【实用】职业的作文合集7篇

无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的职业的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

职业的作文 篇1

抬头，仰视星空，一颗颗星星滑过天际；

低头，俯瞰山川，一株株草木正悄然兴起；

这一切的一切都暗示着时光的流逝。是啊，冬天来了，春天还会远吗？转眼之间我们已经熬过三点一线的充实而又疲惫不堪的三年高中生活，真是岁月如梭，我们已不得不想想如何规划自己的人生。

古人说；“有志不在年高而无志空活百年。”说白了就是做好职业规划。如果有一个很好的职业规划，前路迷茫的活，那谈何理想，谈何未来。如果没有一个很好的职业规划，我们能找到前进的方向吗？扑面而来的风风雨雨，我们能挺的过去吗？或者会误入歧途，一失足成千古恨呢？

首先，我们应先将我们的职业规划付诸文字，一滴一点记录下来，这样等高中毕业后，便不用着急关于职业规划的事情，到时候也可以轻松选择专业，从古至今，有多少仁人志士从小立志，规划未来，我们也应像他们一样，事先规划，这是其次。最后要做到的是我们要付之行动，持之以恒。人生实践嘛！

如今中国社会的就业形式严峻，就业市场环境恶劣，大学生很多，现在也有很多找不到工作的，更何况像我们前途还未知的人，因此，我们应该认清现实，做好充分准备，做好份职业生涯规划，要知道一份科学的职业人生规划在其成长中起到了不可估量的作用。

我想以后当教师。先从小事做起，慢慢培养自己的能力和慢慢总结经验，多虚心请教，多做总结，好好培养学生，同时也可以兼修其他课程。这样总比以后临时抱佛脚要好的多啊！

其实每个人心中都有一座山蜂，雕刻着理想，信念，追求，抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获，芬芳，磨砺。一个人若想获的成功，就必须拿出勇气，付出努力，拼搏奋斗，无论何时何地，都需要紧记，成功不相信眼泪，成功，不相信颓废，成功，不相信幻影，未来要靠自己去打拼。

职业的作文 篇2

老师的职业有哪些？这个问题好像有点自相矛盾——老师本来就是一种职业嘛。可是，如果你仔细观察观察，就会发现，每个老师其实都有“兼职”哦。

班主任老师：兼职——检讨书回收者

如果你问我们班的同学：“你们写得最多的是什么？”答案一定不是作业或是作文，而是检讨书。比如有一次，两个同学因为一点小矛盾打了架，被班主任叫进了办公室。班主任直截了当地说：“有什么事不可以好好说，一定要打架？一人500字的检讨书，明天交来！”两个同学只好灰头土脸地回到了教室。如果你们班出了这种事，一定有很多同学等着打听他们的情况吧？可我们班根本没人关心，因为大家都知道，班主任从来不骂人，只让写检讨书。要把我们班所有的检讨书都叠在一块儿，准比我们的家庭作业本还厚！称班主任为“检讨书回收者”一点也不假。

数学老师：兼职——教室值班人员

每次一到期末复习时间，我们见得最多的老师就是数学老师。一些不要紧的课，例如品德啦、电脑啦、体育啦，都被数学老师揽去。一天下来，除了课间十分钟，我们就再没休息过。别的老师都说：你们数学老师真的很喜欢教室埃所以，她当然是“值班人员”啦。

英语老师：兼职——批评语贡献者

这种职业听起来很古怪，大概算得上是全世界最独特的职业了，从业者也只有英语老师一人，因为他太爱批评我们了。就说上次把，那是我们考试后的第一节英语课，英语老师气势汹汹地走进教室，把试卷往讲台上一丢，开始“工作”了——

“你看看你们，考得这么烂！哪次不考这么差？真是服了你们，竟没有一次能得到年级的倒数第二，全是倒数第一！不是我说呀，这英语成绩呀，对你们升学真是很重要埃若是你们考不好啊，怎么读得了重点初中啊 …… ”我们就这样顶着“狂风暴雨”过了一节课。哎，认识英语老师这么久，他竟然没有表扬过我们一次，哪回没把我们骂得狗血淋头啊？我们真想听他说一句表扬的话，哪怕是一句小小的鼓励也行 ……

