在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的一次演讲作文8篇，欢迎大家分享。
看到这个标题，你一定很奇怪，从幼儿园到小学，怎么会是第一次演讲呢?其实这次的意义和往常不同，这次是在全校的开学典礼上演讲，内容是“诚信伴我心、诚信伴我行”。
往常这都是我们班大队长的活，这次老师却推荐了我，希望让我锻炼一下。因为时间紧张，老师要求我们稿子自己写，也不给我单独辅导，我能行吗?我在心里直打鼓。
晚上吃完饭，我拿起笔结合自己的亲身经历开始写关于诚信的内容。我思考了很久，想了很多，终于把稿子写完了。接着我赶紧背熟，然后在全家人面前表演，大家都给我以灿烂的微笑和热烈的掌声!
第二天早上终于到了。操场上，当主持人宣布由各班代表上台演讲时，我连忙把背得滚瓜烂熟的稿子塞进口袋，不安地等着。啊，终于到我们四〈一〉班啦!我拿起话筒，信心十足地站到主席台上，敬了个队礼，便开始我的演讲。咦?昨天背得结结巴巴的，今天怎么这么流畅呀!我富有感情地大声背诵着，声音忽高忽低、忽长忽短、忽强忽弱，“让我们插上诚信的`翅膀，飞过蓝天，飞过大海，飞过人生最险峻的山峰，飞到乌云散尽，飞到阳光普照!”当我的演讲完毕后，台下响起了雷鸣般的掌声。
第一次演讲让我变得更加有信心，从那以后我再也不怕演讲了。因为这次演讲表现不错，我还被大队部选为了学校的小广播员呢!希望自己从现在起更加努力地学习，插上理想的翅膀，飞得更高更远!
这天下午，艳阳高照，天空万里无云。五年级七个班的学生都在篮球场上，心情无比激动。发生什么事了?原来，是我们五年级举行演讲比赛。
比赛前夕，我心里想：“我们(2)班必须赢!(2)班(2)班，绝不一般!!加油!!”我的心跳似乎加快了，想装成很平静的样子，可内心的喜悦已无法掩盖了。
篮球场中心挂着一条长长的横幅，下面就是搭好的舞台，挺立着的话筒给人一种紧张感;评委台离舞台不远，木制的，很显眼。五年级有七个班，有七个代表，他们在后台坐立不安，树木也屏住了呼吸。
主持人在掌声中宣布演讲比赛正式开始，所有同学、评委们以及老师们就位。各个班派出的代表陆续进行演讲。
这时，一阵热烈的掌声响起了，我们班的代表——欣童，正大步流星地走上舞台。她演讲的每一句话，都透露着自信，每个字都那么富有感情，还加上了一些手势。欣童一讲完，全场便响起一阵热烈的掌声。
七名代表全部讲完。评委们低语了一会儿后，紧张的'时刻到了!每个学生都竖起两耳，心中充满了期待、紧张、兴奋。
第七名不是(2)班，第六名不是，第五名……第四名……第三名……到了这时，便是紧张的最高潮，因为主持人的下一句话将决定胜负!第二名……不是(2)班!(2)班的所有同学都欢呼起来，因为我们已经知道了：第一名，五(2)班!
