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【精选】六一儿童节舞蹈串词4篇

栏目: 主持词 / 发布于: / 人气:1.13W

随着社会一步步向前发展,需要使用串词的情况越来越多,串词是一门艺术,一般来说有固定的套路。你写串词时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的六一儿童节舞蹈串词,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】六一儿童节舞蹈串词4篇

六一儿童节舞蹈串词1

1、舞蹈《中国娃》

男1:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望和未来;

女1:我们是21世纪的建设者和接班人,我们也是新世纪的主人。

合:未来的'世界由我们中国娃来主宰。

男2:四(2)班的舞蹈《中国娃》为我们的演出拉开了序幕。

女2:掌声有请邱一恬、刘雨欣等同学。

2、歌伴舞《水乡谣》

男1:六一的歌声这样的动听;六一的舞蹈这样的优美。

女1:接下来有请三(2)班xxxx等同学为我们带来歌伴舞《水乡谣》,大家欢迎。

3、三句半《庆六一》

男2:xx,今天是六一儿童节,你快乐吗?

女2:当然快乐,因为今天我们在一起高歌,一起欢庆。

男2:你看,五(1)班的同学用这样的方式表达自己内心的喜悦,

女2:请欣赏由xxx等四位同学带来的三句半《庆六一》。

4、独舞《云山娃》

女1:接下来,掌声有请一(3)班的xxx同学为我们带来的独舞《云山娃》

六一儿童节舞蹈串词2

女:尊敬的各位领导

男:爷爷、奶奶、

女:叔叔、阿姨

合:老师、同学们:你们好!

女:六月的平陆,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的平陆,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

男2:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族。

女2:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男1:经典诗文犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

女1:经典诗文又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男2:弘扬中华优秀文化。

合:弘扬中华优秀文化

女2:打造精彩人生底色。

合:打造精彩人生底色

合:实验小学四年级“诵中华经典,做博学少年!”经典诗文诵读展示现在开始!

六一儿童节舞蹈串词2

吕:六月是太阳初升的清晨,六月是孕育希望的喜悦!

罗:六月是渴望春雨的.蓓蕾,六月是孩子们放飞希望的童年!

吕:六月是一支七彩的笔,脆绿、粉红、嫩黄,尽情涂染着每一朵小花

罗:六月是一首欢乐的歌谣,久久荡漾在校园的每个角落,

合:今天,我们迎来了自己的节日—— “六一”国际儿童节,让我们肩并肩,手拉手,共同庆祝这美丽的节日。四(五)班庆“六一”文艺演出现在开始。

吕:首先欢迎陈舒墙、江荔莹同学用欢乐的舞蹈《康定欢歌》拉开今天演出的序幕。

罗:欣赏完陈舒墙、江荔莹同学的优美舞蹈,我们请出庄凌凡同学,他为大家表演二胡独奏《赛马》。

罗:这曲《赛马》仿佛把我们带到了美丽的大草原,让我们响起蓝天、白云、马儿一副副美丽的画卷。下面请欣赏由马少微、陈舒墙、章宏远、吕舒婷、林柳吕、林钰菲等同学表演的歌曲联唱《爱的人间》、《菊花台》、《梦里花》、《不想长大》、《果汁分你一半》。

吕:听完他们动听的歌声,我们来进行个猜谜大比拼,猜到的同学会有意想不到的惊喜哟!(念谜语)

罗:猜谜大比拼好不好?好,接下来请邓宇南同学表演魔术。

吕:看完邓宇南同学的魔术,我们将请出邱欣桐、陈琦、罗舒婷、欧迈等同学表演的歌曲联唱《香飘飘》、《香水百合》、《一眼万年》、《瘦瘦的》、《隐形的翅膀》。

六一儿童节舞蹈串词3

1、舞蹈《中国娃》

男1:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望和未来;

女1:我们是21世纪的建设者和接班人,我们也是新世纪的主人。

合:未来的世界由我们中国娃来主宰。

男2:四(2)班的舞蹈《中国娃》为我们的演出拉开了序幕。

女2:掌声有请邱一恬、刘雨欣等同学。

2、歌伴舞《水乡谣》

男1:六一的歌声这样的动听;六一的'舞蹈这样的优美。

女1:接下来有请三(2)班****等同学为我们带来歌伴舞《水乡谣》,大家欢迎。

3、三句半《庆六一》

男2:**,今天是六一儿童节,你快乐吗?

女2:当然快乐,因为今天我们在一起高歌,一起欢庆。

男2:你看,五(1)班的同学用这样的方式表达自己内心的喜悦,

女2:请欣赏由***等四位同学带来的三句半《庆六一》。

4、独舞《云山娃》

女1:接下来,掌声有请一(3)班的***同学为我们带来的独舞《云山娃》

六一儿童节舞蹈串词4

1、舞蹈《中国娃》

男1:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望和未来;

女1:我们是21世纪的建设者和接班人,我们也是新世纪的.主人。

合:未来的世界由我们中国娃来主宰。

男2:四(2)班的舞蹈《中国娃》为我们的演出拉开了序幕。

女2:掌声有请邱一恬、刘雨欣等同学。

2、歌伴舞《水乡谣》

男1:六一的歌声这样的动听;六一的舞蹈这样的优美。

女1:接下来有请三(2)班xxxx等同学为我们带来歌伴舞《水乡谣》,大家欢迎。

3、三句半《庆六一》

男2:xx,今天是六一儿童节,你快乐吗?

女2:当然快乐,因为今天我们在一起高歌,一起欢庆。

男2:你看,五(1)班的同学用这样的方式表达自己内心的喜悦,

女2:请欣赏由xxx等四位同学带来的三句半《庆六一》。

4、独舞《云山娃》

女1:接下来,掌声有请一(3)班的xxx同学为我们带来的独舞《云山娃》