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演讲比赛策划方案通用15篇

栏目: 演讲与口才 / 发布于: / 人气:1.28W

为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的演讲比赛策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

演讲比赛策划方案通用15篇

演讲比赛策划方案1

一、活动背景

为丰富学院文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,为广大同学提供和一个展现自我的机会,同时响应学校百年校庆的号召,创建和谐美好,文化底蕴深厚的校园。我们学院决定举行此次英语比赛

二、活动目的

1、提高同学学习英语的积极性,特别是提高英语口语训练的积极性

2、加深对英语口语重要性的认识

3、通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流学习的机会

三、活动时间

预赛时间:待定

决赛时间:待定

四、活动地点

待定

五、活动对象

机械工程学院全体同学、评委六名(外院优秀学生)、嘉宾:汤小松

参赛选手要求:

(1)、参赛对象:机械学院全体同学

(2)、参赛人数:每班一到两名

(3)、题目以百年校庆为主题,演讲内容积极、向上、响应校庆主题。

(4)、举止大方,表现自然,适当的肢体语言配合。

(5)、如背景音乐等提前上交,必要的`东西自带

六、前期准备

1、召开班长会议,布置有关事项,让他们做好宣传动员工作,或者是推荐本班优秀的

选手。

2、宣传部协助负责出海报张贴,并悬挂横幅,用以宣传

七、演讲比赛

(一)比赛规则

1、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。

2、大赛分为定题演讲(自我介绍和话题演讲),即兴演讲个环节。依据评委打分计算

出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

(二)活动流程

1主持人开场(介绍选手情况,到场评委,嘉宾,流程评分制及与观众互动形式)2嘉宾汤老师讲话

3定题演讲按选手号码顺序进行定题演讲

每位选手先进行较全面的自我介绍,后进行演讲、时限3~5分钟

每位选手定题演讲完毕,由评委老师根据选手演讲内容进行现场提问,时限1~2分钟每位选手演讲完毕,评委按评分细则评分,即刻统计。

主持人公布成绩(每4位公布一次成绩)

4中场休息与观众游戏互动(猜词),对参与观众,发放礼品。

公布前6名名单

5、即兴演讲:

(1)主持人:介绍评分制

(2)选手按抽签顺序上场,自己选择电脑屏幕上的题目序号,进行答题演讲。时限3分钟以内。(30秒考虑)

(3)每位选手演讲完毕,评委按评分细则打分,统分员收上分数条即刻统计。

(4)下一位选手讲完后,主持人进行前一位选手的报分。6位选手演讲完毕,主持人报分,统分员即刻按总分排出名次。

6、公布前六名选手的排名,颁发一、二、三等奖。

7、选手合影留念

8、主持人宣布比赛结束

八、具体评分细则

仪表形象:(20分)

(1)着装整齐,大方得体。(10分)

(2)姿态自然,动作适度。(10分)演讲内容:(50分)

(3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

(4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

(5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)语言艺术:(30分)

(6)发音标准,流利。(10分)

(7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

(8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

九、注意事项

1、参赛者为每班全体班干部和英语课代表,必须提前到场,到指定区域就坐。班长负责会场纪律。

2、观众到指定区域就坐,并注意现场纪律。

3、评分要严格按照评分标准进行

4、演讲为脱稿演讲。

十、经费运算

海报,横幅40元

矿泉水10元

气球彩带10元

小礼品20元

演讲比赛策划方案2

一.活动主题

《青春信念责任》演讲比赛

二.活动目的

为迎接今年xx月份的空军建军节,展示新时代空军国防生的青春风采,增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感,促进思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。我校国防生大队综合部和宣传部特承办西安电子科技大学国防生“青春信念责任”主题即兴演讲比赛。

三.活动前准备工作

1、活动时间及场地安排

报名时间:xx月xx日――xx月xx日

比赛时间:xx月xx日晚上xx点xx分开始

比赛地点:dxxx教室

2、主办者:驻西安电子科技大学国防生选培办

承办者:西电国防生大队综合部和宣传部

3、主持人的.选定

比赛选男女主持人各一名:x x x、x x x

主持人简介:

4、评委和嘉宾的邀请

嘉宾:xxx、xxx、xxx评委:xxx、xxx、xxx(注):现场工作人员(xx人):xxx、xxx、xxx、xxx……统计整理数据(2人):xxx、xxx后勤保障(5人):xxx、xxx、xxx、xxx、xxx拍照(3人):xxx、xxx、xxx

