在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的一次演讲作文6篇，希望能够帮助到大家。
“你能行吗？这可是选择大队委。”老师那句话仍在我耳畔回响，还记得那时，雷鸣般的掌声、同学直竖着的大拇指，以及老师微笑的的嘴角和微微颔首，好像都不属于我。让我发生改变的是那一次演讲……
打开记忆的闸门，那第一次演讲便涌上了心头——
那天，我刚满头大汗地跑完晨跑。一句话出现在我耳边，“葛宇豪，你有兴趣参加大队委吗？”老师神不知鬼不觉出现在我的身旁，然后向我说了句悄悄话。“有！有！有！”我巴不得有这样的好事，我心里一直急切地盼望着，那时，我除了将演讲稿背得滚瓜烂熟，就没什么赛前准备。
好不容易熬到了选拔的第一天，我听到了广播，便飞快地跑到参赛地点，坐在属于我的位置上。
“一、二、三……”我数了数我的排位。不错，第五位。我不安分地坐在位子上，我已经无法平息自己，一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流，觉得心脏快要蹦到嗓子眼了。此时我的位子上仿佛有钉子害得我坐立不安，眼巴巴地望着，竖起耳朵听着，有没有喊到我。
快了！快了！终于到我了！莫名其妙的.紧张，激动与忐忑不安涌上了我的心头。“有请葛宇豪上台演讲。”腿已经开始颤抖，我咽了一口唾沫，一步一步走上讲台，此时的腿好像生了根每一步都走得艰难。六七台灯照在我的身上，照得我脸色惨白，眼神里流露出了恐惧，脑子一阵阵空白，冷汗顺着毛孔在身上流着。我手足无措，除了大家好三个字，不知道接下来要说什么。
我用求助的眼神望着我的老师，她没有说什么，只是满含鼓励地望着我，仿佛暗示我要勇敢些。我又咽了一口唾沫，抬起头，下面黑压压的人群。我为什么要选拔大队委？这么多双眼直勾勾地望着我！啊——怎么办？怎么办？演讲稿的第一句是啥？我开始埋怨自己为何要逞强。
“葛宇豪这是怎么了？”“哼，别看他台下像只豹子，台上像只病猫呢？”“切，胆子怎么那么小？”同学们地议论声如潮水般向我涌来，几个调皮的男同学居然还捂着嘴偷偷讪笑起来。本来已抬起头的我，被他们一说，又低下了头。用乞求地目光瞪向我的老师：救救我！
加油！老师回瞪了我一眼，但那目光依然温和。不知为何，我的脑袋仿佛得到了“救助”，瞬间“满血复活”。依旧咽了一口唾沫，但这犹如一个“回神大保健”，我握紧了话筒，吐出的第一句话：
大家好！
……
谢谢大家！我吐了一口气，身上顿时轻快很多——终于说完了。
台下顿时掌声四起，“啪啪啪——”经久不息。
老师也向我竖起了大拇指，笑容也如水波一样荡漾开来。
不管是我当上了，还是没当上，我同样“胜利”了，因为我战胜了自己心中的胆怯，就像语文书上说的：“舞台如一炉火，练就了我钢一样的品质，练就了我的毅力。”
今天早上，校长便在升旗仪式上宣布：今天要进行一次预防地震的逃生演习，来增加我们的安全意识，并告诉我们警报拉响时就开始演习，今天内警报随时都可能拉响。
升旗仪式结束后，同学们都纷纷回到自己的教室，静静地等待警报声的到来。时间匆匆的过去了，转眼间已到了第二节课。我们班上第二节课是数学课，数学老师正津津有味的评讲着家庭作业，而我们也全神贯注的听着。似乎大家都已经把这件事忘记了一样，而就在这时，一阵刺耳的警报声响我们传来，我们大家急忙向事先约定的那样，急忙躲进桌子下面，用书包压住头顶，因为我们要保护头部。这样维持了几十秒的时间，第二次警报又飘荡在了学校的上空我们班上的同学立刻飞奔出教室，排好队，有秩序的.下楼。
下楼后，所有同学犹如一匹匹脱了缰绳的骏马向操场飞奔而去。同学们到大操场之后，有些同学双手抱头，而有些同学嬉皮笑脸，有些同学唧唧喳喳的不断的说着话。但如果真是地震，那位同学会有心情嬉戏打闹。又过了一会，毛校长出现在旗台上，她说：“这次我们演练很成功，从第一次拉响警报到安全下楼，一共只用了六分钟，而且你们下楼井然有序，也没有说话，非常成功，以后每学期都要演练一次，来增加我们的安全防范知识。”听完毛校长的讲话之后，我突然觉得安全特别重要，安全就在我们身边。
安全追重要，我们一定要时时刻刻牢记安全。
星期天的一天下午，妈妈带着我和弟弟去给我开家长会。到了班里，我的心里就有开始紧张，因为老师要我们演讲。而我的稿子还没有完成。于是我开始紧急加工。老师很快讲完了，接下来该我们了。谁知老师第一个就喊我！
我的心好像一下子提到了嗓子眼！
我慢吞吞地走上台，“唰！”地一下子，几十双“大”眼睛一下子落在了我的身上，我紧张极了！
感觉脸也红了，手也抖了，脑子也一片空白了。这时我忽然听到一个声音：“读吧孩子，不就是读一下自己的‘演讲’稿子吗，你是在念给‘爸爸妈妈’听啊，怕什么！”是呀，台下坐的都是爸爸妈妈。我开始安慰自己：“别怕！别怕！台下坐的'是妈妈，念给妈妈听我的学习心得，这是我平时经常做的。”于是我拿起稿子，摇头晃脑地读起来。台下一片寂静，我听见我的心跳得“咚咚”的响，也觉得手里的稿子怎么也读不完。读着读着，我“渐渐”听到了自己宏亮的声音，那声音充满激情，这是我的声音！
