观。 5.风险评估及解决措施
1.在销售中可能会出现产品滞销等情况
(1).因此在制作之前要严格控制数量,并且适当采取促销等方式。 (2)与校外商店取得联系,进行商品流出增加出货量。
(3)商店在开店之前进行购买商业保护保险,减少亏损损失。
2. 在店营业过程中可能出现资金链断裂情况,因此为保险起见,应预留出进货和维持基本开销的资金
3.发生窃情况是本店遭受损失,因此应加大监督力度,发挥摄像头等监视工具的作用。
六、SWOT分析
⑴精神文化:随着文化水平提高和收入水平增长,从家庭乃至学生都不再过于注重物质,而是精神层面带来的享受,一件小礼品或小纪念品往往更能吸引他们的眼球。
⑵产品设计:本店所有售卖纪念品、礼品等均由店铺自营,设计团队自主设计,切合大众口味,具有明显的创新性和纪念性,带有哈师大校园气息又不失实用性和观赏性。
⑶价格方面:产品由设计成形到店面售卖从头至尾流水服务,大大降低成本及人员消耗,不失特色。
⑷校园优势:本店所有工作人员、服务人员皆为我校学生,从产品需求到市场都更了解客户心理,也最了解学生和校园活动的效果,且工作认真,吃苦耐劳,更能博得学生信赖。
⑸服务:我们的服务宗旨是永远不站在被动之地,不仅仅提供市场有的,而是主动切合顾客需求,制定详化得服务体系,DIY等产品让顾客更加倍感贴心。
创业策划 篇3
一.活动宗旨:为协会注入新鲜血液,充实创业者协会。
二.活动时间:xx年9月16、17、18日(学校统一招生日)
三.活动地点:二食堂门口
四.活动内容:招收新一届创协会会员,主要是面向xx级新生中的创业爱好者
五.活动细则:
(一) 前期工作
1、制作活动策划书:xx年9月10日前写好活动策划书,由策划部负责
2、制作宣传海报:xx年9月13号前制作出宣传海报,绘制招新6开海报
其余2张由招新使用
3、xx年9月15日晚上7点召开全体工作人员会议,讨论、完善、通过招新方案,明确各人员分工及整体进程。
4、16日下午2点半
负责部门:组织部(陈德林 熊鹏)
主要工作:在大学活动中心般桌子2张
5、招新横幅
负责部门:宣传部(邹冲 周素芳)
活动时间 xx年9月16号
活动地点 第二食堂门口
6、收费数据
负责部门:财务部(周素芳 张亮亮)
7、发送宣传单
负责部门:外联部(伍招君 王译谭 邓溪 徐龙)
8、音响提供
提供人:欧阳倩
9、16日下午3点半现场招新
(二)后期工作
1)各部门理事对此次招新活动进行总结.
2)准备迎新及新干部培训
六.经费预算
1 、海报纸4元(5/毛)
2、毛笔 墨水4元
3、向移动租借伞棚30元
4、宣传单40元(1|/毛)
5、水费25元(1/元)
6、横幅30元(4/米)加(刻字)
7、胶水6元(3瓶)
8.、笔7.5元(1.5/支)
合计:146.5元
创业者·协会
创业者协会招新活动预算策划书
创业策划 篇4
一、活动主题:崇尚科学·追求真知·创新创造·迎接挑战
二、主办单位:团委 学生处 教务处 科技处 社科处
实验室管理处 研究生学院 研究生党总支
学生会 研究生会
三、参赛要求
1、凡我校全日制在校研究生、本科生、专科生均可报名参赛。
2、以创业团队的形式参加比赛。团队人员组成鼓励跨学历层次、跨专业、跨年级,一般为3至7人,以第一作者所在的学院为单位参加初赛。跨院系等组成的创业团队在复赛、决赛中酌情加分。
3、各参赛组织与个人必须严格执行本方案,积极配合大赛组委会工作,确保竞赛活动顺利进行。
四、竞赛内容
参赛者根据需要组成优势互补的竞赛小组,在经过广泛调研、科学论证和专家指导的基础上,提出一个具有市场发展前景的产品或服务方向,围绕这一产品或服务完成一份具体、完整、深入的商业计划,以检验大学生创新意识、创造能力和创业理念,在可能条件下吸引风险投资,投入实际运作。
提倡和鼓励广大同学积极与校内外有关专家学者联系,了解和把握有关科研项目情况和相关成果。鼓励以我校科研成果作为创业计划的内容或依托,选择我校自主研发的具有广阔市场前景的高科技成果,按照创业计划竞赛的要求,形成具有鲜明特点和学校特色的创业计划。
五、竞赛日程
比赛分校级预赛、复赛、决赛、参加全省及全国竞赛四个阶段。
