演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在现实社会中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编收集整理的大学生演讲稿10篇，欢迎大家分享。
大家好!首先请允许我做一个简短的自我介绍。我是来自经济系国贸1033班的尹阳平。很高兴能够站在这里，下面是我的演讲，主题是我的梦想。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
梦想是我们给自己铸造的一座城池，是我们奋斗的最远的目标。听过马丁.路德.金慷慨激昂的演讲---《我有一个梦想》，让每一天听众心潮澎湃。他的梦想是如此的伟大，而我的梦想没有他那么的伟大，但是我坚信每一个人的梦想都是神圣的、值得尊重的。
我的梦想是能够在我50岁的时候修建一所希望学府，这是一所集小学到高中的信息化教学的学校，在这里全部实行信息化教学，老师都是硕士学位以上的优秀的老师，教学内容与世界接轨，教学方法以体现学生的个人素质为主。我希望通过修建这样一所学校，能够上更多的穷苦孩子能够走进明亮的教室，能够让更多的孩子接受到好的教学，能够上他们发挥自己的.优点，挖掘自己的潜能，能够让他们与社会的差距缩短，能够为他们提供一个实现梦想的平台，能够为社会增添一片爱的云朵，让社会充斥着爱心。最新大学生即兴演讲稿范文
也许有人会质疑，你的梦想是真的吗?我可以很恳诚的告诉你这是真的。因为我曾是一个不幸的孩子，但是正是在很多好心人的帮助下使我成为了一个幸运的孩子。所以我应该用自己的实际行动回报社会，让爱心的圣火继续传递下出。只要每一个人能献出一点爱，这个世界将更加的温暖。我会为自己的梦想而努力奋斗，努力学习，从各方面提升自己的能力，在专业领域中能够占有一席之地，为自己的梦想打下坚实的基础
天行健，君子以自强不息。青春无畏，行者无疆。让我们扬起生命的航帆，向梦想进军!
谢谢大家，我的演讲完毕。
首先跟大家分享一个成功的例子吧。一个关于中国阿里巴巴集团董事局主席兼雅虎中国
董事长，中国it界教父级人物马云先生的事迹。在95年偶然的一次机会马云去到了美国，然后发现了互联网。所以回来以后叫了24个他的朋友到家里，大家坐在一起，说他准备从大学里辞职，要做一个互联网。两个小时以后大家投票表决，二十三个人反对，一个人支持，因为大家觉得这个东西肯定不靠谱。别去做那个，说他电脑也不懂，而且根本不存在这么个网络。但是经过一个晚上的思考，第二天早上他决定，还是辞职，去实现我自己的梦想。在创业之初，大家都不相信马云，甚至说他是个骗子。当时不太有人相信互联网，也不觉得有这么个互联网会对人类有这么大的贡献。但是马云坚信互联网将改变人类生活的方方面面。因为当时根本没人会相信马云说的话。于是，他就说，比尔盖兹说互联网将改变人类生活的方方面面。经过五六年的打拼，马云终于缔造出了庞大的阿里帝国并成为了无数创业者的偶像和模范。
听过这个故事以后我认为作为一名创业者，首先要给自己一个梦想。很多的年轻人是晚上想想走这路，早上起来走原路，晚上睡觉之前说明天我将干这个事，第二天早上仍旧走自己原来的路线。如果你不去采取行动，不给梦想一个实践的机会，那么，我确定你连机会都没有，成功就别提了。有了一个理想之后，最重要是给自己一个承诺，承诺要把这件事做好。
很多创业者都害怕这个条件不够，那个条件也没有，该怎么办。依我说创业者最重要的是创造条件。只有自己创造出来的条件才是属于你的。如果是机会都成熟的话，一定轮不到我们。所以呢，一般大家都觉得这是个好机会，大家觉得机会成熟的时候，我认为往往不是我们的机会。
你要坚信这事情能够做起来的时候，给自己一个承诺说，我准备干5年，干，20年把它干出来。我相信你这条路会走得很久。
另外，创业者的'激情很重要，但是短暂的激情是没有用的，长久的激情才是有用的。在创业几年后你要问自己，你的创业激情是不是还是跟第一天一样，跟跟初恋一样富有激情。一个人的激情也没有用，很多人的激情非常有用。如果你自己很激情，但是你的团队没有激情，那一点用都没有，怎么让你的团队跟你一样充满激情面对未来面对挑战，是极其关键的事情。
最后，当没有条件的时候创造条件，只要你有梦想，有良好的团队，坚定的执行，你是能够走到成功的彼岸。。
马云先生说过这么一句话，今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但大多数人死在明天晚上，看不到后天的太阳。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的即将毕业的同学们，
大家上午好!