很快地自信充满了我的心！
我慢慢地平静了，脸也不红了，手也不抖了，我不害怕了！
我开始读得津津有味！
心里竟又想让稿子长一点，再长一点！
但稿子还是“很快”读完了。我读完后，台下响起了一阵热烈的掌声。我知道即使我读得不好，即使我表现得不够棒，甚至很糟糕，“爸爸妈妈”们也会给我热烈的掌声。因为我们是他们的在不断长大的孩子，成长的道路上，他们什么时候都会给我们以最真挚的鼓励！
“上去吧，不要紧张！讲台上的感觉蛮好的哦！”我鼓励我下面的那位同学，因为她和我一样。从教室里出去后，我站在外面，凉风吹着我的脸庞。仿佛在说：“呵呵，很棒！做什么事情紧张都是没有用的，它不但不能把事情办好，反而有可能把事情搞糟。要敢于锻炼自己！”我点点头，象是回答清风，又象是对自己说：“今天是我的第一次演讲，其实真的不用在乎讲得有多么地好，最重要的是能走上去！
我相信自己还会有第二次、第三次……我会越来越棒！
今天，学校要举行演讲比赛，我是参赛选手之一。
几天前我就开始准备了，我对着镜子练，拿着话筒练，白天练，晚上练，终于练到了炉火纯青的地步。当老师说已经定下让我参加比赛时，我高兴得一蹦三尺高。
我盼星星，盼月亮，终于盼到了比赛这一天。我高兴地跑进电教室，找了一个位置坐下，开始认真背稿。看着竞争对手个个盛气凌人，一幅胸有成竹的样子。我头上冒出了冷汗，看看他们那翻得破烂不堪的稿子，就知道是下了苦功夫。
比赛终于开始了，看着对手一个比一个强，我很紧张。总算是轮到我了，我调整了一下情绪，做了一个深呼吸，大步走上台。深鞠一躬，然后开始了演讲。我 在坚定的地方铿镪有力；在动人的地方催人泪下；在悲愤的'地方感人肺腑；在激动的地方高亢激昂。在我演讲完后，台下立刻传来了雷鸣般的掌声。
演讲完后，我的心久久不能平静，因为听着那些妈妈很早就告诉我的词语--“中国人”、“国歌”“五星红旗”，我因为我是一个中国人而骄傲!
我感谢老师给我一个展示自我、锻炼自我的机会!
如果把我一天所经历的所有事情编成一本书，那么这次演让比寒就是最精彩的一页，如果把我一天所经历的所有事情编成一首歌，那么就这次演讲比赛就是最优美的一句。
今天，我们在班级里举行了一次演讲比赛，有10个人参加，我们抓阄来排顺序，我是最后一位上场的。比赛的评委和打分都是由10个组的小组长来担任，满分10分，最后要取平均分数来作为最终结果，以此来选出第一、二、三名。
比赛前，我做了充分的准备工作。这次的主题是关于读书的，在写演讲稿时，我不仅引用了平时积累的名人名言，还谈到了古人读书的小故事和我的读书体验，来为我的稿子增色添彩。我还在下边反复练习，注意语速的把握、情感的宣泄和姿势的'拿捏。
虽说如此，但由于我从来没有参加过演讲比赛，我的心里非常紧张，就像是压着块大石头似的，怎么也落不下，又像是有一只小兔子在“怦怦”乱跳。同学们都全神贯注地听着，雷鸣般的掌声一阵接一阵的。随着主持人说着：“下一位，有请九号选手上来台演讲。”九号讲完就该我了，我不停地自我安慰，平静自己的心情。
突然，响起了一阵掌声，我这才反应过来，该我演讲了。我大步流星地走上讲台，手中拿着话筒和稿子，全班同学都盯着我，我为了克服紧张，不敢直视同学们，但慢慢的，我就克服了紧张，而且语速流畅。“我的演讲完毕，谢谢大家”。台下又响起了掌声。
我演讲完之后，老师和小组长就开始计算分数。这期间，教室中异常安静，仿佛掉一根针都能听见，因为每个人都十分紧张，都希望有自己小组的同学获得名次。没过几分钟，老师和小组长们就把分数算出来了，我们组有两个都获得名次，我获得了第三名。
虽然这只是班级中的一个小小的比赛，但它锻炼了我的表达能力，提升了我们小组的团队凝聚力，让我在今后的学习生活中语言组织能力得到了加强，我很开心。
时光就像一支歌，它有着歌的精彩；时光如一首诗，它包含诗的韵味；时光好似一幅画，它有画的美丽。美好的时光都是短暂的，这次难忘的演讲比赛让我收获良多。
前天老师说我们班要举行一场演讲比赛，同学们高兴极了。
到了比赛拿天，同学们怀着紧张的心情来到教室。“叮叮"上课了，老师走进教室手里还拿着一些本子，说："这次比赛第一名的五位，第二名的十位，第三名的'二十位，比赛开始。”首先是五个班长上台，班长不愧是班长啊，表演的抑扬顿挫，真精彩。到了我，我就紧张极了，但我还是把它背出来了，我讲完了，赢得了大家的掌声。
同学们都讲完了，大家都安静地第待结果，可老师好像看透了我们的心思，故意说：“明天再说。”同学们的心里都忐忑不安。
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