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新教师发言稿14篇

栏目: 演讲稿 / 发布于: / 人气:2.87W

在现在社会,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编帮大家整理的新教师发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

新教师发言稿14篇

新教师发言稿 篇1

尊敬的各位领导、老师:

大家好!能代表新教师上台发言,我感到很荣幸。

去年金秋十月,我们走进了新教师培训的课堂。我们十分珍惜市教育局和市教师进修学院提供给我们学习与提升的机会,我们认真地在人生理想的旅途上追求青春的梦想!今天,我们庄重地交上了一份满意的答卷。在这个时刻,我谨代表全体的新教师,向一年来辛勤辅导和热情关心我们的领导和老师,致以最衷心的感谢!

感谢你们――尊敬的领导。进修学院为了加强教师队伍的建设,为了让我们更快更好地适应教育教学工作,开设了多种培训课程。在职业道德修养课上,我们感到作为一名教师的荣耀与神圣!在学科专业课上,我们领悟了骨干教师先进的教学理念和娴熟的教学技巧;在公共实践课和校本培训课上,我们掌握了教育教学的各种基本功。学院的培训课程全面开展,让我们收获良多。我相信,全体新老师都和我一样,内心充满着无限的感激。

感谢你们――辛勤的辅导老师。是你们敬业和严格,让我们巩固了专业思想,明确了教师道德,熟悉了新的教学理念。是你们的鼓励和厚爱,让我们领悟到挫折的奋起和成功的喜悦。是你们的指导和热心,让我们初步掌握了教学技巧,为逐步适应教学工作打下了坚实的基础。

尊敬的领导、亲爱的老师,你们正用大爱引领我们上路,用智慧鼓舞我们前行,用人格护助我们去奋斗。无论多美的语言,都诉不尽我们内心的.感激。新教师的培训课程虽然结束了,但我们人生的培训课程却永远不会结束。当下唯一能做的,就是传承这份历久弥新的爱心,去浇灌培育新的一代。“春风化雨育桃李,爱岗敬业竞风流”,让我们在座的每一位新教师,带着这样一种信念,在教育教学这块田野上,辛勤耕耘,去收获明天灿烂的辉煌!

谢谢!

新教师发言稿 篇2

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天我很荣幸成为新教师代表在这里发言,同时也非常感谢学校领导给了我这样难得的机会。

九月一日,对于学校,对于教师,对于学生,是个激动人心的日子。新学期的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。

作为一名新教师,我希望我们的到来会给教学工作带来更多的活力与生机,我们更加渴盼通过老教师们的言传身教,以老教师深厚的涵养,丰富的.学识,精湛的教艺,让我们迅速成长。刚刚走上工作岗位的我们,有许多不足之处。我们清楚,要为人师,有许多事情要学习,我们将以老教师为榜样,以校为家,与生为友,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。

亲爱的同学们,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。在新学期里,我们会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量;我们会用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,努力在今朝,师生团结一心,去创造美好的明天!。

学高为师,身正为范。面对新环境、新课改的挑战与机遇,作为新教师,我们会尽快适应学校的教学环境,虚心向经验丰富的老教师学习、请教,也要不断学习新的科技手段和教育理念,以此来适应社会、学校、学生的需要,更要严格要求自己,以身作则,教会学生们怎样做有用的人。诚然,前面要走的路不会一马平川,但我们坚信,在各位领导和老师的关怀下,在同学们齐心协力的配合下,我们一定会迅速成熟起来,成为一名合格的人民教师,成为海宁中学的骄傲!

在这里,我谨代表新教师向学校领导和老师们保证,在今后的道路上,我们一定不会辜负学校领导和老师们的殷切期望,我们将以万分的努力来学习、充实、完善自己,争取早日成为优秀的人民教师。

新教师发言稿 篇3

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!

秋高气爽,丹桂飘香,在这个收获的季节里,我很高兴也很荣幸能站在那里代表20xx届新教师讲话。首先我要感谢三实小给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台,我为能成为三实小大家庭中的一员而感到高兴和自豪。对接下来的教学工作,我们期盼、憧憬,我们也忐忑、畏惧。但是我们都有一个坚定的心去战胜困难,追寻理想。

成为一名人民教师是我自小的理想,如今理想最后成为现实,更真切的感受到“教师”这两个字的神圣、崇高和职责重大。古人说:“学不可一日无师。”可见教师地位的重要性。“学高为师,身正为范。”要求教师不仅仅需要广博的知识,树立终身学习的意识,不断提高自身专业水平,而且应具有高尚的品德和情操,彰显出一种强大的人格魅力。教师在我的心中不再只是一种单纯的职业,而将成为我今后人生为之不断付出、努力奋斗的事业。如今教育变革风起云涌,时代也在呼唤新的“爱弥尔”,呼唤着新型教师。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。教师要做教育家,不做教书匠;要做研究型,不做念经型;要做专家型,不做转嫁型。教师应不断学习、批判反思,营造出严谨务实的研究氛围,提高自身的研究潜力和教学实践潜力!这将是我们不懈奋斗的目标!