我叫张达，是汉语言文学专业20xx届毕业生。今天，能够在这庄严而激动的时刻代表全体毕业生发言，我感到非常荣幸。
遥想4年前的9月，我带着大学录取通知书从家乡来到大同。和在座的每一位同学一样，脑海中想象着未来大学的生活场景，当然兴奋之余，也带着一些不安和忐忑。此后的1400多天里，从学习专业基础课到后来参加各种比赛和活动，在大同大学的每一份努力、每一次坚持，都记录了我从稚气到成熟的点点滴滴。
回想当年的我们，棱角分明的脸颊露着青涩的笑容。带着梦想，来到大同，来到大同大学，共赴一场有关同大精神的约会。从此天翔体育场上的秋月、文德楼上的铃声，见证了我们点滴的成长。那时，逸夫美术楼还在建造，如今它已巍峨耸立，装满了同大学子的梦想和满满的幸福；那时，下铺舍友还在用着诺基亚，隔壁兄弟还穿着运动装，如今已经变成了iPhone6和精致的职业装；那时的我们，还不明白如何才能成为一名合格的语文老师，如今却已经可以在一个中学的班级中挑起大梁。似乎还能依稀听到训练场上传来的嘹亮军歌，而如今我们却已换上学士服，就要离开亲爱的母校，离开这个我们挚爱的地方。
时光如流。忘不了和队友在灯光篮球场上挥汗如雨，和辩友在辩论赛场上唇枪舌战，和同学们一起在迎新晚会上忘情表演。忘不了在山西省人文知识竞赛、校演讲大赛、院未来教师技能大赛上自己的尽情展现。难忘烈日炎炎下主席台的运动会解说，难忘播音台上一周三期节目的播报，更难忘那种给别人带去快乐的骄傲与自豪。感谢学校和学院给我的大学生活提供了一个又一个舞台，四年的'经历让我受益匪浅，在大学的点点滴滴都让我今生难忘。
考研求职的时光也许大家都不会忘记，我想问在座的各位同学，图书馆柜子的号码你是否还会想起？同桌的微笑你是否还会回忆？楼管阿姨的叮咛嘱托是否还记得，一路上陪伴你学习到深夜的台灯是否还会擦拭。好时光都该被珍存，因为它毕竟是有限的。虽然这段追逐梦想的经历我们不会再有，但是我们可以将这些美好的瞬间放进回忆的匣子永久封存铭记，可以放在心中最柔软的地方仔细回想。
大同大学这本书，我们一读就是4年，字里行间所传达的大同大学精神，已经随着岁月渗透到我们的生命和血液中。如今就要合上书页，重拾背囊，踏上新的旅程，心中充满了无限感激。
感谢那些兢兢业业、授业解惑的领导和老师们。他们用辛劳的汗水为我们开启了知识的大门；用无微不至的关怀让我们自信的面对任何挫折和困难。正是他们的培育，让我们拥有了充分的发展空间；正是他们的宽容，让我们学会了珍惜和理解。感谢母校的每一位老师，他们的教导永远荥绕在我们耳畔，是我们一生的精神财富。如今学生羽翼渐丰，要去更广阔的天空翱翔，但永远不会忘记他们曾经的谆谆教诲。老师们，谢谢你们！
感谢那些一起哭，一起笑，一起奋斗的兄弟姐妹们。天翔体育馆前招新的呐喊似乎还在耳边回响，200多人的大型团体健美操，精彩的演出永远不曾落幕。站在青春的转角，未来的日子不管会有多么艰辛，我们都要坚强地走下去。而我相信，在这条道路上仍会有你们的陪伴，我们的青春永不散场！兄弟们，姐妹们，我们永远在一起！
感谢大同大学的每一位工作人员，感谢每一位曾经帮助过我们的人，甚至感谢图书馆里的每一本书、校园里的每一株草，文瀛湖的每一滴水、因为他们承载了我们太多太多美好的回忆。
在天津师范大学新闻学研究生复试时，主考老师曾问过我这样一个问题，你在本科学校最大的收获是什么？我说，大学学到的不仅是知识，更重要的是为人处世的道理。我非常庆幸能够在大同大学完成自己的本科学业，而校训“厚德、博学、慎思、笃行”为核心的同大精神更是深深影响着我。在这里学习的四年无疑是我人生中最宝贵的财富。
“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。”母校是一片土壤，我们都是在其润泽之下生长出的花朵。它包容着我们，指引着我们，更以其精血滋养着我们。她用实际行动展现着时代呼唤下，一个大学该有的自强品质，践行着“大道之行，天下为公”的意义，它将厚德写入校训给学生树立了榜样，也将厚德之心映照于我们心灵。
