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演讲比赛的活动策划合集15篇

栏目: 演讲与口才 / 发布于: / 人气:6.73K

演讲比赛的活动策划1

一、活动宗旨

演讲比赛的活动策划合集15篇

1、旨在提高8级新生对我国改革开放三十年以来发生的翻天覆地的变化的关注,培养他们的民族自豪感;倡导他们立远大志向,树世纪新风,以积极的人生观、价值观投身于学习和工作,拼博奋进,实现民族复兴和自我的'远大理想;

2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质;

3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位,体现当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌,创造和谐、奋进的校园文化氛围。

二、活动主题

“改革开放三十载,激扬青春颂祖国”

中国从1978年到XX年,风风雨雨走过了改革开放的三十年,祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大,伟大。让我们用我们的声音,用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国!

三、组织方

主办:襄樊学院党委组织部

承办:襄樊学院物电系党总支

襄樊学院计科系党总支

协办:襄樊学院其他各系(院)党总支

组长:张银波 黄灵辉 詹玉刚 黄焕玉

组员:吴海兵 黄玉良 姚 静 彭军华 王 莹阚双星

四、活动对象

襄樊学院全日制在校XX级大一新生

五、活动时间及报名方法

活动时间:XX年1月--XX年11月

具体安排:

1、比赛宣传:由承办方在主办方的指导下在全校范围内对本次活动进行赛前宣传,其形式包括:宣传板、海报、校园广播以及校园网站等;

2、11月1日由各系(院)举行初赛选拔后向承办方提交2-3名参赛选手,并附上参赛作品电子文档;

3、预赛:时间拟定于11月1日晚6:3—9:3;地点:n8-c112(预赛的前15名进入决赛);

4、决赛:时间拟定于11月15日晚6:3—9:;地点:n8-c112;

5、报名方法:有意愿参赛的8级大一新生到各系学生党支部报名;

六、比赛具体流程

1、主持人介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求和评分细则;并宣布比赛正式开始;

2、参赛选手按抽签顺序上台演讲;

3、主持人宣布选手得分(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后宣布,往后每名选手的得分在后一名选手演讲完后有主持人宣布);

4、嘉宾点评(其间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果);

5、主持人宣布获奖名单,由领导点评并且颁奖;

6、获奖选手与与会领导合影留念。

七、奖励办法

奖励设置:

一等奖(1名):院级证书+奖品

二等奖(3名):院级证书+奖品

三等奖(5名):院级证书+奖品

优胜奖(若干):院级证书

演讲比赛的活动策划2

一. 活动前言:为丰富同学们的大学生活,培养大学生安全意识和法制观念。树立坚定的爱国爱校信念,遵纪守法思想,体现当代大学生的时代风貌,激励青年大学生举止守纪,行为守法,心系社会;让学生充分了解法纪,激发重视安全,注重个人行为责任和高度责任感;同时锻炼同学们的语言表达能力并提高同学们的演讲水平,达到互相学习.交流.促进和共同提高的`目的。

二. 活动主题:安全与法制

三. 活动原则:公平,公正,公开,自愿

四. 活动对象:信息学院全体学生

五. 主办方:XX 协办方:XX

六. 活动内容:每班选出一份安全与法的演讲稿,题目自拟,要求演讲稿语言精炼,主题鲜明,以生动的情节感染他人,忌脱离实际而泛泛空谈的叙述

七. 活动前期:(1)通知各班的班长把参赛选手的信息上报给组织部 (2)与宣传部沟通,让他们出演讲比赛的宣传海报

(3)与新闻部沟通,让他们到演讲比赛的现场进行拍摄

(4)场地布置,XX班的全体同学

(5)参赛选手进行抽签,选出出场顺序

(6)指定活动ppt的操作者一人

(7)请信息学院的部分老师当评委

(8)选定主持人男女各一人

(9)记分员两名

(10)安排人员维护现场秩序

八. 评分标准(满分100)

1.演讲稿内容(45)

(1)主题(15):主题明确,深刻,观点正确,鲜明;见解独特

(2)材料内容(15):材料真实,典型,新颖,反映客观事实

(3)结构安排(15):结构完整合理,层次分明,构思巧妙,引人入胜

2.表达(55)

(1)语言表达(15):语言规范15分,较规范10分,不够规范5分,不规范不得分

(2)感染力(15):语速恰当,声音洪亮,表达自然流畅,富有感情,具有感染力

(3)熟练程度(10):因不熟练,每停顿一次扣一分

(4)精神面貌(15):自然得体,端庄大方

评分规则:评委给出最后评分,由工作人员去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均值作为最后的成绩

九. 奖项设置:一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

最佳台风奖;最受欢迎奖 各一名(奖品待定)

