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三下乡心得体会(15篇)

栏目: 心得体会 / 发布于: / 人气:1.86W

当我们对人生或者事物有了新的思考时,就很有必要写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的三下乡心得体会,欢迎大家分享。

三下乡心得体会(15篇)

三下乡心得体会1

在出征仪式上,学校领导作了重要讲话,其中,唐院长所强调的安全问题是一个经久不息的话题,但又常常为人所忽视。领导,老师时时讲事事讲,但往往太平常见的都容易忽视。这次,我们对于全问题十分关注,并且,要树立“安全无小事”的思想。

而同学代表的发言也代表了我们所有参加这次活动的同学的心声。我们要真真正正做好这次活动,要取得应有的效果,不仅服务好人民,同时也锻炼好自身。

在院上出征仪式上封院长强调:通过“三下乡”调查了解,体验国家,三峡库区在建国六十周年以来所取得的巨大成就,来进一步提高我们的爱国思想和民族自豪感、自信心。同时,增长知识,对社会见识,社会交际能力,写作水平,意志力进行提高。

汤书记的讲话不仅让我们在细节的把握上有进一步提高,在整体上对这次活动也有了更为宏观的把握。

韩院长要求我们充分重视这次实践活动,以及以后在工作时同样要重视每一次工作,因为这都是难得的锻炼机会,同样也是我们提高意志力,培养良好工作习惯的好办法。

什么是培养能力,这就是培养能力。正如韩院长所说的“三下乡”师专业教育的延伸。这是把知识学以制用的一种方。咱们的“三下乡”要立足三峡,联系实际,学以制用,服务地市。这就是知识的真正作用,这才是一个新时代大学生的价值体现。

然后是周燕团长作为我们的代表发言。把我们的工作细化,分为一步步,有条理,有节奏,这样更容易做好工作。

今天下午,章权老师为我们讲解怎样写稿。这是一堂十分深动课。让我不但明白了这样写稿,还使我了解到写稿的各个步骤的作用和如何让各个步骤达到最化。标题的创新,内容的特色,视角的独特都是需要去学习和把握的。各报纸的特色,是我以前所忽视的,但这课上后让我明白了许多关于这方面的东西。

时代特色,关注国家,关注民生。五个“重庆”,五百亿万州,这些都是在我们身边的事。正如古代一副对联“风声雨声读书声声声入耳,事国事天下事事事关心”这才是真真正正的读书人。

所谓的“民生”问题即“返乡农工创”“大学生自身创业”“大学生村官”等

独特的视角报道给稿子提价值。用环境描写烘托气氛。

今天一天感悟甚多。这里有太多的需要去学习,去了解。今天期待着明天,明天又将有什么呢?真期待。

三下乡心得体会2

盛夏的7月,刺蛰的阳光照耀在一群朝气蓬勃的年轻人的脸上,他们是台州科技职业学院人文旅游学院团学会暑期三下乡社会实践小分队的成员们,他们怀着激动的心情,胸腔充斥着对社会的强烈责任感和使命感;在学院领导的关怀下,在老师们的殷切指导下,将用他们的智慧与实际行动完成这次的三下乡社会实践活动。

我们怀着对“三下乡”责任感、使命感和兴奋感,在学院里等待了近一个星期,默默的做着前期准备,规划着我们这次的三下乡活动。我们对未来几天生活的期待,也随着几天的等待,慢慢的呈几何倍数放大。

终于,在今天7月3日,我们人文三下乡小分队出发了,迎着朝阳,应和着清脆的笑声,我们在校门口集合,拍照留念,记录我们充满期待的年轻面庞。随着校车缓缓的驶出校门,我们也离开了学校的怀抱,离开了我们生活过、学习过、奋斗过的地方,城市的喧嚣和校园生活的热闹氛围,思想汇报专题离我们渐行渐远……回头一瞥,校门口保安叔叔慢慢的对我们挥了挥手;我知道,我们即将面临新的的挑战,迎接未来几天我们不一样的生活。三下乡,我们来了!!

车窗外慢慢行去的风景,应和着我们车内的欢声笑语,在小伙伴的期待下,我们来到了接下来几天的小窝——灵石中学。进入校园,用心感受这不同于大学的氛围,这似曾相识的场景,仿佛将我们拉回到了几年前,那些年,我们一起上过的课,那些年,我们一起背的单词,那些年,我们一起走过的备考时光……

迎接我们的是灵石中学的校长和老师们的热情,他们给我们安排了学生寝室,在老师的带领下,我们各自选好了寝室;初入寝室,眼前的一幕让我们有些小伙伴有点错愕:上下铺的床位,一个电风扇,没有清扫过的地面,潮湿的空气……这一切的一切,和大学的寝室,可谓天差地别,让一些小伙伴们的内心有点不平衡。微微愣神之后,我们便开始了我们的清扫行动,这可是我们未来几天的新家呢。有了第一个吃螃蟹的人,大家也开始纷纷动起手,打水,扫地,铺床……竟再没有人在抱怨寝室条件的不好。我想,这就是我们三下乡小分队的精神——适应、团结、吃苦、乐观。如果连这点小苦都吃不了,我们何谈使命感、责任感呢。

青春飞扬,我们不畏艰辛,刻苦奋斗。

激情涌现,我们不怕难题,笑面应对。

团学共心,我们满怀信心,共创美丽人文。

三下乡心得体会3

作为一名当代大学生,能够参加暑期“三下乡”活动让我感到无比欣喜与荣幸。这不仅仅是一次体验社会展现自我的舞台,更是一次回报社会、回报祖国的机会。为了感受农村变化,很荣幸能成为其中的一员去往长治郝家庄村进行本次暑期“三下乡”社会实践活动。

此次“三下乡”我们一起圆满完成了下乡所有任务。这一路走来。我从中学到了很多。团队协作、与人交流、学会理解和包容等。

一、团队意识:来自不同部门的15个人,在一起工作,起生活, 良好的团队意识是一切活动成功的前提。在整个行程中,我们始终以集体为重,一切服从集体,一切从团队着想。在我们这个集体当中,队员们用自己的心去关怀,去奉献,使我们的行程充满了欢声笑语。

