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关于培训的心得体会13篇

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当我们备受启迪时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编为大家整理的关于培训的心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于培训的心得体会13篇

关于培训的心得体会 篇1

很荣幸在开学之初,听到彭年老师关于师德的三种境界讲述,不仅诠释了师德含义,也分享了从教多年的宝贵经验,让我们在思想上进行了洗礼,胸中激荡万分,再次回想到从教之初心,教书多年的风雨征程,无论教育如何改革变迁,我为能成为一名光荣的人民教师而感到自豪,关于师德体会有以下四点:

第一、为人师在对待教育改革变迁上坚定信念,热爱职业,心怀天下,为国育人。芮彭年老师讲教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。新时代教师的责任与使命告诉我们,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奋斗终身。社会进步,教育变革,改革是一个国家走向强国的必经之路,教育是立国之本,作为教育一线的人民教师,唯有坚定信念,热爱职业,心怀天下,为国育人,踏石留印、抓铁有痕的教育改革力度,才能除教育不正之风,在强国复兴的道路上杀出一条血路,使中国教育面向现代化,走向世界舞台中央。

第二、为人师在对待学习上勤学、苦思、擅专、自查。芮彭年老师面对学习阐述在瞬息万变的世界,我们需要终身学习,学无止境,做为教师更应该是学习的表率模范,活到老学到老,勤学习,方能有扎实的学识功底、苦思冥想方能精益求精,创新教学方法,扩大知识海洋,勤于钻研,不断提高自身的知识水平和业务素质,才能做到业精者堪称师。作为教师,更要勤奋好学,孜孜不倦,使自己的“一桶水”常满常新。要努力做到“学识渊博”、“业务精良”,既有精深的专业知识,又具有广博的相关知识,且有坚实的理论功底和较高的业务能力

第三、为人师在对待生活上积极乐观。教师就像春风化雨,像春蚕吐丝,像春泥护花,像烛光照人,芮彭年老师告诉我们生活像本书,你总是在这本书中学会怎样为人处事,你总是在这本书中学到什么叫甜酸苦辣,让你一辈子都在学,一辈子都在体会它生活是一本书,虽然没有一个字,却处处都是学问,只有不断的发现生活中的美妙,才能在繁忙的生活中得到应有的`快乐。

第四、为人师在对待工作上待人以诚,投之以心,口传心授,衣钵通传,教学探索创新,桃李天下。芮彭年老师说我们只有在苦不堪言中学会苦中作乐后,方能苦尽甘来,枯燥的教学千篇一律,有趣的老师开拓创新,十年如一日,持续保持初心与热情,教师才能探索学生内心世界了解学生心理变化规律,才能被学生当成良师益友。

有德者以为师,有志者事竟成,人初犹如白纸,全靠后续教调之法,“每个儿童都是一个世界,一个特殊的独一无二的世界。”作为人民教师,唯有甘愿用自己的红蜡烛,点燃孩子心灵深处的火花,才能开启孩子们前进的发动机,才能为国家昌盛为民族复兴为人名幸福为人类永存贡献自己微薄之力。

关于培训的心得体会 篇2

1、选择做有意思的课题,在研究课题的过程中享受到教育的乐趣,这一点至关重要。现在我们自己有选择课题研究内容的主动权,那就结合自己的特长,选一个自己感兴趣的内容来做研究。就像我,之所以选“小学生数学日记的指导”做研究,其最主要的原因就是觉得有意思、好玩。在上学期,到中山路小学参加细节课题的结题活动时,无意中翻看各个学校的结题材料,好多都是枯燥的文字总结,单调的图表数据。唯独有一本颜色鲜亮、图案丰富的小册子吸引了我。让我产生了要走上前看个究竟的冲动,原来那是索普学校王锦敏班上的一本学生的“数学日记”集锦。在那一篇篇日记中,让我感受到了学生学习数学的乐趣、活跃的数学思维、与老师零距离的感情交流,觉得做一个数学老师真幸福。就在这时,我就想到让自己的学生也试着写一写。现在语文老师总是抱怨,学生会抄作文。我相信,学生写数学日记,是不会抄的,也没参考书可抄。可以想象在孩子稚嫩的语言中,会得到无限的快乐,我一定会乐在其中的。

2、在教育教学的日常生活中寻找问题和课题。从自身教学和学生成长的细节中发现问题。在我从事数学教学十多年来,发现我们的课堂教学往往注重数学知识的扎实掌握,数学思想方法的一定渗透,数学语言的.适当训练,但由于课堂教学时间和空间的限制,学生的数学思考、数学发现的意识和能力没能得到充分的培养。学生擅长完成一些形式单调的练习性作业,而在作业中,既看不到学生的思维过程和个性品质,也看不到学生的成长足迹和心路历程;更没有主动地用数学的眼光去观察生活,思考生活问题,让生活问题数学化的意识;数学的人文性、生活化、学生的鲜活个性正在被活生生地抹杀。数学学习也需要交流,写数学日记就可以延伸课堂教学,让学生与老师及时的沟通与交流。同时也让学生的课外作业更富有个性色彩。这点与学校提倡个性化作业相一致,省得要查时,临时抱佛脚。

