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关于备战中考演讲稿

栏目: 演讲稿 / 发布于: / 人气:1.41W

演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在发展不断提速的社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的关于备战中考演讲稿,希望能够帮助到大家。

关于备战中考演讲稿

关于备战中考演讲稿1

老师们,同学们:

早上好。今天我国旗下的讲话的题目是“认真踏实,备战期中。”

紧随着忙碌的脚步,期中考试又来临了,一切都显得如此之快。还记得上学期期末成绩揭晓是几多欢喜几多忧愁,但无论你的成绩是好是坏,那终究已成过往,现在的你应该全力以赴,积极备战此番期中考试。

过去的成功只能代表过去,我们不可以总是想着自己上次的成功而“自信满满”因为“学如逆水行舟,不进则退。”我个人认为这句话不是说某某人退步了,而是因为你的原地踏步使得后来勤奋者居上。我们应该忘记上次的结果去关注上次的过程,总结经验,以积极的态度努力下去。

向前面的人看齐并加以最大的努力超越。在平时的学习中应该树立一个奋斗目标,一个竞争对手,作为学习的一种动力。

在考试前加紧复习,不可松懈。正所谓“临阵磨枪不亮也光。”但这种“磨枪”是建立在平时的认真踏实学习的基础上的。若你抱着“平时不努力,考前补补也能行”的侥幸心理是不行的,若你以这种侥幸心态去迎接考试的话那一定是十考九输。还有剩下一次必定是输得特别惨。那些考试 “出黑马””“放卫星”的人,大多是平时班里默默无闻,但他们的学习态度却是绝对认真,所以侥幸心理是要不得的。

对于上次考的不理想的同学,也不可以贬低自己,即不能因此对自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的态度是将结果忘记,充分分析其过程,在其中总结不足,了解差距,并且在平时的学习生活中要学会观察分析。应借鉴那些走在前面的同学,分析他们在学习的态度、方法和时间的安排情况等等细节。取长补短,不断克服我们自身的惰性,并总结出适合自己的学习方法。这次考试中树立一个可行性强,有针对性的目标,因为只有这样才可以使我们的计划得以实现。手抄报内容

临考前我们更要以几倍于他人的努力去复习,去认真对待。保证会的不失分,再将自己不太熟的练熟,尽量不失分,最后再练习自己不会的。尽可能避免太多的遗憾,尽力了便问心无愧了。

最后希望大家在考试中不要太紧张,平静一些,考出满意的成绩。

祝大家期中考试发挥自己的最好,考出好成绩。

关于备战中考演讲稿2

老师们、同学们:

早上好!

再过20天,我们将迎来一年一度的中考,当全校师生把所有关注的眼光投向初三同学的时候,我想和初三同学说几句话。

同学们,万米赛跑已经到了百米冲刺的时候,9年的寒窗苦读,3200多个日日夜夜,所有的艰辛、所有的汗水、所有的复出,都将在火红的6月收获。最后的20天的拼搏,是意志的较量,心态的比拼。20天的付出与收获都会是你一生回味不尽、享用不尽的宝贵财富。在此,提出以下几点和同学们共勉:

1、确立目标树立信心。

目标是我们奋战中考的方向和动力,目标的确立必须符合个人的实际,既不能太高、也不能太低。合适的目标会使我们信心倍增,干劲更大。充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。用“我行!我成功!”这些富有激情的话,时刻提醒自己,经常地点燃热情、自我鼓励和鞭策。

2、纯洁心境端正态度。

积极端正的态度,是决战中考的保障。在这关键的时刻,我们初三的同学们更要控制好心态,让自己的情绪处于平衡状态,不要遇到一点困难就惊慌失措。平时的学习和生活要从中考角度着眼,所作所为都要有利于中考,与中考无关的念头不要想,与中考无关的事情不要做,要以一颗纯洁火热的心投入到紧张的复习备考中。

3、坚定意志增强毅力。

坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅仅是人的智力水平的检验,同时也是人非智力因素的较量;尤其是中考临近,同学之间的竞争应该是实践的竞争和意志的较量,顽强的毅力是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。

4、珍惜时间提高效率。

珍惜时间,注重学习策略,提高学习效率是备战中考的关键。争分夺秒,把握好最后的20天,不要轻易给时间放假,不放纵自己,不原谅自己,专心致志抓学习,重视每一堂课,在老师的指导下,有计划、有安排得搞好复习,使其学习效率达到最大化。

同学们,中考冲刺的`钟声已经敲响,中考重逢的号角催我们奋进,请你们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的气势,带着父母的期望、青春的梦想,开启一个辉煌的未来吧!