我们掩饰不了心中的喜悦，一边击掌，一边高呼：“(2)班万岁!”“我们是最棒的!”“(2)班(2)班，绝不一般!”……我们的笑声回荡在整个校园里……
“池塘边的榕树上，知了在深深地叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶儿停在上面……”每当我想起这首歌，仿佛又回到了小学那快乐的时光。还有那件事——
早晨，太阳红红的，朗朗的读书声让人感到惬意。主任突然进来，手里握着一份稿子对新来的老师说：“今天是开学的第一天，必须要演讲，这个演讲稿就交给你们班了。”说着将稿子给了老师。老师看了看稿子，又看了看同学们，我索性用书挡住了脸。但为了给新老师留下好的印象，我还是慢慢地露出了脸。因为在全校师生面前，我会紧张地一个字都读不出来，所以我才不要演讲呢？还好这个老师是新来的还不认识我们，也没必要紧张。
“第二排，第三个女生。”我看看第二排，第三个女生不就是我吗？顿时我感到天昏地暗，不会这么巧吧？老师走过来笑着我对说：“你来试试吧！”说着将稿子递给我，哎，为了给新老师留下好的印象，我只得硬着头皮上阵了。我一遍又一遍地读着稿子，可“紧张”像跟我作对似的，使我一遍一遍读不通。
“丁零零……”下课铃响了，所有的同学到一楼集合。六个年级在升旗台下庄严肃立。“第一项：升国旗，奏国歌；第二项：国旗下演讲。”主持人说道。我紧张极了，握着手中的稿子上了台，看到好友投来一个鼓励的.眼神，我不再那么紧张了，开始朗读：“尊敬的老师，亲爱的朋友们：欢快地暑假过去了，我们迎来了新的学期……”念着念着，“紧张”被抛到九霄云外去了，我的眉头舒展开了。演讲完毕后，我深深鞠了个躬，台下响起了雷鸣般的掌声，我笑了，看到好友向我竖起了大拇指。
这件事令我难以忘怀，那一次演讲，我真的很棒！
前几天，我接到一个任务：参加学校的一个法制故事演讲比赛。
第二天，我和妈妈准备好了演讲稿，我就开始在家里练习了。刚开始的时候，我连读都是结结巴巴的，而且还没有感情，背就更不用说了。后来，经过妈妈一次次又一次的指点，我开始渐渐有了演讲的感觉。原来，演讲不等同于背诵，它应该是一种讲述的'感觉，但同时又讲得生动，抑扬顿挫，能抓住听者的心。
等稿子复述得差不多了，妈妈就叫我脱稿模拟上台演讲了。可我一站到妈妈面前就紧张，讲着讲着，有的地方竟然忘得一干二净了。妈妈为了缓和我的紧张感，就悄悄告诉我一个秘诀：“晚上睡觉前，自己把稿子的内容背一遍，特别是容易忘记的地方多复现几遍，一早起来肯定不会忘记。”于是，比赛前一天，我按照妈妈说的去做了，果然全都记住了。这下，不用担心比赛的时候出丑了。
当我第一次走上学校的演讲台时，激动得都快说不出话来了。可是当我看到全场观众时，我又不由自主地紧张起来，脑子一片空白了。突然，我的耳旁响起了妈妈的叮嘱声：“不要紧张，大方些，自然点，像平时一样！”对呀，我可是在家操练了无数遍的，我一定可以的！于是，我拿起话筒开始演讲了。刚开始，语速还是挺慢的。可是，后来越讲越快。我几次都想控制住嘴巴，可是它偏偏就不听我的使唤，好像它已经不是我身体的一部分了。我讲得很投入，也忘记了自己是参加比赛。
站在台上的感觉真好！虽然有很多的不足，但是，我希望下次还有机会再站到舞台上，我一定会展示更好的自己！
当我看到讲台上的麦克风时，我就会想起老师带我去参加的演讲比赛，虽然我不敢参加，但是在老师的鼓励下，我只好鼓起勇气答应了。
那一次，是在一个凉爽的早晨，大家都在看书，老师忽然请我过去，要我参加英语演讲比赛。当时，我的心情就好像热锅上的蚂蚁一样，既害怕又不安。过了不久，比赛的日子终于到了，当我进入比赛的.教室，我大吃一惊，因为教室里只有五位学生！我上台演说完，松了一口气，但是我认为演说完之后的心情，竟然和我演说前的心情，完全不一样。我在演讲时，台下的同学都笑哈哈的；不过上台时，和我一样都很紧张，其实，他们的心情好像比我还要紧张呢！
我完成这件事以后，松了一口气，原来上台演讲一点也不难，而且这件事一点也不可怕，有些第一次是开心，是期待，是惊慌，是欢喜，我有很多的第一次，第一次倒立、第一次帮妈妈煮菜、第一次骑脚踏车、第一次参加合唱团。但是，令我最难忘的，还是第一次参加演讲比赛。
