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放飞梦想演讲稿【热】

栏目: 演讲稿 / 发布于: / 人气:2.76W

好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在发展不断提速的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编精心整理的放飞梦想演讲稿,希望对大家有所帮助。

放飞梦想演讲稿【热】

放飞梦想演讲稿1

日循时序到炎凉,碧水残荷地上霜。红叶飘零多少意,携来冬韵报春藏。虽然才刚刚立冬,可是今天我们站在这里,已清晰地感受到了冬的气息。冬天来了,春天还会远吗?在这个孕育梦想、满贮希望的季节里,我们迎来了人民中学第二届校园文化周。

所有到过人民中学的人都对她优美的环境、良好的设施赞叹不已。可是,我想,一所真正优雅的校园不应该仅仅是她良好的硬件设施,而更重要的是她的内涵,她的文化底蕴,她的人文环境。校园文化周,我们在这样一个充满文化气息,充满人文关怀的和谐环境里,才能使人生更多姿多彩,才能使我们得以健康成长,才能把我们心灵深处的内心感悟转化为精神产品。作为一名教师,我们更要用一颗对教育执着的心去面对学生,让学生在享受课堂学习文化知识的同时,享受校园文化生活带来的乐趣。

激扬青春风采、放飞青春梦想、构建魅力校园。校园文化周的举办,为我们提供了一个展示艺术才华的大舞台。笔走龙蛇、铁画银钩,校园翰墨,那是书法的神奇;浓油重彩、水墨丹青,那是绘画的天地;轻歌曼舞、吹拉弹奏,那是青春的风采。昂扬澎湃、激越铿锵,那是团结的力量;平平仄仄、抑扬顿挫,那是独属于诗歌的美妙;书香讲坛、跳蚤书市,和大师对话,与好书结缘,那是色香味俱佳的精神大餐。在这里,我们可以尽情地释放自己、挥洒自己,希望每一位师生都能成为文化周里一个个跳动的音符,在艺术的海洋中尽情地畅游。

建设优雅的校园,让我们的校园充盈书香,时时散发着艺术的芬芳,处处洋溢着蓬勃的朝气 ;力做儒雅的教师,争做文雅的学生,让我们的心灵自由舒展,在文化艺术的殿堂里轻舞飞扬,让我们的校园因为有你、有我、有他的存在而流光溢彩。

放飞梦想演讲稿2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫沈子渲,是西湖学校的一名小学生,从小伴随着故事长大的我,现在也喜欢上了给大家讲故事,今天,我就为大家讲一个“追溯历史放飞梦想”的故事。

世界上有一种东西,它看不见、摸不着,却五彩缤纷,灿烂无比,它,是什么呢?它就是梦想。

很小的时候,爷爷就给我讲中国的历史,祖国的美丽、昌盛让我一次次为之骄傲,为之自豪,但是自从鸦片战争爆发后,中国的史书上就写满了屈辱,祖国的美丽河山变得满目疮痍。特别是经历过八国联军的入侵,曾经美丽的皇家园林“圆明园”变成了一片废墟,在日本帝国主义侵略下的中国,百姓更是民不聊生,苦不堪言……这一切切都令我义愤填膺,心潮澎湃。

转瞬百年,经过无数革命先烈的浴血奋战,中国人民从此站起来了,我们不再受外敌的欺凌,不再任人摆布,因为我们有了共同的梦想伟大的“五彩的中国梦”——“复兴梦”。

梦想,在我们每个人的心里,发芽,开花,长大。梦想,装载着我们的希望,给我们带来巨大的能量。在我的心中也有一个美丽的梦想,它,就是五彩的中国梦。

当我看到神舟九号载人飞船成功升入太空,首位女航天员王亚平在太空进行全球授课的时候,我骄傲、我自豪,同时一个梦想悄然而生,我梦想有一天也可以在太空中翱翔;当中国载人深潜器“蛟龙号”成功潜入深海的时候,我梦想有一天也可以去看看神秘的深海世界;当世界上运营里程最高的京广高铁开通运营的时候,我梦想体验在城市乡村风驰电掣般的穿梭中。

还记得断臂钢琴王子刘伟吗?命运对他是如此残酷!他在10岁时,因电击失去双臂,可他偏偏爱上了专门为手设计的乐器——钢琴!对于一个平常人来说,这是根本不可能实现的梦想。而刘伟却用他的信念与坚持做到了!他用脚趾,弹奏出了人间最美的乐章。听到刘伟演奏动听的钢琴曲,你的心中是否也会震撼与感动?而刘伟用他的行动告诉我们:只要坚持、努力,梦想就会实现!

我的梦想五彩斑斓,它离我很远,同时又很近。有梦想,就要一步一个脚印地向前方出发。为了美丽的中国梦想,我也在默默地尽自己微薄的力量。作为学校推选的莱州环保小卫士,我从不乱扔一张废纸,从不乱吐一块口香糖,让学校因我更加洁净,让社区因我而更加优美;为了传承中华民族的美德,我做现实生活中的“小孔融”、“小香菱”,做现代社会的“小雷锋”,做父母的懂事小帮手,做祖国的优秀好少年;为了让祖国的明天更加强大,我认真学习科学文化知识,为将来建设祖国储备能量。

我们的祖国就像一只巨大的雏鹰,在高空展翅飞翔,而雄鹰的翱翔,是我最光荣的梦想。因此,我要向袁隆平爷爷学习,让所有的人都能丰衣足食;我要向李连杰叔叔学习,将中华文化传播给全世界;我要向完玛草老师学习,将美妙的音乐带给每一名山村孩子;我要向顾芸香阿姨学习,将沙漠变成绿洲……祖国,亲爱的妈妈,请您放心吧!您的孩子们为了心中的五彩梦,会把您建设得更加美丽富强!让您高高地屹立于世界的东方。

放飞梦想演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

童年时,我有一个梦想,我希望我有钱。大人问:“小伙子,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。

慢慢步入小学,中学……就越会觉得压力的存在。现在我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。但是面对学习,还是一种模糊的认识。俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。

上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。

今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想,`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。

有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。

它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。

中学生理想演讲稿:放飞理想

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力踏实的学习,一定会使自己的理想成真!