二、沟通交流:每个人不断地都会有些新的想法与体会,也许是喜悦,也许是忧伤,我们经常晚上坐在一起谈谈心,听听大家的心声,了解大家的感想,可以促进理解,也可以集思广益,或是彼此分享喜悦的心情。

三、理解包容:每个人的性格都不同,我们不能要求其他人都像自己那样做事,更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解,包容别人,包容社会,包容世间的一切。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束,事情都不是一帆风顺的,但每次遇到问题时,我们都会共同商量找出解决问题的办法。虽然在商量过程中,往往意见不致,但我们都能互相理解。慢慢地我们学会了包容、学会了体谅,更加懂得站在别人的立场想问题。

一周的时间不长,但一路走来,对于我个人来说,收获颇多,也给我留下了很多深刻的记忆。本次“三下乡”让我切身体会到劳动生活的艰辛,使我们大学生在今后更加懂得珍惜劳动成果,珍惜当前校园生活和学习环境。为期一周的“三下乡”社会实践活动结束了,但在这几天的实践活动中,我从中受到了锻炼、增长了才干、磨练了意志、砥砺了品格。

这个暑假的社会实践是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述清楚的。因为这不仅是次实践,还是一种实实在在的收获,更是一次人生经历,是一生中宝贵的财富:它也将成为我一生中的最美好的回忆。我相信在以后的生活中我会用更加饱满的热情,昂扬的斗志,努力实现自己心目中的远大理想抱负。

消除贫困,实现全体人民的共同富裕,是中国特色社会主义现代化建设的根本目的,是社会主义的本质要求。随着扶贫开发进入新的阶段,由于个人素质和资本积累的差异,个人收入差距扩大的趋势加剧,因低收入、失业、疾病等因素造成的阶层性贫困发生机率大大增加。扶弱、济困自古以来是中华民族的传统美德,源远流长,也充分体现了党全心全意为人民服务的宗旨。

参加了这次在长治县的三下乡扶贫工作后,我由衷的感到高兴和激动。在此之前我还从未接触过扶贫工作,尽管实践时间短暂,但政府的每一位工作人员还是让我受益匪浅,不管是工作上,还是待人处事上,都有了与以前不一样的认识。现将此次实践的心得体会小结如下:

首先我学习到了在整个行程中,我们始终以集体为重,一切服从集体,一切从团队着想。遇到冷眼旁观时,我们相互勉励。在我们这个集体当中,队员们用自己的心去关怀,去奉献,使我们的行程充满了欢声笑语。每个人不断地都会有些新的想法与体会,也许是喜悦,也许是忧伤,经常与队员们谈心,听听大家的心声,了解大家的感想,可以促进理解,也可以集思广益,或是彼此分享喜悦的心情。理解包容每个人的性格都不同,我们不能要求其他人都像自己那样做事,更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解,包容别人,包容社会,包容世间的一切。其次我对农村扶贫工作有了进一步的认识和理解。以前由于在乡镇并没有从事过相关工作,所以对扶贫工作缺乏认识,总觉得扶贫工作不如农业、党建工作重要,通过此次培训,让我认识到只是一味的闭门造车并不能转变农民的生活条件,有时必须要借助外力,才能更好更快的实现新农村建设。必须进一步推进产业化扶贫,不仅能增加贫困户收入,还要支持贫困户发展优势特色种植业、养殖业、林果业,进一步优化产品产业结构,促进产业化上规模、上档次、上水平,成为带动帮助贫困人口提高收入水平的重要来源。要充分利用扶贫开发的有利条件,在产业增收上找路子,想办法。

总之,这个暑假的社会实践是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述清楚的,因为这不仅是一次实践,还是一种实实在在的收获,更是一次人生经历,是一生中宝贵的财富!它也将成为我们一生中的最美好的回忆。今后,让我们用饱满的热情,昂扬的斗志,努力实现自己心目中的远大理想抱负。

三下乡心得体会4

虽然我不是一名主笔手,但我还是习惯在每一天快要结束的时候写一些自己心里想到的体会或者对当天的一些总结;并从这些写过的东西里边寻找问题,在细细地琢磨并找出解决事情的方法。三下乡,其实就是要我们到实践中去认识社会,到实践中去认识自己,到实践中去寻找属于自己的方向,到实践中去调整自己,这是下乡前书记对我们的要求。去三下乡,要的就是我们带着热情去投身到实践中去,无论做什么事情都要充满热情,哪怕只是一件小小的事。实践会跟你说:怀着热情去做事,都会事半功成,收获属于自己的东西。此次我们中心队的下乡实践,我们经历过的有到各家各户去做地区的调研活动、有辅导小朋友的义教活动、有帮助当地有需要的村名做做简单的农活以及帮助我们麻烦了这么多天的当地老师搬木头等。在这些活动中,我们从不会自己摸索出技巧,并切身实际地感受着种种的乡土风情。

首先从我们的第一个任务调研说起。对于我们这一群没有过下乡活动经验的而言,这项本来难度不大的任务也就相对的提高了难度。第一次分组分队的去做调研,虽然分工合作的还好,但是奔波两个多钟后,发现结果并不是很明显。所以,我们每次都在总结小会议上商讨要如何才能让这些调查问卷能得到好的效果;经过大家的商讨和提出的改进方法,在接下来的调研工作中,我们工作进展得还不错。因为从第二次调研开始,我们换另外的一种方法——通过交谈的方式进行;以这种方式,我们少吃了好多闭门羹也避免了那些直接跟你说不知道不识字那一类情况的出现。在交谈的过程中,我们不但获得了调查问卷里问题,还了解了一些其他的有关当地的一些信息。比如,这地区存在的好多的留守儿童和孤寡老人,并且这两类人由于年龄问题生活得都挺艰苦的;从一个伯伯的口中,我知道了这地区原本有说过修一个水利工程的,但久久不见结果;从一个当地的老师那里了解到,这里到处存在着垃圾堆,对整个地区的风貌影响很大。最后据统计,我们的调查问卷虽然只有166份,但我个人觉得我们从从村民口中得到的信息要是能够向有关部门反映的话,结果会比这166份调查问卷好很多。这是我们自己摸索出来的结果,调研不再单单只是为了调研而调研了,往更深层次去挖掘,会得到我们意想之外的东西。