十. 活动流程策划:(1)播放音乐,评委和嘉宾入场

(2)主持人开场白,介绍评委和嘉宾

(3)主持人介绍比赛规则及评分标准

(4)主持人宣布比赛开始,选手按照抽签的顺序依次进场

(5)各选手演讲结束,评委打出分数

(6)主持人宣布比赛最终结果并请嘉宾颁奖

(7)全体评委,嘉宾,选手及工作人员合影

十一. 活动后期:评委和嘉宾先走,然后观众和选手在离场,工作人员整理设备,打扫卫生

十二. 活动的经费由财务部计算并公布

演讲比赛的活动策划3

每个人都是社会的一份子,社会是祖国给予我们和谐安定的环境,我们自然要回报于社会,感恩于祖国。从某种程度上说,感恩是构造和谐社会之基。为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,为此我们举办此次感恩主题演讲比赛,本次活动相关事项安排如下:

一、参赛对象

经济学系全体学生(11级国贸1班至少5人参加,11国贸2、3班至少10人参加,11级投资4、5班至少15人参加,其余年级各班不做硬性要求)

二、活动内容及主题

以“感恩”的主题展开演讲,题目自拟

三、比赛方式

参赛选手通过抽签决定演讲顺序,评委当场打分,宣布结果。

四、比赛时间

初赛:4月6日

复赛:4月10日

五、比赛说明

初赛:在报名参赛的选手中选出15人进入复赛。

复赛:在15人中,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,其余为优胜奖。其中一等奖两名选手可院里参加院里的复赛和决赛。

六、评选标准

1、参赛选手必须穿着庄重,言行得体,演讲内容必须紧扣感恩的.主题,吐词清楚,条理清晰,声情并茂。

2、初赛每人演讲1-2分钟,决赛演讲控制在3分钟以内。超过时间或时间太短,内容不充实,评委都会视情况予以扣分。

3、参赛选手不得在演讲期间加入一些过激煽情性德语言,造成群众情绪的失控,演讲者也要把握好自身的情绪,避免因情绪过分高涨,导致言行失控而对全校学生产生不良影响。

七、奖项设置

一等奖2名(系级证书)

二等奖3名(系级证书)

三等奖5名(系级证书)

优胜奖5名(系级证书)

演讲比赛的活动策划4

活动主题:“感恩于心,责任于行”

活动内容:备稿演讲(诗歌、亲情美文、友情故事);即兴演讲(校园生活——同窗义、恩师情,人生感悟等)。每位同学上台先作简短自我介绍,再进入主题演讲{参赛选手自备稿件(由各班主任老师把关)}。

活动主旨:

1、深入贯彻素质教育,全面培养学生具有爱家、爱校、爱国的“三爱”情怀。

2、通过活动的.开展,使学生“能说会道”的能力得到进一步提升。

报名方式:各班级参赛学生到班主任老师处报名,填写所在班级和所要演讲的题目,报名截止时间6月14日晚21:00 。

比赛时间:

初赛:6月15日晚7:00—9:00;

复赛:6月18日晚7:00—8:00;

决赛:6月20日晚7:00—9:00。

比赛地点:阶梯教室i——教工俱乐部

评选规则:

1、从参赛选手的衣着、举止、嗓音、机变能力、情感处理、精神状态、普通话水平等方面进行综合评比。

2、八区、直属区各取前10名进入复赛,在复赛中对应分为5组,进行一对一的pk,取前10名同学进入总决赛。

3、评委现场点评,并给选手亮分,经求平均值后确定选手的得分,评分标准为满分10分。

邀请评委:潘金星、李照东;八区区长:徐杰(和学生科长 程伟 以及区长助理张洁兵);直属区区长:黄春雷(和学生科长何晓蓉 以及区长助理郭龙);宣传处主任:张浩。

决赛:王院长、余海平、储总、潘金星、李照东、徐杰、张浩、张浩

奖项设置:第一名(1人 收音机一台+荣誉证书)、第二名(2人 李健签名cd+荣誉证书)、第三名(3人 练习簿+荣誉证书);最佳表演奖(1人 荣誉证书)、最美嗓音奖(1人 荣誉证书);最具活力奖(1人 荣誉证书)。

演讲比赛的活动策划5

一、活动名称:即兴演讲

二、活动主题:

比一比,赛一赛,看谁说的妙!

三、活动背景:

“演讲是科学,是艺术,是展示个人文化素质修养的窗口”在学习工作中我们处处都在与语言打交道,怎样善言妙语的表达自己的意思,作为大学生的.我们更应该体现我们大学生内在素质和道德修养。在平时中锻炼,在生活中积累,点点滴滴学习,从量的积累到质的飞跃。

四、活动目的:

1.调动我们的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文,发扬比赛的优良传统.

2.增进思想交流,丰富大学生活,构建一个展示自我的平台;

通过演讲的交流,增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应。

3.深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱。

五、活动内容:

同学们从以下题目中抽取自己演讲的题目;

1有人说九零后以自我为中心,永远学不会担当,担不起责任,说说自己的想法。

2如何维护班集体荣誉?