理想是石,敲出星星之火;

理想是灯,照亮夜行的路;

理想是火,点燃熄灭的灯;

理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

放飞梦想演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

大家好,很荣幸能站在这里为大家演讲。今天的主题是“大学,放飞梦想与激情的舞台”,首先要说明一点的是,对于这个主题,我并不认同。我不认同的原因,并不是因为它不正确,而恰恰是因为它太正确了。太正确的东西往往有种不真诚的宽泛,宽泛到以至于容易给人以误导。这个主题试图向我们展示是一群意气风发的少年在向着朝阳奔跑,勇敢追逐自己的梦想的图景。而现实是,正如大家都知道的那样,我们身边,少的是追逐梦想的朝气,多的是不知身处何处的麻木与茫然。昏昏噩噩的生活,及时行乐、挥霍青春。许多人甚至把大学看作是幼稚园和养老院的综合体,当作步入社会之前的休闲假期。那么我今天想说的是,如果真的是这样,那大学的意义何在,大学生怎样做、追求些什么,才能真正的点燃激情,放飞梦想。对于这个问题,我想分三点介绍。

无可置疑的是,大学时期,对于每一个有幸经历过的人来说都是人生一个极其重要的阶段,不仅仅指在大学里的技能锻造,更重要的是内在修养的提高。古人说,“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。”大学时期,就是诚意正心,进而修身的阶段。逃脱了12年高考应试教育的樊笼,除去少数理想坚定,目标清晰的人,大部分的同学,都处于茫然四顾的状态,尽管有大把的时间,却不知道该从哪开始。小时猴的梦想已成笑谈,而现在却兴趣贫乏,对生活失去了激情,更别谈理想。所以,我想说的第一点就是“寻找自己所热爱的”。

曾经有个朋友对我说,在大学里能找到自己真正热爱的东西其实就已经不枉了。寻找到自己所热爱的,不只是对于大学阶段,甚至是对于人的一生都是极为重要的,而且刻不容缓。无论是人文艺术还是球类运动,是摄影还是书法,是旅游还是音乐,把自己的触角尽可能伸的更广,去尝试一些未知的领域,发现自己的天赋。兴趣,才是生命激情的用武之地。试想一下,如果你没有一点兴趣,人生该多么乏味。发现自己感兴趣的,找到自己天赋所在。我们都知道,兴趣与事业相结合是令人羡慕的。也许在未来,这些你热爱的会成为你的事业,成为你生活乐趣的主要来源。

我想说的第二点是,建立独立思考的思维模式。生活中每天都会遇到这样的情况。我需要有钱,才算成功,我只有有钱,才能幸福,我们如今的年轻人,被灌输的思想是拜金、享乐主义,这种传销式的荼毒,永不间断,让我们一辈子,都被这种顽劣的毒害所蒙蔽,直到死亡。所以,为了保护我们自己,抵抗我们的大脑不被这些愚昧所控制,我们必须学会独立思考,来建立,我们自己的信念系统。我们需要这些技能来保护,来维护,我们的思想,帮助我们在遇到重大抉择是能做出独立清醒的判断。

最后第三点,我想谈谈审美。人生之追求,不过物质与精神两方面。物质充盈而精神世界贫乏的人必定会陷入痛苦的漩涡,而精神世界丰富多彩的人,物质对于他追求幸福的影响会越来越低。在物质上得到的满足感叫“快乐”,而从精神上得到的满足感叫“喜悦”。那么美的教育,就是让我们通过审美去发现平凡世界的另一面,充盈我们的精神世界。从生活中发现美,在自然中欣赏美。审美还是一种境界,决定了我们的趣味,体现了我们的眼界,甚至很大程度影响了我们的生活品质。

其实对于我们大学生而言,我认为,梦想是否能在大学里放飞,并不是一件要紧的事,甚至在大学里有没有梦想也不是衡量未来人生幸福的必然标准。而我想说的是,在漫长的人生路上,从你的大学时期开始,做一个热爱生活的、脱离低级趣味的、独立思考的人。成为一个有趣的人。才是迫切而要紧的。

因为毕竟,人生不是眼前的苟且,还有诗和远方。

放飞梦想演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

梦想,每一个人都拥有。不同的梦想就会有不同的人生,不同的人生就会有不同的终点。我的梦想很多,似乎每一个年龄阶段都有一个梦想,很难从中挑出一个作为最终的梦想。到长大我才明白,小时候所谓的梦想只是脑海中天真的想象,并不实际。

真正的梦想是要有:坚定不移的目标。在走向梦想的道路时,心中都有一个目标,它带领我们一步一步地走向梦想的顶峰。可这个目标如果不坚定,就只能原地踏步。就像摆在面前的无数条路,你必须选择一条永不后悔的路。

弗罗斯特说过,“一片树林里分出两条路,而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”这句话正是要告诉我们面对自己的人生道路要坚定,走了下去,就不能回头。梦想也一样,它决定了你的一生,所以在面对目标的选择时,要慎重,因为一个错误的目标会带你走上不归路。

真正的梦想是要有:乐观积极的心态。梦想,是我们美好的向往。可我们在向往的同时,也会知道,它离我们很遥远,要经历许多的磨难才能到达它的顶峰。如果我们不保持乐观积极的心态,就难以通过难关的考验。面对一切打击,都要用的面貌去迎接。不要气馁,更不要放弃。即使它带给你致命的打击,也要乐观的去面对。因为只有这样,才能使梦想的距离离我们更近!

