(一)项目目标:
1.知识目标:运用所学的三极管放大知识、并联型稳压电路知识解决实际需求问题;
2.能力目标:通过教师、同学及互联网的帮助,感受实际工作中仿真软件的作用,锻炼学生发现问题的能力,提高学生组织能力、交往与合作能力、学习操作技能;
3.教育目标:培养学生实际操作能力,以及与同伴合作交流意识和能力,加强团队合作;
(二)项目重点:
1.让学生了解三极管放大的条件;
2.综合运用已学知识解决电路实际问题;
3.熟练所学的软件,利用仿真技术解决实际问题;
(三)项目难点:
1.学生综合运用已有知识来解决问题的能力;
2.分工合作完成测试项目;
3.电路制作的创新能力;
(四)教学方法:项目教学法
(五)教学准备:
1.15台计算机;
isi7软件1套;
3.25台亚龙-135实训台;
(六)教学策略分析:
1.学习者分析
学生学习该项目之前已经掌握了Multisi7软件的`基本操作,能够较熟练使用进行电路仿真。
2.教学理念和教学方式
教学是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。电子技能训练教学,紧密联系学生的实际掌握知识情况及社会需求。采用项目教学法,教师可以利用自身的优势,成为学生的知识传播者、问题情境的创设者、尝试点拨的引导者、知识反馈的调整者。学生是学习的主人,在教师的帮助下,小组合作交流中,利用动手操作探索,发现新知识,自主学习。