其实，老师的另类职业还多着呢，欢迎大家继续补充哦！

职业的作文 篇3

昨天，妈妈带我和我的好朋友妞妞一起去了向往已久的“酷贝拉”城游玩。“酷贝拉”是一个职业体验馆，里面有许多职业体验可以让我们选择，一些职业可以赚钱挣工资，而另一些是要花钱的培训，还好，一进城就可以获得20酷币的启动资金。

我们分别体验了牙医，银行押运员，飞机驾驶员，制皂师，印刷师，药剂师，皮影艺人，盘扣师，奶酪制作师的工作，还看了4D的电影《白垩纪公园》。

其中我最喜欢的是皮影艺人，制皂师，印刷师的体验。

最先我们应聘了皮影戏院的皮影艺人。皮影老师教了我们皮影的原理：皮影是通过透光原理进行表演的。在一间房间里，用一块白色的纱布将房间分隔成亮和暗两室，演皮影的人在亮的房间里，看皮影的人在暗的房间里。我们很幸运地被皮影老师挑选作为演皮影的帮手，演的剧目是《武松打虎》，老师扮演店小二，我扮演武松，妞妞扮演老虎。老师把画着房子的布景塑料片粘挂在白纱布上，我手拿两根细长的棍子，棍子上粘挂着武松的塑料片道具，妞妞则拿着老虎的道具，透过光线，武松和老虎的影子就印在纱布上了。我们一边说台词，一边摇动棍子，这样“武松”、“老虎”和“店小二”就活动起来了。屋外好奇而又淘气的小观众都偷偷跑进来看我们表演,最后我们得到了5酷币的工资.

现在我们有25酷币，我们去了制皂师培训，这得花费8酷币。制皂老师首先拿来了一只盒子，盒子里装着一些薄薄的、滑滑的、黏黏的小薄片，老师告诉我们这些小薄片的名字叫“皂基”，“皂基”是生产肥皂的原料。老师让我们用刀将皂基切成小长方体，然后倒进一只大的杯子里，之后往里面加上粉色的液体，那是用来调色的色素，这样肥皂就变成粉色的啦！最后他拿来一块模具板，我和妞妞分别挑选了礼物盒和铃铛的模具。耶！美丽的肥皂诞生啦！

活字印刷是我国的四大发明之一，你想看看吗？那就跟我一起来吧。在活字印刷馆的桌子上，有一块黑黑的板，上面有把刷子，如果不知道它是用来印刷的话，你会以为它是一把鞋刷呢！首先，印刷老师叫我们把那块黑黑的板挪开，帮我们把墨汁倒在板上，让我们用那把刷子在黑板上划圆圈，要划20圈，让刷子充分吸收墨汁。然后，用刷子在印刷板上涂抹墨汁，将一张白宣纸盖在印刷板上，最后用一把棕榈树皮做成的刷子在那张白宣纸上用力按压，直到纸背后都有印子才可揭开。在这里，我印刷了一份古诗“悯农”，这是我第一份自己印刷的作品。

职业的作文 篇4

第一种职业，是街霸力量超大，打怪物超有力。第二种职业，是柔道力很好，柔道非常好。第三种职业，是散打单人打好，单人厉害点。第四职业，是气功师气功特别厉害，我喜欢气功师因为她的气功厉害。

有一天，气功师来到了艾尔文防线看见了土罐，土罐说：“你买一个罐子吗？”我不买罐子。她又看见了铁匠，铁匠说：“你来干什么？”“我来看看。”她又看见了赛利亚，赛利亚说：“你好吗？”“我很好。”

她走到了赫顿玛尔，看见了一个人说：“你是谁？”“我是元素师。”“原来你就是元素师啊。”“没错，我跟你组队，怎么样？”“好呀！”“我先带你去认识一下别的朋友。”元素师说。

元素师说：”我带你去打格兰之森的烈焰格拉卡。”“好啊！”来到第一关，有很多种哥布林攻击我们。我们一个一个的打败了。还捡了很多武器。第二关还是有很多哥布林攻击我们，可是攻击增加了，我们还是打败了它们，捡了很多补血的东西。第三关很多猫妖打我们，我们打呀打呀终于猫妖被打死了。第四关很多牛头兽一起攻击，我们往死里打终于打死了牛头兽。最后一关是打烈焰格拉卡，她死用火球打我们，我们相互打了很久，它还剩一点血，我们也还剩一点血，我们给了她最后一击，烈焰格拉卡死了。

