在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的演讲稿作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
大雨冲不走我的喜悦，金牌挡不住我的拼搏。
在刚结束的第四届“中少杯”全国中小学作文大赛中我获得总决赛金奖荣誉，我没有辜负老师和父母对我的期望和付出，证明了自己是最棒的，同时也深有感触。
在此，首先我要感谢学校各位老师给我这个参加的机会，让我在这个大舞台展现风采。
其次要感谢老师殷勤的指导，使我的语言表达能力和写作能力有很大提高，是您教会了我如何写作如何表达以及如何做人，在此我深深地谢谢您，亲爱的老师。
第三，我要感谢我的父母，在决赛前他们给予我精神上的动力和物质上的支持，同时也谢谢他们在闲暇的时间陪我学习和娱乐，让我不但增加了知识的宽度，而且开阔了我的眼界，是你们给了我理想的`翅膀，让我可以向着理想高飞。谢谢深爱的爸爸妈妈。
在此，我想说：“曾经的努力和现在的荣誉只能代表过去，我以后会更加的努力学习，不断鞭策自己，让自己更上一层楼。
同学们，大家好！今天，我演讲的题目是：我爱长城，我爱中华。
在古代，有一位君主，他身穿龙袍，指使一大群的苦力，为他修建一条长长的城池我的梦中经常会出现这种情形，历史仿佛就在昨天。没错，那个君主就是统一六国的秦始皇，那座城池就是驰名中外的万里长城！两千多年后的今天，叱咤风云的君主早已逝去，而长城却流传于世。
长城是中国也是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程，累计投入了有近千万之众的民、兵，花费了多少的血和汗，是无法计算的，可它带给我们后人的精神也是不计其数的！这更显现出长城的宝贵之处。
历史的车轮滚滚前行，如今，做为世界七大奇迹之一的长城，一次次的`见证了战火硝烟、血雨腥风，只有它，历经了两千多年的风风雨雨，依然是那么坚不可摧！只有它，凝聚了千古的文化，变成了中华文明的一条长长的纽带！对于我们所有的中国人来说，长城是意志、勇气和力量的标志，它象征着中华民族伟大意志与力量。
长城，在人们的心目中已升华为民族精神和意识，增强了中华民族的自豪感，自信心和爱国热情，做为一个炎黄子孙，我尤其引以为豪！现在，我要向天地发出大声地呐喊：我爱长城！我爱中华！
演讲稿是应用文的一种，它需要表达一种观念，发起一个倡议或指导一个方向。这次的作文内容是演讲稿，演讲的内容我并没有设定，给孩子们一个更大的发挥空间。
演讲稿在结构上是很简单的，三部分：开场白、正文、结尾。只要明白他们各自的作用就会很容易确定其写法。开场白是吸引大家注意力的，开门见山交待发言的内容，或对主题质疑从而引起听众和读者的好奇，或明确点明主题。正文是铺开叙述，但是它紧紧围绕着主题进行，从各个方面各个看法各个角度娓娓道来。这个娓娓道来就标志着这里需要有细节上的元素，有亲切的令人容易接受的表白。结尾须点明自己的.观点，要用影响力号召力，要引发听众和读者的共鸣，所以，拉近关系很重要，口号很重要。具体到写法上就可以很丰富了。技巧上无外乎有引用法，归纳法，质疑法，口号法，反问法……
在演讲稿的指导上，我在准备课上和学生一起体会和感悟演讲稿与其它文章的异同，并让学生确立自己演讲的主题，进行了资料搜集和整理，搜集资料的过程是为写作积累素材，所以我们通过摘抄来完成此项任务，同学间还互相分享所搜集的材料，之后是共同学习分析演讲稿的结构和写法，万事俱备，只欠东风，这东风就是充满个性化的构成和排列，充满个人意识的详略布局，充满个体思维的认识层度。
评改交流后发现，学生对突出主题和点明中心这些手段有些把握不好。在每一个事例的具体指导中如何联系到主题，如何突出主题和如何用语言引发听众共鸣是个难点。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我的外公喜欢劳动，他也很关心我们的家人，他说：“外面卖的菜打了农药，很不健康。”于是，他竟然自己种菜，我们都怕他累坏了身子，老人应该在家里好好养老，可他却为了我们的健康，还是去种菜了。
外公每天很早就起来，趁太阳不大，他就开始种菜，拿着锄头把土砸碎，又挖坑，再撒种子、浇水、施肥，每天都带很大一瓶水，他竟然喝完了。