关于培训的心得体会 篇3

8月13日—14日在教育局领导的安排下,我们聆听了由骨干教师和老师们一起分享的六大领域的教科研讨,让我们在学习中受益匪浅,在日常生活中弄不懂的问题,经过培训老师精细的讲解,使我在教育教学中有了更进一步的提高,问题得到了迎刃而解,学习了骨干教师们的先进经验和学习方法。

由实验中学幼儿园孙老师一起分享的数学教育活动,让我们了解了各年龄段幼儿数学的特点,尤其是一起分享的数学教学方法,对我们在日常生活的数学教育活动中起到了重要的引领作用,让老师们真正了解了幼儿学习数学的心理特点,孙老师在讲解集合这一概念时,举了这么一个案例,如教小班孩子点数3以内的数,小班是学习数学的基础,教师在给孩子讲解时,必须讲解演示好,孩子才能接受的快,分类在我们教学中各年龄段都有,孙老师的讲解使我们学会了更多的教学方法,数学教学活动中有很多的操作材料,在教学过程中,操作效果并不是很好,通过孙老师精细的讲解,让我们学会了在教育教学活动中的一些技巧。庞老师和我们一起分享的`科学领域的研讨,教师在科学领域中应当做什么,如何做?怎样不要以固定的知识点为目标来设计教学活动,对我们在平时的科学教学中用处非常大,科学涉及的内容较为广泛,在一日活动中,教师要多带孩子们观察各种事物、自然现象等。

刘玉泉老师的《保证健康活动,保护幼儿安全》,孩子们感兴趣的就是体育课和游戏活动,而这些活动我们平时很少上,活动量根本达不到,通过刘老师精细的讲解,上体育课的步骤,上体育课需注意的事项,让我学到了更多的知识,在以后的教学活动中我们学习刘老师的这种风格。

王玲老师的社会教育活动,社会课孩子们比较难理解,老师们都不愿意上社会课,王老师的那句,“问题提出后留给孩子一定的思考时间,如:倾听---思考---回答,这个方法比我们平时用的方法确实好,我们应该把学到的方法运用到教学活动中,让我们教学效果更好。韩老师的语言教育活动,“理论是行动的基础”,我们只有先把理论搞清楚,行动起来才方便快捷,韩老师活动中几个案例,非常值得我们学习,活动中的韩老师幽默风趣,平时,她肯定是孩子们心目中的好老师,值得我们学习她的这种精神。单玉梅老师的美术研讨活动,真是让我们大开眼界,把美术领域中的各个活动穿插起来,内容真多,但是,单老师讲的在教学活动中应怎样教好孩子,让孩子怎样观察,在实际教学中我们应该不断地尝试、创新,学习单老师的教学方法,使教师知识更渊博。牟明俊老师的音乐教育活动,好像把我们带回了“童年”,牟老师的歌声那么动听、动作那么优美,是我们值得学习的榜样,尤其是讲到的看图谱记歌词,效果真的不错,在教学活动中孩子们记得特别快,老师和孩子融为一体,根据图谱能知道歌曲有几段,而且孩子们特别感兴趣,提高了孩子们的学习兴趣。

通过局领导组织的这次培训活动,我增强了自身的业务素质,学习了骨干教师的先进经验,掌握了各领域中的知识要领,各年龄段的活动目标,把大、中、小各年龄段的知识贯穿于一体,把我们学习来的知识运用到平时的教育教学活动中,在教育活动中不断探讨、创新,感谢领导给我这次培训的机会,让我在这次的培训中学到了更多的知识,开阔了自己的视野。

关于培训的心得体会 篇4

黑马程序员教育与传统的UI设计培训机构不同,采用了全方面人才培养模式,为毕业生和企业架起工作的桥梁。黑马程序员教育的人才培养模式不仅仅获得了广大学员的欢迎,还收到了不少企业的认可,这些企业与黑马程序员教育合作,为UI设计培训学员提供了带薪实习等宝贵机会。

我刚到培训基地的时候,就感受到了其浓厚的学习氛围。机构以员工准则要求每个学员,让学员们在学习中体验到UI设计工作的氛围。黑马程序员的讲师团队包括多名在国内互联网培训机构从事多年的专业讲师,他们都拥有丰富的教学经验和UI设计实际操作经验。UI设计培训课程刚开始主要是PS和AI的基本操作,虽然这些是基本操作,但是老师也没有因为这些课程简单而草草讲解,而是非常认真的讲解并且带领我们进行实际操作。在老师的认真讲解下,基本操作顺利完成了,这为我之后的学习打下了坚实的基础。

接下来的几个阶段我学习了平面设计,手绘,这对我这个新手来说有点困难。由于我之前并没有接触过手绘,所以我在这个阶段向老师们请教了很多。随后老师又继续深入地为我们讲解了UI设计中的手绘的作用,这一阶段需要用到PS软件,而这个阶段主要考验的是学生的耐心和创意性,这个阶段也让我明白了UI设计并不仅仅是掌握各个操作功能就能完成的,还需要灵感和创意。

在黑马程序员经过这几个阶段的UI设计培训的学习,我从一个什么都不会的毕业生变成了一个掌握技能的UI设计师,这也是我在来之前没有想到的,在实现了这个梦想以后,我对UI设计更加感兴趣了。

下面将我的学习心得小结如下:

一、学习的三种心态:

(1)了解的心态,则学不到该学的东西;

(2)使用的心态,则学以致用,能改变现状;

(3)教的心态,则播出智慧的种子,孕育更强大的力量。

二、学习的五个步骤:

(1)初步了解,建立概念;

(2)重复学习,更重要是学你不能做到的;

(3)开始使用,理论与实际相结合,实践是检验真理的唯一标准;

(4)融会贯通,统筹全局;

(5)再次加强,巩固提高。

三、能力提升

多种形式的学习,提高了理论水平。作为一名年轻的学生,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。

总的来说,各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

四、不同地域的学习,开阔了视野

这一次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的'理论知识,这样让我们站在更高的层次上看待我们的学习,看待我们的缺点和不足。

通过对问题的分析,让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在,也让我们看到章明的同时看看自己。给别人找问题的时候比较容易,但给自己找问题的时候往往比较难,所以老师让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识,如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法,而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。

回想这一个多月的学习,多位讲师理论给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,我感受着新思潮、新理念的激荡,他们以鲜活的案例和丰富的知识及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,我受益匪浅。在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。

关于培训的心得体会 篇5

为加强教职工队伍建造,构建师德崇高、事务精巧的教师队伍,依据上级有关文件精力,我园组织整体教师参加了为期5天的暑期师德专题训练,训练结合实际、量体裁衣、求真务实。现将暑期师德训练总结如下:

一、加强领导,清晰责任

为了使学习学有所获,不走过场,加强了对教师训练的力度,成立了以园长为组长的教师训练领导班子。构成园长亲身抓,教研组长合作抓的局势,并做到训练有方案,执行抓进程,一起,严正学习纪律,规则学习期间不得迟到、早退,不随意缺席,会上仔细作好笔记,不得做与学习无关的事,会后写好心得领会。

二、内容详细,针对性强

1、组织教师们自主学习书本《给教师的一百零一条主张》《大纲》《攻略》等,让教师们充沛知道到教师的职业道德。一起也知道到作为一名幼儿教师要不断学习来充分自己。做到理论与实践相结合。

2、组织学习“最美教师”张丽莉、“最美司机”吴斌等先进事迹、以及学习本园教师先进事迹,以鼓舞和发挥典范效果。

3、经过学习和评论,教师们畅所欲言坦白沟通个人的育人经历,畅谈领会,使教师们在尊重幼儿、关怀幼儿方面取得了共同,咱们共同以为:酷爱幼儿、关怀幼儿、树立调和的师生关系,是进步教育质量的条件。清晰往后尽力方向,展开自我教育、自我改善、自我进步。在集中学习和评论的基础上,每位教师都撰写了学习领会。

4、教育无小事,当新学期开端,又要面临一系列的作业时,特别是环境区角安置,咱们组织教师就我园怎么展开区角活动展开评论,拟定方案,让方案先行,将作业内容一步步分化,能使教师作业压力缓解。

三、以点带面,分层进步

1、充沛发挥我园骨干教师在训练作业中的主体效果,鼓舞骨干教师自动承当专题报告的训练使命,构成在“训练中训练”以点促面的训练风格,让更多的骨干教师在训练中得到进步。

2、经过暑期训练,在进一步进步教师师德涵养的基础上,为教师在新时期怎样当一名超卓的'教师指明晰方向,构建了新的教育理念系统,一起有用树立了教师向专业化开展的渠道。整体教师经过学习教育,一致了思维,进步了知道,有用进步了教师加强本身思维道德建造的自觉性。但进步教师师德涵养是一个长时间的进程,师德训练仅仅是一个新的起点,教育是作业,需求咱们求真,教育是艺术,需求咱们立异。”在往后的作业实践中,咱们将发扬求真务实的作风和开拓进取的精力,时间注重师德修炼。经过这次暑期师德专题训练学习活动,将会鞭笞咱们每一位教师在思维上、质量上、行为上升入更高的境地,也将会促进我园的教育质量得到不断地进步。

关于培训的心得体会 篇6

大学毕业,离开生活了二十几年的象牙塔,迈入的是一个如此纷繁复杂的社会,迷茫和不安充斥的我的内心。就在半个多月前,我和一群互不相识的伙伴们怀着满腔的热情来到了 市商业银行。这是一个熟悉而又陌生的环境,是的,我熟悉,我熟悉商行的发展历程,我熟悉天鹅卡,我熟悉人们口碑相传的商行。陌生,从学校到单位,从学生到职业人,我又无比陌生。是商行用她热情的怀抱驱散了我的陌生与不安。

初到商行,行里给我们安排了一顿丰盛的.精神食粮——全面的岗前培训,老师们从仪容礼仪、银行系统前台操作、各种金融专业知识、行内规章制度、信贷及风险、点钞技术、网银等方面对我们进行了从头到脚的彻底打造。我从中学到很多知识,以及很多将来工作中需要用到的技能。如何穿戴,如何合理的使用规范的礼貌性语言,这关系到我们向客户推销我们服务的效果,客户满意了,我们银行才能有发展的基础;经过反复的银行临柜模拟演练,让我们从具体流程上看清楚我们银行每办一笔业务所需要完成的工作,为我们将来临柜时打下了坚实的基础;各种金融专业知识的讲解更是加深了我们对银行各种业务的理解,不仅使我们知道这笔业务怎么做,而且知道这笔业务为什么要这样做;俗话说:无规矩不成方圆,行内规章制度就是要让我们规范起来,把商业银行打造成全市文明第一,服务第一的市民银行;银行就是在管理风险,如何尽早发现并排除风险是我们应该和必须掌握的业务技能。这些天所学习的知识现在还历历在目,记忆犹新,非常感谢商行的这顿丰盛的精神食粮,消除了我对银行的陌生和不安。

