网站首页 个人范本 行业范本 行政范本 职场范本 校园范本 书信范本 生活范本 节日范本
当前位置:文学网 > 个人范本 > 演讲稿

期末考试动员讲话稿(14篇)

栏目: 演讲稿 / 发布于: / 人气:1.11W

在不断进步的社会中,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。那么你有了解过讲话稿吗?以下是小编整理的期末考试动员讲话稿,欢迎阅读与收藏。

期末考试动员讲话稿(14篇)

期末考试动员讲话稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下演讲的题目是:期末考试,你准备好了吗?

时光如梭,转眼间一个学期就要结束了,本周三我们即将迎来期末考试。在过去的日子里,我们收获了知识、收获了快乐、收获了成功,不知不觉已经来到了期末考试的时刻。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每位同学综合素质的一次挑战,是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。虽然我们不能人人成为第一名,但我们一定要努力做一名追求进步、超越自我的勇敢者。

同学们,面对期末考试,你准备好了吗?我想在老师兢兢业业、无私奉献,同学们勤奋刻苦、踏实努力下,我们应当充满自信地回答:期末考试,我们准备好了!面对即将到来的期末考试,我们还应做好哪些准备呢?

首先,我们应做好思想准备,正确地看待期末考试。考试即是知识的检测,又是意志的磨练。人们常说:考试考的是三分水平,七分心理,因此我们在考前要克服过分紧张的情绪,以从容自信的态度去面对期末考试。

其次,我们还应做好一切应考准备。一是,要保持正常的作息习惯,注意休息,劳逸结合。虽然离考试只有两天时间了,我们还应该充分利用好时间,查漏补缺,用最佳的状态迎接期末考试的到来。二是,要做好考试工具的准备:铅笔、钢笔、橡皮、尺子、草稿纸,都是我们的武器,我们一定要把他们提前准备好。第三,最重要的就是在考试过程中一定要沉着应试,务必要做到以下几点:

1、认真读题、审清题意

2、循序渐进、由易到难

3、仔细分析、认真答题

4、书写工整、卷面干净

5、反复检查、不提前交卷。

最后,我认为考试不仅是对我们学习成绩的一次测试,更是对我们的诚实守信品格的一次考验。诚信是中华民族的美德,期末考试中我们一定要遵守考风考纪,发扬诚信品质,把我们的真才实学充分发挥出来。

同学们,一次考试只是我们人生中的一小步,但只有走好无数个这样的一小步,才能达到我们理想的彼岸。让我们一起立下发奋学习的志向,一起向美好的理想奋进吧!最后,预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩,向老师、家长做以完美的汇报吧!

谢谢大家!

期末考试动员讲话稿 篇2

同学们,大家好!

时光如歌,岁月如梭,弹指一挥间,忙碌、充实、紧张的一个学期转瞬即逝。本学期期末考试就要来临了。期末考试是我们一学期学习成果的展示,是收获的季节,也是丰收的季节,是我们所有同学摘取果实的时候。今天,我们召开期末复习考试动员会,其目的就是要全体同学早认识、早准备、早动手,全身心的投入到复习备考中。同学们,从今天起、从现在起就要以“傲视群雄”的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去,力争在期末考试中取得最优异的成绩。

为了使同学们能够充分利用这段宝贵的时间,学习掌握更多、更扎实的知识,在期末考试中取得好成绩,我想对同学们提以下倡议:

一、合理安排,制定切实可行的学习计划

期末复习的时间很短暂,我们应科学合理地安排复习时间。人们常说:“行百里者半九十”,在老师带领我们复习的内容中,要认真总结每门功课的重点、难点,以及本学期学习中所遇到的问题,有针对性地制定出复习计划,把老师复习课的内容和自己的复习计划结合起来,以保证复习效果,争取取得优异成绩。

二、要有明确的个人目标。

在复习过程中,同学们要根据自己的学习情况和自身的特点,确立自己的期末考试奋斗学习目标,比如:如何提高学习成绩?怎样备战期末复习,自己要在期末考试中取得怎样的分数才算满意?要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。希望同学们把这个目标记在心里,时时鞭策自己,尽快在班级中掀起比学赶帮超的热潮。同学们,目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念! 那么,请从现在就开始行动。目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。面对期末考试目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的潜力!我们的行动必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度;三是进取的态度,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们学习的法宝,为此,我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”决不轻言放弃!