真正的梦想是要有:锲而不舍的意志。在开往梦想的旅程中,会有很多很多的绊脚石和困难,大多数人会因为那些困难的打击而放弃自己向往的殿堂,只有那少数人能够临危不惧的面对困难。即使在这条路上你会失去很多东西,但只要坚持不懈,锲而不舍的走下去,你就会获得的更多,更丰富的精神财富。

一旦放弃,就再也不能实现自己的梦想;一旦放弃,之前一切的付出都会毁于一旦;一旦放弃,就只能惊羡地看着那些面对困难永不低头的勇者享受着别人给他们的掌声;一旦放弃,我们的人生就不再有意义!即使每个人都有不同的梦想,但是他们的困难都一样艰巨。人生不可能万事如意,总会有起起伏伏。但只要我们坚信自己能够步入梦想的殿堂,就必定成功!

我们的梦想不一定是的,但是它是我们内心深处的美好的向往。所以在通往梦想的这条路中,就算受到再大的伤害,也不要轻易放弃。相信自己中有一天能够实现自己的梦想。

让我们一起为之奋斗,放飞梦想!

谢谢大家!

放飞梦想演讲稿6

尊敬的老师:

您好!

每个人都有梦想,梦想是人生的指航标,梦想是人奋勇向前的动力,梦想是实现人生价值的必要条件。但是个人的梦想毕竟还是个人的利益,如果我们要真正实现人生价值,就要把个人的梦想和祖国的梦想结合起来。

在我眼中,我认为梦想不一定是非常伟大、非常高远的,它可以是我们生活中的点滴希望,也可以是生活中的一件小事对于一个人所引发深思后而产生的愿望。

然而中国梦,却是整个中华民族的梦,所有华夏儿女们的梦!巍峨的华表,挺拔的身躯,筑起了一座丰碑屹立在世界的东方;雄伟的******,历史的耳畔,成为了中国沧桑巨变的回响。中华民族,多么历史悠久!作为一个中国人,我感到十分骄傲!

少年智则中国智,少年强则中国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!中国梦,一直伴随着我们的生活,如果没有中国梦,那么我们的祖国就不会日益强大;如果没有中国梦,那么我们的祖国就不会走上复兴之路;如果没有中国梦,那么我们的祖国就不会实现小康社会的全面发展。中国梦,我们的梦;中国梦,全国人民共同的号召!

中国梦就是我的梦,祖国需要什么,我就去做什么,我相信,只要所有的人民同心协力,公正无私,都会关心到祖国,并为了祖国而努力实现自己的梦想,不管遇到什么困难,我们都可以迎刃而解,为祖国献出自己无穷的力量!

此致,

敬礼!

  您的学生:xxx

放飞梦想演讲稿7

尊敬的教师、亲爱的同学:

大家早上好!

瑞雪兆丰年,红梅报新春。伴随着马年首场雪的纷飞飘洒,中国优秀设计师摇篮xx学院迎来了XX年新春开学季。新学年,新希望,走进新校园,刚刚挥洒而去的雪花让整个校园显得更加生机盎然。迎着新学期的明媚春光,xx学院的万千学子再次器宇轩昂地步入校园,开启他们的开学第一课,点燃希望,为梦想而战!

春回大地,万物复苏。欢声笑语中,xx学子们以饱满的热情迎接新学年第一课,为美好的明天奋斗!试想,在与亲朋好友团聚的日子里,你们是不是很开心?经历过在xx学院的学习,你们是不是感觉倍儿爽,在亲朋好友面前倍儿自信?这就是xx学院想要传递给你们的,无论是在哪里,xx学子们都充满着自信……

给力新学年,孕育新希望,在中国优秀设计师摇篮―xx学院,他们通过专业的技能学习和扎实的技能实训,追逐it梦想!高级网络营销专业李同学谈到,“开学第一课,我想学好自己的专业技能,在校期间多实践、多锻炼,为淘宝创业梦想而战!”;网站开发高级工程师专业张同学表示,“开学第一课,也意味着我马上要进入校企实训阶段了,离走向工作岗位又近了一步,我要继续加油,为高薪就业梦想而战!”;环境艺术高级设计师专业王同学感慨道,“开学第一课,老师同学们热情高涨,我突然意识到自己又大了一岁,作为刚入学的新生,我要加倍学习,为优秀设计师梦想而战!”……

现代化的it校园,高薪就业的热门专业,独一无二的项目实训基地,全国一流的就业保障体系,为全体xx学子新学年里带来了更多实惠,为他们赢得了更多的成功机遇。此刻,春节过后不想再漂泊异乡的打工者,退伍军人、初高中生学什么技术好?当然是来河南最好的it职业教育院校——xx学院选择适合自己的it专业,学一门精湛的技能,像xx成功学子李智、刘亮、许双贵一样,用技能改变人生,成为年薪百万的行业金领!他们行,你也一定行!

我的演讲结束了,谢谢大家!

放飞梦想演讲稿8


参加了市教体局组织的读书演讲比赛,对我来说是一次很大的触动,因为要写演讲稿,看了很多本教育名著,也只能算是浏览,但也很有收获。本次比赛给我了很多感想和触动,作为教师我们一定要多读书,读好书,只有这样才能站的更高,看的更远。有句话说一个教师的思想有多远,他的学生才能走多远!所以我要做一个能让我的学生走的很远很远的好教师!下面是我的演讲稿,请各位专家批评指正!