接着,我想谈谈我们的义教活动。以前有去义教过,但是以前去的义教都是别人帮你准备好东西,然后只需要你过去帮小朋友辅导就行了。而我们这一次的义教和之前的义教完全不同,因为我们要在调研的过程中挨家挨户地去找学生;要去找小朋友,所以我们的这次义教活动的意义也就伴随着难度的加大而很大程度的提高了。经过我们的努力,总共有40多个小朋友来参加我们的义教,人数最高时达46人数;看着课室做得满满的,那种欣慰感不由得发自内心地流露出来,毕竟这是几次调研过程付出额外的努力换来的结果,值得欣慰、令人开心。当然,这是第一次跟这么多的小朋友进行义教,由于小朋友的年龄跨越较大,义教起来难度就比单个辅导要大得多了。记得我们第一次走进那个坐满40多人的义教教室的那一刻,大脑瞬间的一片混乱,原先谈论好的的方案根本无法实施;这就严重考验着我们的应变能力了,如果做不好,这一个下午的一觉就会白白浪费。由于我出发前有看过一些资料,所以我随身带了一些折纸,我当场就决定先教他们折纸,再慢慢的想出一些其他的对策。结果效果不错,小朋友都挺喜欢折纸的,很热情地以最快的速度投身到折纸教学当中去,用心地跟着小老师学习。看着小朋友对知识的那种渴望,我在想,这个年龄段的我是不是对知识也这么渴望?这些小朋友衣着很简单、手脚脸蛋都黑黝黝的,全身都散发着一股泥土的味道,这些算是他们共有的独特的个人象征,但令你心灵震撼的绝对是小朋友的那双对知识渴望的双眼,我承认我的心早早的就被小朋友们的热情感化了。当然,我们注重的是劳逸结合、讲究科学,在教完小朋友一些知识后我们便组织他们一起玩趣味游戏。游戏的种类挺多的,令我重新体验一回童真的是要我当老鹰跟他们一起玩老鹰抓小鸡。听着他们发出的嬉戏声、嬉戏的笑声,我感觉我仿佛回到了儿时年代。

最后一次义教,我们主要教他们画画,但很明显的不会是简单的画画而已。我们的小老师在教完一些简单的图画之后,给了小朋友一个很简单的任务:就是在白纸上画出自己的理想。就这个任务,对于现在的我们可能会大费功夫地去刻画描绘才能画出我们的理想,或许有些还不能完全表达出;但小朋友们却让我发出了由衷的感叹,并且内心在震撼。比如,要当救死扶伤的医生的,他简单的就画个人和一栋有个红色十字架的建筑;要当教书育人的老师的,他就简单的画一本书本;要当校长的就直接画了一所学校;要为社会打抱不平而建少林寺的便画上少林寺的建筑;要当发明家的便画上一个机器人;要当军人的便直接画上一些武器等等。其中,有一两个小朋友在我看完他们的画听完他们的解释后,我都想紧紧抱住他们了;简单到简单不了的理想:建一栋房子,在房子旁边种一棵树,房子让爸爸妈妈、爷爷奶奶住,树让爷爷奶奶乘凉。在听完他的解释后,我有那么点自责:我的理想是什么?我是不是已经把我那个时候的理想给忘了?感谢小朋友给的启迪,我会重新调整我前进的方向,给自己树立目标,并为之而努力奋斗。

当然,这次下乡除了上面说到的活动外,还有准备之外的。我们是为了能够尽量的丰富这次下乡活动的意思,所以我们尽可能地找一些真正需要帮忙的家庭,替他们干干农活;一来让大家都体验下农民的辛苦,二来是对那些需要帮助的人的点点心意。经过这些干农活的实践,让我们认识到生活中的点点滴滴都来自不易,且行且珍惜。另外一个活动就是在带队老师的带领下帮助学校里的主任帮一些木头,毕竟麻烦了人家这么长一段时间,总得做点什么作为回报。

最后,我想说的一点是:只要想学,做饭会是一件很容易的事情,但是做给一大群人吃饭就是件不简单的事情。由于在家的时候我经常帮忙做饭,所以渐渐地我都学会了煮一些东西;所以下乡六天来,有一半的时间我都有参与或者帮忙做饭。换来的结果就是老师们和伙伴们的称赞,这就是我每次煮东西是整一身汗水换来的回报。由于以前在家煮东西都是用小锅小鼎,做起饭来真的是一件很简单的事,因此我也和乐意跟着爸爸或者哥哥一起学;但是,下乡期间煮东西用的是大锅大鼎,就单单一个铲子都有好几斤重,做起饭来真的不是一件简单的事。像第一天煮鱼的时候,由于第一次接触大鼎大灶,对于火候的掌握真的很不熟悉,造成了一件看起来很危险但又让我很兴奋的一件事。在我把鱼放进大鼎里边的时候,整个鼎都着火了,而且火势伴随着我翻动鱼而加猛,最后使用盖子盖住了才把火熄灭了。以前在家煮的时候追求的就是我翻动鼎的时候鼎边缘要有火花,因为那些大厨师煮菜的时候都会这样,所以我也一直想达到这种境界。这是期间的一件小趣事,不过几天下来的发现就是,煮饭煮菜是一件快乐的事,但也是一件不简单的事。那把大大的铲子,有一天我是握着握到最后整只手完全没力气,并且全身是汗水像是刚淋过雨一般,只是那些都是有咸味的'汗水。另外一个就是无论那一天煮饭,总会有人叫我帮忙切东西,这也是我觉得骄傲的。可能是在家就一直这样子跟着家里人学的,潜移默化中我切东西的技能也学到了不少。我能把土豆切成很细的丝又不会切到手,或许这就是熟能生巧吧!这也更加坚定了我心中的一个信念:熟能生巧,只要我不断练习、学习,虚心去请教,我就一定能够做好我要做的每一件事。