三、相互帮助,共同进步

“独学而无友,则孤陋而寡闻”,在学习过程中,我们应进行结对互助,优秀同学要和一部分后进的同学结成学习对子,在合作互助中共同提高。在帮助其他同学的同时,也会促使自己进行思考,从而得到长足的进步。有些同学一遇到考试,就手忙脚乱,不知道列一个复习计划,蜻蜓点水,深入不进去,也想好好复习,又不知道从何开始,我建议这些同学先搞清楚要考的知识范围,找到重点、难点、易错点,拿出你平时的错题本,要学会归纳和总结,不会的再找你的对子进行探讨。要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个财富本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。希望同学们能继续发扬一帮一、结对帮扶互助小组的学习方式,期末考试结束,我们也将评选出“勤奋学习学生士”和合作学习先进个人进行表彰奖励,以鼓励、奖励那些踏实、认真学习、对同学帮助大,而自己的成绩又得到提高的同学。

四、要有战胜一切困难的勇气和全身心的投入。

在复习过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。 “困难似弹簧,你弱它就强”。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。复习过程中,要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。针对同学们以往考试和学习中出现的问题,练规范是指在解答计算题、问答题、演算题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。总之,就是从现在开始,戒除一切与学习及考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

五、劳逸结合,保持良好身体状态:

健康的体魄,是学习成功的基础。期末复习阶段同学们思想比较紧张,学习任务相对繁重,这时更需要良好的健康状况。这段时间,大家要合理安排饮食,保持充足的睡眠,多进行户外活动,以良好的身体和精神面貌投入到复习当中。

同学们,我们的目标已经明确,今后的关键就是付诸行动。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不现实的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。同学们,你们请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的心,挑战本学期的期末考试。

同学们,期末考试的号角已经吹响,让我们积极行动起来!时刻不忘,成功永远垂青于有准备的人;时刻不忘,态度决定一切;时刻不忘,细节决定成败;时刻不忘,坚持就是胜利!希望通过你们的认真准备、正确态度、答题细节、顽强坚持给关心你们成长的父母和老师交一份满意的答卷!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,同学们,让我们行动起来,做好期末复习。最后,预祝大家在期末考试中取得好成绩!

预祝每位同学期末考试圆满成功!

期末考试动员讲话稿 篇3

尊敬的各位老师,大家好

期末考试又悄然而至,借今天的机会,就期末考试的工作,做一个专题发言,旨在希望我们全体老师精诚团结,互相鼓励,吃苦耐劳,做好期末复习工作,为考试打好基础。

1、思想上高度重视期末考试。

20xx年是课堂效益年,全县上下都在抓教学质量。一个学校的声誉,在老百姓心目中的形象,最有说服力的就是学生的成绩,其它所有的工作都是一个衬托。作为一线的老师,在家长面前,在学校面前,出手的也就是自己的教学质量。在全县形式紧迫的情况下,我们学校的压力就更大,我们学校大小可以讲是炎陵教育的一面旗帜吧,还有我们的课改,走到现在这个地步,只有成绩提高才是课改成功的最好见证。在此,真诚的希望全体老师,从思想上高度认识好的教学质量对学校的意义,对自己的意义。

2、时间上抓紧

今天是 号,离期末考试只有 天,希望全体老师首先树立这样一个意识,从时间上保证复习的质量,抓好几个时间点:

(1)、非统考科目的上课时间,任课老师自行协商,确保教室不得空堂就行。

(2)、抓好学生的时间。(早晚自习、中午午睡、下午文体活动的时间、非统考科目的时间、双休日的时间)。

3、复习做好计划、做好指导。

复习首先任课老师自己必须做好复习计划,本册的知识点是什么,考试的题型基本上是什么,是按题型分类复习,还是按教本的知识结构复习。复习的时间进度怎么安排,练习设计怎么处理,不要拿着一套复习资料,当做自己复习的全部,复习资料只能作为巩固知识的一个手段,如果一个学期的复习下来,学生不记得学了什么课文,不记得学了什么公式,那么就是复习资料的陷阱。

4、做好学生的思想动员工作。

学生是学习的主体,教师最有雄心壮志,最有好的复习构思,学生不配合也没有用,所以,任课老师,特别是班主任一定要做好学生的思想工作,让学生主动复习。给学生每个时间段不同的学习任务,并且按时检查。及时控制不好的学生苗头 。

老师们,一个学期的辛苦工作就要结束了,在最后的冲刺关头,让我们充满信心,脚踏实地,为自己,为学校的荣誉坚持 到底,也坚信,我们的付出一定会有收获。

期末考试动员讲话稿 篇4

老师们、同学们:

大家上午好!