小时候,我有一个梦想,长大后要做太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业,那就是教师的事业。”大学毕业后我幸运地回母校当了一名英语教师,实验中学深厚的文化底蕴给我的成长提供了沃土。学校为了让新教师尽快地熟悉业务、完成角色转换,对我们青年教师进行了一系列的培训,尤其是推出青蓝工程的活动,每次听了师傅的示范课,我都去自己的课堂模仿。这样做果然省劲,无从下手的困扰没有了,那时的我以为教学就这样简单。可慢慢地我切实感受到了自己教学方法的单一,教学艺术的贫乏,教学课堂的枯燥、无趣。我开始苦恼、迷茫、动摇,难道这就是我想要的生活?这就是我心中美丽的教师梦想?此时,教研室临时来学校听课,只给我30分钟准备,那节课上的糟糕透了,至今让我无地自容。评课时每位领导和老师诚恳地给了我修改的建议和改进的方法。我陷入了深深的反思中,如何能成为一名课堂驾驭能力强,受学生欢迎的教师呢?唯一的途径就是读书。此时我的老师告诉我看一下《教师的幸福人生和专业成长》吧,读了第一部分后,我就仿佛找到了久旱逢甘霖的感觉,书中肖川老师告诉我们,作为教师,要用阅读来充实自己,用思考来完善教育,用心态来品味幸福,并谈了教师专业成长的话题。我受益匪浅,教师真正的幸福莫过于通过自己的努力,让每个学生得到最好的发展。让我多了一份智高为师、德正为范的责任,多了一份智高德正、为人师表的责任。我明白了要给学生一杯水,就得找到永不枯竭的水源,这个水源就是读书、学习,我们只有多读书,不断地给自己“充电”,才能拥有源源不断的“活水”,把知识播撒在每个孩子的心田,让他们学会做人、学会做事;学会生活、学会学习;学会竞争、学会合作。有了阅读就有了思考,有了思考就有了探讨,有了探讨便有了实践,有了实践就有了进步。我不断地用我在书中学到的教学方法,教学艺术来丰富、提高自己的专业能力,尤其是我们学校接受烟台市示范学校验收时,我的课受到了烟台市教科院领导、专家的一致好评,给了我极大的自信。是读书学习,让我深刻体会到了为师之道,知晓了由合格到优秀,由优秀到卓越的教师成长途径。是读书学习给了我成长的喜悦,给了我实现人生梦想和价值的动力!

品读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,可以激励自己奋发有为!研究教学书籍,则让我找到了一位无声的老师,更新我的理念、指点我的人生。通过《名师最受欢迎的特色教学艺术》这本书,我对特色教学有了更深刻的认识。书中这样几句话让我有了成为名师的梦想,“名师如同名城,具备自己的教学特色,才能形成强劲的教育力,甚至在教育中享有声誉。”为了打造有自己特色的英语课堂,我参加并主持了两个国家级课题的研究实施,有了先进的教育教学理论作引导,加上自己在教学实践中的思考,逐渐形成了有自己特色的阳光、高效、充满活力的英语课堂,在今年五月当选为莱阳市名师工程人选,距离我的梦想又近了一步。苏霍姆林斯基的名著《给教师的100条建议》中提到:读书,读书,再读书----教师的教育素养正取决于此,要把读书当做第一精神需要。《爱的教育》让我懂得了:爱是教育的支点,奉献给孩子们爱应该是教师的天职。于是我学会了带着微笑走进孩子们中间,倾听他们的心声,和他们一起欢笑,一起惊奇。读教育学、心理学方面的书,可以让自己注意从学生实际出发,遵循教育规律。初中生由于生理发育、心理承受能力与学业、社会评价的压力之间的不平衡,很容易产生心理问题,为了能真正走进孩子们的心灵世界,帮助他们顺利度过青春期,我与09年10月报考了国家心理咨询师的培训课程,我要把爱的阳光撒向孩子们心灵的每一个角落,让他们都能健康成长、快乐学习!读书给我带来了巨大的快乐,在读书的过程中我不断发现自己、反思自己、提升自己,一步一步走近我的名师梦想!

读书让我认识到,要做一个师德高尚的人。我们要发扬平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热情、平常之中的强烈责任感的“三平精神”,带头争当学习钻研的模范、为人师表的模范、服务师生的模范、爱岗敬业的模范、遵纪守法的模范。

读书让我认识到,要做一个有专业技能高超的人。教师的专业水平、专业能力是教书育人的根基,阅读专家论著、观摩名师课例,让我明白:要成为一名优秀教师,必须更新教育观念、转变思维方式、提升思想境界,努力提高驾驭教育教学的能力。

读书是一种快乐,是一种享受,是一种情怀,更是一种幸福!

享受书香,打开成长之门,放飞梦想,让我们一起用生命、心灵、智慧来发扬我们钟爱的教育人生吧!