(2)20xx年1月至3月中旬,各单位组队、参赛。各学院广泛动员,积极组织学生认真选题、联系指导教师、组成团队。各参赛团队要尽量在寒假期间完成创业计划书初稿,开学初团委将邀请“挑战杯”创业计划竞赛专家开展专题培训,在此基础上,各参赛队完善丰富创业计划书。
(3)20xx年3月中旬至3月下旬,预赛报名、评审。以团总支为单位组织学生做好预赛作品申报、公开展示、院级评审等工作,确定本单位参加复赛的作品(2--6件)。参加复赛团队对作品进行进一步加工。
(二)复赛阶段:3月下旬至4月中旬,由大赛组委会承办。
(1)3月下旬,复赛作品申报。填写并从网上上传复赛作品申报表及作品文稿。
(2)3月下旬至4月上旬,复赛公示、评审及培训。成立校级评审委员会,根据评判指标对复赛作品进行评审,写出评审意见。确定进入决赛的作品及其名次。参赛团队对作品作进一步修改完善。
(三)决赛阶段:4月中旬至4月下旬,举办山东师大学生创业计划竞赛优秀作品展示会,由竞赛组委会承办。
(1)举办山东师大学生创业计划竞赛优秀作品展示会暨“山东师大学生创业计划竞赛决赛”。进入复赛前10名的团队采取多媒体课件(ppt)演示方式,现场演示、解说、推介自己的作品并接受专家现场提问、观众现场提问、专家现场打分等,最终产生决赛获奖作品。同时,举办山东师大学生课外学术科技活动周,各学院依托学生学术科技社团和科技小组等广泛组织开展各类科技作品展示、学术科技创新讲座或科普活动。
(2)做好参加山东省创业计划大赛作品推荐上报等工作。
(四)参加全省暨全国竞赛(**年4月下旬至10月)
学校对入围全省和全国竞赛的团队进行赛前集训,加强业务指导和资金扶持,入围团队开展深入的市场调查,完善创业计划书,优化组合团队人员构成,模拟现场答辩。
六、表彰奖励
(一)团队奖
决赛评选特等奖2个、一等奖5个、二等奖8个,并从特等奖、一等奖中评选“最佳表现团队奖”、“最佳创意团队奖”、“最佳投资团队奖”各1个。进入复赛而未进入决赛的团队获校级三等奖。
(二)其它奖励
(1)对全国创业计划竞赛获奖团队指导教师,学校授予“山东师范大学学生科技创新活动优秀指导教师”荣誉称号,并作为评选山东师大优秀教学奖、优秀教师等各项评奖评优的重要参考。
(2)对学生课外科技创新活动中工作成绩突出的学院和学生(团队),授予“山东师范大学学生课外科技创新活动先进集体”荣誉称号。获省级以上(包括省级)奖项团队的主要作者,授予“山东师范大学学生课外科技创新活动标兵”荣誉称号。
七、竞赛组织
组建大赛组织委员会,组委会下设秘书处(常设),负责大赛的组织协调及作品评审工作。
1、组委会
主 任:向来生
副主任:张庆刚 唐 波
委 员:安利国 陈德展 杨存昌 满宝元 杜景川
孔祥云 杨志强 贾海宁 曲晓旸 李明菊
2、秘书处
秘 书 长:贾海宁(兼)
副秘书长:于晓明 程 乘 毕研强 李梦遥
办 公 室:陈 正
3、工作小组
各学院要成立由分管教学、科研的副院长或党总支副书记牵头,由团总支、研究生管理办公室负责人,业务骨干教师等有关人员组成的竞赛工作小组,负责本单位创业计划竞赛的领导、组织工作。
竞赛组委会秘书处负责竞赛方案及有关事宜的解释、竞赛协调组织工作。
创业策划 篇5
公司概述
青草科技公司以“以质量论电脑用售后赢顾客”为宗旨。
在这个过程中以校园分部团队为主,抓住英华国际职业学院、钦州学院这两块重要市场向社会市场迈进,由此必须在两个学院组建自己的团队,公司内部有总经理、财务部总经理、校园团队经理、店长、酬金规划组构成。外部结构由拓维部、人事策划部、市场部组成。
一、资金预算
1.1预计所需投资
预计投资一共三万八千元:两万给总代压货作为货款出入弥补所需,九千做为半年房租三千做押金,两千做为店内装修(柜子以由总代赞助),四千作为资金周转,合计一共三万八千元。共7页,当前第2页1234567大学生创业策划书——校内电脑公司
1.2 预计三年收入
台式电脑销售量平均每台台式电脑收入260元(出去所送的东西)
笔记本的出售量平均美台笔记本收入160元(除去所送东西)
3年内的收入预算注意:在12个月时支出将会多出房子装让费28000,在46个月时铺面转手拿回转让费24000元。
