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有关演讲感恩演讲稿汇编9篇

栏目: 演讲与口才 / 发布于: / 人气:2.45W

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在学习、工作生活中,演讲稿的使用越来越广泛,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编整理的演讲感恩演讲稿10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关演讲感恩演讲稿汇编9篇

演讲感恩演讲稿 篇1

尊敬的老师们、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:点一盏感恩之灯。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。而我们应当感恩,为那无私的雨露、宽厚的天空、博爱的大地,更为那人间的无尽恩情。

这世上,有一种人叫母亲。

当五月的微风拂过原野的草草木木,不觉母亲节已过去许久了。可我还记得,那天我傻乎乎地问母亲:为什么只有母亲节而没有儿女节时,母亲笑着回答我:“因为母亲天天都给自己的儿女过节埃”是的,母亲总是给自己的儿女过节,她以自己的母性宽容儿女的过错,尽量满足儿女的需求,而面对我们不懂感恩的抱怨时,母亲的心,只有一点一点地慢慢碎掉。这怎不令人心寒?记得《游子吟》中“谁言寸草心,报得三春晖”记得《弟—子规》中“弟—子规,圣人训,首孝悌,次谨信”记得《二十四孝》中“朱寿昌弃官寻母,黄庭坚亲涤溺器”。孝敬双亲,古来如此。乌鸦反哺,羊羔跪乳,我们有什么理由不对母亲心怀感恩呢》?

这世上,有一种情叫恩情。

孝敬父母,是人之根本,是感恩的起点。而对我们有恩的,并不仅仅是父亲母亲。君不见,是谁用数倍于我们做题的时间熬夜批改试卷,是谁用自己无限的精力挑灯准备明日的课程;君不见,是谁在忧伤的时候陪在你的身边,是谁在成功的时候默默地为你祝福;君不见,是谁给了我们一个学习的氛围,是谁给了我们展示自己的机会;君不见,是谁为我们滋养出无尽的粮食,是谁为我们提供新鲜的空气。不错,是老师、朋友、学校与自然。我们应当感谢的,是全世界的老老少少,是大自然的山山水水。当你为自己的人生道路奔波时,不妨转过身去看一看:不觉,路漫漫,爱已满江海,恩已满山峦。

这世上,有一种修养叫心怀感恩。

《三国演义》中,吴蜀联盟,赤壁一战,大挫曹军,草船借箭,火烧连营,曹孟德于华容道中仓皇而逃,半路遇关羽来擒。关羽虽已立下军令状,但念其恩情放了曹操。关云长义薄云天,因为他懂得感恩。罗斯福曾家中被盗,却在给朋友的信中写道:“亲爱的朋友,感谢你来信安慰我,我现在很好。感谢上帝,因为第一,贼头去的是我的东西而不是生命;第二,贼只偷去我的部分东西并非全部;第三,去做贼的是他而不是我。”失盗是一件不幸的事,而罗斯福却找出了三条感恩的理由。可见:古今中外成功的人之所以成功,一个重要的原因就是心怀感恩。感恩是一种心态,更是一种素养。我们是中华民族的后代,是中华文化的继承者,那么就要懂得去继承感恩。去感恩几千年积淀而来的文化传统,去感谢先辈们对民族的贡献,是他们让我们拥有厚重的文化底蕴,是他们赋予我们与生俱来的高雅,是他们的创造让生活在现代大都市的我们内心不至于干涸,也正是这些,为我们积蓄力量,交给我们许多的人生态度。感,然后能言;恩,然后能行,感恩在心,则为者常成,行者常至。

那么亲爱的朋友,请你也心怀感恩吧。帮父母沏一杯香茗,告诉他们你的关心;理解老师的青春情怀,不让他们再为你的不懂事而操劳;为大自然的保护而努力,捡起地上的纸片,熄灭燃着的烟头;为将来感恩社会回报社会而奋斗,生命只为一个信仰,一个因感恩而生而长的信仰。

当感恩已成修养,当优秀已成习惯,你会发现:在不远的前方,已点起一盏感恩之灯,为你照亮前行的茫茫黑夜,伴你成长,塑你梦想。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲感恩演讲稿 篇2

老师们,同学们:

大家好!今天,我们在这里相聚一堂,举行XX年302班的毕业座谈会,这也就意味着你们即将圆满完成高中学业,意味着你们将在新的起跑线上,跨入人生的另一段精彩赛程。在此,我想代表302班的全体老师,向大家表示热烈的祝贺和美好的祝愿!