关于备战中考演讲稿3

各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是:《争分夺秒,备战期中考试》。

不知不觉,一个学期即将过去,我们又要迎来期中考试。期末考试不仅是对同学们本学期学习成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了能够在期末考试中取得好成绩,我们应该从以下几个方面去努力:

首先,要争分夺秒。时间就是生命,时间就是一切,或许一分钟的时间不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。唯有争分夺秒去努力,唯有与时间赛跑,我们的成绩才会有更多的进步,期末考试才会变得轻松自在。演讲稿

其次,要锲而不舍。锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,可见,成功是与汗水相伴的。期末考试也是如此,唯有我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,才可以取得期末考试的大捷。

第三,要有良好的心态。良好的心态是成功的一半。同学们,临近考试,请放下身上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试。我们要相信自己完全能够做好,相信成功就在不远的前方。希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期末考试。

最后,期中考试也对我们诚实守信品格的一次考验。诚实守信是最基本的做人准则,唯有真诚地面对自己,诚实做人、诚实考试才可以获得更多的信任与尊重。

俗话说:一份耕耘,一份收获。要知道,胜利永远都是属于有准备的人。我们今天所做的努力是为了明天的幸福,那就让我们大家都来做追求进步,超越自我的勇敢者。我们有一万个理由相信,同学们是好样的,一定会认真投入复习,一定能向老师和父母交上一份满意的答卷。

谢谢大家!

关于备战中考演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

如果你是船,就要搏击风浪;如果你是桨,就要奋力划行;如果你是雄鹰,就要一飞冲天。同学们,此时不搏,更待何时!

今天,距中考仅有200天,厉兵秣马,决战的狼烟已经点燃,冲锋的号角已经吹响。我们的心里,不会忘记父母那饱经风霜的脸,更不会忘记那些满怀期望的微笑。把那些艰辛的付出和美好的期待,当做对未来的祝福吧,让我们轻装上阵。就在这背水一战的时刻,面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕。

同学们,今天的拼搏一定会成为明天最美的回忆!

让我们喊出这样的誓言:立壮志,展雄风,振翅搏长空;战中考,看行动,策马斗苍穹!我坚信,明年的六月,我们的笑脸,将会更加灿烂!

关于备战中考演讲稿5

各位同学,青春,书声琅琅,歌声飞翔;青春,生机勃勃,欢呼争强;青春,绿草如荫,充满阳光;看哪,这就是青春,这就是我们修远学子的风采。与时俱进,是我们的追求;随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。

亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。

谢谢大家,我的演讲结束。

关于备战中考演讲稿6

同学们!在这中考冲刺阶段,相信教师、家长是你们最刚强的后盾。同学们,请擦干眼泪、抛开忧伤,扬起自信的风帆吧。

希望同学们采取科学、合理的战略和方法。科学的方法、合理的战略可以协助我们提高学习效率,因而,最后的100天如何应用,需要好好思索,仔细谋划。我以为,同学们要做好以下三方面任务:一是加强方案性。“凡事预则立,不预则废”。同学们也要针对所剩的100天仔细制定“百日冲刺方案书”,在这一百天,我该怎样学?如何学?对于自由支配的时间该怎样合理应用?哪段时间写语数英,哪段时间做物理化,哪段工夫看政治历史,要做到心中有数,确保在规定的时间内完成规定的任务,以提高效率,保证实效。二是加强反思和总结。这一点对于复习来说尤为重要。

一轮,二轮复习的一个重要特点是要求同学们及时整理、总结所学的每一章、每一课或每一单元的知识,构成面,连成线,织成网,掌握知识点的内在联系。关于单元练习和综合练习上的题名,特别是做错的题名,最好摘录到错题集上,予以仔细的反思,领悟,并留意把它们与以前做过的题目加以比拟,对照,以求触类旁通,举一反三。三是掌握每一个细节。细节决定成败,进程决定成果。我们要立足做好眼前的小事,用好每一个早读,上好每一节课,弄懂每一个题目,不放过每一个疑点,经过点点滴滴的积聚,去登上中考成功的阶梯。

希望同学们要有吃苦耐劳的精神。有人把初三比作“苦难的地狱”,我要说,剩下的100天,大家更要做好吃大苦的准备,要丢弃一切梦想,丢掉一切幸运,扫除一切干扰,埋头苦学,为了完成我们心中的目的,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者。