大学时我的专业是计算机,对金融方面也只限于有一些浅显的了解,经过这半个月的培训,虽然跟专业的金融人士相比还是望尘莫及,但是也慢慢的熟悉和熟知了银行的一些相关知识。将来不论在哪个岗位,我都会在工作中少一份懈怠,多一份勤奋;少一份碌碌,多一份追求;少一份索取,多一份奉献,兢兢业业,用心做好每一件事,我要用我的满腔热情为商行的发展添砖加瓦,为我们共同的事业努力奋斗。

关于培训的心得体会 篇7

冬日的王曲满目萧条,培训班同志的心里面却是暖洋洋的,大家在为期七个多月的培训中,都不同程度的学到了很多集控运行的相关知识,为**电厂的美好未来奠定了坚实的人力基础。

在**电厂,发电部领导根据人员情况及时的将大家分成四个值,并确立了各小组的负责人和组长。要求大家充分认识到此次学习的重要性,遵守**电厂的各项规章制度,谦虚学习,勤奋努力,积极向上,忠诚工作,树立**电的良好形象。在学习上,要求大家“精一门、熟一门、通一门”。“精一门”即指学好本专业的知识,力争本专业达到主值水平。“熟一门”即指任选一个专业,此专业达到副职水平;“通一门”指将一门专业达到巡检标准。

针对大家的实际情况,培训班的带队领导做了精心的安排,把大家的学习分为“认知学习、专业性学习、各专业逐个突破、整机启停及事故处理”四个阶段。

学习的过程是艰辛的。从最初的各专业设备认识逐步到全面了解系统和异常处理,大家付出了较大的努力和汗水。其学习形式主要采用自学、跟班学习、技术讲课、小组及组间技术交流和仿真机练习等形式有效结合。

学习中,大家重点突出了“三个字”——快、准、深。“快”就是充分利用时间,冲破固有的学习时间安排,尽快地学、尽早地学;“准”就是找准王曲电厂系统的独特性和差异性,找准自己薄弱点和突破点,有的放矢地学;“深”就是底子厚,学习潜质较好的学员要对特殊的技术尽可能地深入地学,争取学透、学精。

在专业学习中,我通过讲与听,传授与接纳,沟通、交流和分享等方法,不仅对**电厂600MW机组的设备构造、布置方式、运行特性和运行维护调整有了进一步的认识,还掌握了一定的整机启停操作和各事故处理,从而更深刻的领会到了要想在工作中迅速果断地解决问题,必须要认真的学,扎实的学。

进入十月份,大家开始进行仿真机学习。努力的将规程上的理论知识和现场实际操作相结合,争先恐后的上手调整,勤学苦练;课堂下,大家讨论、总结、模拟练习。通过大量的实操训练,大家熟练掌握了600MW大型火电超临界机组冷启、热启、滑停操作步骤和操作方法;掌握了机、炉、电正常运行参数监视、调整,以及对常见事故的判断和处理。

在整个学习过程中,各级领导的高度重视,大家培训班在学习内容等方面都十分的有针对性,其培训目标明确,学习重点突出,且在学习过程中能深入浅出,所以最终取得的效果是无法估量的。

为了让大家能在紧张的学习中得以放松,劳逸结合,真正做到“认真学习、快乐生活”,在紧张的学习之余,培训班开展了“篮球、羽毛球、跳绳、踢毽子”等文体活动。此时,同志们所表现出来的饱满精神和昂扬斗志培养了大家的.集体荣誉感,增进了凝聚力和战斗力,展现了全体学员积极向上、努力拼搏的精神,彰显了培训班的风采。同时也坚定了大家努力学习专业知识为公司做出自己的贡献,为祖国的强大出力的决心。

这半年中,我不仅了解了600MW超临界机组的机、炉、电等各个专业知识,在仿真机上进行了大量的实际操作技能培训,还在国内先进电厂进行了现场实习。这些知识的获得,使我在技术上基本实现了由小机组运行向大机组运行的转变,单一专业向集控运行的转变,初步具备了全能值班或者一专多能的业务能力,完成了公司、企业交给的培训工作任务。同时,还扩大了我的知识面,丰富了我的专业,提高了我对问题的分析和判断能力,增强了我的个人修养和综合素质。我将以此为起点,努力学习专业知识,提高工作能力,干好本职工作,为焦电的未来尽一份力。

关于培训的心得体会 篇8

安全生产是一种职责,不仅仅是对自己负责、对家人负责,更是对员工负责、对企业负责、对社会负责。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次惨痛的事故,都给亲人心头留下永久的痛,安全生产牵动人心。安全生产,不仅仅仅关系你自己,更多的是关系到你我他。

安全生产是社会发展永恒的主题,是一切工作的真谛。安全是煤矿发展的前提和根本,与煤矿的生存发展息息相关,煤矿要想寻求更大发展,就务必切实抓好安全生产工作,全面落实安全生产职责制,遏制生产安全事故的发生,才能创造出更好的经济效益。