二、市场分析
2.1青草科技环境分析
我们计划在电脑领域中进驻钦州市场,以大学消费为主,整个市场的价值大约有几十万,整个大市场的消费趋势将紧随网络科技的发展,不断更新产品,延长产品生命周期。
“青草”的定位是“时尚、潮流”把整个市场细分为两个方面,时尚女性追求的“g18”和酷男追求性能、速度的“b30”两个主题系列,采用立体型分销渠道,利用大学生热爱学习喜欢交流广交朋友的特征创立一个学习中心,从电脑软件基础知识培训到软件开发、网游基地到动漫群体交流等社交平台,相互促进增长知识,青草科技在销售的过程中另辟蹊径把销售和培养进行整合,以盈利为主倡导培养学习为辅向广大学生消费者融入“家”的理念,提高在学生心中的品牌形象,力争在学院的市场占有率。
2.2市场营销策略
①产品销售主要分为u盘大行动和会员卡宣传。u盘是大学生必须的学习工具,我们店里可以由此突破口从每个班级由内向外打市场因为u进货价比较低而且每个同学又受用而且几乎是必需品,拥有u盘的u优惠加上赞助的实惠便可以通过每个班级的班长团支书打入每个班级。这样不仅仅让班级感觉班长带来的实惠与此同时店里的市场也顺理成章攻进每个班级。it报价也可以顺势进入每个班级,在u盘进入每个班级是宣传单上可以把名片(为了方便联系)、套餐宣传(可以打出店面的主推产品、地点)。同时和每个班长达成协议只要每个班级购买u盘达到一定的数量即可赠送一张会员卡,持该会员卡到本店购买周边产品可以享降价u惠,购买电脑时除了该同学可以享受打折优惠之外带来的班级也可以享受积分实惠,积分达到一定的数目之后我们将现金返给每个班级,这样不仅仅每个班级不用担心赞助难拉而且可以给自己班级省下很多班费,而顾客也会由于享受打折优惠而感激该同学认可我们的店面。该会员卡只能限量赠送,太多会贬值会员卡的功能。只有适当才能让同学们珍惜、向往、期待。
以钦州学院为主要目标市场,开店的理由,选择在钦州学院开店,是看中了大学市场电子产品消费日趋增高这一契机、在学校附近开店主要的顾客是靠关系网其次是宣传。在选择地点的时候我一定要要选择一个价格比较实惠,考虑到成本,人流量可以不是很多的地方,但是我们一定要选择一个距离学校比较近,这样就近市场策略的选择在销售渠道上具备一定的优势,选择开业的时期我选择在新生开学的时候,如果选择在开始中期盈利不会理想,将近三个月的房租就这样浪费了,选择在开学的时候就像大海纱网,开学总会有同学去光顾,在盈利上就不会亏损。在开学之后顺势大力宣传,重点目标客户是数计学院和美创学院的无电脑人群,因为数计学院作为以it专业为主开设学科课程,在对电脑的需求以及配件上占据大部分销量,尤以装机为主。美创的专业设计性和对各项软件的需求再加上属于it这样的高消费人群体,也就成了我们发展其为目标客户的重点之一。共7页,当前第3页1234567大学生创业策划书——校内电脑公司
2.3青草科技外部环境
我们对it产品的需求从相关调查材料可以看到暂时没有购买计划的只占1.6%,而其中还会有一部分因为学习、生活的开展产生变化。计划购买的高达64.2%,这说明这个细分市场潜力很可观,因为在学生阶段只有4年左右,加上经济条件的限制,调查显示,在占34.2%份额的已经购买笔记本的学生用户中,有七成以上的消费者表示暂时没有换本计划。但也有28.3%的用户表示计划换本。但其升级、服务的消费同样很客观。
2.4对消费者市场的分析--------大学生对电脑消费特征
1、复杂性购买行为
笔记本作为大学生学习生活的重要工具,又有比较昂贵的价格。作为知识分子的大学生用户倾向在购买之前都会尽可能详细地了解关于产品的各种信息。无论市场上的信息还是技术上的信息。是典型的复杂性购买行为:在面对品牌、厂商林立的笔记本市场,学生用户会广泛收集相关信息,慎重选择,仔细比较后才会购买,以求降低风险。这对于消费者是一个复杂而耗时间的学习过程。
2、价格是大学生消费的首要因素