“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,在这个6月,我们刚刚送走卧薪尝胆、拼搏奋斗数载的高三学长,又将迎来每一个学期考验我们的期末考试。期末考试是对我们平时努力程度和学习成果的检测,是对我们心理和体力的一次考验,是向老师、家长和自己交出的成绩单。我们相信“梅花香自苦寒来,”我们更懂得“厚积而薄发!”

人生就是一场旅行,旅途中有一个个整装加油的站点。同样人生要经历无数次的考试,每一次考试就是一次挑战。旅途越艰辛、挑战越大,看到的风景就越灿烂!让“站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩”成为我们每个人内心励志前行的座右铭!今天,我送给大家“高度重视,高效复习”的八字迎考方针。现在距离期末考试还有十来天的时间,在最后的冲刺阶段,希望同学们在考试的具体环节和心态上做到:

1、跟着各科老师做好最后阶段的学习总结,找出知识上的漏洞和薄弱项。可以把每次考试后的卷子分学科订在一起,然后把错题标注出来,并另外准备一张白纸或在题目旁边把解题的正确步骤写出来。这样一来,做过的卷子就成了一本非常有价值的复习资料。

2、落实好考试前、考试中的每一个细节,让自己养成一个有条不紊、镇定自若的好习惯,以避免到因为某个细节上出现差错乱了阵脚而影响了大局。比如:考前的反思梳理、身体和心理的适当放松、考试中各科答题节奏的把握以及时间的分配和安排等。

3、以积极的心态适应和参与考试的竞争。分析原因找差距,每次考试都能进步一点,通过考试磨练自己的意志,让自己的。内心变得强大。同时我们每个同学都要做到严格自律、诚实应考、杜绝作弊,因为考出来的是成绩的高低,检验的却是人品的优劣。同学们,在这个雨季,每一颗树、每一片叶都因为有了雨水的洗涮变得翠绿和挺拨,我们的内心也因为有了老师的教诲、家长的期望、同学的竞争而变得踌躇满志、信心百倍、永不服输,同学们,准备好了吗?让我们一起交出满意的答卷!

最后祝愿每个同学在考试中取得好成绩!谢谢大家!

期末考试动员讲话稿 篇5

老师们,同学们:

一个学期即将结束,在即将过去的这一学期中,我们挥洒了汗水,播种了希望,也将获得丰硕的成果。期末考试是对一个学期以来的教学活动的总结,既是评价学生学习效果的重要依据,也是检测教师授课质量的重要手段,因此全体教师必须充分意识到期末考试工作的重要性与紧迫性。

针对期末考试,向全体教师提出了最后三周复习的要求和建议:要高度重视,全力以赴;要珍惜时间,合理安排;要勤于思考,查漏补缺;要鼓足信心、有始有终;要切实减负、追求实效,力争各科的复习能达到预期效果。

希望每一个同学能做文明考生,考出水平。严格遵照考试的具体要求,并要求同学们提早准备好考试用具。希望同学们珍惜仅有的时间,认真复习备考。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。

另外,建议同学们在紧张的复习中,要掌握松驰有度,劳逸结合,只有拥有一个健康的身体,才能考出优异的成绩。

亲爱的老师们、同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!