作为新教师,我们年轻,朝气,充满活力和热情,这是我们的优势,然而我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心的像老教师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的拜师态度。用勤学、勤问、勤看的拜师方法。来实现自我的提高和完善。

通常在那里的老教师们会称我们是“新人”,我期望我们的鲜活会给教学工作带来更多的活力与生机,我们更加渴盼透过老教师们的深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,给我们更加厚实的'滋养。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”成为一名新教师是我们的机遇也是我们的挑战,作为一名新教师在以后的工作中,要以成为一位“名师”为奋斗目标,严格要求自己,提高自身水平,不断进取、爱岗敬业、厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,真诚的为每一个学生的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

在今后的工作中,我们必须不会辜负学校领导和老师的殷切期望,将一腔热诚投入到工作,将一片爱心奉献给学生。用我们的奋斗和追求为学生创造更完美的明天;本着勤奋、向上、敬业、乐业的态度,努力工作,争取早日成为一名合格教师,成为一名优秀的教师!

谢谢大家!

新教师发言稿 篇4

尊重的诸位领导干部、教师、父母们,亲爱的同学们:

上午好!十分有幸,我可以意味着新教师在开学典礼演讲上讲话。

在这里春光明媚的生活里,大家赶到了填满着温暖与爱的xx校园内。这意味着大家早已由一名学员变成一名无上光荣的教育工作者,此后,扯开大家人生道路全新的一页。

自打踏入xx至今,我不辞劳苦地捧阅着xx这一部用一百多年的历史时间写就的煌煌巨著。在与老老师的沟通交流中,在校史馆的.沉醉于中,尤其是在这里七天和高一学员一起在炎日和汗液的身心的洗礼中,大家逐步推进xx、了解xx,大家感受到:xx有浓厚的历史时间积累、民主化的学习氛围、认真细致的为学心态和幽美的自然环境,这一切令成千上万人为因素之赞扬和憧憬;xx有尽心竭力、谆谆教诲的教师,她们一直着眼于推动每一位学员的快乐成长和非凡发展趋势,使她们变成将来的领先者;xx有可以“嚼得菜根,做得大事儿”的学员,她们承重着xx所授予她们的担当意识和创新精神,迈向高校、迈向社会发展,变成国家和社会发展的栋梁之材。因而能变成xx的一员,大家觉得极其好运和引以为豪。

但这对大家每一位新教师而言,却更代表着勉励、挑战、责任与使命。大家仅有完成本身的非凡发展趋势,才可以推动每一位学员的非凡发展趋势。大家仅有将自身打导致达标的、出色的xx老师,才可以不辱“xx老师”这一无上光荣的头衔。大家将为变成出色的xx老师而持续勤奋。

“学高为师,身正为范”。大家将秉持xx百年老的优良作风,以优秀的教学理念为具体指导,勤于思考,谦虚向老老师求教,用心科学研究教材内容、教学、学法,用心备课教案、上课、授课,争得在最少的时间内坐稳演讲台,尽快变成达标老师、优秀老师、优秀老师。另外,大家将以出任实习教导主任为突破口,持续积累经验,勤勤恳恳工作中,想学员之所感、急学员之所急,爱惜关注每一位学员,积极主动与学员开展观念沟通交流,以严导其行、以爱暖其心,保证立德树人、言传身教,为每一位学员的非凡发展趋势和终生幸福快乐奠基石,为每一位学员的辉煌插上羽翼。

人生道路已有万条路,每条通幽处。一般老师,文明行为特使,永远的丰碑自身树。即然大家挑选了站演讲台,大家就需要安贫乐道,义无反顾。

陶行知老先生“捧着一颗心来,没有一根草去”的至理名言,将是大家每一位新教师的格言。大家必定会用青春之心撞击出学员的心灵之火,用勤奋和无私奉献共铸百年老xx更为光辉的明日。

谢谢你们!

新教师发言稿 篇5

各位领导、各位老师:

大家上午好!

首先感谢中心小学组织今天的新教师培训,让我有机会在这里和我们教研室的专家以及春涛中心小学最年轻最有活力的新教师们相遇相聚,所以我很高兴认识大家。作为一个比你们早几年走上讲台的老师,对教师这个职业我也是感到既熟悉又陌生。熟悉的是我已经是有教龄的老师了,陌生的是直到现在,我发现还有许多东西是作为一个教师需要学习和具备的。

这些年走过来,可以说欢乐和辛酸是同行的,收获与遗憾是同在的。我们的经历都很普通也很平凡,工作也细小甚微。但是,如果我今天的课能带给大家一些思考,对未来的教学工作能有一定的帮助那就是我最大的快乐,下面我就自己上的这堂《梅花魂》来说说我对语文课的摸索。

《梅花魂》是人教版语文五年级上册第二单元的第二篇文章,该单元虽然体裁不同,但各自表达了古今中外不同人物相同的思乡、恋乡、爱国之情。我第一次走上讲台的时候,对课文的教学重点和难点把握不准,后来通过多方学习加上领导的指点同事的帮助,才发现备课前一定要对整个单元的内容有个通透的了解,这个了解的途径就是在单元提示里面。这个提示里会告诉我们本单元的知识点,和学习的主要内容,这样在教学中才不会偏离方向。我在备《梅花魂》这堂课前也是阅读了好几遍单元提示。紧抓住思乡恋乡爱国之情这个主题来进行备课的。