3不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处?

4我们大学生谈谈食品安全问题。

5怎么样为我们机电院社团打造影响力,说说自己好的意见。

6请为产品做推销(例如:手机,电脑,机床,汽车等等自选

7怎么看待大学生的不文明现象?

活动要求:

1.演讲内容积极健康;

2.每人演讲时间为3-6分钟;

3.服饰正式;(西装或校服);

4.每班级积极参加;

、制定评分细则:

要求

主 题 30分

主题鲜明,思想性强(15分)

联系实际,贴近生活(9分)

思维敏捷,逻辑性强(6分)

语言表达30分

语言优美,准确简明(10分

抑扬顿挫,铿锵有力(8分)

表达流畅,口齿清晰(7分)

普通话标准(5分)

艺术表现 25分

富有激情,感染力强(10分)

精神饱满,表情自然(9分)

肢体语言使用恰当(6分)

演讲效果15分

观众反应好(6分)

气质、形象、着装(6分)

时间掌握好(3分)

八、活动安排:

1、活动时间:xx年5月11号

2、活动地点:教三a—310

3、参与人员:各班级同学

九、活动流程:

1、宣布会场纪律

2、介绍来宾,评委。

3、主持人宣布演讲比赛正式开始。

4、介绍背景比赛背景,开展此次活动的目的。

5、演讲比赛开始,有介绍第一位选手。

6、公布上一选手分数,介绍下一位选手。

7、全部选手比赛完毕,主持人小结。

8、点评。

9、宣布名次。奖项设置:个人奖项:第一名(1人)、第二名(2人)、第三名(3人)、鼓励奖若干名;

10、为获奖选手颁奖。

11、宣布比赛结束。

12. 赛后事宜:清理场地,共同负责。

十、活动宣传:

海报宣传,社团博客宣传,班级宣传;

十一、评委邀请

大二各个部长级以上有丰富经验的学长、学姐

十二、奖项设置

个人奖项:第一名(1人)、第二名(2人)、第三名(3人)、鼓励奖若干名;

十三、活动预算

荣誉证书12元

课堂笔记10元

十四、组织机构

策划主办单位:机电工程学院妙语演讲社

协办单位:大学生社团联

赞助单位:

附:报名表

姓名

班级

联系方式

附:评分表

姓名:

班级:

总分

主题鲜明,思想性强(15分)

联系实际,贴近生活(9分)

思维敏捷,逻辑性强(6分)

主 题 30分

语言优美,准确简明(10分

抑扬顿挫,铿锵有力(8分)

表达流畅,口齿清晰(7分)

普通话标准(5分)

语言表达30分

富有激情,感染力强(10分)

精神饱满,表情自然(9分)

肢体语言使用恰当(6分)

艺术表现 25分

观众反应好(6分)

气质、形象、着装(6分)

时间掌握好(3分)

演讲效果15分

演讲比赛的活动策划6

一、活动目的:

胸怀责任,青春无悔。让青春负起责任,让责任点亮青春。为了丰富我校学生干部的课余生活,增强学生干部对青春与责任的认识,我们精心策划并为广大学生干部搭建展示自我的舞台,以演讲活动的形式诠释责任,谱写了数页青春篇章。我们学习部诚邀大家欢聚一堂,特别举办本次演讲大赛。

二、活动流程:

1、国庆假返校后,学习部多次开会研讨本次活动的评选主持人及选出参赛选手、讨论策划等问题。

2、活动前一周通知学生会各部门、团工委、团委、社联及“九大”院系的参赛选手本次活动,让参赛选手早有准。

3、活动前期,学习部特邀宣传部帮忙做本次活动的宣传展板,同时,学习部积极铺开各项前期工作,如申请比赛场地、申请物资、评定主持人等。

4、二十五日十九点三十分,比赛正式拉开序幕,活动程序按策划要求实施。

5、演讲结束,现场评委和老师为本次获奖选手颁奖,活动已接近尾声,李千辉老师为本次活动作点评。最后,由我校学生会副主席向学生会干部作本次活动的点评。

三、问题、不足及解决:

1、活动冲突:我部联系某些院系时得知对方当日准备参加其它活动,希望今后各部门妥善处理好各种活动间的冲突关系。

2、申请比赛场地:申请比赛场地是本次活动中的重要环节。当日申请比赛场地当日批用,希望大家引以为戒,今后举办活动时要提前申请比赛场地并把它确定下来。

3、比赛场地的布置:比赛场地布置考验了主办方对赛事策划布置环节的'处理是否细致。本次比赛场地布置中出现的一系列问题:话筒处理不妥。比赛进行中,音响声音低弱,工作人员多次上台调整话筒。希望在下次活动中避免类似低级错误的发生;书写黑板上几个大字时不干净利索,参赛选手们都已到赛场,而我部数人处理黑板上几个大字不是很顺利。希望下次遇到类似问题时,可安排写字漂亮流畅的人负责此工作,如果本部门无最佳人选,可请宣传部帮忙协助完成此项任务;设施处理无头绪,布置赛场时,讲台上的桌凳换了几处位置,赛后没人知道桌凳原位在哪。希望下次确定出会场负责人。