回首三年,一千多个日日夜夜,我们一起走过。尽管我与你们相处只有两年,做班主任只有一年,但是很怀念和大家在一起的时光。尽管有的学生经常违纪,惹去生气,但你们毕竟是我的学生,毕竟我们师生一场。毕竟我们认真过,毕竟我们努力过,毕竟我们用心地付出过。

校园里,寝室里,操场上,花园旁,到处都留下了你们的脚步和身影,此时此刻,我们:

难忘夏日炎炎,大家坐在教室刻苦学习的时光;

难忘运动会上那矫健的身姿划出的青春飞扬;

难忘辩论会上语言和智慧碰撞出的火花;

难忘艺术节上,我们一起放声歌唱;

难忘元旦晚会,几个女生淋漓尽致表演出的相亲相爱;

难忘准备宣传栏时,我们一起忙忙碌碌的身影;

难忘批评你时,你委屈得要哭出来的样子;

难忘考试失利时,你脸上充满了失望与惆怅;

难忘教室里紧皱的眉头和沉静的身影雕刻出来的求索和拼搏;

难忘我生气时你安慰我鼓励我令我再次饱怀希望;

一千多个日日夜夜,尤其是我们相处的高三的一年的时光,我们有成功时的欢呼雀跃,也有失利时的泪洒考场。我们师生为了共同的理想,风雨无阻,日夜兼程,激情燃烧的岁月。

多少美好与感动,多少艰辛与拼搏,汇成一支难以忘怀的青春之歌,它,意蕴久远,荡气回肠。

回首往日,晨昏交替,寒暑易节,师生情,同学情,朋友情,情思万缕,织成高中生活的斑斓锦缎;求学心,成才心,感恩心,心事浩茫,写就青春书卷的动人篇章。

同学们,祝贺你们顺利完成了成长道路上一次艰难的跋涉和穿越;祝贺你们即将踏入一个更为广阔的追逐和实现梦想的舞台;祝贺你们将自己执着的精神和不懈的追求演绎成一道独一无二的风景,永远地定格在了阳光高中20xx年的历!

这段时间,看着你们的留言、合影;看着你们一个个准备打起行囊…我知道我们分别的时刻就要来临!你们已走过了烂漫如花的高一,欢快如歌的高二,激情似火的高三,一路欢笑一路汗水。在三年的磨炼中,你们付出了辛劳,播种了希望;在三年的成长中,你们的目光变得更为坚定,步伐变得更加稳健,曾经青涩莽撞的少年已变成今天踌躇满志的青年。作为老师,我们感到由衷的欣慰。在同学们即将奔赴新的征程之际,老师有几句话想送给你们:

1、“不要抛弃学问”。这是1929年学者胡适在中国公学18年级毕业典礼上说的一句话。高考并不意味着学习的终结,走进大学也不意味着达到知识的顶峰。上个世纪八十年代曾造出一个词汇“知识爆炸”,那已是让人目不暇接了;时至今日,大学毕业生知识的半衰期更已缩短为五年,用“日新月异”也丝毫不为过了。所以,只有坚持不懈地更新知识,充实自己,脚踏实地,与时俱进的人才可以成为真正的精英。要做到,哪怕“为伊消得人憔悴”,我也“衣带渐宽终不悔”!