《梅花魂》这堂课的第一个环节是:创设情境,导入新课。利用多媒体课件展示和梅花有关的古诗并让学生进行朗读,在学过的古诗里初步感受梅花的品格。接着出示梅花风雪中绽放的图片,让学生直观的感受梅花虽经风欺雪压但傲然挺立的风姿。激发学生对梅花的兴趣,同时也为学生在学习的过程中发现问题作铺垫。

情境教学是指在课堂教学环境中,作用于学生而引起积极学习情感反应的教学过程。它可以综合利用多种教学手段通过外显的教学活动形式,营造一种学习氛围,使学生形成良好的未知心理,参与对所学知识的探索、发现和认识过程。创设情境的方法有很多种,例如故事激趣、音乐导入、游戏导入等等,创设好的情境能促使学生产生学习的动力,激发学生热情,是教学中所必需的。

第二个环节是:初读课文,检查预习。五年级学生已经具有了一定的自学能力和阅读能力。所以课前预习能够提高课堂听课效率,通过预习,学生对下一次课要学习的内容已经有了大致的了解,哪些地方看懂了哪些地方没懂,已经做到了心中有数,在听课时会轻松的跟上老师的思路,这样变被动听课为主动听课。

我在检查预习这个环节中是设置了三个步骤:一是“小菜一碟”,我认为通过预习,学生在认准字音这块会很流利。但是由于我的疏忽没有通知学生对该课进行预习,所以在这环节耽误了些时间。二是”捉迷藏“,让学生根据给出的意思在课文中找出相应的词语。本来是想让他们进行抢答,也因为没有预习的缘故,怕耽误后面上课的时间我临时让他们互相帮忙,合作完成。三是”火眼金睛“,出示课件,让学生自己去发现句子中的错别字。这个环节是根据练习册和试卷中的题型来设计的。目的是重点指导学生书写生字。注意短撇少点的情况。

比如“梳理”的“梳”,我是想重点说不要忘了那一点。但是电脑中打不出这样的错别字,实际运行中我就用“流”字,形近字的混淆来引起学生对书写的重视。但是我怕学生磨的时间过长,竟然把书写这个环节临时给删了,没有很好的呈现出来。所以说良好的预习可以大大缩短一些不必要的时间。

在第一次大声自由朗读的环节里,我提出两个问题,概括课文主要内容,和通过哪五件事来表达外祖父的思乡之情,目的是让学生有重点的把握了解点,让学生在浏览课文时能抓住重要信息。抓住重点事件。让学生养成一个良好的阅读习惯。在这个环节中我运用了自主探究与合作交流的'学习方法。

第三个环节是:品读珍爱墨梅图,重点指导朗读。在这个环节中,我是这样过渡的:在回忆外祖父的五件事中,哪件事最能体现外祖父喜爱梅花,学生通过阅读找出第三自然段。我继续追问,从哪里看出外祖父对这幅墨梅图的喜爱呢,学生抓住轻轻,慢慢,拉下脸来等词语来体会。

并且让学生通过表演生气的神态、模仿训训斥的话语,小心翼翼的朗读轻轻,反问句和陈述句的对比语气,让学生体会梅花在外祖父心中的地位,使学生初步懂得梅花的含义,了解字词在句子中的作用并体会其表达效果,也让学生对细节描写的写作手法进行积累。并引导学生在写作时进行必要的细节描写(语言动作神态等)不需要华丽的词语照样能把作文写生动。其中我在这个环节中运用了以读促悟,讨论法的教学方法,激发学生学习兴趣。

第四个环节是:设置悬疑,深入探究。外祖父如此珍爱墨梅图肯定是很漂亮的,到底是怎样的呢?出示图片让学生观看。在孩子的眼里其实并没有什么特别的地方。但外祖父为什么如此喜欢珍爱?设置悬疑引导学生想象梅花的另一层含义。梅花其实象征着坚贞不屈的中国人,是中国魂民族魂。让学生自然而然的过渡到第13自然段。为下节课的教学作铺垫。激发学生学习的兴趣。

这是我《梅花魂》整堂课的教学流程,在备课时肯定会有些未尽事宜想不到,在实际上课时也存在很多不足之处,不当之处让领导和各位老师见笑了。

刚走上讲台的新教师包括以前的我也是如此,或许会有些迷茫,但是,我想,只要端正思想,积极进取,勤于付出,一定会成为教坛上的佼佼者!我的发言到此结束,谢谢大家!