期末考试动员讲话稿 篇6

一、我们的武器

有这么两句话流传在高中校园里,几乎尽人皆知,一句是“只要学不死,就往死里学”,另一句是“生前何必久睡,死后自会长眠”。我在刚接触到这两句“箴言”似的话时觉得这样的说法实在太过残酷,实在有违我们教育的初衷。后来不知道什么时候,这种看法发生了变化。有三点:一、咱们同学们是河南人,河南的高考是什么情况呢?河南每年参加高考的总人数都是全国前几,甚至一度是全国第一,然而河南的大学只有郑大一所是“211”,没有“985”,二本院校在全国的排名也并不乐观,这就是咱们同学们面对的河南高考的现状。二、咱们学校是一所普通高中,处在边远的山城——卢氏,咱们没有办法跟郑州洛阳的高中比,甚至跟三门峡本地的一些优秀高中相比都有差距,而且这个差距是短期内所无法追赶的。三、就是咱们同学自己,我们必须客观地承认我们跟郑州洛阳的高中的学生的差距,承认跟咱们三门峡本地区的一些优秀高中生的差距,这个差距不仅仅是成绩上的,还有其他很多方面上的。

既然如此,那我们是不是一无是处呢,是不是还有武器能让我们打败其他的同学呢?必须肯定地说“有”,那就是“勤奋”,而且是比其他勤奋的同学更加勤奋的“勤奋”。天道酬勤,这是亘古不变的真理。我们不会弹钢琴不会画画不会溜冰不会街舞,几乎什么才艺都不会,那我们仅有的就是勤奋,就是不断地超越自己,完成自己的目标。

二、学习的乐趣

这是一个老生常谈的话题。咱们的学习有乐趣吗?答案是“没有”。学习的乐趣是只有北上广的高中生才能体会到的,咱们河南的高中生几乎是不可能体会到学习的乐趣的。为什么?因为高考的压力太大,因为平时的学习太苦,因为对未来的生活缺少理想和激情,因为对自己的生命的意义欠缺清晰的认知。

那我们怎么定义属于自己的学习的乐趣呢?我想应该就是“以苦学为乐”。把“苦学”当成自己学习的常态,当成学习乐趣的来源,当成自己责无旁贷的使命,当成实现大学梦想的唯一手段。然后,以每一次的考试为阶梯,以苦学之后在每一次考试中取得的进步为成功的标准,以一次次的这种成功为自己的巅峰体验。只有不断地去追求这种巅峰体验去积聚这种巅峰体验,我们才能不断地体会学习的乐趣。

三、握在手中的希望

这是常识。很多同学之所以放弃了学习的努力,并不是不想学习,而是没有目标和动力,觉得自己不论怎样努力都没办法考进大学。首先,我们必须纠正对大学的认识,不是“985”“211”才是大学,三本乃至大专都是大学。成绩中等的同学可以努力考取二本或三本,成绩暂时落后的同学可以考取大专,现在的现实情况是,我们只要肯努力,是会有大学上的。但如果彻底放弃躺倒不干,那一切就休谈。

有的同学还会问,即使我考上了三本大专又有什么前途呢?非常实际和功利地讲,三本也是本科,至少可以以本科的学历参加公务员考试、参加各种各样的招聘考试等。专科的学历似乎较低,但至少比高中毕业要有利得多,并且专科毕业再去进行二次学习时也可以取得事半功倍的效果,最后,我们可以说只有考取了专科才能继续考取本科考取研究生啊。

所以,希望是掌握在自己的手里的,每个人的前途和未来也总是由自己书写的,而人生的每次机遇与挑战一定是并存的。我们必须要承认的是高考是我们人生中第一次最重要的机遇与挑战,而我们一定要珍惜并且把握住人生中这最重要的一次机会,用知识改变自己的命运一定是从你的高考开始的。

期末考试动员讲话稿 篇7

光阴易逝,岂容我待。20xx届中考刚刚结束,伴随着硕果累累的六月,再过5天,我们也将迎来本学期的期末考试,这是我们在轻松愉快的暑假到来之前必须接受学习上的一次重要检验。六月是收获的季节,也是满怀豪情的季节。对全体同学来讲,考试是评价的一种手段,不仅对自己基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况,因此,就本次期末考试,对全体同学提出以下几点希望:

第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验,希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

通过考试,对自己学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。本次考试成败也将成为你反思学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段。因此,我们每一个同学都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期未统考。

第二、珍惜从此刻到临考的每一分钟。俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实。考试说透了不过是“万变不离其宗”,因此,我建议各位同学紧抓课本,只有抓住了课本,吃透了教材才能在考场上游刃有余。

第三、考试是一次考验,是对个人耐心的考验。除了认真上好每一节复习课外还应该认真的完成作业。不能因为是复习,就随便不完成作业或降低作业标准。复习时老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。做好复习期间的各种作业复习才能达到事半功倍的效果。

第四、对于不懂的问题,要敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。只有这样,才能有效地弥补自己的知识漏洞。

第五、坚持诚信考试。考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到:

(1)考前准备好文具,规定以外的物品、手机、书籍、资料要放到讲桌前。考后注意考场整洁卫生。

(2)考试时应认真安静地答卷,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西,一经发现,均以作弊论处。

(3)考试还是一次做人品行的检测,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。

最后我希望同学们保持平和心态,科学对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

谢谢大家!