由于是一小组的组长,这次三下乡实践活动也提高了我的领导能力和随机应变能力,发挥了老一辈吃苦耐劳,艰苦奋斗的精神;我们一起经历过了,一起走过了,一起收获了,这短短的六天又将成为我心底最美好的一部分回忆,这次活动将会为我的人生增加不少的色彩。或许其中有过小小的挫折,但是我们这一整个团队最后还是能够将原先的计划完成,使得这次三下乡实践活动圆满落幕。这是一次难忘的旅程,我将把它深深刻在记忆里终身收藏。最重要的是,作为大三的班长以及明年就够的大师兄,我必须将这次实践活动中收获到的东西应用在我以后要带领的班上以及新一年学生机构的工作中!期待自己能将此次活动中收获的最重要的几个词:‘树立目标’、‘责任’、‘奉献’、‘体会’、‘修身,齐家,治国,平天下’应用到我的学习和生活中去,并不断地丰富我的生活。

三下乡心得体会5

20xx年7月6号,星期四,三下乡的第三天。今天早上迎来了支教的第一节主课——语文。六年级的语文,很富有挑战性。备课的时候我心里还是挺没底的,有点怕自己教不好。早上一进到教室,看到孩子们分成几群在教室里聊着天,一看到老师来了立刻就回到座位上迅速安静下来。看到这一幕心里有点想笑,因为好像看到了小时候的我们,怕老师怕的要死,最怕听到的话就是:“老师找你”。

第一节语文课比我想象中的好多了。我以为大部分学生都不怎么喜欢语文,有点担心他们会在课堂上睡觉,尤其语文还是早上第一节。结果看到大家都挺有精神的,回答问题也很积极。唯一有点美中不足的是,我本来备了三节课的内容一节课就说完了,可能是我备的内容太简单了,提问的时候学生们很快就答出来了。虽然想到还要继续备课有点心塞,但是看到学生们这么乖巧,还是希望能有多一些给他们上课的时间,希望我的语文课能让他们变得活泼一点,这几天过后他们能变得更喜欢语文一点。

为了提升我的讲课能力,上完语文课之后我还去了几个教室旁听,看看别的老师是怎么讲课的。记忆深刻的是两个班级的英语课。六年级的英语课是静音模式,老师在上面讲学生在下面记笔记。五年级二班就是响铃模式,他们今天的主题是Introduce yourself. 每个人用英文介绍自己,课堂氛围很活泼。我个人还是比较喜欢活泼的课堂氛围的,毕竟年轻人就应该有活力一点。

三下乡心得体会6

20xx年7月12日,那是个令人难忘的日子。我和第二临床医学院20xx级七年制的师弟师妹背着行李,带着满腔热情,乘坐24小时的火车、2小时的汽车,来到了贵州省贵阳市息烽县流长乡进行暑期三下乡实践活动。这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。作为一个从农村出来的孩子,这次重返农村,再次体会和大城市不一样的文化,让我感触良多。在下乡的日子里,我收获到很多,如与师弟师妹的真挚友谊,对农民生活的深刻感悟,对留守儿童处境的充分理解,而更多的则是对生活的感恩!

本次三下乡共分为义诊、义教、义农等内容。在义诊过程中,我充分地体会到乡亲们的热情。趁着乡亲们赶集日,我们在乡政府门口拉开横幅,摆上义诊器械,来咨询或治疗的乡亲络绎不绝,场面一度混乱失去控制,还造成交通堵塞!很多阿婆阿公做完治疗都不愿意走,总要求再多一次艾灸.火罐.推拿!虽然义诊的劳累让队员们大呼吃不消,整一天都被乡亲们围住,连喝水都没机会,语言不通加之老人家耳背,把我们都弄到声嘶力竭嗓子冒烟!不过听到他们说谢谢,大家心里都很满足很有成就感;第二次的义诊我们来到某村庄,经过村支书的广播宣传,许多村民也放下手中的锄头来咨询治疗,虽然这次参与的乡亲人数没第一次惊人,竟也被我们找到几例典型病例,如进行性肌营养不良、房颤、化脓性扁桃体炎等,同样给我们带来巨大的成就感!

义农的活动同样精彩。我们的任务是下到农田给玉米松土。流长乡漫山遍野都长着绿油油的玉米苗,间中可见到盛开的向日葵,景象甚是好看!虽说是义农,其实作为手无缚鸡之力的文弱书生,尽管我们已经尽最大的努力拔草松土,不过带领我们过去的村支书还是默默地进行翻工。挥动着锄头,深觉农民的不易。我们经常抱怨辛苦劳累压力大,其实有哪项工作是轻松舒适的呢?我们真的应该学会珍惜和感恩,珍惜感恩生活带来的一切...

每个活动都让我有所感悟,其中,感受最深的,是在义教时与留守儿童的交流。那天上午,我们在流长乡中学迎来了约20名中小学生。他们大多家庭贫困,父母在外地打工,自己带着弟弟妹妹跟爷爷奶奶生活在一起,或者寄宿在亲戚家。放学后,他们还要干很多的农活。在他们的观念里,读书并不是很重要,他们更多的是想像爸爸妈妈那样,出去外面打工从而改善家里的生活。在与他们交流的过程中,我一直很心酸。在农村长大的我,深知农民父母供养子女的不易。他们是懂事的,小小年纪就想着为父母分忧;他们又是可怜的,或许还未经历过社会竞争的残酷,并不知道知识的重要性。我们准备得很充分,为他们讲解物理、英语、青春期保健等知识,还有队友准备了魔术及许多小游戏。临近中午时,我们体谅他们路途遥远,恳请中午一起吃饭,他们一副小大人口气:“我们要回去给爷爷奶奶做饭,还要喂猪及鸡鸭鹅呢。”

三下乡活动圆满结束,我们从农村再度回归到大城市,与大城市的繁华相比,农村带给我们的是截然不同的感受,而这种感受已经深深的留在我们每个队员的心里。忘不了每个夜晚师弟们的守夜,忘不了每天活动完队友们的交流,忘不了临走时乡政府的款待,忘不了参观息烽集中营时县团支书为我们守着行李的场景,忘不了在花溪刘爸刘妈的热情招待,忘不了黄果树瀑布队友们留下的欢乐背影,忘不了火车上的有趣经历…忘不了的人与事太多太多!这样的经历,以前从未有过,以后将也不会再有!我只知道,这将成为我人生中美好的回忆!