新教师发言稿 篇6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我很高兴自己能够作为新教师的代表站在这里发言,很高兴我能够加入到我们xx这个大集体当中,在接下来的时间中希望我能够和同学们、和各位老师友好相处、友好合作,一起努力的提高同学们学习成绩。在此先自我介绍一下,我叫xx,是xx学科的老师。作为老师我还有很多的不足和需要学习的地方,希望同学们能够多多包容,希望各位优秀的老师能够多多指导,我自己也会努力的让自己早日的成为一个好的老师。

作为一名老师我的教学之路才刚刚开始,我心里很清楚现在的我是存在着很多的不足的,我想要成为一名优秀的老师的话还有很多的地方是需要去学习的,我是一定会努力的让自己能够有进步的。我想要成为一名老师是因为我很喜欢这个职业,在我上学的时候就非常的崇拜自己的老师,想着自己长大之后也要成为一名老师。我一直都在为了完成这个目标而努力,今天我的梦想可以说是实现了的,也很感谢学校给了我这一个机会,让我能够实现自己的梦想。

当我接触了老师这个职业之后才发现做老师其实是很辛苦的,肩膀上的责任也是非常的重的,但这也并没有打消我对这份职业的热情,反而让我更加的坚定了自己想要成为一名优秀的老师的决心,我想要肩负起教书育人的责任,也想要传授更多的知识和人生道理给我的'学生。我想要成为的是一名教学水平高的老师,一名受学生欢迎的老师。我知道自己现在还是有着很多的缺点的,离优秀的老师差的也比较的远,但我相信只要努力的话是一定能够有收获的。现在的我依然热爱的自己的这份职业,我会一直带着自己的这颗热情的心,一直前进。

怀着一颗激动的心情,我很快就要开始我的教学工作了,如果各位老师和同学对我的工作有什么意见和建议,都可以跟我说,我是一定会接受大家的批评和建议的,这样我才能够成长得更快。我也想对同学们说,当你们有了梦想之后一定要去为了实现自己的梦想努力,总有一天你们会向老师一样实现自己的梦想的。当然,想要实现梦想是需要有一个好的成绩的,所以从现在开始你们就应该要努力了,我相信你们都是能够做到的。

谢谢大家!

新教师发言稿 篇7

各位领导、老师:

大家好!

本人杨庆宝、机械组成员,有幸成为临海职技校的一位正式教师,我本人以及我的家人都为我感到荣耀。特别是在这一学期来的工作实践中,在学校领导的关心和帮助下,在机械组各位老前辈的悉心指导下,使我很快进入了工作角色,并让我深深的感受到了这个集体给予的温暖和友情。工作一学期年来,虽然我没有在工作中取得多大成绩,但在这短短的一学期中让我学到期了丰富的专业知识和做人的道理,并且心得体会颇深。

第一,学校严明的管理制度为教师的正常教学奠定基础;职业学校的学生是最难管理的学生,作为新教师,最担心的就是上课纪律难以维持。好在我校这一整套严明的管理制度,使我们新教师“有法可依,有法可循”使我在工作中能顺利的化解一个个偶发事件和学生的违纪事件。在制度的约束下,使我们的学校校园整洁,老师学生工作学习井然有序,在这种环境下让我感觉到作为新教师更应该像老教师那样,严格遵守纪律,认真执行各项规章制度,以身作则,努力作好学生的榜样。

第二,学校积极进取的'学习氛围促进了钻研业务的积极性;走进学校的实习实训场室,一眼望去新老设备整齐划一,车间卫生明亮整洁,老师们为上好每一堂课,都在认真复习备课,有时为一句专业名词解释而反复讨论,为一个教学细节而反复研究,为了学校的荣誉和提高社会知名度,老师们每天晚上不遗余力的带领学生进行技能集训队。学校积极进取的学习氛围使我深感工作的压力,促使我一定要努力工作,刻苦钻研业务,争取早日取得成绩,不辜负领导对我的期望。

第三,领导和老教师的关心与帮助使我获得了前进的动力;一个学期来,时时感受到学校各位领导对我的关心,特别是实训处领导和机械组组长,经常亲临车间关心鼓励我要努力工作,积极进取,在工作生活中碰到一些困难都及时给予解决。在教学工作方面,老教师们能将自己丰富的实践经验,毫无保留地传授给我们,使我在这短短的一学期中学到了许多在书本中学不到的知识,例如我的指导老师是李伟老师,平时就象对待亲人一样,关心帮助和爱护我,使我前进有了方向,工作有了动力。

第四,感受班主任的艰辛和班主任工作的重要性;本学期学校安排我担当11伟星机修班的副班主任,当上这副班主任之后,才发现班主任要做的事情非常多,不仅要教书,还要育人,不仅要关心学生们的学习,还要关心他们的成长,不仅要与家长及时的沟通,还要与他们达到一种和谐的关系。这些,都是我以前从来都没有接触过的,也使我认识到班主任工作的重要性。在上班的这四个月里,我遇到了种种的问题,在董晓芳老师的指导下,最终也都完满的解决了。我庆幸有那些在我遇到棘手问题时,能及时帮助我的同事们。同时,我也会深刻的记住那些问题给我带来的麻烦和教训,我会记住每一个支持我、帮助我的同事们!今后,我会在与人沟通上下功夫,在班级管理上下功夫。

以上是我在进校一学期来工作、学习、生活中的一点肤浅的心得和感受,希望来年能得到校领导和各位老教师的继续关心和帮助,借此机会也向帮助我、关心我的各位领导、各位前辈表示衷心感谢!

新教师发言稿 篇8

尊敬的各位同仁:

大家上午好!