第一次上台比赛的经验就像恶魔一样在折磨我，而这次的经验，使我更喜欢接触事物，我认为大家也应该鼓起勇气向前，而不要退缩。
语文老师在讲完了课之后，在讲台上停留了一会儿，她说最近会有一个ppt演讲的比赛，让我们班级以小组的形式来参加这项比赛，听到这个消息，心里真的很忐忑，虽然之前接触过ppt的学习，但是让我们做出一个有水准的ppt和说出有水准的演讲，这对于我来说的确是一个不可能但必须迎难而上的'挑战。
接到任务的我们，立马就投身到了前期寻找资料的过程当中，小组成员分工明确，没错过一点时间。在网上找到资料之后，制作ppt的小组成员就投身到了工作当中，为了让ppt的内容更加丰富，我们在ppt的画面的展示上尽量做到全新的感觉。
当ppt已经准备好之后，我的工作就到了，我的工作主要是负责通过自己的语言将ppt里面的内容讲解出来，让看众能够更加的理解。在比赛的那天，我心情是非常紧张的，因为我背负着全组的希望，他们背后的付出，需要我讲解出来。我调整好情绪了之后，我讲解着ppt，我看着台下的老师和同学，同学们和老师的反应明显是肯定的态度，这给了我十足的信心，讲解起来也更加的底气十足。
这次的ppt演讲对于我来说，是一次全新的体验和挑战，但这次的经验让我成长。
本周该轮到我们班在国旗下演讲了，蝴蝶老师几天前就把这个艰巨的任务交给了我。为了能演讲好，我在家反复地练习，把稿子都快磨破了。
星期一的早上，我怀着激动而紧张的心情来到了广播室。这是我第一次进广播室，我既好奇又紧张，广播室里摆放着各种仪器，我看着老师正忙着做准备工作，我的心也随着剧烈地跳动起来，感觉嗓子好像有什么东西在里面堵着一样，快说不出话来了，我紧张地要命。升旗仪式在一项一项地进行着，我忐忑不安地坐在一旁等待着。这时老师说：“现在开始进行演讲。”说完后，把话筒递给了我，我一下子蒙了，大脑一片空白。老师看出了我的紧张，用鼓励的.眼神冲我点点头。我鼓足勇气，双手有点哆嗦地拿着稿子，对着话筒念了起来。尽管在家练了好多遍，熟悉的都快要背下来了，可此时的我还是显得不那么自信，声音也不是太大，生怕念错了哪个地方。随着演讲的进行，渐渐地我忘记了紧张，忘记了周围的一切，我非常投入地念着，好像自己在家练习一样。当我演讲完后，头上出了一头的汗，悬着的心也像石头落了地似的，好轻松呀，我长长地吐了一口气,心想:哦，总算顺利过关了。以前总以为演讲简单，有啥不敢的，这下我可算是知道了，我终于体会到了紧张是啥滋味了，看来什么事都不是那么好做的，都要经过锻炼才行。
我知道这次演讲讲的不是很好，感情也不是很好，有点慌，但我相信，如果下次再让我来，我一定会讲的比这次好，也不会在那么紧张了。
五年级，我刚从官陵湖中心小学转来我们班，像个无头的苍蝇啥都不知道。老师说，每个同学都要上讲台参加课前三分钟演讲。从学号排列下来，我暗算了一下，还好，我是最后的几位同学之一，前面还有那么多同学，一节课只轮到一名同学演讲，我稍微轻松了一点。
可时间过得真快，眼看马上就轮到我演讲了。同学们上台有的落落大方，有的声音洪亮，有的羞羞答答，有的悄无声息。我要上台演讲的前一天晚上，怎么也睡不着，翻来覆去。妈妈用手轻轻摸我的头，问，“怎么啦？哪里不舒服？还没睡。”
我立刻坐起来：“妈妈，明天轮到我演讲，不知道咋办，心里非常紧张，有点害怕。”
妈妈拉着我的手说：“别害怕，放松点，不要看同学们的脸，看对面的.墙，脑子里想着演讲词，就可以了。”
第二天下午第二节课，我慢慢悠悠走上了台，心里扑通扑通小心脏跳得真快。只记得我讲了一句“大家好，今天我演讲的题是我最喜欢的一本书————《西游记》”我一慌，把“题目”的“目”掉了。老师连忙说：“对不起，常歌同学，声音太小了，后面的同学听不见。”我停顿了一下，声音提高了不少，但恨不得马上讲完。下台时，我听到了稀稀拉拉的掌声。
坐在椅子上，我轻松了，也后悔没有多多在家里练习高声演说。
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