犹记古人谚云：“非学无以广才，非志无以成学。”为学贵在勤奋，贵在钻研，贵在有恒，贵在“慎思、笃行”。我们的大学生活即将画上一个圆满的句号，但是治学并没有随毕业走向终点，我们不会淡忘刻骨铭心的同窗友情，不会放弃曾有的理想与信念，不会辜负师长们的殷切期望，不会停止更进一步的钻研学习，我们永远不会忘记以慎思之法，笃行之步在人生的道路上越走越远。
今天，我们重新站在人生的十字路口，背上的行囊变得更加充实和沉重，除了4年学习的知识和满满的回忆，更多出了一份名叫“同大人”的责任。如今我们将各奔东西，但无论你将去往哪里，请不要忘记自己出发的地方。
今天，向我们敬爱的老师和曾经一同奋斗的战友最后说一声珍重。明天我们将奔赴五湖四海，去实现我们青春的梦想。世界是我们的舞台，请不要忘记捍卫母校的荣光！
作为90后的我们，必将以前辈为榜样，有梦想，有担当，以青春之我，创建青春之国家，创建青春之民族，让自己真正成为社会主义核心价值观的自觉践行者，为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗！
最后，请允许我代表大同大学20xx届全体毕业生，衷心祝福母校越来越好、再创辉煌；祝福所有的老师身体健康、桃李天下；祝福每一位同学一帆风顺，前程似锦！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好。
很荣幸能够站在这里和老师们共诉心声。今天，我演讲的题目是《青春的奉献与快乐同在》。
各位年轻的同仁，当我们从师范院校毕业重新回到高中的时候，你我都已经站在了青春的尾巴上，而我们的青春与学生的青春将在同样青春的XX市一中实现交融。不管我们是怀着怎样的目的与心态走上讲台，既然在千万种社会分工中选择教师作为自己奋斗终身的职业，那么我们的青春将注定与奉献同行，而青春的奉献又与快乐同在。
亲爱的同事们，当年你满怀信心地走进美丽的市一中时，是否曾听说过一中老师爱岗敬业的感人故事？是否曾感动于周围老师的无私奉献精神？晨光熹微，学校里已有校领导们巡视的身影和班主任们疾步的脚印；办公室里，伏案备课的老师们总也停不下那忙碌的笔尖；夜色已深，查完晚休的老师们才从宿舍楼里静悄悄地离开。他们没有惊人的壮举，也没有耀人的光环，只是竭尽全力地将学生引向知识的彼岸。命运赐予了我们这样一个职业，年轻的我们责无旁贷。
不得不承认这样一个事实，教育教学工作的复杂性和全面性使得教师在工作中很多时候是不快乐的'。各种类型的调皮学生，忙不完的考试，繁琐的日常管理，常常会让我们这些年轻的老师感到力不从心，倍感倦怠。而年轻的我们能用激情与活力一扫内心的阴霾，赶走身心的疲惫。繁忙的工作阻碍不了我们轻快的步伐，十点半值过晚班我们依然可以哼着歌回家，
年轻的活力让我们时刻精神焕发。
前不久在网上流传很广的一段视频《新教师醉酒》道出了教师们的艰辛与不易：这些年的补课加班白发长满头，这些年的工资单啊看着泪直流；咽喉炎颈椎病是你给我的礼物；下班回家影对月，谁知吾辈心中寒，，然而在唏嘘感叹的同时，我们还不得不赞赏这位改歌词的老师敢于自嘲的乐观心态，这其实是另一种意义上的阳光与向上。青春的我们同样需要这种心态。
先贤孟子把“得天下英才而教育之”作为人生“三乐”之一，年轻的我们如果能够把充满激情的青春奉献在教书育人上，在对学生灵魂的塑造中体验创造的幸福，在与学生真诚的沟通中获得真挚的情谊，在这个喧嚣浮躁的社会中留取一份淡泊宁静的心态，那么我们就能够让青春永驻，就能够找到属于我们的快乐与幸福。我们很难想象一个不幸福的老师如何让学生获得人生的幸福。亲爱的同事们，年轻的我们日子可以清贫一点，但快乐不能丢；工作可以劳累一点，但健康不能丢；生活可以平凡一点，但追求不能丢。我们只有热爱生活，认同自我，心存对教育事业的敬畏，不断追求卓越，才能不断体味来自职业的幸福。