性价比是大学生最看重的因素,品牌的作用次之,这一方面是因为广告的轮番轰炸导致消费者的疲劳,另一方面大学生作为知识分子群体倾向理性消费。“从学生用户购买笔记本的价格分布上看,1800-2500的台式电脑、组装机和3000-5000元笔记本成为大学生的首选产品。其次是5000-7000元之间的产品,占据23%的比例。而处于1800以下的台式和3000元以下的笔记本低端产品在学生用户中占据的比例为20.4%。7000元以上的产品所占的比例较低。”这个调查结果看出大学生的消费集中在价格合理、质量稳定的中端产品。
3、重视时尚与前卫的因素
因为是年轻人,在购买产品是都有希望跟上时尚、显示前卫的倾向。从而“笔记本电脑不仅仅是一个学习工具,在学生看来,其还体现了自己的品位和个性。”大学生消费奢侈品很多是因为面子和消费攀比心理,大学生崇尚时尚,渴望把握潮流风向,同时又是年轻人中的知识分子群体。因此,在大学里面看到的学生笔记本,有不少是著名品牌,而外观时尚的产品更是成为学生笔记本电脑中的主流。
4、购买渠道相对多样
在大学生中网络购买已经渐成气候,很多书和化妆品都形成了在网上购买的习惯。但对于单价比较昂贵的电脑目前还是在发展初期。调查显示,“在计划购买产品的学生群体当中,电脑城以七成以上的比例占据主流。”由此可见,电脑城是学生选购电脑的重点渠道。“这一场所拥有的产品价格透明、市场竞争激烈、可选择产品较为丰富等特征是吸引学生用户的重要因素。”但由于卖场营销人员的过度推销导致消费者尤其是女性消费者的反感、和卖场推销人员经常有欺诈行为,消费者在电脑城这单渠道购买电脑的局面势必有所改变,所以很多同学选择网络的渠道,但是大部分还是会担心质量、售后服务的问题。所以在大学校园做电脑专卖店,解除同学们的困扰,最好的方式就是提供优质的售后质量服务。
2.5swot分析
青草科技的优势在于:通过同学们购买it产品的习惯、学院附近it行业的分析可以知道在学校经营it产品最大的劣势就是利润薄,其次是市场竞争强。优势有四:共7页,当前第4页1234567大学生创业策划书——校内电脑公司
1、在校学生在市场上面不仅可以从外向内做宣传而且可以从内到外做宣传。
2、大学关系网里面的同学都是在校学生这是占据市场一块必不可少的垫脚石。
3、我们可以通过正确的态度身份去增加在同学中的信任度。
4、我们主打品牌的质量过硬。(因为做学校市场最重要的就是质量还有售后)
青草科技的劣势:在宣传自己产品过程中一定要找出该产品的优劣势,一般从产品自身找到的劣势,发现自身不足之处通过洞悉市场找到产品在市场的劣势,目前在大学市场,大学生素质的提高对产品的需求力求物美价廉,现代营销渠道的多样化包括网络购物、直销等加大的我们的竞争。根据周边做it行业的优劣势来发展我们的劣势在学校周围开店最大的劣势是利润薄、市场小、售后频繁、市场季节化明显。面对劣势我们只能能避则避能用得用。针对利润薄我们只能赢取更大的市场用销售量来避免劣势给我们带来的冲击。
青草科技的机会:各个二级学院对it产品的需求量及需求时间,面对我们学院的这么多二级学院每个二级学院所需电脑的时间段是不同的,在同学们心目中美创的同学最有钱,我当时一直不知道为何同学们会这么说,我现在初步的怀疑是因为美创学院的同学刚到学校很多同学就从家里把电脑带过来了,在大一下学期基本上买完。其次是数计学院,特别是计科本、动漫、计网因为专业的需要所以数计学院这几个班的同学在大一下学期几乎买完,资环学院、物理学院、海洋学院、商学院购买电脑的时间大多数在大二上个学期,国语学院、教育学院购买电脑的时间段不是很突出,购买电脑所占的百分比在70%——75%。
青草科技的威胁:根据资料显示钦州学院附近一共有几家电脑店:联多电子、欧帝电脑、青苹果电子、南宁翱翔科技。其中联多电子占据69%的市场份额,经营的业务中主要以维修电脑、网线接路、电脑出售以及周边电子产品产业如mp3/mp4/mp5等。然而,联多电子在电脑及电脑配件的出售中又以配件出售较多为主导,而该店的产品更多推出的是低价格产品,虽然能满足我们在学校学生的消费主流,这样的价格限制使得产品在质量上存在一定的缺陷。欧帝电脑主要客源也是通过内线人员做宣传因为该店面在二楼,所以有一定的空间局限性,南宁翱翔科技主要是通过内部宣出销售量,而且现在他们主要的是做音响出租,青苹果电子主要做周边配件,而且只等顾客上门故在学校所占据的市场是最少的。雄维电脑在学校占据的市场也是比较小的但是在品牌的选择上是周边电脑中最好的,这才是劲敌。