2、正确认识自己,学会给自己定位。要知道,人生的大河不可能永远风平浪静,生活的道路一定有荆棘和鲜花相伴左右,成功时要想到“三人行,必有我师”,记得保持一份谦逊;失意时也别忘了“天生我才必有用”,永远不要自弃。只有正确认识自己,才能使迈向成功的脚步更为坚实。同时,要对自己的情况了如指掌,知道自己的优点是什么,知道自己的不足在哪里,知道自己适合做什么,然后去努力,这样,你才不会迷失方向。

3、要从小事做起,从我做事,不要过于抱怨。我在黑板上贴的这句话:不以善小而不为,不以恶小而为之。对大家永远都管用。你们要学会从小事做起,要学会从我做起,哪怕是点滴的机会,都要学会去有力的把握。遇事要学会沉住气,不要过于抱怨,因为抱怨根本于事无补,只会起反作用。

4、善待身边的每一个人。“人无完人,金无足赤”,“海纳百川,有容乃大”。要学会理解,保持善意。没有宽容的胸怀,怎能期待别人的肯定?没有宽广的胸襟,又怎能拥有更广阔的天地?要学会严于律已,宽于待人。

最后想说的一句话是:常回母校看看,同时毕业后能够保持联系!祝愿大家好运!

演讲感恩演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

爱因斯坦曾说过:“每天我都无数次提醒自己,我的内心和外在的生活,都是建立在活着的人和死去的人的劳动基础上。我必须竭尽全力,像我曾经得到的和正在得到的那样,做出同样的贡献。”如此伟大的人都心怀感恩,我们又做得怎么样呢?

时光流逝,昨天已成为过去,留给我们无穷无尽的回忆,沐浴着柔美的阳光,问自己:你有多久没有好好看看大地的翠绿,听一听鸟儿的歌唱?你还记得曾经在你无助时向你伸出援助之手的人吗?你可记得曾经风雨同舟、患难与共的人?你是不是因为一路风风雨雨,而忘记了天边的彩虹?你是否学会了感恩?

感恩是一种健康的心态。“饮水思源”、“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”这些家喻户晓的古语时刻鞭策着我们学会感恩。然而,面对生活,总是有人不停抱怨:抱怨世界回报我们的太少,抱怨生活的不如意,学习的不得志,抱怨世界变化的太快……上帝是公平的,给谁都不会太多。反之,我们更应该感恩这个世界,感恩生活,是它们造就了生命的五彩斑斓,绚丽缤纷。

也许只有在黑暗中摸索的人,才会对生命之光如此渴求;也许只有在冰天雪地中饥寒交迫的人,才懂得食物和暖火的重要吧。我们有幸来到我们这间,享受着安逸的学习生活环境,能够全身心投入学习,为理想而奋斗。但有的同学却逐渐失去了真我,忘记了自己来自贫苦家庭,忘记了父母还在为生活苦苦打拼,忘记了艰苦奋斗的作风,忘记了现在所拥有的一切都是杨叔叔给我们的,忘记了感恩。

其实,只要我们勤俭节约、艰苦奋斗、文明有礼、遵守纪律、坚毅自强、志存高远,就是感恩生活的表现,就是回报父母师长的实际行动。所以,同学们,让我们从点滴行动开始,带着一颗感恩的心上路,做一个优秀的高中生。

谢谢大家!

演讲感恩演讲稿 篇4

古希腊亚里士多德曾说过:“教育儿童的教师应得到比父母更多的尊敬。父母只是生养了儿童,只是给予了他的生命,而教师,则将赋予他有益的人生。”因此,我们要懂得并施行尊师之道。

古今中外,许多的人对自己的教师都会敬以崇高的尊重。有人说过:“一日为师,终身为父。”老师,一个终生都在奉献的人,他们总是在燃烧着自己,照亮别人。他们因辛劳而改变了容颜;因时光带走了青春;因粉尘染白了双鬓。可是他们依然是激情满怀,信念不改。难到我们不应该尊重他们吗?

岳飞,宋代民族英雄。幼年丧父,塾师周侗十分喜欢这个勤学的寒门之子,免费收岳飞为学生,帮助他树立忠君爱国,建功立业的远大抱负,还向他传授武艺,教会他射箭绝技,岳飞后来终于成为使金人闻风丧胆的一代豪杰。周侗去世后,岳飞以父礼葬之,且朔望祭拜思师。岳飞虽然取得很大成就,但他还是不忘恩师,对待恩师像对待亲生父亲一样。这才是真正的尊师重道。只有学会尊师,你才会得到别人的爱戴和尊重。