最后，我想用代表着青春的文体结束我的演讲：我们爱教育，不爱教条；爱生活，也爱生命；爱时尚，更爱传统。不是叛逆者，不是卫道士，不是空想家，我们是80后年轻教师。我们用行动践行着教书育人的使命，我们和别人不一样，我们是辛勤的园丁。
谢谢大家。
首先来问候大家一声：在座的各位亲爱的伙伴，大家上(下)午好!(鼓掌)
今天真的很高兴，也很幸运我在大学里的第一次演讲能站在你们面前，感谢大家给我的鼓励。有这样一句话：今天你给别人掌声，明天别人也会给你掌声。刚刚给我掌声和鼓励的你们，在未来一定会收获更多的掌声，大家说，对吗?还是来自我介绍一下，我叫黄剑，来自信工(2)班，52#303宿舍。今天我演讲的题目是《绿色园区，从节水做起》。
同学们，你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难的往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话："如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。"
这并不是危言耸听，水是生命之源，假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐渐扩展到陆地上。所以说，水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水，粮食的生长离不开水，工业生产也离不开水。水还是大自然的"空调"，炎热的夏天，正当人们感到酷暑难耐时，来一场雨该有多痛快呀!走在海边，海风习习，一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时，海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用。
但我们是不是都注意到了节约用水呢?显然我们要反思。就拿我以前高中的一个例子，那时已经进入冬天，熄灯之后，我在被窝里正准备睡觉，隐隐约约听见有滴水的声音，我听这滴水的频率很低，应该浪费不了多少水，加上晚上太冷了，所以就没去管它。第二天一早，发现那个水龙头还在滴水，虽然每滴一滴都花很长时间，但竟然把那个水龙头下面的一个大桶给接满了，桶内的水还在不停地往外溢出，这一夜下来，不知道已经浪费了多少桶这样的水，现在回想起来，特别是联想到电视画面中缺水地区人们的幸酸生活，我心里真的很难受。在大学，水似乎是无限量供应，同学们轻轻一拎水龙头，水哗哗的往外流，我们也不急，慢悠悠的开始自己的各项事情，之间有一定时间间隔，也懒得去关水龙头了，水声哗哗，一点也不觉得心疼。
水，真的不值线吗?节约用水真的不重要吗?当我准备这份演讲稿的时候，也就是五一放假的前两天，恰好碰上水管检修，全校只能按固定的时间段供水，同学们拿出盆，桶，水瓶，尽可能的多存些水以备不时之需，其中的.不方便我们大家都是知道的。这才只是短短几天的间歇性停水啊!假如我们身边的水资源真的快要枯竭了，我们要停水一星期，一个月，一年，十年，这样的情景我们连想都不敢想。我们应该居安思危，更何况当今世界水资源的情况并不乐观。全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零点八。全世界七十亿人口，就靠饮用这只占百分之零点八的淡水，看，水多可贵呀!我们国家的水资源总量虽然很大，但人均占有量并不丰富，约为世界人均占有量的四分之一，随着我国社会和经济的发展，水的缺口将越来越大。我们现在谈学习，说理想，可是如果有一天我们连最基本的水资源都浪费尽了，我们还怎么生活呢!更不要说学习和理想了。
同学们，当我们看到鲜艳的五星红旗冉冉升起，当我们唱起雄壮的国歌时，我们心中充满了自豪和幸福。我们为自己是伟大的中华人民共和国公民而自豪，我们为今天的幸福生活而歌唱。但同时，你们有没有为我们的祖国而忧愁呢?