三、具体实施方案
3.1实施步骤
(1)、开店前期的准备工作。
在开店前期我们要做的不外乎是宣传,开业要做的宣传采用传单发放,海报、横幅张贴,人脉推广,提供赞助等在同学们的消费领域中增强店门自身的形象,所以在价格上不用太多介绍,只需要在产品的描述还有店面地址的阐述上加重笔锋,我们不能只靠宣传单宣传在宣传单宣传的同时我们要加紧关系网的宣传,店面开张就要有得力的支柱用他们来帮助组建及管理团队。在开业当天尽量聘请各个二级学院的知名人士或者能力突出的朋友,希望通过他们在宣传上面可以得到一定的提升。
(2)、实施过程
①产品销售主要分为u盘大行动和会员卡宣传。u盘是大学生必须的学习工具,我们店里可以由此突破口从每个班级由内向外打市场因为u进货价比较低而且每个同学又受用而且几乎是必需品,拥有u盘的u优惠加上赞助的实惠便可以通过每个班级的班长团支书打入每个班级。这样不仅仅让班级感觉班长带来的实惠与此同时店里的市场也顺理成章攻进每个班级。it报价也可以顺势进入每个班级,在u盘进入每个班级是宣传单上可以把名片(为了方便联系)、套餐宣传(可以打出店面的主推产品、地点)。同时和每个班长达成协议只要每个班级购买u盘达到一定的数量即可赠送一张会员卡,持该会员卡到本店购买周边产品可以享降价u惠,购买电脑时除了该同学可以享受打折优惠之外带来的班级也可以享受积分实惠,积分达到一定的数目之后我们将现金返给每个班级,这样不仅仅每个班级不用担心赞助难拉而且可以给自己班级省下很多班费,而顾客也会由于享受打折优惠而感激该同学认可我们的店面。该会员卡只能限量赠送,太多会贬值会员卡的.功能。只有适当才能让同学们珍惜、向往、期待。共7页,当前第5页1234567大学生创业策划书——校内电脑公司
②室内设计
it店面给别人带来的感觉是大气、上档次,因为里面放的笔记本对学生来说就是上档次的物品,所以里面的装饰一定要淡,两边摆放有序收,办公地方要设置不能让外来人员进去出,柜台采购、仓库设计等具体实施以附件的形式保留。
室外设置
在们口处放置一个放报刊的架子上面贴一些好看的挂件并写上:“在带走宣传单的同时请带走小挂件”,让同学们能够及时知道it的最新行情,拿走挂件或者拿走宣传单的同时宣传效果就达到了。在门口两边放置一对影响有里面办公电脑管理,当下课的时候可以放音乐吸引顾客,有顾客上门的时候可以通过办公电脑超控其音量。在每周指定的时间播放该周的特价或者活动价。
3.2职务分配表
总经理
财务部经理
校团队经理
店长
英华分部经理
学院分部经理
酬金规划组
人事部经理
市场部经理
拓维部经理
人事部经理
市场部经理
拓维部经理
四、目标市场战略
4.1目标选择:重点以钦州学院本科院校无电脑人群,扩大周边市场为辅如英华学院。
4.2市场细分:按学院进行主要细分,第一阶段主打数计和美创。
4.3目标市场的定位:目前市场品牌所有的产品,扩大产品品牌占有率,高档产品10%,中档产品60%,低档产品30%。
五、风险的来源与控制
5.1风险的来源:
首先,风险的来源因素不是项目本身的潜力,而是管理团队的构成、管理者的素质、我们自身持续奋斗的禀赋等,因为只有优秀的管理团队才能把项目的潜力充分挖掘出来。因此,最为重要的首先是要想办法克服这样的障碍。办法之一是或许可以搞些资源外取的策略。
其次,货源存在风险。一开始我们就应该做好这方面的预算,开始我们没有足够的资金供货,力求找到钦州总代理批发商,要求所有产品压货,我们要求压货主要是因为主板、显示器、笔记本之类的大件我们没有足够的货款,主板还有显示器在整个钦州批发商行里面价格相差无几,所以理财的铜学必须在开始的两年之内把所有的盈利规划好剩下的留着防止供货商供应不足,洞察到供货商供应不足的时候应该马上寻找另外的供货商主要供应笔记本,因为笔记本摆在店里的很难出手出去,很多同学会因为他摆的太久而要新货,所以我们只能在钦州要求供货商压货,这样出手不出去可以定期返回供货商自行出售,即使有足够的资金了也不能直接从南宁总代里面直接拿笔记本,因为笔记本更新速度之快会导致价格波动大。共7页,当前第6页1234567大学生创业策划书——校内电脑公司