战国时期,魏国有个叫段干木的人,品德高尚,常识深湛,很有贤名。魏文侯想让他做官,他不应诏;后来又亲自拜访,他又翻墙逃走了。魏文侯更加敬重他,每次乘车经过他家门口,总要站起来扶着车前的横木以表示敬意。后来,魏文侯终于将段干木请到宫中做自己的老师。听他谈治国的大道理,站得很久很累也不敢坐着休息一下。魏文侯真是我们学习的榜样。

古人尊师是如此的尽心尽力。但也有许多学生还是将尊师之道抛至脑后。作为新一代的青少年我们应该改掉恶习,做好尊师,将中华民族的传统美德传承下去。

在我们的一生中,老师,把我们从懵懂带入成熟,让我们从无知变得学有所长;也是他们领着我们看到了天有多高,地有多大……我们的每一个脚印,每一次成功,无不伴随着老师们的细心教导和无私的帮助。当回想起他们所说过的每一句话时,我们应感到熟稔而亲切。

同学们,我们已经长大了,我们已经成熟了,我们跨越了迷茫,懂得了感恩,坚定了信念,收获了能力,培养了自信。可是这几乎都是老师的虚心教导和细心爱护。所以,我们应学习尊师之道,学会去尊师,以表示我们对老师的感激之情。来传承中华民族的传统美德。敬老尊师感恩演讲稿2

我们一些校长经常感慨“校长难当,教师难管”。难在何处?难在管理的是具有活的思想的人。

校长和教师都是做与人交往的工作,所不同的是教师的工作是对思想、智力、身体等方面处于发展期的青少年儿童。而校长的工作主要是对各方面相对成熟的成人。校长是一所学校的主心骨,如何激发教师内在的活力和工作热情,使之对工作具有责任感和成就感,并使他们保持良好的心态去投入工作,是一位校长成熟与智慧的表现。

《青年文摘》上一篇文章《宽容之乐》中说:“如果我们能体悟到各自互异的本质,便会对彼此互异感到快乐,这种快乐可以稳定人心。”人与人之间存在着各种不同的差异,在所处的教师群体中,校长要允许、尊重、理解、并适应各人差异的存在。

在我的管理理念中,主张为教师创造一个和谐愉快的工作环境。学校管理是在人与人的交往过程中实现的,一般的人在与人交往中可以凭个人意志来促成或拒绝。但是校长与人交往是不能单凭自己的主观意志来选择的,校长要理解教师,又要善于因人而异(当然不是无原则的迁就),在交往中去发现问题,然后去处理和解决问题。

一名好的校长应该有一种超脱的.心态去对待矛盾与问题,以一颗宽容之心去对待教师工作中出现的问题和失误。我校一位青年教师因调课安排与教务处主任发生冲突,一气之下一掌将主任的办公桌拍坏。一些同志认为非给处分不可,我认为不应简单地处分去解决问题,应给青年人多一些宽容。通过个别谈话晓之以理、动之以情,让他从思想上认识到自己的不对并承认错误,然后再给予适当的经济处罚,既达到教育本人,又达到教育群众的目的。恰当的工作方法可以使有过者心悦诚服地接受批评,而不会因此影响工作。

校长的工作总被一些相对立的人、事、物所困扰,如果总希望将之全部排除,是不切实际的。当我们感慨“校长难当,教师难管”时,是否可采用换位思维去体谅“教师难当,学生难教”的教师心态呢?近年来有关教师心理素质的问题逐渐引起人们的重视,调查表明有相当部分的教师有着不同程度的心理问题。教师面对学生时,如果不能保持良好的心理,就不可能产生动好的教育效果。如何为教师创造一个心情愉快的工作环境,值得校长们去研究与探索。要知道正反对立是自然界的规律和道理,如果你能从处理和解决这些对立关系的矛盾中体会到成功的喜悦,那就是境界的升华。

学校的工作只有做到校长与教师之间的关系融洽团结,才能形成合力、产生高效。要做一个成功的校长,首先要做一个谦虚、热忱、大方、宽容的人。尊重教师,理解教师,那么你一定会深受教师的拥戴,激发起他们的工作热情和创造力,共同营造一个良好和谐的育人环境,为办好学校奠定坚实的基础。敬老尊师感恩演讲稿3