关于备战中考演讲稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

同学们,能掌握命运的人,一定是永不改变既定目标的人。坚定的目标,是力量的源泉,更是成功的利器。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。也许你曾遭遇失败,同学们,不要害怕失败。失败并不可怕;放弃,才是真正的弱者。所有的失败都是在为成功作铺垫,伟大的人,哪一个不是踩着失败的阶梯,一步步到达顶峰!或许你并不优秀,但,每个人都有自己存在的价值。存在,就是不放弃,不服输;存在,就是我——永远在这里——坚持到底!有时候,面对眼前的困难,我们会不自觉地回味冬季运动会的热闹,回味“五.四”文艺汇演的精彩,回味一切过去的美好,甚至希望自己回到初一。同学们,要知道,我们可以把过去的美好放大,同样,也可以把眼前的困难缩小。我们可以静下心来,发现问题,找到解决问题的办法。请相信,没有解决不了的问题;请相信,你会找到最有效的学习方法;请相信,坚持,就一定会成功!

同学们,时间,在流逝;中考,很快就到来;命运,在敲门。“有志者,今天的坚持最给力;成功者,曾经的奋斗最亮丽”,掌握自己的命运,像一个勇士一样地,去迎接挑战吧!谢谢大家。

关于备战中考演讲稿8

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

我是鄢岗三中的王雪,很荣幸今天能坐在这里跟大家学习交流中考语文备战方略!一年一度的语文中考即将来临,作为中途接初三毕业班语文的教师,对于怎样提高复习的效率及语文学业成绩成为我最头疼的问题。一来由于我们的成绩比同类学校有较大差距,二来我确实感到没有什么特别的经验拿出来同各位分享,关于如何准确把握中考命题方向,做到有的放失实在不敢妄言!我是抱着学习的态度来参加这次研讨会的。下面我就结合所教学科,谈一些自己的个人想法。向领导、同仁汇报一下我对初三语文的教学的做法及一些思考。不当之处,请批评指正。就我们目前的班级现状而言,学生对语文课的态度几乎都有一种近乎“麻木”的心理,学生普遍存在三方面的问题:1、缺乏既定学习目标2、缺乏兴趣3、缺乏积极性,也就是学习动力。这些问题的存在导致学生对学习失去了信心。从开学到今天了解到的情况,我们两个班级里面,至少每个班有近20个差生,所谓的这些差生,以胡新林为例,上课不听讲,不思考,不做笔记。例如现在复习中的文言文及古诗词,连最基本的背诵默写都不会!中等生左右的学生,主要薄弱环节则是作文。其作文功底差,拟题不够新颖,文体把握不明,主题不够突出,内容老套缺少新意等等!

据此,我只简单的谈一下关于文言文、作文的复习做法及复习注意的问题!

一,古文教学,我们的做法有三。一是精讲课标要求中的每一篇,要求学生在理解词义,句子,背诵,默写方面牢固掌握,夯实基础;二是略讲读本中的篇目;三是把历年中考课外古文选段编辑打印出来,作为学生泛读材料。我们始终相信,不管是古文阅读还是现代文阅读,没有量的积累就没有质的飞跃。我们节省一切时间给学生最广泛、最自由的阅读,省时、重量、重读,是我们秉承的阅读原则。“书读百遍,其义自见”,因为只有读得多了学生才能有感悟,才能有由课内向课外迁移的能力。

二、作文少练精写,反复修改,强调精品意识

作文永远是语文学习的“半壁江山”,这学期开始以来我每星期布置一篇摘抄,摘抄的形式仿照七(上)语文课本第123页的“读书文摘卡”,每篇在250字到300字之间,鼓励学生用红笔写点评。所谓点评也就是说说你摘抄这一段的理由或者是你认为这一段好在哪里,有话则长,无话则短,不做统一要求。“读书文摘卡”既扩大课外积累,引导学生有意识地模仿大家作品又检查了学生是否读书,还可以练字,可以说是“一箭三雕”。摘抄完并不等于了事,我们还要求学生选择其中一篇背诵。每星期在作文本上默写一篇。因为"背诵是一种最野蛮的手段,也是一个文明的办法"(黎锦熙)。这学期已经过12周左右,我们已经背诵12个精彩片段,这大大提高了学生

