职业技术学院教学信息员管理制度

在快速变化和不断变革的今天，各种制度频频出现，制度一经制定颁布，就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用，是他们行动的准则和依据。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的职业技术学院教学信息员管理制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

职业技术学院教学信息员管理制度1

一、总则

第一条教学信息员工作是学院教学质量监控工作的有机组成部分，是日常教学信息采集的最有效方式，为规范、有序、有效地开展此项工作，特制定本办法。

二、基本要求

第二条教学信息员必须具备下列条件：

1．思想进步，责任心强，办事公正；

2．学习成绩优良，工作积极、主动，关心学院发展；

3．具有较强的`观察能力，并愿意担任教学信息员工作。

第三条教学信息员主要职责：

1．收集、整理日常教学信息，真实反映教师、学生、管理者的实际状态；

2．收集、整理学生的真实想法，客观反映学生的基本状态与要求；

3．捕捉敏感问题、不良现象，及时为学院提供具体干预的基本素材；

4．协助各级教学督导组织开展学生评教活动。

三、运行过程

第四条教学信息员从在校学生中选聘，一般每个班级1名，任期一年，受聘者由所在系颁发聘书，学生毕业自动解聘。

第五条为便于管理与考核，教学信息员优先从各班学习委员中聘用，教学信息站站长则优先从学习部长中选聘。

第六条教学信息员由所在系的教学信息站负责日常管理；教学信息站接受院、系教学督导组织的双重领导，由所在系教学督导室负责具体管理。

第七条教学信息员采集信息后，一般信息直接送所在系教学督导室，重要信息直接送教学督导处。

四、工作考核

第八条教学信息员的工作考核纳入学生考核体系，与优秀干部评选、奖学金评比挂钩，并对表现突出者授予“优秀教学信息员”称号，同时给予一定的物质奖励。

第九条教学信息员凡违反规定或不能履行职责，将按一定程序予以解聘。

职业技术学院教学信息员管理制度2

为及时获取我院教学及教学管理的动态信息，加强教与学的沟通，充分发挥学生在教学工作评价中的积极作用，及时发现并修正教学、教学管理过程中存在的问题与不足，进一步提高我院的教学质量和教学管理水平，经研究决定实行教学信息员管理制度。为保障这一制度的实施，特制定如下规定：

一、信息员的遴选要求

（1）有较高的思想政治觉悟，责任心强。

（2）学习成绩好，具有一定的组织能力。

（3）每班信息员一名，原则上由所在班级学习委员（或班长）担任。

二、教学信息员的组织管理

（1）教学信息员由所在班级推荐，经所在系、学生工作处及院教学督导室审核后产生。

（2）教学信息员直接向院教学督导室负责。对信息员所提供的教学及教学管理中的信息，院教学督导室应进行认真的调查核实，并将调查结果报院领导。对所提建议，院督导室或相应部门负责人应给予书面或口头答复。

（3）教学信息员的工作表现将与学生的评先评优挂钩，学院每学年评选优秀教学信息员，对优秀教学信息员将给予一定奖励；对工作不认真、不负责的'教学信息员，经核实后取消其教学信息员资格。

三、教学信息员的职责

（1）认真学习、领会学院及本系的学生管理、教师管理、教学管理、教学设备管理等四类管理制度法规性文件，了解我院教学改革与教学管理最新动态。

（2）每个月上交一次“教学信息员信息反馈卡”，内容包括：

A、教师教学情况，重点是教师的教学情况（含备课、课堂教学、课外辅导、作业批改、考试考核），教学质量及效果，敬业精神。

B、教学管理情况，重点是教师及学生对院、系教学管理规章制度的执行情况等。

C、学生学习情况，包括课堂学习情况、课外学习情况等。

D、对学院（或本系）教学改革、课程建设、学风建设等方面的意见和建议。

教学信息反馈卡一式两份，一份交所在系系主任，一份送院教学督导室。

　　教学督导室

日期