作为一名大学生，我们虽然不能为节约用水做出惊天动地的大事，但我们可以从自身做起。例如，看到有人浪费用水，我们可以积极宣传节约用水的意义;看到有的水龙头在滴水，我们可以走过去随手关上;看到别人的举动可能对水资源造成污染，我们要善意地提醒。有人作过统计，如果我国13亿人每人节约一滴水，就会节约45吨水!多么惊人的数据啊，联想到祖国的万里长江和滔滔黄河，不也是由一滴一滴的水汇集而成的吗?
我们的地球不是一次性的,我们不能为了自己的一时方便透支后代的资源,环保和节约不只是嘴上的时髦,而更重要的是实际的行动.我们谁都不希望看到这世上最后一滴水是人类自己的眼泪。西三学院是我们共同的家，所以,让我们共同参与到构建绿色园区，创建低碳寝室的活动中来,从节水做起，从我们力所能及的小事做起,尽到我们应尽的一份责任!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们，
晚上好！
我是来自xx学院xx级xx专业的xx，现任学生会社会实践部部长一职，今天要竞选的职位是学生会主席。首先非常感谢各位能够给我一个站在这里的机会，下面请允许我开始我今天的竞选演说：
回首过去一年，从理学院学生分会转入校学生会是我大学生活以及在学生会工作的一大转折，这里要感谢的是已经毕业的xx学长和xx学姐当时对我的帮助和鼓励，而现在我可以肯定的说我的努力工作没有辜负当时他们对我的期望。在我任社会实践部部长期间，在团委各位老师的悉心指导和各位学生会同仁的帮助下，社会实践部完成了对20xx年暑期三下乡的各项辅助工作、协助党委宣传部进行了大学生思想动态的调查、开展了社会实践及科研学分的校园问卷调查。
加强了院学生分会的联系，搜集整理了各学生分会一年来的各项活动及校园赞助信息。而这一学期则主要是承担了协助四体会志愿者训练的'各项工作以及正在进行的大运会志愿者工作。这一年里，我对学生会工作始终充满热情，不懈努力，积极进取。今天站在这里竞选学生会主席，一方面是对自己的工作能力、思想水平有充分的自信，另一方面也是希望能够将自己的大学生涯全部奉献给学生会，希望能够通过自己的不懈努力让学生会变得更好。如果我有幸担任学生会主席一职，对于学生会今后的工作方向我主要有以下几点想法：首先是加强理论知识学习，改进学生会内部纪律体制。作为校党委和省学联领导，校团委指导下的学生组织之一，学生会成员理应在各方面起到先锋模范作用，这就要求我们要用丰富的理论知识来武装自己，同时也要严守各项组织纪律。
同时学生会作为学生自己的群众组织，在纪律上应该有着足够的灵活性和机动性，以教育引导为目的，才能够更好的维持整个学生会内部的良好运转。其次要在现有各项品牌活动的基础上，推陈出新，打造精品校园文化。一方面我们要在校学生会自己举办的活动上下功夫，动脑筋，把活动规模做大，质量做好，扩大其号召力和影响力。
大家早上好！
很荣幸能够作为大学生创业的代表分享创业经历，首先我预祝参赛选手取的佳绩，并且以此次的创业大赛为契机，将创业计划付诸实践，把创业进行到底。
我的创业开始于8年前，那时候的我是计算机专业毕业生，父母供我和我妹妹上大学，家里都要借钱，不敢想创业，都没听说过什么创业计划，当时就一门心思想着能够通过考取微软的高级认证去美国当软件工程师。
很幸运的是我打工期间遇到一个创业者，他改变了我的观点进而改变了我的命运。当时他41岁，大学教师出身，却已经有三千万资产，更令人敬佩的是他创业的起步资金是靠80年代末在学校周围开设打字复印社赚的两万元。他找我帮他做网站，他在我交工的时候，他挺满意，了解了我的理想之后问了三个问题：
他说你知道国外的市场细分已经基本完成，而中国正处于迅速发展的历史阶段，中国的机会多还是美国机会多？