4、会场纪律:会场纪律性松散,有些学生干部精力不集中,希望下次严管会场纪律。

5、主持问题:主持人是活动氛围中的中枢系统。主持人应该避免用相同的、单调的连接语。希望下次活动前考虑这方面的细节问题。

6、礼仪问题:本次活动策划前没有安排足够名额的礼仪人员,在颁奖环节临时让旁边工作人员充当礼仪者,希望下次活动前要选出足够名额的礼仪人员。

7、本次活动中出现先颁奖后请老师点评的现象,希望今后的活动中加以改正为先请老师点评再为获奖选手颁奖。

四、协助部门:

宣传部:制作两块活动展板。

安全部:帮助维持会场纪律。

五、整体总结:

本次“铭记花香满径 续写琉璃青春”主题演讲活动就这样结束了!留给我们的却是那份美好的回忆!我们铭记着学习部的兄弟姐妹们为本次活动而留下的那些影集,眷念兄弟姐妹们一同走过的岁月,释怀本次活动中的张张美丽画卷,让我们曾经的笑靥定格成永恒的经典回忆!时光易逝,但它风干不了那份真挚的友谊。

本次活动中新干事们的活跃、积极主动、尽职,希望学习部继续发扬这种团结精神,共创学习部美好的明天!在此,特别鸣谢宣传部短时间内为学习部做出两块展板!鸣谢党委报告厅的负责人为学习部提供本次活动的比赛场地,同时也感谢本次活动中协助学习部的其它部门,感谢各部门及各院系代表团光临会场。

我们学习部会在今后加以研讨、分析本次活动中的不足之处!希望把下个活动主办得更好。学习部明朝的曙光,让我们拭目以待!

  西京学院学生会学习部:XX

  二〇XX年十月三十日

演讲比赛的活动策划7

一、活动目的

为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语演讲比赛。

二、可行性分析

1、学校角度。

(1)、给同学们提供一次展示自我的平台,给同学们创造了一次互相交流的机会,帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。

(2)、丰富了学校开展的校园文化艺术节活动,锻炼了学生干部的能力,帮助学生会更好更快的成长。

(3)、通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。

(4)、通过这次活动来积累宝贵的经验,便于今后教学和活动的开展。

2、选手角度。

(1)、有一次展示自己英语口语水平的机会,有一次与他人交流英语学习心得的机会,有一次找到志同道合的伙伴的机会,有一次为英语而疯狂的机会。

(2)、锻炼自己的心理素质和口语表达能力,提高团队合作精神。

3、观众角度。

(1)、为观众带来一场激烈,精彩的英语演讲比赛,带动全体中学生学习英语的热情,激励其学习兴趣。

(2)、丰富课余生活,增长见识,开拓视野。

三、活动参与对象和地点

全体学生会议室

四、活动简述

本次活动面向全体中学生,比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的.舞台、丰富课余生活,而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。

五、活动流程

1、初赛、复赛(时间:x月x日—x月x日)。

说明:初赛、复赛各班自行举办,每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛,在复赛中选出秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证比赛质量。

2、决赛:(时间:x月x日星期四下午)。

说明:演讲主题不限,选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴,人生观、价值取向,人与人之间的关系等方面。文体形式不限,可叙述、可议论、可抒情,但要真实,体现个性。语言风格要求生动活泼,有感染力。每人三分钟。

(1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定,参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。

(2)、比赛程序。

比赛开始:A、主持人入场,介绍领导,宣布赛制。B、选手依次登台演讲。

(3)、比赛规则。

成绩计算:评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数),评委成绩中去掉一个分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。

六、奖项设置

7—9年级分A、B组设奖:A组:一等奖1名二等奖1名

B组:一等奖1名二等奖2名

七、工作安排和人员分配

总调度:(xx)

1、宣传组组长:(xx)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。

2、后勤组组长:(xxxxx)负责比赛现场的布置,观众席安排及入场引导,采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作,保证比赛的顺利进行。

3、计分组组长:(xxxxx)负责计分、计时。

4、评委组组长:(xxxx)

八、注意事项

1、提前通知所有参赛人员,若在比赛中,三次提示未到的选手,视为自动放弃比赛。

2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。

3、抽签做到公平公正。

4、各负责人及评委保证比赛时的秩序,在每场比赛前做好充分的准备工作,以利于选手在比赛时发挥自己的水平。

5、演讲者到指定区域就坐,其他同学以班级为单位就坐。

6、评分要严格按照评分标准进行,最后负责人上缴评分原始材料。

7、选手进行3分钟自选题目的演讲,演讲尽量为脱稿演讲。

8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。

演讲比赛的活动策划8

一、活动目的

为迎接本学期的“科技读书节”,展示新时代大学生的.青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化,特举办此次以“追求理想,点亮人生”为题目的演讲比赛。

