现今社会在不断向前发展，我们都跟串词有着直接或间接的联系，有的人员大家一定非常期待，那么我们可以根据演出人员的名字和人数来写串词。那么你知道串词如何写吗？以下是小编为大家收集的故事的串词，欢迎大家分享。
男：《春天的故事》传遍了三山五岳，
女：《春天的故事》造福了千城万乡。
男：聆听着春天的故事，
我们摧毁了极左路线，冲击了小农思想。
女：聆听着春天的故事，
我们革除了平均主义，启动了经济市场。
男：聆听着春天的故事，
科教兴邦，四海呈祥。
女：聆听着春天的故事，
港澳回归，五洲通航。
男：聆听春天的故事，
你会感动于一个老人睿智的目光。
女：聆听春天的故事，
你会目睹着一个民族崛起的方向。
男：让我们聆听着春天的故事
春天的故事串词（2）：
男：XX年的春天，我们确立了“团结一心、二次创业、埋头苦干、再铸辉煌”的宏伟目标；
女：XX年的春天，我们确立了“团结、学习、实干、公正、廉洁”的从政理念。
男女合：XX年，我们“问计于民”建立了“一个工程七条线”的工作运行机制，启动了“258”工程，高唐经济腾飞的巨轮正式启航。
男：XX年的春天，我们吹响了“项目突破”、“双百行动”大会战的号角；
女：XX年的春天，我们确定了“打基础、利长远、惠民生”的执政理念。
男女合：XX年的.春天，我们“关注民生、化解民怨”，共同走向共创和谐的美好明天。
男： XX年的春天，是我们战胜金融危机的第一个春天；
女： XX年的春天，是“项目年、机遇年、全面提升年”的春天。
男女合：XX年的春天，我们“坚忍不拔、埋头苦干、转调并重、全面提升”；
XX年的春天，我们昂首阔步，迈向硕果累累的明天。
男：春天的故事，记载着中国改革开放的丰功伟绩；
女：春天的故事，讲述着高唐“二次创业、再铸辉煌”的光辉历程。
男女合：让我们携手共进，在这美好的春天里，建设“全面提升”的新高唐。
女主持人：土地最清楚春雨的无私
男主持人：万物最理解阳光的慷慨
女主持人：无论是草树茂密的西双版纳，还是椰林碧海的.天涯海角
男主持人：无论是千年积雪的珠穆朗玛，还是苍苍莽莽的黄土高原
女主持人：都在聆听着那首发自内心的歌唱
男主持人：请欣赏***带来的歌曲《春天的故事》
女1：尊敬的老师
女：亲爱的同学们
合：大家好！
女1：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷
女：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。
女1：今天，我们荣幸地请到了一直关心此次比赛的x校长和初二年级的老师们。让我们为他们的到来表示热烈的欢迎。担任本次比赛的评委是年级的语文老师和各班的文娱委员，让我们对他们表示衷心的感谢！
女：首先，请x校长致辞。
女1：感谢x校长的讲话，人生难免会遇到困难，在你困惑的时候，你得到过别人的指引吗？请欣赏由初二（2）班的给我们带来的`，请初二（2）班做好准备。
女1：请欣赏由初二（2）班的给我们带来的，请初二（6）班做好准备。
女：请欣赏由初二（6）班的给我们带来的，请初二（4）班做好准备。
女1：经过责任洗礼的他为生活而奋斗着，不接受别人的怜悯，却用自己小小的爱帮助着别人，他用他的责任感动了人们，感动了中国！他就是洪战辉。请欣赏由初二（4）班的给我们带来的。请初二（2）班做好准备。
女：孝敬父母是中华民族的优良传统，体现的是子女对父母的浓浓亲情。请欣赏由初二（2）班的给我们带来的，请初二（1）班做好准备。
女1：弱者困于环境，智者利用环境，面对着自己的不幸，你会博取别人的怜悯吗？请欣赏由初二（1）班的给我们带来的，请初二（3）班做好准备。
女：万物都有变化的空间，最后的结局你永远都无法预料，你会扼杀了谁，创造了谁呢？请欣赏由初二（3）班的给我们带来的，请初二（5）班做好准备。
女1：XX年5月12日是一个特别的日子，在那一天，许多人失去了亲情，也有许多人收获了感动。请欣赏由初二（5）班的给我们带来的。请初二（1）班做好准备。
女：一个人所拥有的取决于长久的眼光，目光越长，拥有的也越多。请欣赏由初二（1）班的给我们带来的，请初二（5）班做好准备。