他说而在战争年代，战场上的一颗子弹就会彻底结束一个英雄的梦想，而在当今的中国，你失败了还可以无数次的再爬起来，而你一个大学生，其实什么都没有，又有什么怕输掉的呢？
既然你们这代人中一定会出现未来中国的脊梁，为什么就不能是你呢？
你没钱我可以给你投资，但我要占51%的股份，你好好考虑考虑？
两个月后他给我投资创办了长春市中创科技有限公司，从事互联网服务，那时候是20xx年。
我的创业就这样开始了，一年后我给他亏损了13万。公司停止运作。
我分析原因是我只懂技术不懂管理和经营，那之后，我开始学管理学营销，做产品研发，全国各地听课、调研，不断地尝试，不断地亏钱，一次又一次的接受来自市场的打击，我先后经历过市场反应惨淡，合伙人撤资，团队分裂，最困难的时候每天只靠两块钱吃饭，家里人还说我不务正业。
后来我才知道原来创业就是不断地犯错再不断的修正。
我相信因果关系，相信付出一定会有回报，只是回报出现的时间和形式往往超出你的主观期望而已。
我相信每一次对错误的修正都使我离真理更进一步，只要我不放弃，就一定会达成目标。
我从电子商务做到电子政务再做到电子教务和电子警务，用赚到的钱再不断的投入到信息技术与金融服务的结合的尝试中去。
在这样折腾了6年之后，我的产品和服务包含了软件、私募基金、咨询服务、投资者教育和培训，我创办的财经网站现在名列全国第五。与美国和以色列的公司建立和合作关系，私募基金的`月交易额超过了1亿美金，我的产品今年8月在美国击败全球6000个竞争者拿到世界冠军，这是华人在此领域的获得的成绩。
创业是一种生活方式，是非常刺激的生活方式，这种生活方式让人上瘾，创业成功带给你和你的创业伙伴的自信和满足感是无可比拟的。
所以，如果我有月光宝盒，让我回到八年前，我还是会选择创业。
创业除了必要的知识和勇气，更重要的是创业的大环境，如果我是在冰岛或者津巴布韦而不是在中国，结果将完全不同。今天的各位选手面临的创业环境相对于8年前，好的太多太多了，你们有政府和学校的大力扶持，有平稳有序的经济秩序，有风险投资为你们提供资金支持，我相信你们一定会比我更加顺利的达成目标就像我相信此处一定有掌声一样！
最后我一句话分享给大家，这句话支撑我走过最困难的时光：你今日所付出的努力、遭受的痛苦和挫折，都将成为你明日幸福、快乐和自豪的理由。
谢谢。
各位老师，同学们：
大家好，今天我想跟大家分享一个我的教师梦。我出生在教师家庭，父母都是当地中学的老师，也许是耳濡目染的缘故，我从小就有一个当老师的梦想，我常梦想站在三尺讲台，左手握着粉笔，右手执着教鞭，世界就在我谈笑之间。但这个梦想发展的并不顺利，每每和父母提起，他们都会说瞧你那出息，当老师又不赚钱，青少年应该树立远大的理想。可理想多远才算大呢上了高中，我一直把北师大的英语系作为我的目标，我爱语言，也爱教师，这是个完美的组合。而高三时，学校的老师们鼓励我冲击清华北大，他们说你什么都不要想，你的任务就是考清华北大，考上你不会后悔的。 在报志愿那一刻，我还是没有禁得住北京大学的诱惑，并告诉自己，把那个教师梦封存起来吧。再后来我走进了北大，穿梭在二教、学一和36楼之间。
这个园子的灵性就在于他总是提醒你，你和梦想到底有多远。但繁重的学习负担已经让我不敢再想那个梦，我不停地说服自己其实当个码农也何尝不是一种简单的快乐直到在临近毕业的时候，有一天我突然看到了一个著名的英语培训机构招聘教师，我浑身的细胞突然沸腾起来，那个教师梦仿佛又回来，就在我的面前。经过培训和考核，那个夏天我终于站在了讲台上，以一个教师的身份站在了讲台上，仿佛这前23年的每一刻都是为了酝酿在讲台上每分钟喜悦。