期末考试动员讲话稿 篇8

老师们,同学们:

早上好!今天我演讲的题目是《科学复习积极应考》。

光阴易逝,转眼间一学期就要结束,我们也将迎来这学期的期末考试。

考试是检测我们这一学期的学习成果,所以我们要高度重视,不要掉以轻心。但也不要有过重的心理负担,造成精神上的压力。我们只有做好充分的准备,增强自己的自信心,打一个有备之战,我相信,在我们的努力下,一定会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水平,考出优异的成绩呢?建议大家做到以下几点:

1.有效复习知识,查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习,课外,能力强的同学可采用自学的方式进行复习,学习基础薄弱的同学可以从书本上基础知识做起,也可同学之间互助,把知识上的漏洞弥补上。

2.养成良好习惯,提高学习质量。课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的复习习惯,可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中来,改掉懒懒散散的毛病,只要你付出努力,一定会有所改变,复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。

3.劳逸结合,科学用脑。因为持续、紧张的生活和学习,会使自己处于高度紧张状态。导致整天疲乏无力,思考问题变得缓慢,记忆力明显下降,致使学习时间长而效率低;有的人情绪不稳、焦虑、烦躁;如果使大脑得到适当的休息,会收到事半功倍的效果。

4.不要做激烈的运动,保持平和心态,克服急躁心态。课间不打闹,不做危险的游戏,使我们美丽的校园安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境,避免安全事故的发生。“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。

最后,希望同学们好好复习,在本学期的期末考试中能取得优异的成绩。谢谢大家,我的讲话结束!

期末考试动员讲话稿 篇9

各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好

清晨,我们相聚在此,能站在国旗下讲话,我感到十分荣幸,今天我演讲的题目是:用微笑迎接期末考试的到来。不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。面对日益临近的期末考试,的确让人又兴奋又担忧。兴奋的是因为考试过后有一个长长的假期,担忧的是自己能不能在考试中取得好成绩

俗话说,一分耕耘一分收获,要想收获得好,就得耕耘得好,希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,。期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须立即行动起来,树立信心,珍惜时间,勤奋学习,以从容、自信的态度面对期末考试,并根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对今后几天的学习做出详细、科学、合理的安排,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。我相信,经过老师和同学们自己的不懈努力,我们应该有理由理直气壮地说一声:“期末考试,我准备好了!

期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。我还要提醒同学们,期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。诚,就是要诚实待人不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信用重承诺,遇到错误勇于承担。让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

考试马上就要到来了,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它!最后,预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩。

期末考试动员讲话稿 篇10

老师们、同学们:

大家上午好!

今天距离期末考试还有26天的时间,26天日子不长,可是,若能把26天安排得详实而周密,你就可以改变很多,甚至会出现奇迹。在这样一个关键时刻,最珍贵的就是要好好把握现在,把握当前。唯有把握住现在,才不让我们今后有遗憾和后悔,才能够更好地掌握未来。决心不是说出来的,奋斗不是想出来的,一双勤奋的手,一个勤思的大脑,就可以改变你的命运,没有多少时间留给我们等待。

还记得上学期期末成绩揭晓是几多欢喜几多忧愁,但无论你的成绩是好是坏,那终究已成过往,现在的你应该全力以赴,积极备战此次期末考试。

下面我想大家谈几点看法,提几点要求和大家共勉。

首先,复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。但复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。所以在复习这段时间的课程中,大家都需认真听讲,作为班长应该维持好课堂纪律,努力营造一个良好的复习氛围。在考试前加紧复习,不可松懈。正所谓"临阵磨枪不亮也光。"但这种"磨枪"是建立在平时的认真塌实学习的基础上的。若你报着"平时不努力,考前补补也能行"的侥幸心理是不行的,若你以这种侥幸心态去迎接考试的话那一定是十考九输。对于上次考地不理想的同学,也不可以贬低自己,即不能因此对自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的态度是将结果忘记,充分分析其过程,在其中总结不足,了解差距,并且在平时的学习生活中要学会观察分析。应借鉴那些走在前面的同学,分析他们在学习的态度,方法和时间的安排情况等等细节。取长补短,不断克服我们自身的惰性,并总结出适合自己的学习方法。