然后气功师和元素师成了好朋友。

职业的作文 篇5

你们明白吗？你们也许会说我的梦想是当医生。也许会说我的梦想是当科学家，也许会说我的梦想是当企业家，也许会说我的梦想是打篮球，但都不对。其实我的梦想是当足球明星。

每个人都有自我的梦想，就像天空中的繁星，看不尽，数不完。我的梦想是长大当一名天文学家，去探寻宇宙中的奥秘。每到夏天的夜晚，我都坐在院中看星星，认星星。”

“我的梦想有很多，其中我最想当的是医生和飞行员。你问为什么我要当医生，因为医生能够治病救人。在这次非典的战争里，许多奋不顾身的叔叔阿姨们，为了抢救病人英勇牺牲，我也要象他们那样，和病魔作斗争。”

我的梦想是什么呢？教师、工程师、设计师、当老板……也许，我更愿意自我成为一名医生。“救死扶伤，挽救生命”不仅仅是使命更是职责。

医生，身着白大褂，再病人最需要的时候伸出援助之手，给他们带去期望以及战胜病痛的信心，履行着“白医天使”的神圣使命，与疾病相抗衡。在我心目中，他们的职业是伟大而崇高的。

他们无私、无畏、奉献的精神，令我向往！

我们每个人都有自我梦想。有的梦想远大，有的梦想平庸，有对生活的完美梦想，也有对事业的执着追求。我就有一个事业上的远大梦想——当一名“白衣天使”。

我的梦想有很多：我想当一名白衣天使，为人们解除病痛，救死扶伤；我还想当一名民警，专门惩治那些违反公工秩序的`人；我也曾想过当一个画家，描绘我们灿烂的祖国……但我最想当的还是那——歌星。

每个人心中都有自我五彩缤纷的梦，都有自我的梦想。梦想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。朋友，你想明白我的梦想吗？让我悄悄地告诉你：“我想当一名书法家”！

职业的作文 篇6

我喜爱的职业很多，比如小时候，我喜欢过医生，能治病救人；我喜欢律师，口若悬河；我喜欢记者，能够到处旅游。

而我最喜欢的职业是教师。

每当看到教师在讲台上传道授业解惑，不管是拿着粉笔还是拿着戒尺，都令我生生的敬佩。

所以小时候我就梦想当一名教师。

我认为教师这个行业是个圣洁、高尚的行业。

教师，是辛勤的园丁，赋予了一代又一代中华儿女智慧；教师，就像一枝蜡烛，燃烧了自我，却照亮了别人；教师，更像一个渡工，把一批批的学生渡到彼岸，而任劳任怨。

我觉得当我作为一名人民教师，站在讲台上，给我的学生传授我的生平所学的时候，望着教室里的一双双渴望知识的眼睛，我会很幸福；当我和自我的学生促膝长谈之时，我会觉得自我融入到学生当中去了，会感觉很开心；当我能够帮忙自我的学生解决他们的疑问以及其他困难时，我会觉得很有成就感；当我和自我的学生一齐成长时，我会觉得很满足。

职业的作文 篇7

有的人职业是医生，有的人职业是厨师，有的人职业是水电工，有的人职业是清洁工……而她，却天天在家，我很困惑。

我说：“你挺舒服的啊，不用上学写作业，不用上班去奔波。”她只是笑而不语。她是懒惰吗？还是……还是她根本就没有本事找到工作？我很低落。

直到有一天，我打开了那个隐蔽的柜子。里面一摞摞的红的、绿的、黑的证书震撼了我的眼睛：育婴师证，营养师证，教师资格证，会计师证，工程师证，绘画奖，写作奖……想想每天我能吃到花样繁多的喷香饭菜，每日我能穿着带有阳光味道的干净衣服，我的作业井井有条，我的成绩突飞猛进……原来我把平时的一切都看成了理所当然。我不知道，当我面对考试惴惴不安时，她准备了复习资料;当我面对作文无从下手时，她翻阅了大量书籍;当我的钢笔头弯了，她悄悄修好;当我的……她是有本事的，我欣喜若狂，问她：“你为什么没有工作？”她认真地看着我，眼睛闪着光彩，说：“我有工作。从清晨睁开眼睛就是上班了，直到夜晚睡觉才算下班。没有节假日，更没有工资。但，我很喜欢这份工作。”

我似乎懂了，她的职业是妈妈，她一直在做世界上最劳累最伟大的工作。我为她点赞。