作为一名科室负责人,深知肩上职责重大,对施工区队的安全生产工作负有职责。因此,从自身角度就要牢固树立安全生产的指导思想和安全第一,生产优先,以人为本的正确理念,坚决克服重生产,轻安全的错误思想,切实摆正安全与进度、安全与效益的关系,切实做到不安全不生产、不安全不开工、不安全不建设、不安全不运行,确保生产安全。

从前辈以及自己多年工作的`经验来看,抓好区队施工安全生产工作应重点做好以下几点:

一、正确认识当前安全生产形势:

从总体形势来看,公司的安全生产状况总体相比较较稳定,但基层的生产安全工作依然严峻,综合管理潜力还不能满足生产经营的需要,还达不到安全发展的要求。因此,需要我们基层领导正确认识目前的安全生产形势,率领全员扎扎实实地开展安全生产工作,将各项安全生产工作举措落到实处,务求实效,不断夯实基层HSE管理,全面提高基层现场的事故整体预防潜力,为公司实现持续健康发展奠定坚实的基础。

二、提高思想认识:

近几年,公司对安全生产工作越来越重视,要求也越来越严,能够说,在当前形势下,安全是政治、是大局、是稳定、是和谐,更是一种不可推卸的职责,因此,作为基层领导要充分认识到这一点,不断提高对安全生产工作的认识,增强抓好安全生产工作的紧迫感和职责意识。深刻理解安全是否决性指标,经营是计划性指标,节能降耗是约束性指标,从发展惠及员工、维护员工切身利益的角度出发,切实抓好安全生产工作。

要搞好安全生产工作,思想认识是关键,个性是基层各级领导的安全生产意识,务必认真贯彻执行国家和地方政府有关安全生产方针、政策、法律法规,以及上级有关安全生产管理制度,把安全生产工作列入施工管理的重要议事日程,及时研究解决或审批有关安全生产中的重大问题,并按规定提取安全经费,保障安全设施的及时到位,切实解决安全技术问题。在日常工作当中,始终坚持把安全生产摆在第一位,不断健全安全生产保证体系和安全生产监督体系,逐步完善行为准则、检查及考核标准、奖惩管理办法,做到组织落实、措施落实、检查落实、考核落实,促使生产安全管理基础工作进一步夯实。

三、全面落实安全生产职责制:

安全生产工作是一项系统工程,是全员、全过程、全方位的工作,项目经理作为施工项目安全生产第一职责人,要切实履行第一职责人的职责,要亲自组织完善各级领导、各职能部门的安全生产职责,并将职责目标和工作压力层层传递下去,直至每一名岗位员工,要做到横向到边,纵向到底,构建一把手挂帅,主管领导负责,专业路分管,职能部门监控,党政工团齐抓,全员参与的职责体系和工作局面。同时,建立完善生产安全奖惩约束机制,把生产安全职责目标落实状况与有效的考核、奖惩结合起来,严考核,硬兑现,促使职责由全员共担。

四、加大执行力度:

抓安全生产工作,务必注重执行潜力建设,严格按照公司规章制度和岗位操作规程办事,养成尊重科学规律,反对违章蛮干的好习惯,养成令行禁止、雷厉风行,执行制度一丝不苟、完成工作精益求精的好作风。同时,还要培养各级管理人员事事从严、事事过细的工作作风,敢于叫真章,善于抓细节,及时发现和堵塞安全生产的漏洞,识别和防范施工现场存在的各类风险,落实各项消减控制措施,强化危机意识和风险意识,增强员工识险避险和事故应急处置潜力,树立安全生产工作没有问题就是最大的问题和没有最好只有更好的理念,时刻持续对各类风险和隐患持续高度警觉,筑起坚固的防范之墙,遏制一切事故的发生。

五、切实抓好风险管理:

风险管理是开展各项管理工作的基础和前提,因此,要切实抓好此项工作,组织全员开展全面、全方位的危害因素识别活动。项目经理要亲自组织开展,组织安全管理部门、生产技术部门、设备管理部门按照事故类别、施工工艺流程、设备设施现状开展危害因素识别活动,针对识别出的危害因素,及时制定风险消减控制措施,并充实、完善到施工项目两书一表、岗位两书一表和操作规程中,指导作业人员施工和操作,防范各类事故的发生。

透过这次学习《关于安全生产重要讲话精神》,我认识到,安全生产工作只有起点,没有终点。因此,安全生产工作务必全员参与,做到人人、事事、时时、处处抓安全生产工作,努力增强全员的安全环保意识,提高全员的安全环保素质,实现要我安全到我要安全,我会安全的思想转变,从而有力促进公司安全环保形势持续稳定发展。

关于培训的心得体会 篇9

我去年七月份从高职毕业,没有继续念书,之后整整三个月都在烈日下,四处奔波,找工作到头来还是无果告终,有人说我不够专业,有人说我没有经验,有人说我学历不够,我顿时害怕去面试,害怕去接受打击了,都说上帝关上了你的门,一定会为你留下一扇窗,我偶然间听说学化妆挺不错的,我平时也爱好为自己打扮,就很想去学化妆了,不知道学完化妆能做什么,不知道女生学化妆有没有前途? 其实很多刚毕业的学生们出去找工作都会遇到你这样的问题,更何况现在的就业形式异常严峻,所以不要气妥哦。选择学化妆还是很好的,多学门技术本身就好,而且你对这方面很有兴趣,所以学习化妆,从事化妆行业对你来说定不会枯燥。三百六十行,行行出状元。化妆已经成为我们日常生活中所不可缺少的一门技术,随着社会的发展,人们对美的`追求,对时尚高端文化的追求越来越频繁,大大小小的形象设计工作室,影楼,选秀活动,时尚发布会,传媒公司在全国各地纷纷崛起,化妆行业的前景一片光明,发展前景极好,也能让我们感受到学化妆的美好前途。