还有,我们要珍惜时间不浪费。离期末考试仅仅剩下几个星期的时间了,应该说,时间非常紧张。但是,同学们只要能够在老师的指导下,认认真真地听好每一节复习课,踏踏实实地做好每一道习题,仔仔细细地完成每一次作业,同时,班干部也要随时关注班级动态,做好老师的小助手,这样的复习就一定会有明显的效果。请同学们抓紧点滴时间,暂时少玩一玩,回家后少看一会儿电视,把其他与学习无关的事情放一放,全力以赴的投入到总复习中去。今日事,今日毕,千万不要抱有任何侥幸心理,不要等到拿到成绩报告单才追悔莫及。

其次,我们要全面复习不疏漏。一个学期中,我们学习的知识很多,同学们要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面和系统的复习,要一个单元一个单元,一篇课文一篇课文有计划的复习。千万不要东复习一点,西复习一点,时间花得不少,但还是丢三落四。在全面复习的基础上,我们还要找准自己的薄弱点,抓住每门功课的关键点,每个单元、章节的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、训练。同时,我们还要讲究复习方法,每复习一个知识点,就要真正掌握,还要学会运用,课内外结合起来,要能够举一反三,注重复习的效果。

在复习阶段做好三个认真:一是认真抓好每一天,上好每一节课。现在,正是同学们学业成绩迅速提升的阶段,每一天都很重要,每一天都存在着竞争。当你懈怠时别人正在苦读;当你畏难时别人正在咬牙坚持;当你软弱时,别人正在坚强;当你虚度和放纵时,别人正在充实和提高。考试的竞争,不仅比学识,更是比品质,不仅比毅力,更是比细节。二是认真对待每一个学科,查漏补缺。凡是有薄弱学科的同学要多吃苦,多下功夫,全力补救。多考一分就多一点希望;多考几分,就能超越多人!三是认真思考充分挖掘自己的增加分数的科目和空间,基础知识可能存在的增分空间,规范答题可能存在的增分空间,以求最大限度的提高我们的考试成绩。

大家要向前面的人看齐并加以最大的努力超越。在平时的学习中应该树立一个奋斗目标,一个竞争对手,作为学习的一种动力。

临考前我们更要以几倍于他人的努力去复习,去认真对待。保证会的不失分,再将自己不太熟的练熟,尽量不失分,最后再练习自己不会的。尽可能避免太多的遗憾,尽力了便问心无愧了。

最后,希望老师们、同学们以饱满的热情投入到紧张的复习中!一分耕耘一分收获,只要同学们鼓足信心,努力付出,期末考试就一定会取得优异的成绩!

谢谢大家!

期末考试动员讲话稿 篇11

老师们、同学们!

本学期的期末考试已经临近,各年极.各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务,特谈几点看法,提几 点要求和大家共勉。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的.手段,是学习 过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该 利用复习之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大复习的力度重在知识的 迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。 机不可失、时不待我,原来基础较差的同学应充分利 用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位, 消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮 湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。

高三同学的学习已进 入第一轮复习的中后期,经过三次摸底阶段考试,每位同 学都摸清了自己的学习实力,找准了自己的坐标点,时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服心理障碍,排除 内外干扰,集中精力,再须一搏,用期末考试的成绩来验 证自己的学习行为。

当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的 前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复习最紧 张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保 证的,但是学习成效和学习时间的*短不是成正比例的关 系,这个道理不必多说。我们不主张任意延长学习时间, 搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。 搞好期末复习的关键在老师,学校希望在教学第一线 上任教的老*们要把好复习关,把各科复习的起点降低一 点,再降低一点,让绝大多数的同学都能在复习中学有所得。考学生也是考教学,教学讲课质量、教学水平的高低, 在很大程度上是反映在学生的考试成绩之中。希望老师们 在这为数不多的复习时间里,尽力弥补平时教学中的遗误 和不足,把“教”落实到“双基”上,把“学”引导到学 生的掌握运用上。学校的中心工作是教学,希望其他岗位上的老师们、 同志们,各司其职,各负其责。