自古以来,我国就是一个礼仪之邦。在中国的历史长河中,有着不计其数的家传美谈:乌鸦反哺、羔羊跪乳、程门立雪……这一个个故事都是要教给我们孝亲敬老,尊师重学。

无论你身在天涯还是海角,有一些人,他们总是占据你内心的黄金位置。“慈母手中线,游子身上衣”这是他们的真实写照。九九重阳菊花为他们而盛开,他们就是你的父母和亲人。孩提时代,总是在母亲的故事声中酣然入睡,总是在父亲坚实的臂弯下蹒跚学步,总是在老双亲的呵护中茁壮成长。你可曾想过生病时,父母为你熬过多少个不眠之夜,你可曾想他们鬓角的青丝为谁而生。但是,或许你还不知道他们的年龄和生日。蓦然回首,从前的我们知道些什么?只有调皮和叛逆。

面对亲人的爱,能够当之无愧说我已经回报过亲人的人简直是子虚乌有。其实回报父母之恩,用不着为家做出多大的贡献,而是以一颗孝心和平常小事去回报。像黄香为父亲温被子一样,一件小事,足以让他们的心中暖融融的。当父母年老时,牵着他们的手去赏夕阳美景;在他们生病时,做到“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床”。虽然报恩简单,却要我们用一生一世去持续。

我们的生命中,有一些人是掌握命运的天使,是人类灵魂的工程师,是未来蓝图的画家,他们就是老师。

“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房”深夜里,总有一些人还在奋笔疾书,不是为了自己,而是为了学生,甘当无名英雄,默默为人类付出。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是他们最真实的写照。“桃李满天下,弟子胜三千”这是他们最大的欣慰。老师,您用心血浇灌我们求知的渴望。没有您,我们难以爬上人类进步的阶梯;有了您,世界才文明。荀子曾说:“木受绳则直,金就砺则利”您就是为我们开“求知号”小船的船长。

但是,面对老师的奉献,我们总是昧着良心去回避。蓦然回首,你可否发现自己不尊师的行为?上课睡觉,作业不写,这就是我们所谓的高等动物的“尊重”。蓦地,在质问自己时,想起了宋朝的一件事。杨时为了丰富自己的学问,放弃高官厚禄,到河南拜程颢为师,后来程颢死,而杨时也有四十多岁了,但仍旧刻苦学习,于是便于友游酢一起去程颢的弟弟程颐那里登门求拜,但去时,程先生正在闭目养神,他们便在门外等候,天公不作美,忽然大雪纷飞,但他们仍旧毕恭毕敬地站着,大半天,程颐才醒来,但发现两人已成雪人,而且毫不倦怠。而我们,与老师斗嘴是特长,随便进办公室是专利,岂是尊师?尊师要用实际行动来证明,因为老师是灵魂的工程师和传递者,我们岂能让它们为我们操心?

同学们,从现在开始,改掉以往的错误,让尊孝伴随我们成长!我相信,这些优良品性是我们成长中的一剂良药!敬老尊师感恩演讲稿4

尊师敬老是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋劝学》中,在这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师估我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学鼎三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。

感恩父母是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩父母需要我们用心去体会,用心去报答。

尽管我们年龄还小,不能承担起家庭的重任,但我们可以从身边的小事做起,主动承担力所能及的家务劳动,父母生病的时候,守候在他们身边嘘寒问暖,端汤送药,让父母从心中感受到我们对他们的关爱,对他们的感恩。

白云奉献给蓝天,江湖奉献给海洋,小草奉献给大地,我们要用什么奉献给老师和亲人呢?要用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵奉献给我们的老师,奉献给我们的父母!