现在学化妆能从事很多行业,而因为化妆师以其品味时尚,高收入,社会需求量大,易就业,受到很多人尊重等职业特点颇受人们欢迎与喜爱,所以学完化妆大部分学员都会选择去做化妆师,除了去影楼做影楼化妆师外,还不少化妆师会选择去电台,去影视剧组,去广告公

司,模特公司等公司企业发展,成为知名的造型师或者创意总。在积累到一定的资金与经验后可以选择自己开办工作室,化妆品店,彩吧或影楼,自己当老板也是很不错的选择,可以说化妆师是一份很有前途而充满潜力的工作。此外化妆师也是一份高薪职业,比如拿较为底层的影楼化妆师来说,刚毕业一般月收入在20xx到2500元不等,在从业两年后可以从助理级别慢慢升为化妆师绝对有可能,甚至会成为首席化妆师,到时月收入就会在6000元以上,也再次验证了化妆师是一个有前途的行业。

你也许会问不当化妆师可不可以?当然也可以。学化妆不一定要成为化妆师,除了当老板,也可以去做高档化妆品的销售员,完全可以凭借自己的化妆技术,发展成为销售经理,收入会行相当丰厚。

关于培训的心得体会 篇10

能参加区党校组织的教务管理培训班的学习,我深感荣幸。全班学员,来自全自治区各地州党校分管教学的副校长以及教务科长,业务相似,因此大家都非常珍惜这难得的机会,踏踏实实沉下心来,完完全全投入到学习中。这短暂的一周,是我工作中的加油站,这短暂的一周,使我进一步开阔了视野、拓宽了思路、丰富了知识,提高了能力、升华了境界,收获了友谊。

培训期间,虽然学习安排得很短,但我们感觉到非常紧凑。一周的课程,安排了5个专题课、安排了1次案例教学《突发公共事件处置》,安排了1次小组讨论、1次全班研讨、1次参观考察、1次全班交流。5堂理论课,堂堂课精彩,堂堂课让人回味无穷。灵活多样的授课方式,新颖精彩的观点碰撞,与现实工作紧密相关的思想交锋,让我们学在其中、乐在其中。一周来,我们系统地学习了《推进党校教学改革与发展》《贯彻落实党校两个“条例”》《社会调查研究》《党校的教学管理与课程体系建设》,《教育心理学若干问题》等专题,使我进一步明确了党校教育的科学理念,学习到了兄弟党校关于教学上的一些好的做法,收获很大,感触很深。

一、更加明确了党校教育的科学理念。

一是明确了党校教育的总体要求是:“围绕党和国家工作大局,按照实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民的要求,尊重和研究干部成长规律和党校教育规律,针对干部成长的特点和需求,以学习马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系为主课,培养忠诚于中国特色社会主义事业、德才兼备的党员领导干部和理论干部。” 这是党校教育不同于高校教育的一个很大特色,。作为中国共产党唯一的一所学校,马克思主义理论灌输是非常必要的,也是非常必须的,这是我们党校的一个特色与优势,是我们今后必须坚持的。

二是必须坚持体现党校教育和干部培训规律的科学理念

例如:在党校教育方向上强调“党校姓党”、“围绕中心服务大局” 。所谓“党校姓党”就是教师教党、学员学党,“科学探索无禁区、党校讲坛有纪律”,党校的课堂绝对不允许有杂音。在教育目标上强调“提高干部素质与能力”;在教育内容上强调“以马克思主义理论为主课、以党性锻炼为核心”;在教育方针上强调“实事求是”、“理论联系实际”;在教育方法上强调“教学相长、学学相长”等等,这些理念尽管我们在平常也经常说,但通过这次专家的讲解,我理解的从来没有像今天一样如此深刻。

三是必须把握干部教育培训发展的基本趋势:随着经济社会的'发展,干部参加教育培训的需求日益呈现多样化、差别化、个性化的特点,这是干部教育培训发展的基本趋势,也是干部自身发展的实际需要。充分尊重干部的这些实际需要,确定和落实各项培训任务,才能将以人为本真正落到实处。干部学习培训需求是一个复杂多变的需求体系。这就要加强干部教育培训需求的调查研究,了解和把握干部需求发展变化的基本趋势,在此基础上,科学地设计和制定干部教育培训的计划与方案并组织实施,从而努力增强干部教育培训的针对性和实效性。从这次教务干部培训班我的切身感受也是如此,“小班化”“专题班化”是今后培训的大势所趋,也是满足学员需求所在,必须要办好。

二、 创新了教学理念

一是以人为本、按需施教的理念。以往我理解的“以人为本、按需施教”是主要以学员

需求为主,忽视了组织需求和岗位需求,那么通过这次学习培训,使我明确了:到党校学习,组织需求是第一位的,其次是岗位需求,再其次才是学员个人需求。因此“按需施教”是以人为本的具体化,强调的是干部教育培训工作既要符合党和国家工作大局的需要,符合干部岗位职责的要求,也要符合干部个性化、差别化的培训需求。