最后祝老师们期末工作圆满顺和!祝同学们期末考试 取得好成绩。

期末考试动员讲话稿 篇12

尊敬的各位老师,同学们:

时间的流逝是那样的悄然无息,花开花落,秋去冬来,一个学期已经接近尾声,想必同学们都已经步入了期末复习的紧张时刻。

想当初,大家都以非常优异的成绩进入了二中,那个时候,几乎每位同学都怀揣着美好的梦想,希望在二中这个新的舞台上,与周围的同学一比高下,而如今同学和同学之间的差距已经显现。不知道同学们有没有反思过,当初我们几乎处在同一个起跑线上,为何现在有了很大的差距呢?在我看来,不外乎三个方面的原因,第一就是学习方法,第二则是个人的努力程度和毅力,再一个就是我们如何处理学习上的困难。

学习方法对于我们高中的学习来讲,尤为重要,大家想,我们的课堂学习时间是共有的,书本上的知识内容是相同的,只有你自己摸索出一套适合自己而又高效的学习方法,那才能提高你的学习效率,才能超越他人。早在上个世纪70年代,联合国教科文组织的法国教育思想家埃德加·富尔提出:教育和学习的内容百分之八十以上都应该是方法,方法比事实更重要,未来的文盲就是那些没有学会怎样学习的人。所以,就近的说,掌握科学高效的学习方法能帮助我们提高学习成绩,从长远的角度讲,一种好的学习方法对我们自身的可持续发展影响匪浅,将使我们终身受益。大家看我们现在很多同学的学习现状,他们有的不懂得知识的归纳整理、不会反思自己的学习效果、疲于完成当天的作业,一空下来就不知所措,有的同学虽埋头苦学,心无旁骛,然收效甚微,究其原因,多半是学习方法不当所致,所以,同学们,是时候该好好地反思一下我们的学习方法了。

另外,有了好的方法,自身的努力程度和能坚持不懈的毅力也是我们想要出类拔萃必不可少的条件。大家知道,随着家庭经济条件的不断提高,趋乐避苦、追求享受的价值观也开始在我们同学中滋生,如果我们服从于自己的惰性,习惯了安逸享乐,那么我们今后拿什么去和别人竞争。现在非常流行一句话,叫“不苦不累,高中无味”,做学问、练技能、去吃苦,这应该是我们青春时代的三件事,学习本来就是一个漫长、艰苦的过程,我们十多年的寒窗苦读,我相信谁都不会甘心在最后的三年里功亏一篑。大家每天来上学都会看到我们学校门口的那块大石头,上面写着“诚、爱、勤、毅”,那是我们学校的校训,后面两个字“勤”,就是“勤勉”,天道酬勤。《尚书》中这样说“功崇惟志,业广惟勤”,古往今来,凡成大学问大事业的人,无不勤勉刻苦,孜孜以求;“毅”就是“毅力”,是一个人坚韧、果断、自信的意志品质的总和。勤毅以治学,就是要求我们二中学子在学业上应当志坚行苦、锲而不舍,使自己早日成为栋梁之才,报效国家、造福桑梓。

我要谈的第三个问题是,我们该如何面对学习上的困难?我想每一位同学在学习过程中都会多多少少地遇到一些困难,有句话说得好,困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。平静的湖面练不出勇敢的水手,没有经历过困难的高中生活是不精彩的,当遇到学习上的困难,勇于正视并决心去战胜它的同学才是真正的强者!就拿我们现在偏科的同学来说,在你意识到了自己的薄弱环节之后,你做了怎么样的选择?是选择放弃还是选择坚持,是选择逃避还是选择挑战?我相信同学们心里都愿意选择坚持和挑战。那么我们就应该在上课、提问、整理、计划、时间安排等各个方面拿出自己战胜困难的实际行动来,在思想上高度重视,用自己的坚毅压倒怯懦,用进取压倒苟安,绝不得过且过,只有这样我们才能压倒这根困难的弹簧,只有这样,我们才能主宰自己的命运。

同学们,我的讲话完了,最后我祝愿每位同学在期末考试中取得理想的成绩,开开心心地过一个年。谢谢大家。

期末考试动员讲话稿 篇13

各位老师,各位同学大家好!