我是Xx,威是威武的威,这个名字听起来像个男孩名,我很喜欢,我希望自己的性格里能够多一些男孩子的坚韧和刚强。非常感谢我的团队—红队的队员们给予我的这份信任,让我作为代表和大家一同分享红队的培训心得。

首先来谈一下《大爱无言——黄凤琴》的视频,黄老师用她的爱心教学的那份投入和执着告诉我们:园丁事业是一份只讲耕耘、不问收获的良心事业。但是当你真正去奉献了,你会发现你会收获颇丰:有学生的认可、被学生感动乃至满园的桃李芬芳。

再来看一下电影《阿甘正传》,这已经是我第四次看这部影片了,每一次看都能被阿甘身上那些闪光的品质所感动,比如说他的执着、执着的阿甘一路奔跑着向前,他的专一和执着还让他最终收获了自己的爱情。影片中有很多经典的台词让我们铭记在心:阿甘的妈妈告诉他“只有做傻事的人才是傻子”、“生活就像不同口味的巧克力,只有你去品尝了才知道其中的滋味。”正是妈妈的这些信任和鼓励才让这个智商低于正常水准的阿甘创造了人生的一个又一个奇迹,我们中国有个成语叫“大智若愚”,我想用在阿甘身上是最贴切不过。作为育人者,我们从阿甘的成功范例上可以领悟到:不放弃每一位学生,对一些所谓的“问题学生”要用爱心去感化每一位学生,并努力去发现每一位学生的优点尝试鼓励教育。在这儿,我想给大家推荐一部影片《放牛班的春天》,这部影片将教师的春风化雨育新人的情怀刻画得淋漓尽致,也让我对未来的教育事业增添了信心。

最后再来谈一下李老师的讲座《与青年教师谈教学》,我认为这个讲座对于我们这些即将踏上教学岗位的青年教师来说很有必要、非常受用。他讲到备课与讲课所花时间的比例是8:1,这个数字让我们清醒直观地意识到充分备课的重要性,正像在昨天的'小组讨论中一位同事所讲的那样:你如果想给学生一杯水,你必须先有一桶水才行。说到备课,我想再结合专业谈一下我的理解:大家都知道在我们广播电视节目中,是要追求收听、收视率的,做一期节目是要有节目策划、有开场白结束语、有主持人和嘉宾与观众的互动等等,一切的环节设置均是为了提高收视率,吸引观众的注意力、给观众留下深刻的印象,我想从传播效果上来说做节目和讲课的传播目的是一致的。所以,我在想就把每一节课当成一期节目来准备和设计吧,那怎么可能不精彩呢?充分备课、认真上课、好好练字是我听完这个讲座之后的总体收获。

好的,我的发言完毕,不当之处也请各位同仁批评指正,让我们一同进步!谢谢大家!

新教师发言稿 篇9

尊敬的领导、老师们,敬爱的同志们,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我代表教师们发言,我发言的题目是《培养积极的心态,共同创建和谐校园》。

1、培养良好的、积极的心态。

心态是人的心理态度的简称,是人的各种心理品质的修养和能力,是人的意识、观念、动机、情感、气质、兴趣等心理素质的某种体现,是人的心理对各种信息刺激做出反应的趋向,而这种趋向对人的思维、选择、言谈和行动具有导向和支配作用。正是这种导向和支配作用决定了人们事业的成败,决定了人们的命运。生活中,失败平庸者多主要是心态观念有问题,遇到困难他们只是挑选容易的倒退之路,“我不行了,我还是退缩吧”,结果陷入失败的深渊;而成功者遇到困难,仍然是积极的心态,用“我要!我一定能!”“一定有办法”等积极的意念鼓励自己,于是便能想尽办法,不断前进,直至成功。大发明家爱迪生试验失败几千次,从不退缩,最终成功地创造了照亮世界的电灯。成功学的始祖拿破伦·希尔说:“一个人能否成功,关键在于他的心态”。成功人士与失败人士的差别在于成功人士有积极的心态,而失败人士则运用消极的心态去面对人生。成功人士的首要标志就是他的心态,如果一个人的心态是积极的,乐观的面对人生,乐观的接受挑战和应付困难,那他就成功了一半。他们始终用积极的思考、乐观的精神和辉煌的经验支配和控制自己的人生,失败人士是受过去的种.种失败与疑虑所引导和支配的,他们空虚、猥琐、悲观失望、消极颓废,最终走向了失败。所以说:心态决定思维,心态决定行动,心态决定成功和失败。积极的心态是成功的起点,是生命的阳光和雨露,让人的心灵成为一只翱翔的雄鹰。因此,我们要想使自己学有所成,具有某种能力,首先要培养具有积极的良好的心态。

2、学好基础知识,练就基本技能,提高各种能力。

俗语说:“万丈高楼平地起”、“沙漠建不了金字塔”。是呀!学习何尝不是这样呢。要想学习好,基础要牢固。“知识、技能和能力三者关系是互相依存、互相促进的,能力是在知识的教学和技能的训练过程中,通过思路的形成和学习方法的掌握才能培养和发展;同时,能力的提高又会加速加深对知识的理解和技能的掌握。”知识是基础,为方法垫底,为能力铺路,方法是能力形成的阶梯;而能力又是开阔知识,改进方法的根本;知识的掌握,有助于创新意识的培养、方法的选用和能力的形成。能力的高低是衡量数学水平的重要标志,任何数学考查和评定,常常是通过能力来进行的。因此,在学习中,首要的是注重基础知识的教学和基本技能的`训练。

3、学习需要掌握技巧和方法。

良好的学习方法是取得优异成绩的“制胜法宝”,正确的学习方法是成功的一半,掌握了这些,就可以不变应万变!