三下乡心得体会7

一次为期不久的社会实践之旅,却让我们一行人感慨万千。我们,第一次深入农村了解留守儿童和留守老人的生活概况,看到孩子们有了新玩具新图书开心的眼神,看到老人们有了我们短暂的陪伴也幸福的笑容,我们就觉得这么久的辛苦准备都是值得的。

身处基层人民的我们,第一次进入政府机构了解建设规划和工作环境,看到每个人都在为自己家乡更美好而努力工作,看到一个普普通通的农村在村民的共同努力下逐渐成长,我们懂得社会工作没有我们想象中的那么简单,经历的还太少,需要磨练的还有很多。我们的社会实践或许只有这么一次,但是未来的路还有很长需要走,脚踏实地,勇敢前行。

三下乡心得体会8

今天已是7月6日,是来到吴川市黄坡镇唐禄村唐禄小学的第3天,似乎已经开始习惯这里的生活。两天前我还在担忧,现在好像在这里够了很久。人是一种记忆差的生物。

昨晚,我们新闻组讲整理好的新闻与心得投发到各给网站,从八点到凌晨一点,除了中间开了一个会议,我们都坚守岗位,努力完成任务。我本来肩关节就不是很好,加上熬夜,两边就更酸了。但是,我们互相帮忙,没有懈怠,领队也等我们做好后来关门窗。我以为只有我们呆这么晚,但此时此刻还有很多人在努力奋斗,也许,等我踏出社会后,我会熬的更晚,现在就像是社会的缩影。

中午,厨房人手不足,我去帮忙。这里买的鸡蛋打出来有点稀,不是很新鲜,有的鸡蛋还有腥味。应该不是家养的鸡,我以为这里的鸡蛋都是家鸡的。人手够了,我站在那里看师兄切肉。你看那些学校里能力很强的人,在现实生活中也是这样。切肉也是有门道,要先知道肉的纹理,在看清纹理切,才能把筋切断。今天的肉算多的,我也有机会吃到三下乡的第二片猪肉。我以前或许不会因为一两块肉得到满足,反而会因为其卖相不好或是味道不满意而排斥他。我以为我来这里是来帮助这些学生,结果反而是这里来改变我。

总之,当我试探着去了解这里,发现这里也没这么可怕,还让我知道自己生活技能的欠缺,真得回家好好学学了。

三下乡心得体会9

今年,我怀着激情揣着期待,参加了xx学院“三下乡”暑期社会实践活动。我们的小分队是以“研究蚯蚓立体化养殖的社会收益和个人收益”为内容的调研。7天时间下来,我发现这是个意义深远的一次活动,更是一堂最难忘的社会实践课。

大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会,了解社会,服务社会,培养创新精神,实践能力和动手操作能力的重要途径。“三下乡”社会实践活动可以丰富广大青年的暑期生活,充分发挥大学生的科技优势为社会服务,为农村经济发展做贡献。

调研小组围绕这个主题开始了前期筹备工作,大家建言献策,分工进行合作,在xxx的帮助下,我们查询行车路线和宿地安排。虽然遇到很多困难,但是通过我们的努力顺利的完成了我们的前期准备工作。

随着科学技术的不断发展,养殖模式不断向多元发展。这次实践活动围绕对蚯蚓养殖户与非养殖户进行问卷调查,同时结合了对其进行采访,使得我们的一次实践,获得了双重的效果。农户分布颇不集中,将近xxxx多亩。我们根据村成员录入图深入走访,围绕问卷上的问题,我们在农户中开展了广泛的调查,积极地搜集有关养殖户养殖的资料,并从中得出了较为科学的结论。

我们发现一个地区的养殖户养殖的种类都是差不多的,而且担心的问题也都比较相似。这次活动,使我们充分地了解了养殖的过程,认识到了养殖过程中存在较大的风险。通过对比我们了解到蚯蚓养殖给农户带来的收益及对当地环境的影响,有力的证明蚯蚓养殖的发展前景。

在这里,我不仅学会吃苦耐劳的精神,还开拓了自己的视野,让我在实践中认识国情、了解省情,感受农村建设使农村发生翻天覆地的变化,让我更加关注“三农”问题。同时,大家之间互相增进了友谊,农民的淳朴与热情也深深地感染了我们。

我深深的认识到社会实践是一笔财富,他可以让你学到在书本中学不到的知识,让我深入社会,了解社会,学会乐于奉献,回味无穷。

三下乡心得体会10

回首幽幽五月,那是懵懂的一个月,却是抉择的一个月!年轻气盛的知行学社里的我们,在一切都未知而又懵懂的情况下,三下乡工作感言总结终于走出了跨越历史的第一步——拟下了本社团暑假三下乡的初步计划!说这是跨越历史的第一步,我想再准确不过了!因为我们不是院系组织的部门,更不是学生会或者团委,而是一个小小的社团,这就决定了我们身份的特殊性,所以此次三下乡不仅仅是我们社团的历史性跨越,同时我们也为本校区其他的协会开启了社团三下乡的历程!

在这里,我想跟大家分享的是,参加此次三下乡我都做了一些什么,而我又都得到了一些什么!

五月初,我们的准备工作已经开始了。我20xx年三下乡工作总结永远也忘不了当我们为了撰写策划书而日夜兼程的那些日子,从找资料,到向有经验的师兄姐请教,再到我们把自己策划好的计划排版弄成一份完整的策划书……当我们的策划书被学校列为批准名单之列的那一刻,我终于真正的知道了有一种成功感叫来之不易!于是,那个念头终于也在我的心底萌芽并且生了根:既然汗水滴的如此辛苦,那么,就让这条艰辛的路继往开来吧!

其实,做出这种抉择,需要的是勇气和自我鼓励。我想,我们并没有多少个好像这样的机会,试着去走别人没走过的路,试着去挑战自己的能力!如果,哪一天你也碰上了,那么请你告诉自己,去做吧,旁若无人地去做吧!与此同时,请你不要去在意别人的眼光。我的意思是,在一件事还没有发生之前,请你一定不要去在意别人给它的预期评价,因为一切都将会有事实去说明。最后,在你从那些所有的匆匆过程中寻找到让自己灵魂产生碰撞的感动时,那么你的工作带给你的已经不仅仅是一种经历,也将是伴随你一生的财富!