今天我国旗下讲话的题目是“调适情绪,调整心理,保持心理健康”。

在《人琴俱亡》中,王子猷在得知自己的弟弟子敬将不久于人世的消息后,用“语时了不悲”的态度来回应,最终在弟弟的床前因伤心过度吐血不久也去世了。“竹林七贤”之一的阮籍听闻兵家有位女儿又有姿色又有才华可是未出嫁便去世的消息后,情绪激动,径直走到她家门前大哭,发泄尽悲痛才离开。然而他与这位女子素不相识。王子猷和阮籍他们都是不能控制好自己情绪的例子,一个是过于情绪淤积,一个是过于情感放纵。两者都是不可取的,我们应当学会控制好自己的情绪,既不放纵也不压抑。

拿破仑曾经说过:“能控制好自己情绪的人,比能拿下一座城池的将军更伟大。”我们在生活中总是会有自己的一些情绪,能否控制好情绪是判定你是否是一个理智的人的标准。影响情绪变化的因素有很多,父母关系的处理,考试成绩的优劣,与朋友之间的摩擦等。如果产生了好的情绪,对自己大多是有益的影响。如果坏情绪滋生,不仅会影响自己,有时也会殃及他人。因而当我们因坏情绪对自己最亲近的人恶语相加时,我们并不会考虑后果是什么。图一时内心畅快,换来永久的懊恼与悔恨,这恐怕是不值得的。冯梦龙也说过:“怒中之言,必有泄露。”受情绪支配下说出的话往往是最不理智的也最能暴露你的各种缺点给别人看,所以我们必须调适好情绪,理性与感性兼备的待人处事。

作为一个高中生,我们无疑需要一个良好的健康的心理素质。就拿即将到来的期末考试来说吧。如果有人问你这一年学到了什么收获了什么,我想大多数人都会是哑口无言。在这种情况下去参加期末考,想必大多数同学都十分惶恐不安。同学们大概会产生以下心理。1开始后悔自己上课打瞌睡开小差而错过一些考点,慌乱无措,东抓西摸的复习,又找不到重点,产生惧怕心理。2会对那些原本不如自己现在通过自己的努力逐渐追赶甚至超过自己的同学产生挫败感止步不前。3经过几次考试失利,一蹶不振产生:“那就这样吧。”的心理。4自认为学习情况不错,放松懈怠的自满心理。可以看出这些心理在某种意义上都是不健康的。我们应该放宽自己的心态,把那些心理暂时抛之脑后,专注的去做事,把眼前的事情做好,把复习当作一个很好的弥补机会,以乐观的心理来面对生活中的挑战。

面对心理失衡的现象,我们可以适当的做一些调整。我们可以进行暗示调节,时刻暗示自己“我还是不错的”“其实没有想象中那么难”也可以放松调节,出去走走,多呼吸新鲜空气,心情自然会变得舒畅。

最后预祝同学们在期末考试中取得理想成绩。

期末考试动员讲话稿 篇14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

“光阴似箭,日月如梭”。一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄临近了。检测我们这一学期来学习情况的时刻即将到来,相信我们每一个同学都已调整好心态,正在积极地备战期末考试。

期末考试是检测我们这个学期所学知识情况的综合性考试,检测我们的不足,使我们能够总结经验,为以后的学习提供导向和帮助。

那么,我们究竟如何迎接期末考试呢?首先要调节好心态,用全力以赴,课前预习,上课认真听讲,课后复习,认真完成学习任务。

其次,要合理安排总复习时间。在完成各项学习任务的前提下,要有计划地安排,不懂的地方要及时请教老师或同学,绝不放过任何细节。

然后,当老师带着复习时,要全神贯注地听讲,紧跟老师的思路,这样可以达到事半功倍的效果。另外,班干部要担当职责,管理好纪律,保持好班级的学习氛围,让每一个同学都能很好地复习。

期末考试一天天临近,同学们,让我们积极行动起来,不要放过一分一秒,全力以赴,认真复习,争取在期末考试中取得好的成绩,为即将结束的这个学期画上一个完美的句号,来回报为我们辛勤操劳的父母和老师。