最后,对市场是否有足够的认识,目前的市场是起步期、成长期,还是种子期、成熟期。因为从经验看,风险更多来源于起步期与成长期,而对种子期和成熟期则相对较少。但对市场认识而言,由于信息的不对称,我们对本行业要有一种非常清醒的认识,本项目面临的最大市场风险是什么,是否是信用体系的不完善,还是竞争对手问题,所以,我们是要保持一种挑剔的苛刻心理来监督项目。因此,通过细致的调查、详实的数据、周密的分析、科学的逻辑去应对风险的理性控制。
5.2风险的控制办法。
货源上,此时我们应寻找其他批发商将原有的货物按当时签订的协议把货物全数返还给原供应商,待新供应商找到之后立即通过团队成员联系到原来再此购买电脑的同学,主动问其性能如果发现产品有异样将立即更换,定时向顾客询问其性能以增加其信任度。
资金周转上,此时我们应该估算一个亏损度,在未达到亏损度增加销售量,切记在这种情况下一定不要为求暴利而进不合格产品,我们可以通过品牌增加销售量,打进市场。
六、可行性分析
6.1创业平台的可利用性
目前就国内高等教育对大学生创业资金上的扶持,与往年相比已大幅增加,为大学生创业提供良好的平台已不仅仅局限于学校提供的各种创业活动,、国家和各级政府以及各大商机网出台了许多优惠政策,涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面,各国有商业银行、股份制银行、城市商业银行和有条件的城市信用社要为自主创业的毕业生提供小额贷款,并简化程序,提供开户和结算便利对打算创业的大学生来说,这无疑是雪中送炭,在大多数无经济基础的学生队伍中我们可以充分利用这些政策好经济上的资源优势以便走好创业的第一步。
6.2大学市场对it产品的需求
it行业除了低端市场还有一个最主要的市场就是我们大学市场,我们大学市场是一个永远不会饱和的市场,无论专业是不是与电脑挂钩的大部分同学都会购买电脑,在大学里课程是比较少,很多同学都喜欢通过游戏、电影、qq来消磨时间又或者通过网络来进行学习,所以在大学里很多用不到电脑的同学也会购买电脑只是会比较晚一点而已。据调查全校85%——90%以上的同学在大学毕业之前都会购买电脑。而且每年都有新同学来到学校,所以大学市场对电脑的需求量不仅仅是源源不断的而且处于平衡状态。
6.3学院同学购买it产品的习惯
据我调查所知大部分同学心里所想都大同小异那就是学校旁边的东西都是最贵的而且质量是最差的,像电脑这样重要的物品30%——40%的同学都会先去电子广场购买。周边产品比如网线、耳机、鼠标垫之类的小配件会选择在学校旁边买。
各个二级学院对it产品的需求量及需求时间随专业的不同而引起了不一样的消费时段。
面对我们学院的这么多二级学院每个二级学院所需电脑的时间段是不同的。其次是数计学院,特别是计科本、动漫、计网因为专业的需要所以数计学院这几个班的同学在大一下个学期几乎买完,资环学院、物理学院、海洋学院、商学院购买电脑的时间大多数在大二上个学期,国语学院、教育学院购买电脑的时间段不是很突出,购买电脑所占的百分比在70%——75%。
创业策划 篇6
目录
一、前言·····················································2
二、(一)宏观市场分析··········································3
(二)校园市场分析··········································3
中国联通校园先锋卡营销策划书
(三)校园竞争手机卡分析····································4
(四)校园先锋卡自身竞争力··································5
(五) 消费群体分析···············································6
三、 SWOT分析················································7
(一)优势·················································7