接下来,是似乎从不间断的会议,和上级团委的会议,下面我们同事之间的商议;是保持和活动地各个组织的领导进行沟通交流情况;是不厌其烦的联系赞助商;是跟进每一个小组的详细工作;是安排招新工作和队员培训……当一个队长面对这些大大小小需要解决的问题时,如果他还可以从容不迫,还可以轻轻松松的话,那么这个队长一定不属于大一新生之列,而且,他也一定有他的副队长去帮忙!事实上,十二支下乡队伍的队长当中,也只有我一个人是大一的学生,而且,带这个队的时候,我是一个人扛起所有队长工作的。这从某种程度上,增加了我们展开工作的难度。第一,我没有任何经验;第二,我不像其他队长那样有副队分担工作,我是一个人顾及全局。后来,我才发现,当站在那样一个位置上,是没有一个人能够轻轻松松的,而经验最多也只能让别的队长多了一份从容不迫,仅此而已!我觉得庆幸的是,那时跟我一起的不仅仅是自己那份勇气和自我鼓励,而是一个团队,我有属于我们的一个团队!不过,在那种时候,我们要做的事情不是庆幸,而是找到自己的团队,给自己和队员们一个准确的定位!让所有的队员都参与进来,这样才能使得一个团队真正成长起来!当然,全民参与一直都是一项艺术性的工作,我不能说我在这方面做得很好,不过,站在一个团队的最前面,我们必须要考虑这一点!

在下乡期间,我们做的工作是最紧迫而又最有意义的了。首先,我们要做的工作是宣传,一切都从宣传开始,无论是义教课程还是调研活动,我们都需要通过宣传来扩大影响力!我们必须是按照计划在第一天之内把所有的宣传工作都完成的,包括我们队伍的性质和来处,包括我们的调研主题和义教课程。接下来的几天,我们是安排把学生分班上课,还有外出调研,还有每天也要安排好后勤组的人来负责队员的饮食问题等等。所有的事情好像都在计划当中,但是,我们每天几乎都有新情况,都有一些突发情况,所以,尽管我们出发之前是有所计划的,可是我们也要每天晚上开例会做当天工作总结和下一天工作的安排。为了吻合当地人民的作息习惯,我们调研组和宣传组的队员必须在每天中午顶着烈日进村或者到集市上派发调查问卷和访谈,而早上和下午就在学校整理资料。义教组的队员则要每晚都备课到深夜才能休息,早上一大早就要起床给学生们上课!而作为队长的我,必须要做比他们多一倍甚至几倍的工作,我要视察各个小组的工作质量,也就是说,我必须跟踪他们的工作情况,我当时是和田老师轮流跟队外出和驻校跟进小组工作的。另外向当地镇政府汇报每天情况以及联系村委会,还有和活动根据地顿岗中学洽谈每天的工作安排以及管理每天的经费支出等等这些都是由我去做的,因为我们每个队伍聘请的指导老师就只是负责指导我们三下乡的思想和实践状态,别的事情其实是都不在他们的任务之内的。

每一滴汗水都有每一份回报,我想这句话是没错的!不过,所有美好事物的焦点几乎都不是你做了什么或者你流了多少汗,而是你做了那件事得到了一些什么!这次下乡得到的实在是太多太多了,以至我无法用语言来形容内心的激动!在那中间,我发现我学会了定位自己和去感触别人的心灵,这个是最让我感到自豪的地方!给一个团体树立它的威信,靠的不是几句感人的言语,也不是“铁面无私”(这里的铁面无私意思是在集体里除了工作就没有别的情感),而是我们诚恳的心,在工作上一丝不苟的把包括你在内的团体队友分配好所有工作,在生活上给予大家无私的关怀,还有虚心接纳大家的意见……这一切都需要给予自己很明确的定位,就是站在大家中间,你不同的只是工作多了一点,除此别无例外!另外就是心灵的沟通,当我们面对各种各样的群体进行交流的时候,我觉得最好的办法就是衣着以及肢体语言!这些都是首要条件,除此之外,最奏效的是找到共同语言,就要让别人知道你所做的事情跟他们生活息息相关!去赢取在调研时农户的喜爱,以一个老师的身份去跟我们的学生成为心灵好友,这些,我们都做到了。同时,我们也学会了生活,生活在各种各样的群体里面,生活在关爱他人的世界里面!其实,从意识到夹杂在政府政策与老百姓生活之间的尴尬,到意识到学生和校方老师领导之间的矛盾,我们的下乡工作已经去到了它应有的立场;而我们又在这些所有的尴尬之下婉转的替老百姓向政府递交了调研报告,巧妙地把当地学生和学校的关系进一步拉近距离,这更是说明我们在这次下乡活动当中不但尽职尽责而且学会了沟通!并且在沟通之下去化解矛盾,解决问题!

反正一句话,从意识到问题所在,到动脑思考解决问题,再从中学会关心他人,这一系列富有感性色彩而又具有逻辑思维的财富,不仅仅为我占有,我相信,这也是我二十二位队友的共同心声!

三下乡心得体会11

在这个过程中感觉人生又多了一份精彩。人,总是从无知走向成熟,而这个过程则就是通过实践去完成,在实践中锻炼自己,完善自己的人格。而对于我们大学生来说,暑假三下乡活动是最好的锻炼机会。

在去那里的道路上,已经可以看到公路两旁的溪流,还有那些辛勤劳作的农民。到了目的地简直把气氛推到最高潮。回想起这两天的经历,我的感触良多。在草尾镇两天,首先我们在医院门口开展我们一系列的活动,量血压,询病史,发放药品,配合医生的工作以及引导他们,慢慢解释我们工作的性质及看病的流程,为那里的老人送去了一份心意并帮他们住处做了打扫清洁;我们去了草尾镇中心做了调查和宣传; 嘴里道不尽的是对他们健康的担忧,我们无需千言万语 可是毋庸置疑的是我们的真诚,并将真诚融进汗水只需一个眼神,一声低声的问候,一次关切的询问已足够表达一切。 内心的力量

两天的时间很快就过去了,真的很不想离开草尾镇,不想离开那里善良的人们,不想离开那飘着浓浓稻香的淳朴之乡。来时归时我没什么睡意,可是心情却大不一样一直望着窗外的风景,想多看一眼这里的一草一木,想记得这条通往稻田飘香的路。因为这块土地上人民的朴实无华,所以此处的山水才显得那么的清秀和生机勃勃。三个小时的车程很快就结束了,他们投来的信任的眼神,他们善良而热情的眼眸让我觉得自己的每一分辛苦都是值得,在这里的每分每秒我都将铭记于心。