放飞梦想演讲稿9

做梦的时候梦到自己喜欢的,于是醒来想该怎么来实现。听起来也许有些荒谬,不过,很可能梦想这个词语,就是这么产生的。

但是我相信,无论是谁,都是拥有梦想的。也许你不知道,也许你还未发现,但不可否认,你拥有梦想。,我也有梦想,我的梦想,就是舒心的过着每天,平淡的享受自己的生活,小的时候,来些刺激,多么美妙的生活。可惜,我的梦想没翅膀——家里不是那种很有钱的人家,哎,人生的痛苦啊——所以,自然我的梦想也飞不上天。梦想这个东西犹如一个影子——想找的时候找不到,不想找的时候又挥之不去,它永远这样,或许缠绕着你,折磨着你;或许帮助着你,激励着你。这不看它,而在于你是否真正的理解它,抓住它,放正它,然后去实现它。然而很多人都有着这种想法:“这个梦想怎么可能呢?完全无法实现嘛。”这里有个真实故事:亨利·福特在制造的V8型的时候,他要求工师在一个引擎上铸造8个完整的汽缸。工程师们听了直摇头,说,这不可能。结果,第一拨的工程师没有完成这项工作。

但亨利.福特坚信这一设想可以实现,于是他又精挑细选了几个工程师,经过反复磋商,仔细研究,最后终于找到了制造V8型汽车的关键。相信大家听了故事之后都有或多或少的启发。

有时,我们总会感叹,人生真是不公平,为什么机遇总能垂青别人,而不光顾我呢?实际上,对于我们的梦想,如果我们连“想”的勇气都没有,那么何来的实现呢?当我们想了以后,就该思考如何“做”了。在生活中,绝大多数人都拥有很好的梦想,但实现的却总是少数——这其中除了一小部分是梦想太过夸张,根本无法实现外,绝大多数是因为受到了外界的诱惑,而放弃了向梦想进军的步伐。

虽然暂时会得到欢乐,但过去之后,就会为自己的梦想没有实现而感到遗憾,而这种遗憾是无法弥补的。我就是如此:小时候我很希望就读中山大学,也为此一直努力着,但到了高中,却因为贪图玩乐,而耽误了学习,更至高三,完全厌恶补课的我,毅然做了不再去学习的——的确,我因此获得了一段时间的快乐,但现在我后悔了:我错过了曾经的梦想,错过了人生一次的高考。这是多么大的遗憾啊。

不过,为了自己今后的.梦想,我加入了牛耳软件——广告打得好:好工作找牛耳。开始并不相信牛耳,只是因为自己父亲朋友的儿子在这学习良好,找到了工作,而抱着试一试的态度进入学习,却没想到效果这么好:这么多负责的老师,这么多志同道合的同学,班中的学习气氛也比高中好多了。我突然觉得找到了心中的一盏明灯:“我的未来不是梦”这句,我想也该改成:“我的梦想不是梦”了

。虽然我有时会彷徨迷惘,虽然我有时会偏离正轨,但我相信,我会坚持我的梦想,我会实现我的梦想,总有一天,我会把我的梦想插上翅膀,让他遨游天空!

放飞梦想演讲稿10

各位朋友,各位评委:

大家好!我演讲的题目是:“享受科技,放飞梦想。”

科技,作为时代的发展特征,已悄然地步入我校的大门,随着素质教育的推进,现如今,科技已成为小学生们竞相追逐的热门话题。

不久前,我校举办的科技作品展就充分展示了我校学生超前的时代意识。孩子们的发明创作个个新颖独特,彰显个性。瞧!“防尴尬的拉链”会防止拉链自己下滑;“会报警的手提箱”能防止主人的贵重物品丢失;“会跟踪的救生圈”可以防止主人不小心溺水。在展览的众多作品中,一个精美的捕鼠笼吸引了众多人的目光。作品的主人是个小男孩,他自豪地向我们介绍,他发现我校周边老鼠较多,食堂里经常发生老鼠偷粮事件,而传统的鼠笼捕鼠效果较差。通过细心分析原因,原来传统的鼠笼只有一个入口,老鼠入笼的机会少。于是,一个想法诞生了!在科技辅导员的帮助下,经历了无数次的改革,一个完美的鼠笼做出来了。它应用了小学自然书中的杠杆原理,投放到学校试用,一个晚上就抓到了十一只老鼠。后来,这项发明还获得了市青少年小发明竞赛一等奖呢!这些充满灵气的小发明,每一件都闪烁着孩子们智慧的火花,谁能保证他们不是未来的爱迪生,不是未来的比尔﹒盖茨呢?

教育家苏霍姆林斯基说过:“当儿童跨进校门之后,不要让教室的四堵墙壁把他们和气象万千的世界隔绝开来,因为在世界的奥秘中包含着思维和创造的取之不竭的源泉。”苏霍姆林斯基的忠告,提醒了我们每一位教育工作者,要时刻想着把教学向外延伸,让素质教育置身于广阔的天地之间。

(音乐响起)人间四月天,草长莺飞,花红柳绿,四月的时光,分外宝贵。你听,校园里充满了欢声笑语,红领巾映衬着笑脸,倍显朝气蓬勃。再抬头仰望那高空,更是色彩斑斓,生机勃勃。哦,原来是我校举办的风筝节开幕了!参赛的每只风筝都是孩子们纯手工制作的。在动手制作的过程中,他们曾无数次面对极难成型的风筝无限感慨,尽管如此,却没有一个人轻言放弃,无语中是一份难得的执着。当我们看到那五颜六色的彩虹风筝,狰狞可怕的蜈蚣风筝,绚丽多彩的孔雀风筝在蓝天中自由翱翔,看着孩子们牵着五彩的风筝在校园中飞快地奔跑??那一刻,你分明能感觉到他们是在享受动手的快乐,()享受成功的快乐!或许是我们平时给予他们的天空太狭小了。比赛后,牛刀小试的孩子们在学习上有了更高的热情,应该说他们在此次的风筝比赛中获得了宝贵的精神财富。美丽的季节,属于可爱的孩子们,放飞心情,感悟生活,他们是幸运的!(音乐结束)

或许有人会提出质疑:学生的任务就是学习,面对激烈的升学竞争,这种科技实践活动是否可取?事实胜于雄辩,看看孩子的体会吧!一个小同学在实践日记中写道:“在这次科技活动中,让我在实践中学会了主动思考,今后我要在学习道路上做坚定不移的探究者。”还有一位同学写道:“科技活动锻炼了我的动手能力,妈妈夸我做事有计划,有步骤了。”这字里行间的真情实感不言而喻,孩子是用心在体验生活,在生活中享受科技带给他们的快乐。我也有一个梦想演讲稿公司员工我的梦想演讲稿激扬青春放飞梦想演讲稿

放飞梦想演讲稿11

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家好!