(二)劣势··················································8
(三)机会·················································8
(四)威胁·················································9
四、 营销战略及分析··········································10
(一)宣传策略············································11
(二)分销策略············································11
(三)促销策略············································11
(四)价格策略············································12
五、 销售管理方案············································13
(一)第一环节:销售短期计划······························13
(二)第二环节:销售环节的管理和控制·······················13
六、
七、 市场预算················································14 团队建设················································15
(一)团队框架·············································15
(二)团队分工·············································16
(三)团队要求············································16
(四)团队制度············································17
前言
20xx年,中国的通信网络越来越普及,手机用户可以使用各种手机卡随时随地地进行沟通交流。而沟通技术的不断发展,同时鞭策着通信企业的产品不断更新换代以满足移动用户在信息沟通方面的更高要求。丰富多彩的手机卡增值业务及通讯资费套餐与移动用户的各种需求结合,相互促进,催生了中国联合网络通信集团公司的全新业务品牌——“沃”,其3G业务会为我们带来创新的电信体验,即更快的速度、更个性的选择、更宽广的网络覆盖、更丰富的业务,让信息和沟通更自由、更精彩,具体业务分为“沃”·3G、“沃”·家庭、“沃”·商务、“沃”·服务,“沃”·家庭。
至20xx年11月30日,中国联通与217个国家的364个运营商开通了语音/短信漫游业务;中国联通还为3G用户提供了61个国家的高速数据漫游业务。
使用中国联通3G(WCDMA)网络的iPhone用户在已开通3G(WCDMA)网络漫游的国家和地区可以自动优先漫游到3G(WCDMA)网络使用话音和短信业务,在未开通3G(WCDMA)网络漫游的国家和地区可以漫游到当地上表中的2G(GSM)网络使用话音和短信业务。截止20xx年6月1日,联通3G网络已覆盖339个城市,其中广东已经覆盖22个大中城市。
要想再扩大3G网络在广东的覆盖率,最好是提高先锋卡在校园学生中的使用率,这就需要作为联通公司最新发布的品牌“沃”校园先锋卡得到学生们的认可。
目前中国联通的3G网络先锋卡是校园里最大的空缺,若经过我们所有人的努力营销,这个巨大的市场空缺将会被填满。
一、市场调查
问卷调查:为了解学生对校园先锋卡的认可态度,通过网络设计调查问卷,我们Invincible小组在4月20号至22号在大学城抽取部分学生做样本调查,因为很多在校大学生都拥有自己的电脑,所以我们还从网络发出调查问卷,回收有效调查问卷约150份(网络100份及电子版50份),调查报告显示偌大的校园里,96%的学生使用的是移动公司的手机卡,只有四成的学生使用联通产品。联通产品在学生群体中使用率普遍比较低。但是调查中,我们发现60%的学生愿意接受校园先锋卡,40%学生采取观望态度,没有调查者不可以接受校园先锋卡。从回收问卷的数据分析结果看,联通校园先锋卡在学生中拥有很大的消费市场,很多被调查学生都愿意考虑使用先锋卡。调查问卷结果分析详见附件。