这次下乡,我收获很丰富,最主要是让我明白两点:一是团结就是力量,二是将理论与实践紧密结合在一起,并且将理论运用于实践,以及用患者最能理解的方式陈述。三下乡两天一夜的短暂时间里,我们义诊,保护母亲河,调研三组相互配合,有机整合,展现一个当代大学生的精神面貌。不给群众添麻烦,要医学卫生学事业增光彩。

回家的路上沅江的风景线像一个我曾长住的地方如此深深的触动我的一呼一吸。这一方土地,这一次活动有的是一股子干劲,浑身使不完的是青春火辣的劲,就像一辆已引擎的机动车,越干越带劲。我顿感很充实,每一次举手之后是一种轻松,这里的医疗设施不够健全,文化教育程度也很有限,可是这里的人心灵很美,彼此很真实,坦诚,是不加修饰的原生态的沟通投足洒下的不是汗水是我们热情饱满的青春露珠。痛并快乐着。

我们只要做好本职工作,却被报以生命之恩的感谢,我们能否无愧于心的承载他们的谢意。血吸虫的问卷调查不仅体现的是未曾离开过的关注的目光,解除他们的困扰。若以后再有这样的机会,若有一天,我重回此地。再次面对已经帮助过的这群人,我将用扎实的专业知识混合永不消磨的真诚回馈他们的信任,我静静思量,像“一块钱医生”看齐,就像余秋雨曾说:“内心的力量不为任何外力所剥夺,唯一能够剥夺他的是内心自身的毛病”。今后的我们也必须洁身自好,给世人以平等就医的权利,从他们身上让我更相信朴实相信爱,相信党的光芒正照耀着我们国家的每一片土地。

有这样一个经济落后的地区,医疗救助贫乏,有这样一群人,他们来不及关心自己的健康,更无力承担巨额的医疗花费,那我们又能给他们的生活带来什么?因此社会还需要一个团体,给他们慰藉,让他们相信就医看病可以很容易办到。这个团体默默无闻,悄无声息得将关爱传递、传承。

当我们将青春饱满的热情融入潜心学习好专业知识,关心民生,酝酿成醇酒,时机才算是熟透。

三下乡心得体会12

站在台上的明星们总是那么的耀眼,赢得了千千万万人们的喜爱。生活中我们也总是希望自己在舞台上展示自己优秀的一面,大部分人都会认为只有这样才能证明自己是成功的。但实际上,一场好的演出离不开幕后人员的积极准备与筹划,离不开他们的辛勤劳动,舞台上的风光无限是所有人努力的结果,所有人在为同一个目标努力奋斗,那么这就组成了一个团队。而由我们20位风华正茂的青年学生组成的三下乡实践团便是心中的主角。

我们团队成员团结协作,各司其职,备战前期资料准备,拧成一股绳,向着实践目标踽踽前行。联系将要走访的企业、农机局;对着电脑,不停地百度、复制、粘贴、整理资料,一起讨论制作调查问卷;搜索关于龙洞乡和国家关于农机的各方面政策和优惠活动。在实践中获真知,知道了湘乡市农机局的利民政策,为广大农民做实事,开辟农村致富的新道路。作为湖南省唯一农机合作社试点的龙洞镇,正积极探索、创新合作机制,努力带领农民走上致富的道路。

一切的准备只为实践之花绽放的美丽瞬间,在三下乡这个特殊的团队中,我们每个人都充当着别人的幕后工作者,同时我们也必将在所有人的支持与帮助下登台演出。三天的准备时间里,我们明白都是在为自己和他人的登台做准备,准备的越充分实践之花便开得更加灿烂。

没有鲜花,没有掌声,没有喝彩,也没有华丽的装饰,但我们就是实践团的主角,耀眼的舞台终将属于我们。

三下乡心得体会13

大学生暑期三下乡社会实践心得体会 孔子说“教学相长”,可以说,老师既是教授者,也是学习者。这次利用暑期到惠州三下乡,可以说是我们这些准老师给那里的农村学生带去了外面的世界,同时也让我学到了很多东西。

(一)备课与上课

几千年前有个哲人说过“凡事预则立,不预则废”,当代也有人说“成功倾向于有准备的大脑”,我想,这确实是不无道理的。以前作为一名学生听课,无论是中小学还是大学课堂上,自己的总体感觉是许多老师上课重难点突出,条理清晰。但是没有想到台上三分钟,台下十年功,其实老师也是很认真地做好备课工作的。一趟三下乡之行,当自己作为一名准教师踏上讲台,我明显地感到了自己备课的不足,这不足来自于备课时间的不充分,也来自于本身知识储备的不充实。

而且,选择的教学内容和教学方式应该更多地考虑学生的水平,这才利于教学达到预期的效果,这点说起来似乎挺容易,但要真正做到,不仅要有深厚的专业知识功底,也需要掌握一定的教学技巧和了解学生的心理。 我一直在想,怎么老师在上了一节课或几节课后基本上能够摸清学生的基本性格呢?三下乡以来,通过跟队友交流经验和去听他们上课,我发现,学生普遍反映上的好的课,老师的内容和问题的设计都很巧妙,而老师本人也能够很好地引导学生去思考。而老师则在课堂对学生的问答中对于他们的水平和性格有所了解。这又印证了教学设计和备课内容等方面课前准备工作是很重要的。了解学生,但怎么样根据学生的性格特点进行教学则又是一件很值得考究的事情了。

(二)学生与老师

有种看法认为,老师与学生之间是平等的关系,两者之间最理想的关系是朋友般的。三下乡跟同学们十天的相处,我觉得师生之间在彼此信任的基础上确实能够建立友好的情谊。学生们可爱、好学,同时支教队友间也会彼此交流学生的情况,因此我们能够及时了解学生的心态,相应作出改变,比如增加

记得聊天时有学生说他们都很喜欢我们,喜欢我们教唱歌、搞知识竞赛、趣味运动会等等课堂和活动,这些激起了他们的学习兴趣,而他们平时学校正常上课都没有的。我想,很多老师听到学生这样的评介都会感到欣慰。