我叫xx,我演讲的题目是:《放飞爱的梦想》。

梁启超先生在中国水深火热之时说:“少年强则国强,少年富则国富”,于是中国觉醒了,一路走来有血有泪,曾今,我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。今天,我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈,我的梦,中国梦!

呀呀学语时,父母会问,你长大了干什么。步入学堂,老师会问你的梦想是什么,那时的回答,有些遥远,也有些虚无,现在,我是一名志愿者,我的梦想就是:穷尽我所有的努力和智慧,帮助孩子们健康快乐的成长。和在座的各位一样,我们用同样的方式,努力的实现着同一个梦想,用爱心带来温暖,用智慧传递希望,并竭尽全力,培育花朵。当我告别“秦巴天府,悠悠汉水”来到这“洛河之畔,仓颉故里”我的梦想就已经起航!

志存高远而当脚踏实地。在这个依山傍水的村庄,我将奉献我全部的爱给那一群天真可爱的孩子们,从点滴做起,从山村里的学前教育做起,从义务支教的微小行动做起,立前路之明灯,燃燎原之星火。为造福山乡学子,为振兴山村教育,为中原复兴,为民族崛起,为十三亿中国人共同的梦想,放飞我心中的爱!

也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光,但我会努力,我也相信,我和我的同伴们会用信心点亮火把,照亮前行的路。最后,化身为晶莹剔透的水滴,将太阳的光辉映射到每一个孩子们身上,让他们在爱的雨露和阳光中,信心满满的走向未来。

师者,医人之灵魂,师者得才而教之, 得良才而造之,得贤才而育之,则翘首可望黎明之曙光。仓颉造字于泱泱中原,是无穷尽的智慧,然则有智慧足矣!老师们,我们是华夏智慧的子民,我们踏祖辈的汗水和沧桑,顶着最耀眼的光环,负着历史最沉重的使命一步步前行!,老师们,我们是智慧的使者。大爱千秋,师者无痕,在我们的每一个看不见脚印里,都有沉甸甸的责任,但是责任之外有一种东西叫乐趣,我们将用毕生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生。

我的演讲完毕,谢谢大家!

放飞梦想演讲稿12

(甲)当40后已风烛残年,50后渐渐老去;

(乙)当60后已激情不再,70后硕果累累;

(甲)当80后已挑起重担,我们90后,不知不觉间早已屹立在这个缤纷的舞台。

(合)是啊,我们是90后!我们大家都是90后!!

(甲)90后,我们是初升的太阳;

(乙)90后,我们是展翅的雏鹰;

(甲)90后,我们是草原上奔跑的幼狮,注定有一天将展示只属于我们的风采;

(乙)90后,我们是世纪的传承者,继承着中华民族五千年的优秀传统;

(甲)90后,我们是时代的开创人,崭新的未来将在我们的手里绽放光彩。

(甲)90后,我们的胸腔里填充着希望,我们的眼眸里展望着未来;

(乙)90后,我们努力学习,我们顽强拼搏,我们以最坚定的毅力,去开创下一个时代!

(合)然而,关于我们90后的批评众多、指责无数,这似乎已是众所周知的事实。

(甲)有人说,我们养尊处优,我们是温室里的花朵,经不起烈日寒霜;

(乙)有人说,我们柔弱无能,我们一遇到什么事都要依赖父母;

(甲)有人说,我们失去了坚强,我们失去独立的精神和应有的责任感。

(乙)也有人说,我们叛逆的现象层出不穷,我们是没有孝心的一代。

(甲)更有甚者断言,我们挑不起祖国未来的重担,祖国会在我们这一代毁之一旦!

(合)或许,以上的批评并非空穴来风;或许,他们的指责并非故意发难;或许,这本身就是我们90后的顽疾和诟病!

(甲)环顾四宇、审视自己,我们叛逆的现象的确不少。打群架、早恋、与老师辩解、和父母吵架,动不动便割腕自杀,要不然就离家出走。面对父母望子成龙、望女成凤的心情,我们却视而不见、充耳不闻。有人说我们养尊处优,没错!有人说我们柔弱无能,也没错!我们生逢盛世,长在盛世,优越的环境、父母的溺爱使我们养成了衣来伸手的习惯,饭来张口的恶性。这些吞噬了我们坚强的精神和应有的责任感。

(乙)还有人说,90后是最幸运的一代,也是最不幸的一代。因为90后大多是独生子女,能够倍受父母的关爱,这是幸运;但他们又身处竞争最残酷的年代,这是不幸!

(合)是啊,在残酷、激烈的竞争中我们难免遭受挫折。而我们在挫折中学会了独立;学会了坚强;学会了奋斗!在岁月中我们一天天成长,在成长中我们渐渐懂得承担,在承担中我们的责任感也日益增强!

(合)所以我们想说:我们90后并不缺乏应有的责任感;我们90后并不是像前辈们眼中那样满是污点。我们的无羁,我们顽皮,我们的叛逆,所有的一切并不是我们心灵的写真,陶星、丁仕源、龙清泉才是我们的形象代言人。

(甲)陶星十四岁时,就要拖着父亲去世的沉痛,照顾着患有癫痫病以及婴儿般智力的聋哑母亲;丁仕源才十九岁就已经是两家公司的总经理和多家公司的持股人;龙清泉在他十八岁那一年,拿下了90后第一枚奥运金牌。

(乙)陶星诠释了90后的孝心;丁仕源证明了90后照样可以挑起祖国未来的重任;龙清泉更是证明了90后一定能为国争光。

(合)所以,我们想说:90后一定能挑起祖国未来的重担!请相信我们,相信我们90后,我们将以最光辉的成绩,去回报你们的关爱!