5、比赛内容和资料

(1)比赛分命题演讲和即兴演讲两个环节

(2)即兴演讲资料由x x x收集整理制作,x x x协助。

(3)为保密起见不能让其他人知晓。

6、对参赛选手的要求

(1)参赛对象:在校国防生

(2)参赛人数:x选拔赛以区队为单位自由报名,人数不限。 x第一轮比赛每个区队出2名选手代表区队参赛。 x第二轮比赛每个中队出2名选手代表中队参赛。

(注)各代表队两名队员中一个为命题演讲队员另一个为即兴演讲队员。

(3)命题演讲主题由承办方选定后,由选手自选题目;即兴演讲题目由承办者选定。要求演讲内容积极、健康、向上。

(4)举止大方,表现自然,与观众有目光交流有。有适当的肢体语言。

(5)如有背景音乐,则自带光碟。

(6)自备服装和道具(如有需要) 。

四.演讲比赛

1、比赛规则

(1)比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为选拔赛、初赛和决赛三个阶段,选拔赛在区队内部进行,由各区对自行组织实施,初赛在中队内部进行,决赛在大堆队内部进行;

(2)每个区队派两名选手参加初赛,一名参与主题命题演讲,另一名参与主题即兴演讲,依据个人比赛成绩评出中队最佳命题演讲者和最佳即兴演讲者;每个区队两名选手成绩之和加上随机所抽人员成绩即为该区队最终参赛成绩,并据此成绩评出团体一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

(3)每个中队评出的最佳命题演讲者和最佳即兴演讲者组队代表中队参加大队决赛,具体过程同初赛,并最终评出大队最佳命题演讲者和最佳即兴演讲者以及中队团体一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

2、活动流程

(1)主持人开场白

(2)选培办领导讲话致辞

(3)选手按照比赛具体步骤依次上台演讲

(4)评委总评

(5)主持人宣布比赛成绩和名次

(6)颁奖

(7)选培办领导讲评

(8)活动参与者合影

(9)主持人宣布活动结束

(10)按照统一安排依次退场

(注)(流程中可适当加入一至二个表演节目):

3、比赛具体过程

(1)活动前若干天进行选拔赛。以区队为单位在区队内部进行,由区队长负责安排实施。

(2)现场比赛分三个环节

第一个环节:选手简要作,大约每人一分钟,由评委打分。

第二个环节:命题演讲。各区队代表队命题演讲队员按照赛前抽签顺序依次上台演讲,大约每人五分钟。

第三个环节:即兴演讲。

分三个小节

x第一小节:大屏幕上给出一个题目,30秒准备时间,30秒后各即兴演讲选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,大约每人3分钟;

x第二小节:大屏幕上给出10个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为3分钟。其他选手照此依次进行。

x第三小节:评委按照赛前抽签顺序,随机在各区队抽一名观众,被抽中的人仍然在大屏幕上剩下的六道题中任选一个题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,每人大约3分钟。

(3)、演讲结束后,由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛队成绩和名次以及各参赛队员成绩。

五.具体评分细则

1、仪表形象(20%)

(1)着装整齐,大方得体5%;

(2)礼节、礼貌5%

(3)姿态自然、动作适度10% 2、内容(50%)

(1)主题鲜明,内容健康10%;

(2)行文流畅,用词精练,详略得当10%。

(3)结构:10% x构思新颖,层次分明10-8 x结构简单,层次较清晰8-6 x结构混乱,层次模糊6-0

(4)论点:10% x论点突出10-8论据切题,x论点隐晦8-6论据较切题,x论点非常不明显6-0

(5)论据:10% x旁征博引10-8 x例证有局限性8-6 x论据缺乏力度,没有例证6-0 3、语言艺术(25%)

(1)普通话标准程度5%; x发音准确,吐字清晰5-4 x发音较准确,吐字较清晰3-2 x发音含糊,吐字不清晰1-0

(2)节奏处理得当5%; x语速适中5-4 x语速较快或较慢3-2 x语速过快或过慢1-0

(3)技巧运用自如,表现力强,说服力强10%; x用词贴切,表情恰当,富有感染力10-8 x用词较贴切,面无表情,缺乏感染力7-5 x用词不贴切使用偏难怪词,表情呆滞,没有感染力4-0

(4)现场观众气氛5%。 x观众反应热烈,情绪高亢5-4 x观众反应一般,情绪不热烈3-2 x观众没有反应,情绪低落1-0 4、现场随机应变能力5% x台上表现镇定,即兴演讲准备时间不超过30秒5-4 x台上缺乏镇定,即兴演讲准备时间超过30秒3-0

六.注意事项

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、各区队提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律。