根据心理学的研究,影响我们学习成绩的原因主要有两大类:一类是智力因素,主要包括人的观察力、记忆力、注意力、想象力和思维能力;另一类是非智力因素,主要指人的动机、兴趣、情感、意志和性格等。凡是能使这两种因素得到提高的学习方法都是良好的学习方法。古今中外许多心理学家和教育理论家提出了不少行之有效的学习方法。结合我国学校教学的实际,心理学专家认为,唱好学习的“四步曲”,是学生掌握良好学习方法的重要环节。这四步曲就是“积极预习、认真听课、细心消化、阶段复习。”还有很多的学习方法,只要适合我们自己的学习方法,就是好的方法。

4、创建和谐校园。

学校必须有一个和谐的精神环境,具有和谐的校园人际关系。学校是由学生、教师、管理人员和其他教辅人员组成的一种社会组织,是整个社会体系的重要组成部分,在构建和谐社会中起骨干作用。顺应时代需要,建设和谐校园,是当前学校工作的首要任务。校园和谐最为关键的是人的和谐,人的和谐与否,决定了校园和谐的成败。校园的和谐,生生和谐是关键,领导、教师和谐是基础,师生和谐是根本,家校和谐是保障。全校上下构成一种和谐、宽松的人际关系,这样有利于各种工作的有效实施。学校一定要建造这种独特的校园精神,它是工作之骨,动力之源。我们要致力于和谐校园的建设之中。

最后,我代表所有教师们发誓,为造就新一代合格接班人、为创建欧洞初中和谐校园、为进一步提高我校教育教学质量而努力工作!

新教师发言稿 篇10

尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们,大家上午好!(鞠躬)在新学期伊始,作为一个新晋的金东方人,很荣幸有这个机会和同学们分享一下自己的感悟和憧憬。

这几天各个年级陆续报到,校园里一下子热闹了起来,随处可见的是一张张青春洋溢的笑脸。这让我想起了XX年的那个冬天,我代表“爱心之翼”义工组织远赴甘南藏族自治州扎油中心小学筹建爱心书屋,为后期的定向捐助牵线搭桥。

高原的自然条件之恶劣、学习生活之艰苦,可能是我们很多人无法想象的。而甘南行归来之后很长的一段时间里,我最最难以忘怀的,是那一张张幸福的笑脸。即便是寒冬的清晨,几个十二三岁的藏族小女孩为我们捧来牛粪生起炉子,被烟熏得直流泪时,笑容也没有离开她们稚嫩的面庞。

在黄校长的办公桌上,静静地立着一张卡片:“教育的最高追求是幸福”。甘南的孩子,过着我们眼中的苦日子,为什么看起来那么幸福呢?我想是因为他们满足,他们珍惜拥有。现在我们七年级的新同学已经军训一周了,大家或许觉得很苦很累吧?甚至兴许还盼着早点结束呢。

记得当年我军训的时候,因为心脏不好被要求免训,但我不想失去和伙伴们一起晒太阳淋雨的机会,硬是跟着大部队坚持了五天没有掉队,以致在训练场上昏倒了三次,最后被强行“押送”回京。然而至今想来,那段有些“执拗”的.往事依旧是我青葱岁月里弥足珍贵的回忆。

我们在经历一件事,尤其是在经历不那么轻松惬意的事时,往往太在意里面的痛苦或是乏味,比如七年级的军训,八年级的学生会、广播台服务,又比如九年级的中考备战。而只有多年后当这一切远去,我们才发现这些是本该珍惜的时光,是不会重来的独一无二的似水华年。这里分享团委王鹏书记博客中的一段文字与大家共勉:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

既然要珍惜我们拥有的美好年华,不如趁现在为自己种下一个梦想,就像今年新生入学仪式上梦想瓶所承载的美好期许一样。而翻开金东方人理应引以为傲的校本课程《学会做人》,其中“理想是灯”、“志存高远”、“树立雄心壮志”等章节,字字句句,语重心长,为我们指明方向。

记得很小的时候,我也曾有过一段顽劣的时光。而正是二年级的班主任唤起了我对北京四中的向往,所幸我没有辜负她的期望,竟也从此向着书山学海勇往直前了。这世上的好东西本就不多,上天似乎总是厚待那些更想得到并为之努力的人,于是一个又一个小小的梦想在坚持中成真,相信眼前的你们也可以和曾经的我们一样,一步步走近那个儿时心中未来的自己。

在迈向高品质金东方人的路上,我期盼能和同学们一起,不断学习、共同成长。相信在金东方这样一个优秀的群体中学习生活,追求卓越的梦想离我们并不遥远!谢谢大家!(鞠躬)

新教师发言稿 篇11

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能够站在这里代表新教师发言。首先我代表全体新教师感谢学校给我们这个实现人生理想的机会和展示自我风采的舞台,我们都为能成为这个大家庭中的一员而感到高兴和自豪。请允许我代表全体新教师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!祝愿同学们在这优美的校园里快乐学习!祝愿老师们在新的学年里开心工作,享受生活! 值教师佳节之际,我祝愿各位领导、老师教师节快乐!