(合)是啊,90后,请相信你自己,相信自己是伟大的一代,我们终会用最美好的明天,去证明自己的存在!

(合)也许中间有许多艰辛;也许过程存在一些障碍;也许我们会迷茫;也许我们会彷徨;但是我们要坚持,我们要呐喊,因为我们是90后的一代。

(合)同学们,我们已经站在这个舞台,灯光也已为我们打开,我们为何不好好去拼博,去努力,去展现只属于我们的风采?

(合)同学们,请相信自己,我们一定可以拥抱美好的未来,不要问这是为什么,因为我们都是90后的一代!

放飞梦想演讲稿13

尊敬的各位领导,各位同行,大家好!

今天我演讲的题目是《我的教师梦——学生喜欢,家长满意,学校认可》。有这样一种东西,他承载着人们的希望,他看不见摸不着,却能在人们的心中产生巨大的能量。他叫做梦想。“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。”从小我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。于是,怀揣着满腔热情和赤诚,经过努力,我登上三尺讲台,圆我的教师梦。当我融入到人民教师这个集体当中,我被这个集体所感动,从此我心中有了一个新的梦想。做一个让学生喜欢、让家长满意、让学校认可的好老师。

作为一名普通的乡镇小学教师,我的梦想首先是让学生喜欢。我们都是从学生过来的,学生都很讨厌偏心的老师,老师应该平等地对待每一位学生,一名优秀的老师之所以受学生欢迎和尊重,很大程度是因为这位老师不偏心,平等对待每一位学生,能够一碗水端平。高尔基说过:“如果谁爱孩子,孩子就会爱谁;只有用爱,才能教育孩子。”老师不应该只关注那些成绩好的学生,对待调皮的、学习有困难的学生,我们更应该在他们身上花更多心思,多想办法去帮助他们。这样学生才会喜欢你。孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”。在课堂上,教师作为知识的传播者,课后应该是学生的朋友和知己,师生只有建立起和谐融洽的关系,一个生机勃勃的学习气氛才会形成,学生在轻松愉快的气氛中不知不觉的掌握了新的知识,学生在学习上才会愿学、乐学、想学、爱学。

其次让家长满意、让家长信任也成为我作为一个教师的重要准则。大学后我走上了小学的讲台,我班级里的孩子几乎都以民工子女为主。这些孩子的父母很多都到外地打工了,他们成了留守的花朵。因为父母在外工作,很多都缺少父母良好教育。因此很多孩子的行为习惯不那么好,总要犯这样那样的错误,而且屡改屡犯。这时我会用一颗宽容的心去对待他们,并我不厌其烦的与家长打电话,耐心的和家长沟通交流,以获得对孩子教育的最好。同时,我还非常重视家长所提的意见,一发现自己有什么做

的不够理想的地方,及时改善,争取给家长一个满意的答复。

俗话说:“干一行,爱一行”,既然选择了教师这个行业,就要以极度热情的态度来对待我们的工作。积极参与学校的教育工作,获得学校对我的认可。我深深地体会到,理念的转变和坚定的梦想,能给予自身强大的动力,有了这种动力,在行动中才会有收

获。只有做到了让学生喜欢,家长满意,才会得到学校、社会的认可。

曾几何时,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干已成为辛勤园丁的格言。教师这个职业虽然平凡,但不平庸,每一点一滴都令人敬仰。只要我们尊重自己的工作,忠诚的对待自己的工作,我们依然能够在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,才不愧于阳光下最光辉的职业。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信,没有达不到的目标,只要尽自己最大努力去做,我的教师梦——学生喜欢,家长满意,学校认可的梦想一定会实现。

我的演讲完毕,谢谢大家!

放飞梦想演讲稿14

尊敬的各位领导、各位老师,同行的兄弟姐妹们:

你们好!

在阳光明媚、初夏来临的季节,我们又迎来了新世纪第五个"5。12"国际护士节,放飞青春梦想演讲稿。今天,当我们又一次团聚在自己的节日里,我们每个人的心中都涌动着一股无言的欣喜:因为我们有幸成为一名白衣天使,成为护理战线上朝气蓬勃的生力军。

光阴荏苒,斗转星移,回首着我们在护理岗位上度过的日日夜夜,所做的点点滴滴,这一刻,我们更加清晰地感觉到我们的理想插上了翅膀,青春焕发了活力,生活充满了希望。

每当旭日唤醒黎明,上班的号角吹响生命的晨歌。一顶燕尾帽、一袭白战衣又开始了这项伟大而又神圣的使命:带着一份炽热的爱心,穿梭在那没有硝烟的战场上,拯救着那无助的呻吟与满脸的痛楚。当我们日复一日地辛劳迎来了一张又一治愈康复笑脸盎然的脸庞,那一刻,我们想到了什么?作为白衣战士,也许这便是我们无限的自豪与骄傲,因为我们的工作得到了肯定,我们的收获有了回报。

去年12月份的一个下午,救护车给我院送来了一个被人遗弃的无名氏。他来的时候已是半个植物人了:全身皮肤已出现全身严重黄染,腹部也有严重腹水情况。那一刻,我们并没有因为他的身无分文而对他采取任何推延的借口。每小时一次的生命体征监测一刻也不敢怠慢,尤其是护士长不辞辛苦,不怕脏,不怕累地为他处理大小便,更换被褥,擦拭身体,甚至有时工作到拖班也毫无怨言。其实我们都知道纵使再如何尽心尽责地护理,他最终的结局也是走向死亡,因为前两天的检查报告中确诊了已是肝癌晚期。但我们依然不放过任何一次可以拯救患者的机会,加班加点地守护在他身旁,为他迎来了一次又一次的奇迹。就在老师们这样无眠无休的日日夜夜,也终于深深地感动了无名氏的家属。那一刻,他们内疚地握住我们的双手,感激地说:"你们一个对他素不相识的人都可以尽心尽责,而我?又有什么资格轻易放弃?"