演讲感恩演讲稿 篇5

上课时,坚定的眼神和轻轻的点头,证明你全神贯注,专心听讲,这就是感恩;

下课后在楼道里遇到老师,淡淡的笑容,温柔的挥手,甜甜的“老师好”,也是感激;知错就改,接受老师的批评教育,这也是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这还是感恩。

当然,认真完成每一项作业,积极举手发言,认真思考,主动参与,依靠自己的努力获得理想的结果,取得更大的进步,得到更好的发展,是对教师辛勤劳动的最好回报,也是对教师最大的解脱。此外,我们以良好的心态,严格遵守学校的规章制度,文明礼貌,善于言行,在知识和情感上理解和体谅老师,这是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最幸福的满足。

演讲感恩演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是——《感恩母爱》。

歌曲《世上只有妈妈好》相信大家从小就听过;唐代诗人孟郊的《游子吟》诗中写道:“临行密密缝,意恐迟迟归。”表现了母亲对即将远游的儿子的担心;泰戈尔的《金色花》中,描绘了一幅幼年时与母亲嬉戏的栩栩如生的画面……

没有母亲的十月怀胎,就没有现在的我们;没有母亲一路来的精心照顾,就没有现在正在茁壮成长的我们。母亲每天要上班,晚上一回到家又有大大小小的事要处理,甚至到了深夜,当我们熟睡的时候,母亲才做完家务,劳累地睡下。都说母爱似水,但我以为母爱是一种堪比世界上最坚固的爱。身边各处无不体现出母爱,母爱的伟大。因为母爱,天下的妈妈们都是女强人,恨不得为自己的孩子过五关斩六将,帮孩子们扫平人生路上的一切绊脚石。也许很多时候,我们会嫌弃母亲的唠叨,会反感她干涉我们的隐私,但真正从母亲的角度来思考,她们难道不是为我们而着想,希望我们会更好吗?

美丽的五月已经悄悄地来到我们身边,五月永恒的主题是母亲节,让我们记住五月的第二个星期天,是天底下无数个伟大母亲的共同节日。

滴水之恩,定当涌泉相报,而滴水之恩之于母爱,又怎能相提并论?同学们,当我们穿上漂亮合身的衣服、吃着可口的饭菜,幸福的点燃生日蜡烛时,是否想到了亲爱的妈妈?5月12日的母亲节即将到来,让我们用自己的方式好好地爱自己的母亲。

我的讲话完毕,谢谢大家!

演讲感恩演讲稿 篇7

鱼对水很了解,这是快乐的源泉。这是鱼对水的感激。

我辞职回家,像从枝头落下的花,却不是一件无情的事,走进春天的土壤,也能起到哺育下一代的作用。这是花对根的感激。

乌鸦有反哺的意思,羊知道跪求和母乳喂养的恩典。这是鱼对妈妈的感谢。——铭文

感恩是人生最大的智慧。生活就像一面镜子。你笑它,它哭就哭。你感恩生活,生活会给你灿烂的阳光;反之,如果你不感恩,生活会为你打开地狱之门,你的生活会一片黑暗。学会感恩,你就会有一片灿烂的蓝天。

感恩是一种品德。有些残疾人并不是因为自身的缺陷而颓废,而是有一种清高的心情,尽自己最大的努力去感恩社会。这是资本主义者!他们充分发挥自己的生命,用自己的光芒照亮整个世界。学会感恩,你会飞得更高更远!

感恩是人生的基本规律,有了感恩,才能不断的洗去灵魂。感恩来自宽广的胸怀;感恩塑造我们的心灵;感恩丰富了我们的生活。

感恩,有时候不需要贵重漂亮的礼物,但一定要有无微不至的关怀和问候;感恩,有时候不需要激昂的言辞,但一定要有1。1滴行动和努力;感恩,有时候不需要甜蜜的重逢,却要有远在异乡的真诚和思念。

感激就像一条流动的小溪,慢慢地流入心脏,她跳跃着。

感恩像一条河,奔流向前;感恩就像浩瀚的大海,用接受天地的胸怀,载着良心的小船驶向远方。

花是香的,为了感激雨露的滋养;鸟儿飞翔是为了感激浩瀚的天空;鱼很高兴感激溪流的流动。让我们学会感恩,学会回报。

感恩装饰着我们未知的旅程。

感恩,为人生的延续写下华丽的篇章。

感恩是一种心态,一种品质,一种艺术,生活需要学会感恩。只要你心里一直有一颗感恩的心,社会就会充满爱。

演讲感恩演讲稿 篇8

老师们,同学们:

你们好!