二、 活动主题:

追求理想,点亮人生

三、活动时间:

20xx年4月26日 19:30

四、活动地点:

理科楼509

五、活动对象:

化学化工系全体学生

六、活动要求

(1)参赛选手必须言行得体,演讲内容必须紧扣人生理想主题,吐词清楚,条理清晰,声情并茂;

(2)选手每人的演讲时间控制在3分钟内,超过时间或者时间太短,内容不充实,评委都会视情况予以扣分;

(3)参赛选手不得在演讲期间加入一些过激的煽动性语言,造成群众情绪的失控,演讲者也要把握好自身情绪,避免因情绪过分高涨,导致言行失控而对全校学生产生不良影响。

六、 活动流程:

(1)、主持人介绍本次活动流程、要求及出席评委

(2)、按照选手顺序依次进行演讲

(3)、评委对演讲进行综合点评并对大赛加以总结

(4)、公布结果及颁发荣誉证书

七、 奖项设置:

一等奖2名 荣誉证书一份并代表系部去院里参赛

二等奖3名 荣誉证书一份

三等奖5名 荣誉证书一份

优胜奖10名 荣誉证书一份

希望在同学们的积极配合与鼎力支持下,此次活动能够成功举办并取得骄人的成绩,愿我系部能在院里争取更多的荣誉。

演讲比赛的活动策划9

福州黎明职业技术学院 工程管理系 主题演讲比赛 活 动 策 划 书 策划部门:工程系学习部 策划日期:20xx/11/19

一. 活动主题:“向陋习告别,与文明握手。”

二. 活动背景:大学生是国之未来,家之学子,不断自身提高素质

文明,树立良好的精神风貌,是我们每一位同学都应该做到

的。然而当代大学生不仅应该学好知识报效祖国,也要注意自身修养的提高,但是在今天的校园内仍有诸多不文明现象发

生,为了更加全面、客观、深入地了解校园中存在着的各种不文明现象,从而采取相应措施,营造一种和谐文明的校园文化氛围,故开展此次班级主题演讲比赛。

三. 活动目的:一次有意义的活动就是一盏灯,灯多了,黑暗就会

少了。为了展现当代大学生的综合素质和人文精神,自觉树立当代大学生的良好风范和形象,此次活动意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质。同时发掘有演讲才能的同学,和有意向参加演讲比赛的'同学提供一个锻炼自己的机会。

四. 活动时间:待定。

五. 活动地点:阶梯教室X。

六. 活动对象:福州黎明职业技术学院工程管理系全体学生。

七. 主办单位:福州黎明职业技术学院学习部

承办单位:工程管理系学习部

八. 活动前期准备:

1、通知各班学委,由学委宣传并统计本班参赛人员的信息和联系电话,上报于指定处。

2、与宣传部沟通,出演讲比赛的宣传海报。

3、场地布置(全体成员)

4、购买饮用水(1人)

5、指定活动PPT制作和操作者(1人)

6、准备嘉宾牌、签条制作,邀请函设计制作递送,教室的预订,教室内设备调试,制作评分表。

7、选定主持人男女各一名。

8、计分人员2名。

奖项设置:第一名;(1名)

第二名;(2名)

第三名;(3名)

最佳台风奖;最佳语言奖;最受欢迎奖各一名。(奖品待定)

九. 活动流程:1.播放幻灯片,音乐,宣传片。

2.主持人开场白,介绍到场嘉宾,评委。

3.主持人介绍比赛规则及评分标准。限时三分钟。

4.主持人宣布比赛开始,选手根据抽签依次登台演讲。

5.各选手演讲完毕,评委打出分数。

6.分数统计期间,领导点评本次比赛活动。

7.在递交成绩前立刻填写奖状内容。

8.主持人宣布比赛最终结果并请领导嘉宾颁奖。

9.选手感言(待定)

10.全体领导,选手,工作人员合影。

十. 活动后期工作:活动结束,领导评委离席走前门,观众与选手

从后门离开教室,工作人员整理设备,打扫卫生,门窗锁好; 全体人员集合D123开会总结。

十一. 活动注意事项:要认真切实负起责任,大力宣传,部门

各成员要充分认识到举办“向陋习告别,与文明握手。”主题演讲比赛意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质,活动需精心组织,为确保主题演讲比赛活动有声有色的开展,部门各成员团结协作,积极配合部长、副部的安排。

演讲比赛的活动策划10

一、活动主题

激扬青春,放飞梦想

二、活动目的

为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动,为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。

三、活动原则

以“青春让梦想飞扬”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。

四、活动内容

(一)比赛时间:

(二)比赛地点:(初定)

(三)比赛形式:(初赛和决赛两部分)

初赛由以下三个部分组成,每位选手的参赛时间总计10分钟。

1、已备演讲(限时5分钟):选手根据指定的主题自拟题目进行演讲;

2、即兴演讲(限时3分钟):选手根据现场抽签得到的题目进行演讲;

3、即兴问答(回答限时2分钟):参赛者回答评委即兴提出的2—3个问题。

五、活动准备

1)参赛选手要求:

(1)常州机电职业技术学院11级xxx学生,性别、年龄不限。

(2)主题“青春让梦想飞扬”,从以下4个分主题中任选一个,要求内容积极、健康、向上。

a:我的大学(须包括:学习、生活目标,对未来的憧憬,对知识的渴望与热爱。)

b:谈阅兵感受(须与军训联系在一起。)

c:我的青春我做主

d:有高中到大学过渡的感想

(3)如有背景音乐,则自带音乐。

(4)自备服装和道具。

2)参赛人数:

选拔赛自由报名,每班2-3人

3)时间初步安排:(1)xx月xx日前通知各班班长组织本班人员准备。

(2)xxx月xx日中午12:00报名截止。(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名,以收到确定邮件为准)

(3)xx月xx日前参赛人员把演讲稿发至指定邮箱(xxxxxx邮箱)。

4)赛前宣传:

xxx月xx日—xx月xx日为初赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的'形式告知同学们初赛的时间、内容等。为了做到全院参与,各系各班级通知并统计报名。

六、初赛流程:

大概流程

1)根据报名名单,将参赛选手编号。

2)参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。

3)初赛将由已备演讲、即兴演讲、即兴问答四部分组成。

具体流程

1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5)在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插互动环节,来调节比赛气氛。

6)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

8)上台颁奖。

9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

10)工作人员负责做好后期工作。

评分标准:(满分100分)

●仪表形象:(20分)

1)着装整齐,大方得体。(10分)

2)姿态自然,动作适度。(10分)

●演讲内容:(50分)

3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

●语言艺术:(30分)

6)发音标准,流利。(10分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖) 一等奖1名二等奖2名三等奖3名

最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突

主持人的选定:

比赛选男女主持人各一名。

评委和嘉宾的邀请:

1)邀请7个评委参加比赛的评选工作。

2)邀请院系领导或辅导员,院学生会主管领导做出席大赛嘉宾

3)嘉宾和评委可做颁奖人

4)所有评委和嘉宾在xxx月xxx日前确定

七、经费预费

横幅:50×2=100元

请柬:10×3=30元

矿泉水:1件(24瓶)=20元

评委及获奖选手礼品:500元

评分用笔:10×2=20元

海报宣传资料:30元

会场布置材料:100元

合计:800元

经费来源:赞助。

八、注意事项

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。

九、可行性分析

1、青春是一个大众话题,有助于同学分展示自己。

2、有利于提高学校和学院知名度。

3、创设了一个良好的学习氛围,拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。

4、此次活动作为系社团的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

5、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累宝贵的经验。

6、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会,老师们能发现更多的“千里马”,日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛,并为我院争光。

十、宣传方式

1、版面宣传:由各系学生会出活动版面,摆放于学校人流集中处进行版面宣传

2、班级宣传:通过在全校范围内召开班会进行班级宣传,加深本次活动的影响力

3、校园广播:活动前期,运用校园广播对本次活动进行全面细致地宣传

4、网络宣传:在校园网以及院会网站刊登本次活动的通知、流程、以及合作伙伴等,可以引起全院师生的全面关注。

5、海报宣传:在各个宣传栏内分批次的张贴本次活动的海报,公布比赛的进展及结果。

6、条幅宣传:在校园生活区内进行条幅宣传

演讲比赛的活动策划11

一、活动宗旨

六十年沧桑巨变,我们与祖国同行。铭记历史、不忘国耻,增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。国的家住在心里,家的国以和矗立,小家安全了,国家才会平安。

二、活动目的

1.加强学生爱国主义教育,加强安全教育,增强民族责任感与自我保护意识。

2.丰富校园文化生活,提高综合素质,展示建工系新气息、新面貌。

3.加强学生的人文气息的锻炼,选拔优秀的'演讲人才。

三、活动安排

1.报名时间:1月15日——1月19日

2.初赛时间:1月2日19:地点:(待定)

3.复赛时间:1月21日19:地点:(待定)

4.决赛时间:1月22日19:地点:行政楼四楼

四、活动细则

(一)要求

1.参赛者为建工系全系学生,年龄性别不限。

2.邀请其他系部直接进入复赛。

3.演讲主题“平安与中国”,要求内容积极、健康、向上。可为校园安全,亦可为国家安全。

4.自备服装与道具。

5.自愿报名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。

(二)评分标准(满分10分)

1.仪表形象:

1)着装整齐,大方得体。(1分)

2)姿态自然,动作适度。(1分)

2.演讲内容:

1)主题鲜明,符合主题内容。(2.5分)

2)内容充实、事例动人、贴近生活,富有鲜明的时代感。(1.5分)

3)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)

3.语言艺术:(3分)

1)发音标准,流利。(1分)

2)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)

3)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高 潮。(1分)

(三)评分规则

评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。演讲奖和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名朗诵奖和欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。

五、经费预算

1.横幅:6元

2.请柬:11x3=元

3.证书:8x3=24元

合计:117元

演讲比赛的活动策划12

一、活动宗旨

六十年沧桑巨变,我们与祖国同行、铭记历史、不忘国耻,增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任、国的家住在心里,家的.国以和矗立,小家安全了,国家才会平安、

二、活动目的

1、加强学生爱国主义教育,加强安全教育,增强民族责任感与自我保护意识、

2、丰富校园文化生活,提高综合素质,展示建工系新气息、新面貌、

3、加强学生的人文气息的锻炼,选拔优秀的演讲人才、

三、活动安排

1、报名时间:1月15日——1月19日

2、初赛时间:1月2日19:00

地点:(待定)

3、复赛时间:1月21日19:00

地点:(待定)

4、决赛时间:1月22日19:00

地点:行政楼四楼

四、活动细则

(一)要求

1、参赛者为建工系全系学生,年龄性别不限、

2、邀请其他系部直接进入复赛、

3、演讲主题“平安与中国”,要求内容积极、健康、向上、可为校园安全,亦可为国家安全、

4、自备服装与道具、

5、自愿报名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人、

(二)评分标准(满分10分)

1、仪表形象:

1)着装整齐,大方得体、(1分)

2)姿态自然,动作适度、(1分)

2、演讲内容:

3)主题鲜明,符合主题内容、(2.5分)

4)内容充实、事例动人、贴近生活,富有鲜明的时代感、(1.5分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当、(1分)

3、语言艺术:(3分)

6)发音标准,流利、(1分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如、(1分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮、(1分)

(三)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖、最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突、

五、经费预算

1、横幅:6元

2、请柬:11x3=元

3、证书:8x3=24元

合计:117元

演讲比赛的活动策划13

活动背景:

在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的资料和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛。

活动目的:

1、提高同学学习英语的用心性,个性是提高对英语口语训练的用心性。

(1)丰富大学生的课余生活。

(2)为大学生带给一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

(3)加深对英语口语的重要性的认识。

(4)透过举办活动,为广大英语爱好者带给一个互相交流和学习的机会。

主办单位:

笃行学术部。

协办单位:

笃行各团总支。

参赛对象:

笃行全体学生。

活动前期:

1、制作海报5张,比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)。

2、比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏),对此次大赛进行宣传。若有企业赞助,为企业专门策划宣传海报。

3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口,通往食堂的过道),与比赛当天转置比赛现场。

4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表。

5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加。

6、进行初赛时,并配以同期的海报和学校电台宣传。

活动开展:

比赛分为初赛和决赛两阶段:

初赛:

1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%。

2、每十个选手一组,在特定的场景下,自由发挥想象,能够找搭档表演也可个人表演,看谁能吸引评委的'注意。准备时间2分钟,表演3分钟。60%。

初赛决出十名选手参加决赛。

决赛:

1、选手2分钟的自我介绍30%。

2、故事接龙:选手分两组进行。

由评委给出一个开头,选手根据编号讲故事接下去,每人能够根据自我的需要进行接龙,可适当穿插表演,每人时间上限为2分钟,下限一分钟。35%。

评分细则:

初赛评委:2名英语老师、2名海外学生(精通外语)。

决赛评委:2名中国英语老师、2名外教。

1、现场打分

2、根据选手的应变潜力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)。

奖项设立:

一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名。

单项奖:才艺奖,人气奖,机智奖、风采奖。

经费预算:

场地布置

主持人服装租用费

海报宣传费

文件资料费

标语横幅

矿泉水

奖品

证书

活动后期宣传:

1、学校电台持续跟踪报道。

2、校内平面媒体:《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。

3、厦大BBS上设专栏报道。

六、宣传方式

1、前期宣传

海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式。

在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员用心参赛。

2、中期宣传

公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团。

公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。

公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。

在公布复赛,决赛名单的同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传。以此增加同学们的关注度,并以此激励自我。

3、后期宣传

将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布。

对本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作。集思广益,以增进交流,收集意见,促进活动的不断完善和发展。