家属这深深地感触在让我们在未来的日子中更加充满激情。

在脑血管内科的一次夜晚,护士长突然召集我们加班,因为救护车马上要送来了一个"脑出血"的患者。当时入院时患者已经神志不清,大小便失禁,CT示出血量已达50ml。我们立即配合医生进行抢救。给予吸氧、建立静脉通路、导尿,心电监护,一切都在紧张而有条不紊地进行着……突然,就在要静推呼吸剂的那一刻,由于患者的双手没有意识能力,竟把静脉输液针给拔了出来。在那一刻,如果连静脉给药都不能保障,患者是很危险的。于是,我们又立即开始重新寻找静脉。可是当时患者未梢循环十分不好,加上家属的不理解,和对患者病情急燥的焦虑给了我们很大的压力。就在这样的节骨眼上,可却偏偏停了电,这样的紧急情况,让我们有些不知所措。大家都知道,在这个时候,是越着急越扎不上。拿好手电筒,我们在一边静心地安抚家属,一边在心里暗暗地告诉自己:"不要急!不要急!……"

时间空间仿佛都凝滞在紧张地那一刻。

终于,在患者的脚趾上看到了一根淡淡的小静脉。沿着那一线的生机,浅进针、慢送针,终于"回血了!"家属和我们都松了一口气。固定好针头,我们暗暗地擦去了头上已经溢出了汗珠……

由于抢救得到了及时,患者的呼吸开始平稳。看着患者家属渐渐平息的不满和随之而来的感谢,我们更真切的体会到了作为一名护士肩上沉重的责任。尤其是刚刚踏入工作岗位的我们,年青人,谁不想拥有假日?不想追逐舒逸?谁没有几分脾气?谁没有几分娇惯?但为了护理事业,我们乐于奉献,没日没夜,没年没节,视患者,如亲人。视工作,如生命。在为患者治疗时,我们有过被患者拒绝的困扰,有过被误解而遭来凭白无顾指责的无奈。但庆幸的是:我们并没有因为这样的压力而变得麻木不仁,而变得惧怕工作。因为,我们知道,我们肩负的是救死扶伤的重任,承载国家、社会和人民的重托。尤其在医疗护理改革的今天,更需要我们每一位医务工作者良好的心理素质、精湛的技术,和与患者沟通的技巧。

护理姐妹们、白衣天使们,让我们用勤劳的双手去装扮祖国,把满腔的激情奉献给护理事业,把爱心播撒到每一位患者的心里。在平凡和岗位上成就我们不凡的业绩,让青春与梦想一起飞翔!

我的演讲完毕,谢谢大家!

放飞梦想演讲稿15

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来在高xx班的xxx,今天我要演讲的题目是《激扬青春,放飞梦想》

当我还是个孩子的时候,我曾无数次的憧憬未来,长大后的我会做些什么呢?是成为一名老师?用粉笔书写整齐隽秀的板书,用知识引导勤奋聪明的学生;还是成为一名播音员?用声音传递温暖动人的故事,用言语震撼人类真实的心灵。那时的我们每天都会冒出许多稀奇古怪的念头,其中不灭的就叫做梦想!

如今的我们,站在十七岁的路口,坏穿着满腔的热血,走在青春的路上。也许一路上充满了荆棘与磨难,但无数的前辈用实践告诉我们,青春不能没有梦想!是因为希望再续经典传奇,卡梅隆才能全心创作,震撼推出《阿凡达》;是因为希望圆梦奥运,冰坛伉俪申雪和赵宏博才能不离不弃,共同奋斗了十三个春秋;是因为希望在NBA上创造一番佳绩,乔丹才能在投失几千个球之后,仍然毫不气馁地执着于篮球梦!他们都有梦想,他们都在努力实现自己的梦想!

而我们呢?我们也有梦想。我们的梦想也许只是十几岁的豪情壮志,也许只是青春期的迷茫与冲动,也许只是一份简单的渴望,渴望掌声,渴望成功,渴望万众瞩目!高中的学子都有一个共同的梦想,那就是通过高考改变命运!我们每天披星戴月,早起晚睡,用忙碌充实生活,用汗水浇灌青春。也需流出的汗水浇不开梦想的花朵,但我们可以用汗水去刷新梦想;也许追求的脚步寻觅不到理想的归宿,但我们可以获得另一种岁月的启迪。毕竟我们在走一段无怨无悔的生命历程!

亲爱的朋友,如果老天善待你,给了你绚丽的青春,请不要收敛了自己的斗志。如果老天对你百般设障,更请不要磨灭了对自己的信心和追求梦想的勇气!当你想要放弃了,想想那些睡得比你晚,起得比你早,跑得比你卖力,天赋还比你高的牛人,他们早已在晨光中奔向你永远只能眺望的远方。试问自己:当你不去旅行,不去冒险,不去拼搏,不去追梦;每天挂着qq,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我们八十岁时都还能做点事,你,要青春干嘛?

朋友们,青春无价,流水年华,让我们为青春插上翅膀,让梦想扬帆起航!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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