随着天气越来越热，每次外公的衣服都打湿了，他的浇水量也越来越大，每天肩上扛着又多又重的水，给菜浇水，我们家里的.房间有几个箱子，里面装着茄子，土豆，番茄等等，这可都是外公辛苦的劳动成果。
这天，外公照常去照顾小菜苗和成熟的大冬瓜，到了九点钟，我起床了，这时听见了“咚！咚！咚！”的敲门声，我往一瞧：原来外公回来了，外公又是浑身湿透，可是湿的很大一片，“外面下雨了”外公说道。我赶快给外公拿来鞋子，他穿上鞋子向外面望去，估计是在想着他那些小苗。
雨一连几天的下，菜地很快就被水给吞掉了，外公养的鱼也跑了，他赶忙去把成熟的果实摘了，可都烂了，水面上只飘着几个冬瓜，小苗也淹死了，围墙被冲走了，本来准备摘的白菜也冲死了。
外公的菜地淹了，大家本以为他放弃了，可是他却每天去排水，他的心中可能只想把菜地重新建好，可是他对我们却是浓浓的爱，我觉得不应该叫他外公，在我心中他的称呼中没有“外”，他是我的亲人，我应该用最亲切的语言称呼他，“爹爹”。
我也相信，外公的辛苦与汗水一定会得到回报，我相信他的菜地一定会好，一定在某一天会大丰收的。
云蒸霞蔚，一轮朝日从东方地平线跃起，为新的千年播撒无限光明，广袤沃野已开始新的律动，白雪覆盖的绿草正孕育春的蓬勃，深吸一口新世纪的晨风，我们的童年已融入了两千年的史册，我们后半生业已交给了新的千年，面对这世纪之交的`更迭，给我们每个人的人生历程都增加了一份浓浓的厚重感。。
一个人只要学习好，还远远不够，做为新世纪的小学生，思想品德 方面一定要有良好的修养，这就需要我们时刻以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》严格约束自己的言行，这样才能成为一名德才兼备的好学生。
21世纪是一个人才竞争的世纪，要想在这个新世纪的海洋中掌好航向，我们就要多接受高科技 知识在，大胆创新，用知识把自己武装起来，成为对国家有用的人 。
尊敬的老师们、同学们：
大家上午好！
我叫顾天乐，很荣幸我能站在这里竞选班长。谢谢老师和同学们的支持。
我以前没有当过班长的经验，可我有敢做敢当的勇气，我的竞选口号是：“管好班级，做一个负责任的班长。”
如果要做一个班长，首先要有勇气参加竞选班长的活动，然后就是要有积极向上的心，锻炼自己，所以我会全心全意的投入，当好班长的'心，我不敢说，我真的能当上班长，但我是诚心的，全心全意的。
如果我当上了，我会严格要求自己的行为，给大家做一个好榜样，让大家对我有足够信心。我们在共同的努力下，一定会成为全校最好的班级。如果我现在是班长，我一定会做好以下几件事：
一是全班团结一致，二是提醒大家上课认真听，下课认真写作业，把成绩提升上来。三是开展有趣的活动，让大家有一个丰富的课余生活。四、那就是让大家都读书了，让同学们尽情的在书海中遨游。在这同时，也能提升大家的作文成绩，搞好阅读速度，不再发呆，详略得当。
最后，就是希望大家可以给我这一次当班长的机会。我一定会证明，这个班长我是最佳人选。我希望大家能投我一票！
谢谢大家！
爱国作文：师德演讲稿
各位领导、老师们大家好！
我是来自xxx的一名普通青年语文教师xxx，我今天演讲的题目是《爱心浇灌成才树》。
我从教已有xx年，xx年担任班主任，从小学五年级到初中毕业班，我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，我只是一名平凡的、普通的人民教师。我今天在这儿只能向各位领导、老师们汇报我工作中的点点滴滴，以及教学过程中的内心感受。
德为师之本。如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的光辉；如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助；师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放；师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸；师德是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。归结一点师德的灵魂就是爱心。