新的一天带着微笑和清新在大地上降临了。 有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的"恩",而是得到了,却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取,而不能给予。他是一个自私自利的人,更严重的是他的会因此而觉得缺少乐趣,体验不到相互给予的快乐和从自身为他人制造的快乐中延伸而有的一种快乐,他将无法融入社会,甚至他的生存也会受到威胁,以至产生极端心理,做出危害社会的行为。到那时,遗憾的是老师,伤心的是父母,痛心的是自己。 老师们,同学们,我今天讲话的题目的是"心存感恩,做感恩少年"。 感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的成长,是一个人维护自己的内心安宁感和提高充裕感必不可少的心理能力。感恩,不仅是一种情感,更是一种行为表现,是以"寸草心"报"三春晖"的赤子之举。感恩有时只需要一句问候,一束鲜花,一个拥抱,甚至一句话,就能传递亲情,表达心意。我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,在未来的中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!

所以,我们要感恩时代,同过去,同上代比生活,比待遇,比条件,感念时代的赐予,在意现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会,感谢大自然对生命之源的赐予,感悟社会的馈赠,学会热自然,回报社会。我们要感恩团队,感恩集体的每一个人给予自己的关心,帮助和支持,感念团队共建的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母,感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴,多一份关怀,多一句问候,尽孝心,重人伦,付亲情。我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀,感念老师对我们的辛勤付出和教诲,在感念师恩中崇德成才,奉献社会。我们还要感恩对手,感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战,感谢对手给予我们的鞭策和成长进步的动力,用感恩的心做人做事。 同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时,就会放下所谓的面子,不再一意孤行,因为你知道,老师是真心帮助你。如果你心存感恩,放学时哪怕肚子再饿,也不在校外小店逗留,要按时回家,因为你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留会堵塞交通。如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人来帮忙搅混水,因为你知道,同学不是敌人,要这份。如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉靠每个成员来维护。在这儿,我特别要说的是,九年级的660名同学,还有三个月你们就要离开生活了三年的学校,想过如何回报集体吗 很简单,人人守校规,个个学做人,为学弟学妹们做出榜样,也为自己的人生留下美好的回忆。

演讲感恩演讲稿 篇9

各位老师,各位同学:

大家好!

我演讲的题目是《学会感恩,懂得回报》。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。美国著名作家芭芭拉·安吉露丝说:“感恩就是让我们与自己的心做朋友,直到发现自己是爱与宁静的源泉。”感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种珍惜,一种前进。

大家一定知道:羔羊跪乳,乌鸦反哺这两种动物界中的现象。且看这些动物都知道感恩。然而在当今社会中,我们这些人类——高等的动物中却有一些根本就不懂得去感恩,这不得不说是一种大惭愧,大悲哀。

有一些人找借口说,不懂得感恩是人的天性。我认为这是完全错误的,我们赤条条的来到了这个世界,生下来就享受着前人带给我们物质和精神上的一切成果。更进一步的说,我们是如何来到了这个世界的,又是如何认识了这个世界?难道我们就不应该去感谢父母——是他们给予我们生命,让我们来到了这个世界;难道我们不应该去感谢老师——他们教给我们知识,让我们认识了这个世界。所以让我说:让我们怀着一颗感恩的心,看待这个世界吧。

当你怀着一颗感恩的心去看世界时,你发现那些值得我们感激的事情其实就是我们的身边,我们并不缺少它,缺少的只是发现它的双眼。

感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长;感激帮助你的人,因为他们使你渡过难关;感激关怀你的人,因为他们给你温暖;感激鼓励你的人,因为他们给你力量;感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他教会了你该独立。凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人。

当我们耳旁不在有喧嚣的噪音,当眼前不在有迷茫的诱惑,当心不再悲愤,让我们沉淀下来,用一颗感恩的心去生活,用感恩的心去发现,去探索,去品位生命中的至真至纯。感谢生命,在时间还没有完全流逝得无影无踪的时候,让我懂得用感恩的心去生活。

感恩,不是为求得心理平衡的喧闹。