《新时代高校教师职业行为十项准则》学习体会

近日，依照学校和党总支的安排要求，认真学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》等文件精神。对比准则的.规定，查摆自身，深刻反思，尽力改进。争取做一名有抱负信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好先生。

十项准则主要内容如下：坚决政治偏向;自觉爱国守法;流传优秀文化;潜心教书育人;关切爱护学生;坚持言行雅正;遵守学术规范;秉持公道诚信;死守耿介自律;积极奉献社会。

我觉得，理论指导行动。只有理论彻底，能力说服本身、说服别人。对付十项准则的规定，不仅要知道是什么，还要明白为什么。明白了为什么能力从内心深处明白该做什么，不该做什么，并且自觉地坚持正确，抵制差错。比如“流传优秀文化”这一条，如果不明白何为优秀文化，何为差错看点，无法辨别虚假、不良信息，又怎么能做好这一条呢?再比如“关切爱护学生”这一条，如果不懂严慈相济、宽严有度、恩威并施的教导措施;如果观待学生没有同理心、同情心;如果不能深刻地认识到我们的学生便是民族的将来和希望，他们的才能和素质关系到社会下一步的成长提高水平，关系到现在的中年人以后的老年人生活得好欠好;又怎么能做好这一条呢?

因此，力戒浮躁、潜心问道、勇于探索、追求真知，尽力学习、积极思考、明辨是非、踏实做人应是我们一生必要尽力的偏向。