若不是这次偶然，也许我就和我的这个梦擦肩而过。可是反过来想，我明明有很多次的机会去为我的梦想正名，为什么还是让这件本该是对的事情变得一错再错我并不想把自己的懦弱推卸给父母和老师，但当我看到有太多的年轻人和我一样的生活在迷惘中，当我看到很多人明知梦想在左，却仍然被迫拖着疲惫的身躯不停地右行，南辕北辙，渐行渐远时，我开始反思我们引以为傲的基础教育是否尊重了一个孩子、一个学生最原始的梦想。
回想那段高考岁月，桌子上永远摆着的`是练习册，而不是书;脑子里永远盘算的是分，而不是梦;黑板上的题总有法可解，而人生这个课题却很少有人教过我们。当我们在现实四处碰壁、焦头烂额时，转过头来才发现，其实你的答案一直在你心里，你却避而不见。小学老师总会问你，将来想做什么那个不假思索的答案就是你的梦想。
在大人的世界里，孩子的那些答案并非真正的梦想，而只是不了解现实的瞎想。而在我看来，年龄的增长并没有让梦想变得清晰可见，反而掺杂了更多的欲望，让人明辨不清。所以，多少这样纯真的梦想，因为缺少关爱和鼓励，变的营养不良，而逐渐掩埋在孩子的内心，终于等他长大后开始用欲望和妥协蚕食这个梦。
无奈的选拔制度，让教育变得愈加功利，迫使老师不停地劝说我们把梦收起来吧，而我们遵从着长辈们的谆谆教诲，努力走完高考这座独木桥，可殊死的搏斗后换来的一纸通知书又有多少兑现了年少时许下的诺言。
我们的教育用了太多的时间培养技巧、方法，却很少温暖学生作为一个个体对世界的诉求。当教育不仅不能帮助人实现梦想，甚至反而压抑了梦想，抑制了一个国家未来的希望的时候，当教育不仅不能让学生真正认识自己，却反而让他们的欲望不断膨胀的时候，所以我真的希望，这样的教育又如何有力量孕育一个中国梦呢有一天老师们可以在传道授业的同时，
鼓励帮助每一个人真正面对自己的梦想;有一天学校的理想理念教育，不再仅仅是走走形式，耍耍把式，而真正激发他们内心所想;我希望这个国家能加快教育的改革，让老师和学校挣脱考核指标的束缚，还教育完善人格和心灵的本质;我希望多少年后，校园里的每个人都在踏上自己追梦的求学之路。
这便是我的中国梦，一个关于梦想的梦，一个关于教育的梦。而百年大计，教育为先，我想如果我的中国梦实现了，今天所有人心中的不同的中国梦也就一一实现了。
尊敬的各位领导，老师和亲爱的同学们，大家早上好。
五年前，也是面对着一群高三的同学，我是他们的一员，誓师百日冲刺。在非洲这片神奇的土地上，每60秒就有一分钟过去了，在这里，两年前，大家都满怀期待踏入一中的校门。今天，最主要是和大家分享和交流我的一些个人经历以及体会，我一样还要在9月份过后继续我的求学之路，我也一样和大家面临着人生该往哪去的选择。有很多想和大家分享的东西，这里主要讲三个方面。
一、经济学与选择
我本科和研究生都是学经济学的。大家可能觉得经济学学的是钱有关的东西，其实，商科和金融才是跟钱最有关系，经济学的一个经典定义就是：“将一定的资源实现产出的最大化。”所以，我倾向于把经济学看成是研究选择的：做选择的人是谁，他有什么资源，他的最优目标是什么。学过生物的都知道，我们来到这世上是多少亿分之一的机会，而我们的出生已经决定我们的死亡，根本不必我们急着去追求死亡这个结果。而正是这样，人生只有一次。只有一次的人生，才让我们把人生规划这件事情看得很重。什么是你想要的人生，你有什么资源是实现你的人生目标，而你最后达到的人生目标是不是你自己本身最想要的，这时候，你差不多把自己看成经济学里的理想人了。所谓理性人，就是时刻作出最有利于自己选择的人。回想你们过去所做的大大小小的选择，假如存在一个比过去你已经发生的行为更好的选择，你是不是一定就已经选择了它，从而说明你所做的选择已经是你那时最好的了，不然你不会选择它，所以，对于过往，没必要太纠结，未来才是最能够把握的。