3、评分要严格按照评分标准进行

4、命题演讲选手均为脱稿演讲。

演讲比赛策划方案3

活动目的:

为增强院英语学习氛围,提高同学们英语学习兴趣,也为给广大同学提供一个展示才华、展现自我的平台,拟于明年三月份举办职医第四届英语演讲比赛。

活动时间:

20xx年3月份

活动地点:

j3-101

比赛方式:

初赛、复赛、决赛

承办单位:

english show

参加对象:

河南卫生xx职工学院全院学生

具体流程:

一、赛前准备

1、准备策划,向团委申办活动。

2、向多媒体管理中心申请教室。

3、张贴宣传海报或组织各班学习委员对赛事做好前期宣传。

4、邀请院学生处、院团委老师作为嘉宾(或评委)。

5、邀请英语教研室老师做评委。

6、采集参赛选手信息并制作ppt课件。

二、比赛环节

1、初赛

比赛时间:

3月1、2日

比赛地点:

j3-101

比赛评委:

english show10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表

比赛规则:

采用取平均分法从所有参赛选手中选取25人进入复赛

2、复赛

比赛时间:

3月8日

比赛地点:

j3-101

比赛评委:

english show10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表

比赛规则:

采用取平均分法从进入复赛的25名参赛选手中选取12人进入决赛

3、决赛

比赛时间:

3月12日

比赛地点:

j3-101

比赛评委:

英语教研室老师7人、院团委老师1人

比赛规则:

采用取平均分法从进入决赛的10人中评出一、二、三等奖以及优秀奖(一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名),并颁发奖杯和证书。

比赛要求:

1、各参赛选手需组织至少10人的亲友团进行助威加油。

2、对比赛会场进行必要的装饰。

三、赛后工作

1、召开10级负责人会议,对比赛进行总结与反思,为以后工作积累经验。

2、准备活动通讯稿。

3、准备活动总结。

附表1

决赛具体流程:

4、主持人开场白。

团委老师讲话致辞,并宣布比赛开始。

5、比赛过程:

1主题演讲环节:选手依据比赛规定的主题进行不低于3分钟不长于5分钟的演讲

2看图发挥环节:选手根据图中的信息,用自己的语言加以说明,时间不超过2分钟

3老师提问环节:评委老师根据选手前两个环节的参赛内容或所表现出的问题进行提问,对选手的整体水平有一个全面认知,并依据选手表现给出本环节的得分,成绩记入总成绩进行最终评比。

4、评委老师对总体和参赛选手的表现进行点评。

5、主持人宣布比赛成绩和名次。

6、由学生处、团委、英语教研室老师为获奖选手颁奖。

7、参赛选手与老师、english show10级负责人合影。

8、主持人宣布活动结束。

9、按照统一安排,到场人员依次退场。

附表二活动经费预算:

1、证书10个(每个3元)共30元

2、一等奖奖杯一个、二等奖奖杯两个、三等奖奖杯三个

3、宣传条幅8米(每米5元)共40元

4、决赛现场装饰物(气球、彩纸、彩带等)30元

总预算:366元

附表三演讲比赛规则

1、参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。

2、成绩计算:评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的'平均分为参赛选手的最终成绩。12

3、参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。

附表四比赛评分标准

按演讲内容、语言表达、流利程度、演讲技巧、仪表形象、时间把握、综合印象等七部分进行评分,满分为100分。

演讲内容:15分。紧扣主题、充实生动、积极向上。

语言表达:20分。语言规范,口齿清楚。发音标准,语调自然。

流利程度:15分。脱稿演讲,口语自然流畅。

演讲技巧:20分。表达生动,体态语言和表演技巧运用贴切。

仪表形象:10分。衣着整洁得体,仪表大方。

时间把握:10分。时间把握准确到位,时间控制在4-6分钟。

综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出整体评价。

附表五评分表

演讲比赛策划方案4

一、活动目的

为了充分调动幼儿学习英语的浓厚兴趣以及培养小朋友的人格与信心,给广大幼儿提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,同时也让幼儿从小具备竞争意识,我园特举办第一届幼儿英语演讲比赛。

二、活动主题

本次大赛的主题:培养未来领袖摇篮本次大赛的副题:英语演讲比赛

三、活动前的`准备

1、活动时间以及场地安排:

预赛时间:20xx年5月31日上午:9:00预赛地点:小班组:一层多功能厅中班组:一层幼小衔接教室大班组:三层教室备课室决赛时间:20xx年6月28日上午:9:00决赛地点:待定