联系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网站进行相关报道。

依据调查问卷,进行活动评估和总结。

向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂。

七、活动时间安排

3月16日至3月19日报名。

演讲比赛的活动策划14

一、活动主题

我与春天有约演讲比赛

二、活动时间

初赛:xxxx年xx月xx日

决赛:xxxx年xx月xx日

三、活动地点

xx大学

四、主办者

xx大学思源文学社、xx大学演讲协会、xx大学时光文学社、xx大学交流与沟通协会、xx大学机电院文学社等

五、活动目的

春天阳光温和明媚,令人神往陶醉:春天草木萌动,百草新生,大地草绿如茵,繁花似锦,有句云:艳阳天,和风荡荡,杨柳依依。本次比赛以我与春天有约为主题是由xx大学、xx大学、xx大学、xx大学等高校共同举办的大型院级演讲活动。我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设,让学生在活动中感悟春天的美好,体验感悟春天,发现春天带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,学会于纷繁生活中感受生活的美好,能够更好地享受生活。

六、活动意义

1、培养学生们发现美的眼睛,看到春天的美好,和春天美丽诱人的风景,使学生感悟到生活的美好和意义,拥有积极向上,永不言败,青春活力的姿态。

2、加强xx各高校间的联系与交流,互相学习、共同发展,培养当代大学生的团结合作精神,锻炼其演讲能力,为以后走入社会做好准备。

3、通过本次演讲比赛,引导学生对春天与生活的热爱,在美好中感受生活,在忙碌的现代生活中依然能感受自然的`美,激发文学爱好者的文学热情。

七、活动说明及要求

1、我与春天有约是本次活动的主题,选手可自拟题目;

2、演讲内容必须积极向上,有感染力和感召力;

3、各学校依实际情况自主选拔优秀作品参加比赛;

4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟,要求内容紧扣主题,生动感人;

5、现场公布比赛结果,获奖名单,为获奖选手颁奖。

八、活动内容

1、前期准备:各学校社团策划部共同完成策划书,宣传部共同完成海报制作,与记者站联系,做好网络宣传。商量好邀请的嘉宾及评委,协调选手出场顺序

2、比赛流程:

(1)、初赛:

初赛由各社自行组织,各选出六名优秀选手参加决赛内容不限,关于春天就可以。内容要求积极向上,富有感染力,不要求ppt配合朗诵。

(2)、决赛:

决赛要求:

a、主题鲜明,文字简洁,观点新颖,必须脱稿朗诵,语言流畅,表现大方;

b、参赛选手必须准备ppt配合朗诵内容,要求ppt内容与朗诵内容相协调,达到情景相映、声情并茂的朗诵效果。ppt制作的内容及技术占一定比分,请选手认真制作。

3、具体流程:

(1)、全体负责小组成员提前一小时到场,选手提前二十分钟入场;

(2)、主持人上场,宣布比赛开始,并介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求及评分细则(具体到场评委和嘉宾待定);

(3)、比赛开始,选手依抽签顺序开始演讲,比赛过程中每隔三位选手收一次成绩,以方便统计;

(4)、嘉宾点评(其间有工作人员计算最终成绩,并进行排名,得出比赛结果);

(5)、主持人宣布进入最后成果展示的选手名单,比赛结束后劳卫部负责赛场卫生整理。

九、奖项设置

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

十、活动经费预算

待定

十一、活动负责人

活动总负责:

宣传:

组织:

策划:

演讲比赛的活动策划15

一、主题

Xx·二次创业·我

二、介绍

本次大赛是Xx公司“Xx·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流,从心里上激发员工对X事业的热爱,从情感上教育职员工,使大家对公司对X事业的荣誉感更加强烈。

“有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自19X年,七年风雨!我们取得了发展的基础,但我们也到了二次创业的关键时刻,此时此刻,如何统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们发展的方向及企业所处的.位置,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。”(Xx总经理《对Xx化工有限公司发展的思考—供我的伙伴们讨论》)。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣,激发全体职员工立足本职、齐心向上,为推进Xx新一轮创业而努力奋斗!

让全体职员工的甜美笑容共同编织起X公司最亮丽的风景线吧!

三、顾问

四、策划

人力资源部。

五、指导

Xx。

六、赛程安排

1、比赛地点:公司培训室

2、比赛时间:(待定)

3、参赛选手:①各部门主管、副经理;②各部门、各班组选派的职员工代表。

4、比赛形式:①主题演讲;②即兴演讲。

七、奖励

大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。

八、操作要求(详见具体工作安排部分)

九、比赛程序

(一)宣布比赛开始。

(二)全体起立。

(三)介绍来宾,评委及本次大赛情况。

(四)比赛开始。(3—5分钟/人)

(五)比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答。

(六)讲评。

(七)总经理讲话。(同时统分)

(八)发奖仪式。(x总、x副总为获奖选手颁奖)

(九)领导、来宾和评委退场。

(十)宣布比赛结束,其他职员工按序退场。

十、大赛评委(暂定)

(一)总经理Xx。

(二)常务副总经理Xx。

(三)厂务部经理X。

(四)技术营业部经理Xx

十一、特邀嘉宾(待定)

十二、宣传联络(待定)