女1：把心种在铁树下，铁树也能开花。请欣赏由初二（5）班的给我们带来的。请初二（3）班做好准备。
女：一声声稚嫩的的声音在为妈妈深情地朗读，那是充满爱的声音，那篇篇动人的故事，却治愈了妈妈的病，那是最好的药。请欣赏由初二（3）班的给我们带来的。
女1：紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果：获得三等奖的是（4人）
女：获得二等奖的是（2人）
女1：获得一等奖的是（1人）
女：让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手！感谢你们给我们带来的精彩的故事！
xx：说起改革，我们不由得又想起一代伟人—我改革开放和现代化建设的总设计师小平同志，他的名字和他建立的不朽丰碑将永远树立在人民的心间
xx：他风风雨雨从来就是那么坦然起起落落人民心中永远怀念
xx：他的宽广胸怀温暖人民期待的目光，他的巨手大笔挥写中国改革的诗篇，春天的故事将传诵万年
xx：请欣赏
歌曲：《春天的故事》
春天的故事歌词串词 朗诵词 报幕词
春天是播种的季节，春天是耕耘的季节，春风在天空中飘过，带来一片希望，那含苞欲放的花朵，正把春天的故事诉说。请听范文给我们带来的歌曲《春天的故事 》
《春天的'故事》歌词；
一九七九年那是一个春天
有一位老人在中国的南海边画了一个圈
神话般地崛起座座城
奇迹般聚起座座金山
春雷啊唤醒了长天内外
春辉啊暖透了大江两岸
啊.中国中国
你迈开了气壮山河的新步伐
你迈开了气壮山河的新步伐
走进万象更新的春天
一九九二年又是一个春天
有一位老人在中国的南海边写下诗篇
天地间荡起滚滚春潮
征途上扬起浩浩风帆
春风啊吹绿了东方神州
春雨啊滋润了华夏故园
啊.中国中国
你展开了一幅百年的新画卷
你展开了一幅百年的新画卷
捧出万紫千红的春天
啊......
女：尊敬的各位老师
男：亲爱的同学们
合：大家早上好！
女：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷
男：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。
女：好读故事，故事中自有真情在
男：读好故事，好故事伴我度人生
合：今天，让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧！
男：瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥
女：看，今天这里朋友满座，大家心情愉快，让我们共同品味这美好时光
男：比一比，我们交流的是情感
女：赛一赛，我们挽起的是手臂
合：心与心互动，收获的是友谊。小学低年级讲故事比赛
现在开始！
结束语
女：选手们一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。
男：选手们出色的表现本身就是一个动人的故事，一首美妙的诗篇
女：让我们在金色的童年里与故事相伴，让故事永远伴随我们快乐成长！
男：紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果，获得三等奖的`是：！
女：获得二等奖的是
男：获得一等奖的是
女：让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手！
男：下面让我们以热烈的掌声欢迎赵主任讲话。
合：尊敬的老师、亲爱的同学们！小学低年级讲故事比赛
到此结束！谢谢大家的参与！
一九七九年，那是一个春天，春雷唤醒了长城内外 ，春辉暖透了大江两岸;
一九九二年，那又是一个春天，春风吹绿了东方神州 ，春雨滋润了华夏故园。
美丽的春天，放飞希望的梦想，
美丽的春天，伴随着祖国的自强。
让我们用心灵的.虔敬歌唱生活的蒸蒸日上;
用优美的舞蹈礼赞祖国的繁荣昌盛!
请欣赏花石学校代表队表演的舞蹈《春天的故事》。
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