但是，信息有时候是一种资源，你在不知道一些信息的时候所作出的选择，可能让你现在为过去某事感到特别后悔，这就是吸取过去教训的意义。我们要打破生物细胞准确复制遗传信息的规律，将达尔文的进化论发扬光大。
经济学这个“做选择的人是谁，他有什么资源，他的最优目标是什么。”用于自己学习计划以及人生规划是特别好用的，怎么样在有限的时间内争取最好的.成绩。
二、学霸会是怎么样的
大家都谈论学霸的时候，总经常带着开玩笑的感觉。但每一次谈及真正的学霸我是很敬佩的，或许你们认为我就是学霸之一，我敬佩是的知识和个人努力。非英语专业过了英语专业八级，喜欢文学，历史，还看点社会学和历史，说起高中的历史还拿过生物和化学的省级或国家奖。但我从不觉得这些有什么了不起的，看书的本身对我来说就是件快乐的事情，满足好奇心的过程是很有快感的。我接触过大大小小的学霸，还有虐我几条东阳北街的学神，我发现他们有以下几条共性：
(1)努力和有毅力。学霸都很有自控力，他们可以不厌其烦地背单词，刷题，为了一个目标锲而不舍。越努力的人越幸运，士不可以不弘毅，任重而道远。聪明的鸟儿总是先飞的。有好多人问我怎么学英语，除了一些学习的好渠道，别的真的只剩下“坚持”二字。不要怕困难，杀不死你的都会是你更强大。
(2)保持和孩童一样的好奇心。学霸总是像一个孩子那样，不厌其烦地去不断了解他所好奇的事物，并不断沿着这个路径往上走，而且在这个过程是快乐的。知之者不如乐之者。
(3)经常思考。学而不思则罔，一个只会学些表面知识，而不思考的人总是在学习上走不远的。有些人从小学到高中的成绩变化，就可以看出规律了。
没有谁就是天生的学霸，努力的信条不知道多少次在我们的脑海里荡漾。我觉得可以这样简单地把人分类。知道怎么想的是一类人，而知道怎么做是是另一类人，而坚持怎么做的又是另一类人。人是什么样的人是由他的行为决定的，学霸总是像学霸那样做事，学霸是一种精神，优秀是一个习惯。老师也是通过他们辛勤地教书这一行为体现出他们的身份，而不是老师这个职称。(老师你们辛苦了)
三、努力以及上好大学的意义
自信一小部分是别人给的，你看到了身边的人通过努力得到了他们所追求的东西。大部分的自信是自己给的，你发现自己的努力也可以得到回报。即使是吃到了天赋异禀这种饼的人，想成功也是要付出自己的努力的。所谓天道酬勤，不过是通过努力，减少未来的不确定性，一步艰辛，却坚实地走向胜利。上了大学，并不一定能许你一个好的未来。先不谈“大学之道，在明明德”，大学可以增加你成功的概率。你会发现，越好的大学努力的人越多。进入不同的学校，相当于进入不同的圈子，越好的学校，遇见认真的人就越多，努力追求知识的人也越多。
马克思主义的观点认为，人的本质是由其所处的社会关系决定的。那么好的大学，好的学习氛围，会改变一个人。我觉得，人不能简单地由环境决定，我们要扼住命运的咽喉。人在不同的环境面前一般都还可以做不同的选择，这时候环境就是诱发出你是什么样的人的介质。坚定的人，有目标的人，不管遇上什么环境都是努力的人。
可有时候努力没有回报怎么办?小学，会算“1+1”可以直接得到结果。到了
高中，一个圆锥曲线，好不容易把数据代进去，居然出来一群方程。越往高，获得一个东西，需要的努力就越多，以前走一步，现在十步，没有回报的人可能停在了半途。这个问题交给大家去思考。我给出的建议是：有时候做人要分析时间序列，不做横截面比较。
以前，我会想，眼睛一闭不争，一辈子就过去了。努力有何意义，当我看看爷爷奶奶，爸爸妈妈，还有想想他们以前住的是瓦房，现在是小洋楼。我找到了我自己的答案。
同学们，干巴爹!我比较擅长的是英语，理综，文科的也可以讨论讨论。
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