记得以前常听人说,教师是蜡烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,而当我怀着既激动又紧张的心情走进校园,看着一张张纯真的笑脸,我顿时发觉,原来我已成为了这光荣的一员。开学一个多星期了,看到教师们忙碌的身影,我也更真切的感受到“教师”这两个字所代表的神圣、崇高和责任重大。

新学期新希望,新的憧憬和新的征程。在这崭新的起点上,作为新老师,我们将从以下几方面严格要求自己:

第一,教书育人,为人师表。

师者,所以传道、授业、解惑也。教育不仅要教,更在于育。成才必先成人,开发学生的潜能,把学生培养成人格健全的人是教育的最终目的'。而这些,不仅要教师的引导,更需要教师的榜样作用。为人师者,学高便可为师,身正方能为范。在今后,我们将不断修炼自己的一举一动、一言一行,努力为学生的健康成长铺路,为幸福人生奠基。

第二,终身学习,不断探索。

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”当今世界,知识更新日益加快。因而我们必须持续不断学习,刻苦钻研业务,不断提升和完善自己,才能担负起教师的神圣职责。

作为新教师,我们年轻,朝气,充满活力和热情,这是我们的优势,我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心的向有经验的教师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法,来实现自我的提高和完善。以书为标,以学为本,不负学校的期望,不负家长的重托,我们将与学生共同成长、共同进步。

第三,尽心尽责,服务学生。

经常听到有人问“什么样的教育才是最好的教育”,我认为爱的教育就是最好的教育。师者爱也。著名教育家陶行知先生曾经说过,爱是一种伟大的力量,没有爱便没有教育,为人师者,应当爱满天下。我们会把更多的爱心、责任心,投入到我们的工作中去,以平等的心态和欣赏的目光去看待每一位学生,成为学生学习上、生活上的良师益友。为二中的繁荣昌盛,使出洪荒之力!

站在新学年的起点,我希望同学们带上理想和目标,带上自信和坚强,带上勤奋和努力,将女排精神发扬光大,让我们一起出发,共同奋进。祁阳二中将会见证我们风雨同舟,将会留下我们共同奋斗的足迹。请记得:如果你是沸腾的钢水,纪律就是模子;如果你是乘风的帆船,老师就是灯塔; 如果你是冲天的雄鹰,学校就是你的舞台。今天我们都站在了梦想的起跑线上,想要翱翔蓝天便需要我们展开翅膀;想要智慧闪光,便需要我们把握时机、放射光芒!我相信:成功一定会属于我们,因为我们志存高远,因为我们脚踏实地,因为我们惜时如金,因为我们持之以恒。让我们一起努力,共同期待明天的硕果。

最后,我谨代表全体新教师祝各位领导、老师工作顺利,身体健康。祝各位同学学习进步,梦想成真。希望每个人身上积极和幸福的种子都能在这个温暖的大家庭里生根发芽、茁壮成长。相信,播种的季节不仅在春天,也在有希望的地方;收获不仅仅在秋天,也在创造的道路上。谢谢大家!

新教师发言稿 篇12

历史见证它的成长,荣誉证明了它的成就。经历了54年的风雨春秋,邗中不仅由原来的乡间县中发展到现在的国家级示范高中,而且在教育方面不断创新,办出自己的特色,提出的“道德课堂”的教育理念更是享誉省内外,也给我留下了深刻的印象。

新课改提出了“素质教育”,但大部分学校仍旧改变不了“分数本位”的`传统思想。很多学生还在饱尝“应试教育”的“摧残”,终日唯分数是瞻,遨游题海。邗中创新性地提出了“道德课堂”,更注重学生的全面发展,打破了传统的“课堂”,建构了由“教室课堂”、“校园课堂”、“社区课堂”组成的“道德课堂”的课程教学模式,真正做到了“为了学生,发展学生”,而这一切的一切也没有与良好的学业成绩产生不可调和的矛盾,反而使得邗中越来越好,培养出大批“德业双馨”的学生,逐步成为省市教育领域的领头燕。这一个又一个的辉煌都是每一位“爱校如家,爱生如子”的老师凭借着坚韧不拔、追求卓越、勇于创新的精神创造出来的,日后这些辉煌不仅是我们的骄傲,更鞭策我们不断努力,尽快融入这个集体,为学校的做出贡献。

新教师发言稿 篇13

我相比于在座各位,应该还是一个新教师了,本没有什么资格多说些什么,那么既然来,就简单说一些感受以及建议:

1、最大的感受就是二中确实是一个藏龙卧虎,高手云集的地方,无论是老师还是学生,总给人一种我还有很多需要去做的事情,还有很多要学习的东西;

从大的方面来说就是学校里面的老师的教学成绩,无论是高考还是出去参加比赛,基本上没有空手而归的,印象最深的是这次特级老师评选,我看见贴在外面的公示,特意数了一下,二中的名单接近十个,这是其他学校不可比的,我总是在这些成绩面前感觉到自己的渺小,感觉到我要做的事情还有很多很多;

还有就是学生,因为二中的生源应该是南宁市最好的,我们接触到各种各样的厉害的学生,学生知识的涉猎面很广,有些学生慢慢在看相对论,有些学生看大学计算机的C语言,在他们眼中,老师应该是懂得这些的,所以我有时候自己会去看相对论,会去复习C语言,可以说,学生也在逼迫我不断的补充一些知识;到二中之后,从来没有偷懒的感觉,不敢偷懒。

2、第二个感觉是环境很好,小的方面来说我所在的物理组以及学校方方面面的部门,人的关系很融洽,做事累一点,但是很开心,我很喜欢呆在办公室和组里面的老师聊聊天,交流或者请教一些问题,那种感觉是很开心的;

从大的方面来说,是学校用人机制竞争机制很完善,对新教师的培养不遗余力,全方位的创造条件提升青年教师的水平;让我体会最深的是我从来不担心我所教的这一门课有什么搞不清楚的结论,因为只要一回到物理组办公室,随便找到哪个老师,我的心理就有底了。而且他们也很乐意去把他们所知道的东西教给新老师;

3、第三个感觉才是累,高中老师特有的。去年我带了四个班的物理,每个星期算上补课是20节课,期末的时候,其他的.科目停课,我最多的一天是上了7节;单元测验的时候,一个晚上要改235份试卷,因为学生要求第二天要讲评,那考试之后的那个晚上一般都是要加班到

4、5点。但是收获也是很大的,刚上班的时候,连续三节课喉咙就不行了,现在应该六节课没有问题了。当然这些跟老教师比起来不算什么了,我记得合唱团的时候,丘孟晖老师说他那天上了7节,晚上还去大合唱。

我想这就是老师这个职业必须面对的,既然选择了,我从来就没有后悔过。

以下就作为一个比各位应届毕业生大一届的师兄说几点建议吧:

1、立足根本,心无杂念;选择了这一行,就好好做,这个社会我们面临的诱惑是很多的,

老师是一个比较闷的职业,我们要把他做出快乐出来。

2、谦虚好学,勇于进取;二中卧虎藏龙,只要你愿意学习,提高是很快的,无论是教学方

面还是班主任方面;

3、多多交流,因为在一个单位里面,大家都是同事,要积极和大家形成比较融洽的关系,

这个对工作也是很有帮助的。

新教师发言稿 篇14

尊敬的各位领导、各位教师们:

大家上午好:

就像一只刚刚展开梦想翅膀的小鸟,我是那样欣喜愉悦地投入到教师队伍这片枝繁叶茂的大森林,怀揣着美丽的梦想,开始了自我人生的新征程。

然而梦想虽美,旅途中却难免遇到荆棘和风浪,对于未来,我向往而又迷茫。似乎是看透了我们这些新教师的心思,为了使我们尽快适应教学工作,教育局和实验小学的各位领导、教师们特地对我们进行了为期四个月之久的岗位培训。这次新教师培训的资料十分丰富,包括专业知识、计算机操作、班务工作指导等21方面的学习资料。听了一位位优秀的专家、教师们的精彩发言,我获益匪浅,感受颇深。现将自我的心得体会总结如下:

首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在培训中,我认识到:教师是文化的传递者,是孩子们的榜样,是管理者,是父母,是“良师益友”,教师必须要了解不一样学生的心理特点,以给予及时的帮忙和排解,培养学生健康的心理品质。其次,培训为我即将面临的实际工作供给了许多方法和策略。在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师联系自我的实际经验给我们介绍了许多备课、上课的要点和方法,让我明白,要使自我能够有质量有效率有本事地教好课,使学生能够从心灵深处理解我的教学,这就需要不断努力地备课、努力地锻炼、努力地学习此外,领导、教师们还煞费苦心地为我们开设了语言、写作、读书等基本功的培训,让我认识到要想成为一名合格的教师,不仅仅要

有丰富的专业知识和技能,还要有扎实的基本功,今后我必须要加强自我基本功的训练,多多向经验丰富的前辈们学习。

再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的职责、新的主角多少有些胆怯,而本次培训中,教育局领导和培训指导教师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾都充满对新教师的'鼓励。高尔基以往说过:“仅有满怀自信的人,才能在任何地方都自信的沉浸在生活中,并实现自我的意志。”对于我们新教师来说,有了克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

做一名合格的教师难,做一名优秀的教师更难,没有前辈的指导更是难上加难,而此刻我们有了领导们的关心,有了前辈们的指导,这让我们离合格教师的目标又近了一步。在今后漫长的教育征程上,我们将挥洒热情,播种期望,用智慧和勇气担当起时代赋予我们的职责。

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