作文的语言表现力。大量的课外阅读,全方位对学生进行语文素养、语文能力的熏陶和强化,使学生在读、写等方面得到一定程度的提高。当然,这些工作抓得越早越好。对于作文,我们没有象其他学校那样到初三增加作训练量,而是双单周作文分开训练。双周一次大作文。单周作文课时,一节课用来给学生阅读,一节课老师结合几篇满分作文来进行写作技法指导。当然,双周写的作文题目并不是信手拈来,而是开学初事先精选的、有代表性的九个。这9个题目覆盖面是比较广的。我们要求学生每写完一篇后同桌先互改,收上来老师改完后自己再自改。写的不好的,我们让他课后作为家庭作业重写,直到写出像样的作品来。当学期过半,我们让学生在四篇中再选出两篇自己认为的得意之作仔细修改誊写,在修改中增加印象,忌讳贪多嚼不烂,边写边丢。这样下来每位学生都能在作文上有自己的收获。

三、注意的问题

1、复习是梳理已学过的知识,如字词句知识、修辞、阅读、写作知识等。但是复习知识的目的,不是为了记住,而是为了应用。以复习修辞为例:不是要看是否知道什么是比喻,什么是拟人或排比,而是要理解别人文章里为什么要用这些修辞方法,自己会不会用这些修辞。

2、复习是温习老师教过的方法,像理解词语、句子的方法,阅读文言文现代文的方法,写作的方法等。但是复习各种方法,不是为了记住它们,而是看看会不会运用。

3、复习不能光看已经学过的,应以旧带新,培养提高运用原有知识解决问题的能力。以复习文言文为例:课文固然要复习,但也要找一些与课文难度相当的课外短文读一读,看自己阅读文言文的能力究竟怎样,由课内迁移到课外。现代文的复习更应这样。

以上就是我通过分析,反思前面语文教学得出的浅陋意见,这些做法其实并不新鲜,很多兄弟学校也在做,甚至比我们做得更好。在这里和大家交流,实为抛砖引玉。望各位领导和各位老师提出指正意见,在此,我愿意虚心听取各位的指导,汲取宝贵的经验!谢谢大家!

关于备战中考演讲稿9

亲爱的同学们:

三月的初春,春寒料峭,憧憬火热的六月,我们神采飞扬。决战的号角已经吹响,历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线。我们全体老师的心与同学们一起在跳动。三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢!只要我们努力拼搏,就能够取得成功。

还记得三年前,你们脸上写满笑意,怀揣着七彩梦想跨进实验初中的大门,转眼,你们已经走过烂漫如花的初一,欢快如歌的初二,如今,已来到了激情如火的初三。放眼未来,我们志在必得;着手现实,我们信心百倍。

命运之神从来就不会垂青消极坐等者。老师们会以生命做笔,用热血为墨,帮助你们抒写辉煌人生的第一个篇章。如果把初三比作炼狱,你们经过严峻的考验,就会凤凰涅磐,获得重生,而老师则始终如一,如同一个麦田守望者,守望着你们的成长,守望着你们的蜕变,守望着你们的辉煌!

此刻,再多的苦你也必须用稚嫩的肩膀扛起,再多的泪你也只能够把它留待成功喜悦的时候去尽情挥洒。身在初三,就意味着你必须放弃闲庭看月,雨中慢步;人在初三,除了题海竞渡,书山登攀,你别无选择。苦战百日,会当凌绝顶;奋斗一阵,破浪展雄风。为了实现心中的理想,你们唯有勤奋刻苦,挑战极限。

一百天,很短,在历史的长河中,犹如沧海一粟,一百天,又很长,长得足够改变一个人的命运。因为人生的路程虽很长,而最关键的只有几步,这一百天就是决定你们成败的关键一步。这是幸福与痛苦相交杂的一百天,压力与竞争联手轰击的一百天,选择与奋斗相碰撞的一百天,毅力与智慧联手抗争的一百天!这一百天可铸造辉煌,改变命运;也可化为眼泪,遗恨终生。人生只有一次,你还能够经历几次这样的一百天?因此,我希望你们志存高远,脚踏实地,多一份沉稳,少一份浮躁;多一份自信,少一份自负;多一份勤奋,少一份清闲。

我们可以错过太阳,也可以错过月亮,甚至还可以错过星星;但是我们不能够错过六月的冲天一飞!珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,才能够青春无悔!

最后一百天,老师愿意再帮你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后一百天,老师甘做人梯,使你攀登险峰,一览众山小。我们愿意竭尽全力,用宽厚的肩膀托起你们明天的辉煌!

同学们,为了六月的灿烂,让我们一起:用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用昂扬锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超越每一次极限;果敢行动,奋斗百天,梦圆明天!