二、市场环境分析
(一)宏观市场分析
中国联通校园先锋卡营销策划书
20xx年全球3G手机市场规模稳步增长,达到2.8亿,其中63%的市场销量约1.7亿部是WCDMA手机。从国内市场来看,一季度国内3G市场手机规模达到1930万,3G手机市场规模占总体手机市场规模32.7%,3G手机款式达到647款。智能手机份额呈现稳步快速攀升态势,WCDMA智能终端市场份额增长率将决定未来整体终端市场份额和格局。20xx年底中国联通3G用户累计达到1400万,3G业务数据业务的消费习惯正在逐步形成,中国联通推出的新业务“沃”品牌与3G业务直接挂钩,“沃”的发展前景将会非常广阔。
(二)校园市场分析
联通校园先锋卡的市场是由具有购买欲望与购买能力的人所构成的,所以学校学生的数量、构成、教育程度及学生数量的流动等因素将会影响校园先锋卡的使用率。学生是属于无稳定经济收入的消费群体,经济实惠的先锋卡必然是他们认为最经济省钱的沟通渠道,其实用的通讯业务也必将为他们首选的。
以广州大学城为例,其体量相当于一个中型城市,现在大学城的学生规模达到35—40万人,各高校每年都在进行着扩招计划,未来校园学生的规模将会是一份可观的市场蛋糕。而且高等教育学校每年都会有一批学生面临毕业去向,即将流出学校,走向社会的他们在就业压力下对信息的沟通更为依赖,所以校园先锋卡在学生最需要解压的时候出现,就是给学生最好的,最温暖的,最值得信赖的礼物。在我们的调查中,就表现为高年级的学生更愿意接受校园先锋卡,39%的大三学生可以接受换卡,大二大四居于其次,只有4%学生拒绝接受先锋卡,61%可以接受先锋卡,35%学生的看情况才接受先锋卡,所以从以上数据看出,我们在校园的营销市场份额可以在未来的市场推广中会稳步扩大。
(三)校园竞争手机卡分析
1、 最大的竞争者——中国移动
★ 动感地带卡(我的地盘听我的)
优势:“动感地带”(M-Zone)这一全新的客户品牌采用新颖的短信包月形式,同时还提供多种时尚、好玩的定制服务。它以移动动感地带卡为载体,可以
中国联通校园先锋卡营销策划书
容纳更多的时尚娱乐功能。移动动感地带卡将为年轻一族的大学生创造一种新的、即时的、方便的、快乐的生活方式。
缺点:月租较贵,学生对此怨言不少。GPRS流量少,收费贵。
★ 神州行(轻松由我,神州行):
优势:“神州行”(Easyown)是中国移动推出的三大客户品牌之一,品牌面向大众市场,包括六大产品系列,其客户规模庞大。目前,“神州行”客户数已占中国移动客户总数的75%以上,收入占比超过了70%,成为中国移动客户品牌体系中极其重要的一部分。“神州行”品牌客户群的职业、年龄等跨度都较大。使用话音和短信业务为主,注重实惠、大众化的资费和自由、便捷的服务方式的客户均可使用,因此很多学生都选择普通化的神州行。
缺点:通话费用贵,没有可供选择的资费套餐,没有短信赠送,GPRS流量少,话费的分忙闲时计算。
★ 全球通(未来在我手中)
优势:全球通(GoTone)是中国移动通信的旗舰品牌,知名度高,品牌形象稳健,拥有众多的高端客户,其中一大部分是大学生用户,是国内网络覆盖最广泛、国际漫游国家和地区最多、功能最为完善的移动信息服务品牌。
缺点:听和打电话都收费,信号比较差。
2、 潜在竞争者——中国电信
★ IC卡、200卡和201卡
优势:这些电信卡类消费属于低端消费产品,资费低,使用方便(学校每一宿舍都配备一台固定电话机),200卡和IC卡都是以最低话费0.1元/分钟的长途直拨优势打动了学生的心,201亲情卡,可国内亲情电话6个,可修改4个(次),0.04元/分钟话费;通话全面开放,拨打非亲情电话时按200IP资费折合相应时长扣减。201亲情卡在广东电信的所有电话上都可以使用。
缺点:三类卡都需要在在电信的固话机上才可以拨打,有效期时间短,特别是201亲情卡第一次通话后,一个月内使用完毕,并且该卡以后只能在同一台话