这趟三下乡之行,我们下乡的队友都认真热情付出了,尽可能把知识带来的乐趣和外面的精彩向他们呈现,激发他们的自信和对未来生活美好的展望;我们无法预知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路带来多大的影响,但是可以肯定的是,对于老师和学生来说,经历过了,意义就不一样了。

三下乡心得体会14

20xx年的这个暑假是令我难忘的一个暑假,先是连续两个星期的考试,然后再开始我们的暑期实践活动——三下乡。

在暑假还没开始的时候我们团队就开始筹划三下乡的事情了,一开始对三下乡这个东西相当陌生,都不知道是做什么的。从字面意思上以为是下乡干农活体验乡下生活的一次活动,后来经过学院的培训,各种“扫盲”之后,才了解到原来不仅仅是下乡那么简单,是有很多有意义的事情可以做。于是在培训大会上当听到老师讲了有关某团队支教成功获得实践基地牌子并在学校获得了荣誉之后,我对三下乡的热情更加高涨了。

其实是因为本来我很想当一名老师,所以对三下乡支教这一块很感兴趣,但是后来因为时间的关系,我们下乡的时间刚好小朋友们都放假了,我们团队没法做支教这一块的,有点小失望。但是并不影响我对三下乡活动的激情,直到后来到达了目的地,其更是让我留恋往返。

整个三下乡都是由组长在组织的,出发前经过我们组员的多方讨论,完成了这个活动策划,让我们很有成就感,同时也更兴奋,恨不得马上就要去实施这个计划。因为有队员是那儿的当地人,思想汇报专题所以行动起来会很方便,吃住行都是她在给我们操办,说实话我很感谢张译之同学这次给我们安排得这么周密。在这么顺利的安排下,终于我们也开始了三下乡之旅。

我们拿着大包小包去了重庆南坪汽车站,因为我是第一次跟同学们坐车出行,所以显得异常兴奋,到了汽车站就到处探索……经过一个小时多的车程终于到了目的地——南川三泉镇。这个地方给人第一印象就是很清新,环境很好,四周都是山,三泉镇有一条最主要的大街,两边都是居民街和一些小型的商店,刚来的这天天气太阳很大,所以路上的人不是很多。由于我们对当地的路也不是很熟悉,于是队长决定今天不开展活动,我们先逛逛三泉镇,感受这里的风土人情。

在这次三下乡活动中,我印象最深的就是去敬老院和做农活,还有挂牌仪式。这里面我们深刻的感受到了生活不易,亲情难得,我们应该更加珍惜现在生活,并努力的创造更好的生活。

敬老院的老人都是无依无靠的老人,身体方面也多多少少有些问题,虽然老人们的物质条件并没有我们想的那么好但老人们并没有被各种不同的不幸打到,都露出了乐观的心。在敬老院里有一个老人让我深深的感悟到生如夏花,她年龄已将近九十是敬老院最年长的住户了,但每天对生活都充满了喜悦,说话洪亮,处处都能听见她爽朗的笑声,对我们很热情,喜爱我们就像她的孙子一样,这顽强的生命无不让我们感动。

而挂牌仪式也让我有了成长的感觉,这是三下乡的最后一天一大清早队长就带上全部队员一起三泉镇派出所签订实践服务基地合约。兴致勃勃的来到派出所大门前,却又不知道如何踏入,见到了领导怎么开口……踌躇了一会儿,组长面带微笑对我们说:我们进去吧。看来是有了足够的信心与勇气才能踏出这一步,见到了派出所的书记,组长说明了我们的来意,书记也说先前也有很多大学生来他们这儿实习之类的,所以他很支持我们的建议。于是安排负责这块的组织委员来接待我们,经过一番洽谈我们达成了一致,和对方签下了重庆邮电大学实践服务基地的合同,并合影留念,这一刻在场的人脸上都洋溢着笑容,组长笑得尤为灿烂。

完成了实践基地这个大任务,下午也要回家了,我们又来到了当地,看看这片已经不陌生的土地,村民善良纯朴的笑容,心里充满了很多情绪,想家又舍不得呆了数日的三泉镇。

下午全体队员就开始返回重庆,和来的时候一样的归途,只不过方向变了,一路上前几日的所发生的情节历历在目,纷纷浮现在眼前。“我轻轻地走了,正如我轻轻地来,不带走一朵花儿”,在三泉镇待了几天已然对这儿的人事物有了感情,在短短的这几天我学到了很多,如何与人沟通,如何看待团体,如何接人待物,如何取得他人信任……这次的三下乡虽然结束了,但是我所要学习的东西依旧还有很多很多,只是希望以后人生道路上能学习到更多我所没掌握的知识和能力,加强我自己,完善我自己。

三下乡心得体会15

20xx年7月7日,伴随着将要下节的节奏,我跟随班级来到廉江市横山镇青塘小学进行为其十天的三下乡活动。“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道,促进农村文化、科技、卫生的发展。大力开展文化、科技、卫生“三下乡”活动,是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。依据上述宗旨,我们三下乡成员兴高采烈,怀着激动的心情来到了这里。

今天是第三天了,在今天,我应同学要求去客串了一下做辅助老师,感触颇深。这些小学生,虽然很调皮。但是能给你一种又爱又恨的感觉。我是做篮球的辅助老师,当他们不听我话好好玩耍时,我会小声地吼他们,虽然他们很听话,但过一会又闹,我依旧如此。因为以前的我也是个小学生,也有顽皮的时候,这个学会换位思考下就好了。当教过学生打球之后,发现自己会有小小的成就感,虽然不是专业的。也有当年自己的影子。在这次活动中。我总结出了一些理论。第一,做事情前要精心准备。事前准备是做事前的基本,效果会事半功倍。当一件任务要交到手上时,才知道做好此事并不容易。既要考虑全局,又要精细到小部分。这样才能处理好任务。第二,团结分工合作。做好一件事必须依靠全体合作的力量,各个老师间分工合作,各互相帮忙,有序高效地完成教学这项任务。第三,必须要多沟通。良好的沟通能力是非要重要的。善于与人交流能让事情变得容易,成功需要良好的沟通能力。在工作中善于与人分享自己的想法,提出问题,解决问题等等。