二是发挥优势、突出特色的理念。党校具有不同于其他高校或干部教育培训机构的鲜明的办学和教育特色,其中最重要的就是“理论武装、党性教育”。知识、技能是次要的,这是党校与高校最大不同的地方。因此干部教育培训需求是组织、岗位和个人三方面需求的统一体。这就要求把按需培训作为干部教育工作的根本出发点,把能否满足“三方面需求”作为衡量干部教育培训工作质量和效益的根本标准。“需要什么学什么,缺什么补什么”中的需要最主要的或第一位的是国家需求、组织需求、工作岗位的需求,应该是党的事业发展需要什么就培训什么,干部履职尽责需要什么就培训什么,应该具有一定的强制性,而不是纯粹满足个人的需要或个人的兴趣爱好。但是,在教育培训中也要充分考虑干部个人需求和学习兴趣,组织需求、岗位需求要转化成干部个人的需求,在学习中才能入心入脑,只有个人有兴趣学了才能学得进去。学习培训才能取到效果。

关于培训的心得体会 篇11

通过参加培训,受益匪浅,使我对预算的意义有了更深的理解。我觉得全面预算是一种系统化的长期工作,是一种集预算体系建立、编制、控制、调整、分析的周期循环。预算管理是一种系统的管理手段,通过合理分配人力、物力和财力等资源协助企业实现战略目标,监控整体战略目标的实施进度,控制费用支出,并预测现金流量和利润。要做好企业全面预算管理,就要早做准备,按要求认真做好全面预算的每一项工作。在此先谈谈我经过学习后对预算管理的一些认识。

1. 全面预算的起点是战略。预算管理就是要克服战略实施障碍。企业的管理人员很少享有与战略有关的激励,组织没有将战略与预算联系,往往都是为了预算而预算。企业应根据战略规划和年度经营目标拟定预算目标,编制年度预算;再通过实施全面预算,不仅能将企业发展战略按年度经营目标分解落实,还能将企业的长期发展战略规划和年度具体方案紧密结合,从而实现化战略为行动,确保企业发展目标的实现。

2. 全面预算的核心在于三全,即全过程、全方位、全员参与。全过程是指预算管理活动从编制、执行控制、考核分析绩效评价及奖惩均渗透到企业经营活动中的每个环节,表现为全过程的预算管理。全方位是指预算管理包括成本预算、利润预算、费用预算、资金预算等各方面预算。全员参与是指全面预算管理涉及的各个部门,需要全员参与。共同完成,任何环节出现问题都会影响整体效益。

3. 预算也是需要进行调整的。杨老师有句话很得预算的`精髓,即在剧本的基础上进行调整执行跟没有剧本直接操作是完全不同的定期将实际发生的核算与预算进行差异分析,对执行过程中出现的偏差及时提出修改意见和改进措施,及时纠正工作中出现的问题,这样就能确保年度经营目标的完成。

4. 预算管理也不是一成不变的,企业处在不同的发展时期,目标也就不同,管理模式及面对的风险也不同,预算所倾向的侧重点也就不同。

5. 全面预算的终点是考核。预算考核是对各责任中心执行预算情况的评价,针对不同的责任中心确定不同的考核指标,考核各责任中心的工作绩效、成本控制及成本预算的准确性,如设备部门,不仅考核业绩,也要考核预测的准确性,避免预算松弛的现象发生。加强考核力度,提高考核的科学性,从而可以保障预算目标的落实。

关于培训的心得体会 篇12

为进一步提高教师队伍的教学水平,学习优秀院校名家大师的讲课风范和教学方法,在学院和系部的安排下,我于20xx年11月~12月两个月的时间,在教师发展在线接受网络培训,学习了杨有红和欧阳爱平教授讲授的《中级财务会计》。

一、学习内容

在线培训的学习内容包括必修和选修课程。必修课程是以杨有红教授为首的中级财务会计教学团队所介绍的本门课程的定位、课时安排、教学理念、难重点教学设计、主要的教学方法、示范教学、考核与评价、教学前沿等。其中重点讲授了财务会计概念框架及其对本课程的理念指导、证券投资确认与计量、长期股权投资投资的权益法、所得税、企业债券、报表、资产负债表日后事项案例讨论等内容的教学设计。选修内容,我选择了与自身教学方向相关的纳税实务、财务管理和会计学三门内容进行学习,通过主讲教师课程教学经验分享,提高了我对课程的教学能力。

二、心得体会

下面就我学习《中级财务会计》课程后,对课程案例教学的选择谈一点我的心得体会。

新会计准则体系的完善,为会计相关课程教学带来了新的挑战。对中级财务会计而言面临教学内容增加但教学时间没变甚至减少;计量属性多样化后,部分原先属于后续课程的教学内容在中级财务会计阶段已经出现,课程之间教学内容需要协调整合;新准则运用,对会计人员的综合专业素养要求提高,会计教育需要加快改革。我们在教学实践中发

现,改进教学方法,科学合理地运用案例教学有助于解决上述问题。笔者认为,在案例教学组织实施中,应注意以下问题:

1、运用现代信息技术,采用分组的方式来组织实施案例教学

案例分析讨论要以学习小组为单位共同完成,培养学生的团队精神。教师在学期之初,按班级人数,要求学生4—5人左右自由分组,并告知所要讲解的案例选题目录。对于引导性案例,可以让每组学生选择1至2个为主要分析对象,事先搜集资料,讨论整理做成ppt,由教师对其成果进行讲解分析,也可以直接让学生主持讲解分析,做到理论知识的讲解与案例教学有机结合。对于综合性案例,可利用网络课堂等现代信息技术在课余时间进行,这样可以突破时空界限,实时进行师生互动,有条件的话也可以请其他专家甚至当事企业等来参与。要求每个小组课前要做好充分准备,提交主要观点,然后在规定的时间内,组织头脑风暴式的讨论,让学生自由说出自己的看法,讨论时教师不对学生的发言作出任何批评,以激发他们的参与热情,使其最大限度地发挥出创造性。最后,要求每个组结合讨论完善自己的观点,独立完成案例分析和评价报告的撰写。

2、案例教学以学生为中心,体现以学生为主体的现代教育理念在案例讨论中教师只需要对案例的重难点问题做一些必要的解释,着重引导学生围绕问题打开思路,鼓励他们畅所欲言,让学生成为课堂的主体。当学生的讨论发生分歧时,教师要因势利导,把问题讨论引向深处。总结点评时,教师对于学生新颖的观点及独到之处要给予肯定,对于有争议的问题,鼓励学生要从多方面多角度进行思考。学生的课堂表现需要及时评分和记录,并作为平时考核的组成部分。在案例教学模式下,对学生的评价以过程性评价为主,应着重考察其参与及分析能力,

如讨论是否积极主动、分析是否全面深入、逻辑是否严密等。教师要把单纯分数的评判转化为促进学生专业发展的.动力。

3、加强教研活动,注意案例教学内容的衔接与拓展

要打破目前高校以系部、教研室为单位进行日常教研活动的模式,系部教研室之间需要深入的交流沟通,课程之间的教学内容才有可能很好地衔接和协调。每门课教与学科都相对独立的话,很难培养出学生的整体感。中级财务会计的教师应和财务管理、审计等其他课程的教师多开展教研活动,一是要随时了解这些课程的教学动态、对中级财务会计的教学要求,以及中级财务会计教学中的不足与问题;二是也让后续课程的教师掌握前期中级财务会计的案例及课程教学情况。对于具有开放性的综合案例可以共同设计,并结合每门课程的知识构成分段应用。这样学生在进一步学习的同时,容易发现自己的缺点、不足及局限所在,更能发现自己的进步,极大地增强他们的专业学习自信心。如果中级财务会计运用案例教学是在学生中撒下知识能力的种子,发出求知的萌芽的话,那么在案例的后续拓展教学中就会开花结果,收获回报。最终促进学生提升整体的综合分析能力,并成为具有一定专业素养的高级应用型人才。

全国高校教师网络培训,为高校教师,尤其是中青年教师开展自主学习,互动交流提供了一个很好的平台,其培训内容多样全面,必修、选修和教学活动等内容,使我们既可以接受专家指导和经验分享,又能够参加教学沙龙、专题讨论、教学资源共享等,网络培训的特聘教授对我们在教学中所存在的问题,进行教学指导、主持专题研讨、开展互动交流、提供解决思路。在此,对高校教师网络培训对我的帮助表示感谢!

关于培训的心得体会 篇13

不知不觉中大家踏上设计学习之路已有两个多月,回想来到深圳兄弟连UI培训班之前看到大家迷茫无助,再看看自己完成的一个个优秀的作品,对于未来的求职也有了非常大的的信心。说白了梦想要靠行动去实现,大家相信努力过后收获的果实一定很甜!

来到深圳兄弟连的两个月时间里,大家主要学习了PS和AI工具的用法及实际应用。相比第一个月基础知识的理解和掌握,第二个月更加注重实际中的应用,比如大家需要制作banner、海报等。通过这段时间的`实际应用,大家深刻的认识到了自己的不足。比如临摹作品的时候感觉没什么难度,也能熟练操作应用软件制作出相应的结果,但一旦需要以一个主题进行自由制作时就完全没有思路。不过这都是正常现象,作为一个小白,想要完全凭自己的想象就做出好的作品是完全不可能的。

大家认为多学习,多参考别人的作品十分必要,大家可以看看别人用的什么排版、颜色搭配、设计元素等。当然不能只是机械性的抄袭,大家在参考别人的作品的时候一定要思考为什么这样做在学习中成长、这样做有什么好处,想的多了,自然而然会形成一些设计思路。不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河。只有一点一滴的积累,才能让自己的思想更加的开阔,才能让自己的更为经验更丰富,在设计这条路上你才能走的稳健。

在现阶段的学习中,大家认为重要的就是做网站,这充分考验大家对之前所学技能的掌握程度,难度很大。大家认为做网站之前大家一定要理清思路,首先要考虑什么样的人会浏览你的网站,依据受众人群去构思网站的风格及色彩的使用;其次是考虑网站的主要功能是什么;后是借鉴其他网站的优势进行一步步的完善。需要补充的一点是一定要制定好网页规范再去进行设计,这是一个很好的设计习惯,对大家今后的工作会有很大帮助。

选择深圳兄弟连UI培训班是大家踏上职场的一个好开端,而现在经历的一切也将成为大家珍贵的记忆人生中美好的回忆。相信自己,大家能行,来深圳兄弟连uI培训体验不一样的培训模式,*严管。