爱心贯穿我们教育工作的始终。我们要用爱子之心教育每一位孩子，在课堂上你的一个微笑，你的一个关爱的眼神，一句信任的鼓励，都能赢得学生的信赖，会使他们的潜能发挥出来，使他们能充分享受到学习的乐趣。如若课堂上一味地板着面孔，动不动就当头棒喝，讥笑、嘲讽，他们内心充满了恐惧、厌烦，学生怎能会有激情好好学习呢？著名的教育家陶行知先生有这样一句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。在教学中应少一些批评，多一些赏识，赏识教育正是爱心的体现，有句话说的好“赏识导致成功，抱怨导致失败”。孩子们正处于身心发展阶段，在众人面前有很强的自尊心，他们渴望得到认可和鼓励。人无完人，金无足赤，更何况是学生呢，我们不能只看到他们的缺点，而忽略他们的优点，爱学生就应该放大优点，缩小缺点。因此，作为教师首先应该去掉“有色眼镜”，热诚地去发现他们在为人处世、学习生活等方面所表现出来的优点和进步，看到优点就表扬，发现长处就扶持，有了进步就鼓励。孩子们在诚挚而又恰如其分的表扬、扶持和鼓励中会逐渐消除自卑，增强自信，在荣誉感与成功体验中发现自我价值，激发奋进的动力。
学生各异，爱一部分学生容易，爱全体学生，尤其是爱后进生，就不太容易了。他们可能会给老师带来很多不愉快的事情……但我们如果只对一部分学生施以爱心，而对另一部分学生毫无感情，不仅会造成师生之间的感情对立，而且会影响学生心理的正常发展。这能不说是教师的失职吗？我们既要爱“金凤凰”，也要爱“丑小鸭”，把爱的阳光撒向每一个学生。“数子十过，不如奖子一长”，孩子具有较强的好胜心和自尊心，我们抓住适当时机，对学生的优点予以表扬鼓励，便会在他们胸中燃起一团团希望之“火”，激起他们一股股奋发向上的力量，变成他们前进的动力。上一年我们班就有这样一位学生，名叫宋冠峰，一开始成绩不好，毛病又多：爱动，上课说笑，做事毛毛草草，一开始发现缺点后我就对其进行思想教育，要求她以后端正学习态度，如何如何做，可是过后丝毫不起作用。一次偶然的`机会我发现他乐于助人的事，在班内表扬了他，并且希望其他学生向他学习。过后他简直变了一个人，毛病改了，成绩进步了，最后以优异的成绩考上了一高。这是爱心的结晶，我们的一缕爱的阳光，能够开启一扇封闭的窗；一缕爱的阳光，能够照亮一条成功的路；一缕爱的阳光，能够铸就孩子一生的辉煌！
我不是伟人，也不是学者，但我是教师，我是孩子人生的启蒙师，我愿在这片热土中播撒爱心！不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我将一如既往。我将一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵，如同对待我们心爱的孩子一样，我们没有理由不成功！我坚信，今天用爱心浇灌的树苗，必将在明天成为国家的栋梁！
亲爱的老师、同学：
大家好！
我们有幸生长在这片富饶美丽的土地上面，我们有一个共同的名字，它叫做——华夏儿女；我们还有一个共同的名字，它叫做——炎黄子孙！
我们祖国拥有壮美河山。这里有九曲回肠的滔滔黄河，这里有气势磅礴的滚滚长江，这里有世界屋脊之称的青藏高原，这里有海拔最高的珠穆朗玛山峰，这里有始建于战国时期的万里长城，这里还有出土了世界第八大奇迹的“秦兵马俑”。我游览过“山水甲天下”的桂林，流连于景象万千的阳朔仙境；我攀登过“会当凌绝顶，一览众山小”的泰山；我欣赏过水平如镜的西湖，我领略过叹为观止的石窟龙门，这一切的一切都源于我们共同的母亲——中国！
我们的祖国母亲，她曾经屈辱过，她曾经苦难过，她曾经隐忍过，她曾经坚强过，她曾经反抗过，最终，她终于崛起！当五星红旗高高飘扬在祖国的上空时，当勇军进行曲高亢激昂的奏响时，祖国母亲，你可知道我们的内心是何等的激动，何等的骄傲，何等的'自豪？
汶川震了，我们可以再建；映秀毁了，我们可以重修；青海长青，玉树不倒——我们不要忘记灾难后面还有13亿祖国人民是坚强的后盾，一方有难，八方支援，试问世界上还有哪个国家能如此一呼百应，众志成城呢？
这里的物产丰富充盈，这里的土地富饶美丽；这里的人民善良勤劳，这里的山河壮美秀丽——这就是我的祖国，我心中最美最美的人类文明的发源地！
谢谢大家，我的演讲完毕！
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