2、评委以及嘉宾的邀请

评委:各班外教老师、中英文老师、园长、中英文教学主任嘉宾:(家长代表、董事长)-待定

3、参赛选手的要求

(1)参赛对象:小、中、大班幼儿

(2)参赛人数:初赛:所有幼儿;决赛:每个班都从初赛选出5名幼儿,参加决赛。

(3)选手自选题目:要求演讲内容积极、健康、向上。

(4)举止大方,表现自然,与观众有目光交流,有适当的肢体语言。

(5)如有背景音乐,请自备。

(6)自备服装与道具。

四、演讲比赛

1、比赛规则

(1)比赛以公平、公正为原则,真正地体现我们本次活动的真正目的。本次演讲比赛分为预选赛和决赛二个阶段。预赛由本班所有老师参与评选,决赛由本园的所有老师进行评选。

(2)大赛分为自我介绍,演讲比赛,才艺展示三个环节。依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

2、活动流程

(1)主持人开场白

(2)领导讲话致辞

(3)选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。

(4)评委点评

(5)主持人宣布比赛成绩和名次

(6)颁奖由领导发奖

(7)活动参与者合影

(8)主持人宣布活动结束

(9)按照统一安排依次退场

3、比赛的具体过程

第一环节(20分):选手简要做自我介绍小班:大约每人30s中班:大约每人1min大班:大约每人1.5mins

第二环节(50分):选手依次上台演讲小班:大约每人3mins中班:大约每人4mins大班:大约每人5mins第三环节(30分):才艺展示

第四环节:演讲结束后,由评委做总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。

五、具体评分细则

仪表形象(20分)

1)着装整齐,大方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分)演讲内容(50分)

1)主题鲜明,符合主题内容。(25分)2)内容充实。(15分)3)流畅。(10分)语言艺术(30分)

1)发音标准,流利。(10分)

2)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

3)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)评分规则

评委明确给出每部分评分(评分为整数),由一名老师进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖、优秀奖。

六、奖项设立

一等奖(小、中、大各)1名二等奖(小、中、大各)2名三等奖(小、中、大各)3名优秀奖(小、中、大各)4名

七、颁奖

比赛结束后,有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品。

八、经费预算

演讲比赛策划方案5

一. 参赛对象:

龙岩学院数计院全体在校生

二. 比赛主题:

青春90,建党九十周年

三. 主办单位:数计院团委学生会

四、承办单位:数计院学习部

五、 参赛方法:

(1)报名时间及方式:以个人形式在各班学习委员处报名,再由各班学习委员将参赛名单及选手联系方式统一交到数计院学习部相关负责人处,报名时间为11月9号~11月10号

咨询电话:刘洋 15206089529

(2)参赛时间及地点:20xx年11月12日 晚18:00 信息楼310

六、 比赛内容及规则:

比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

(一)中文演讲

参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为3—4分钟。

(二)中文即兴演讲

本环节中,选手在赛前提前20分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行2—3分钟的中文演讲。

(三)英文即兴问答

本环节由评委现场提问,选手用英语作答。

七、比赛规则

1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。

2、文体不限,脱稿演讲。

3、参赛选手应做好充分的准备,围绕活动主题组织题材。

4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。

5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。

6、比赛过程中,当剩余时间为20秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。

八. 评分方法及评分标准:

1.评分方法:

(1)采用10制评分

(2)初赛和决赛由评委当场评分并亮分。评委打分精确到小数点后一位,若出现相同分数则精确后两位,依此类推,评委打分汇总后,去掉一个最高分和一个最低分,取其余分数的平均分作为该选手最后总得分

(3)第五位选手演讲完毕后,主持人公布第一们选手的成绩,第六位演讲完毕后,主持人公布第二们选手的成绩,依次类推,待最后一位选手演讲完毕后进入互动环节,计算出最后五位选手的.成绩,公布

2.评分标准:

(1)思想内容:3分 主题鲜明,紧扣主题1分;思想内容积极向上,材料典型有力1分;联系实际,贴近生活,富有真情实感1分

(2)气质形象:2分精神饱满,自然大方,肢体语言运用得当

(3)语言表达:3分脱稿1分;普通话标准,口齿清晰,表达流畅,语速适当,英文要求发音标准,富有激情,感染力强,能够体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌

(5)综合印象:1分评委根据演讲选手的临场表现,对参赛选手作出综合演讲素质的评价

九、奖项设置

根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星),二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。

演讲比赛策划方案6

一、活动目的.:

为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才,系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。

二、组织机构:

顾问:成强李四军

组长:郭泽锋

副组长:张敏孙意

成员:全体团学干部

三、主办单位:

信息工程、艺术设计系团总支

四、演讲主题:

“让青春在构建和谐校园中闪光”

五、比赛时间:

4月8日----4月12日

六、参赛对象:

全系学生(主要面向大一新生)

七、赛程安排:

本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。

(一)赛前准备:

⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人:张敏、孙意)

⒉制作好宣传板报。(负责人:江淋、胡猛)

⒊进行报名事宜。(负责人:张敏、孙意)

⒋参赛选手上交

演讲稿

件,由组委会审核通过。(负责人:郭泽锋)

⒌赛前注意事项指导。(负责人:张敏)

(二)比赛阶段:

⒈比赛地点:一教304多媒体教室

⒉比赛时间:7:00-------10:00

⒊场地准备:生活卫生部

(要求布置好赛场,准备好饮水等)

⒋评委安排:

本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。

评委名单:成强、李四军、郭泽锋、熊凌波、张敏、孙意、张灿、王非、肖维

⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。

八、活动要求:

⒈加强领导,精心组织。各团支部要高度重视,切实组织好本次活动,作为“构建和谐校园”的重要内容。

⒉推选出本班级优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。

九、奖项设置:

一等奖1名

二等奖2名

演讲比赛策划方案7

为了丰富员工的节日文化生活,锻炼大家的演讲能力,提高大家的口头表达能力,从而增强招生效果,同时给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,中心领导研究决定举办演讲比赛。现将有关比赛事宜安排如下:

一、时间:

20xx年12月26日预赛,12月31日决赛。

二、地点:

预赛安排在21楼一教室,决赛安排在8楼3教室。

三、主办单位:

深圳xxx培训中心

四、策划者:

xxxx

五、组织者:

xxxx

六、演讲主题:

主题不限,自行命题,歌颂党、国家、赞美家乡、宣传单位及个人、项目介绍、公开课演讲、班内宣传等体裁均可,但演讲内容要健康向上。

七、参赛人员:

各事业群总经理、项目经理、分校校长、楼层主管必须参加,其他人员自愿参加。

八、观摩人员:

参赛者及其他人员。

九、工作人员:

主持人:xxxx

照相人员:xxxx

计分员:xxxx

十、评委(7人):

xxx

十一、仲裁委员会:

仲裁长:xxx

副仲裁长:xxx

职责:裁定预赛中第十一名以后的相同分数选手及决赛中前

六名以内选手或第五名以后相同分数选手的`名次。

十二、奖项设置:

一等奖:一名

二等奖:两名

三等功:三名

十三、比赛规程:

比赛前由该项目负责人组织参赛选手抽签,决定比赛顺序。

1、主持人宣布:深圳xxx培训中心第三届员工同乐、辞旧迎新有奖文体活动演讲比赛现在开始;

2、主持人介绍参加演讲赛的各位领导、仲裁委员会成员、评委及工作人员名单;

3、仲裁长宣布评分标准及注意事项;

4、主持人宣布演讲正式开始:

首先请1号选手上台演讲……演讲完毕,请评委亮分……(评委亮分、主持人报分、计分员计分、支持人公布去掉一个最高分和最低分,1号选手最后得分)如此依顺序向下,直到所有演讲者演讲完毕。

5、休息10分钟(其间由仲裁委员会决定演讲赛名次),如果发生前六名或第五名以后2个相同分数者,则由仲裁委员会决定前六名、第六名选手名次;

6、主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式):

(1)、宣布三等奖选手名单(3名)、颁奖;

(2)、宣布二等奖选手名单(2名)、颁奖;

(3)、宣布一等奖选手名单(1名)、颁奖;

十四、请主要领导讲话。

十五、主持人宣布:

深圳赣冠培训中心第三届演讲比赛到此结束。

十六、评分标准:

评分采用10分制,设评委7名,计分采用去掉一个最高分和一个最低分,评委给分之和除以5即为选手最后得分。

(一)、印象分(1分)

1、容貌端庄:0.25分

2、衣着整洁:0.5分

3、礼貌大方:0.25分

(二)、演讲内容(演讲稿)分(3分)

1、主题突出:1分

2、语句通顺:1分

3、结构合理:1分

(三)、演讲技巧分(5分)

1、语言标准:0.5分

2、口齿清晰:0.5分

3、感情丰富:(1分)

4、抑扬顿挫:1分

5、姿态变化:0.5分

6、停顿恰当:0.5分

7、鼓动和感召力:1分

(四)、气质分(1分)

1、气宇轩昂:0.25分

2、飘然洒脱:0.25分

3、神采飞扬:0.25分

4、综合分:0.25分

十七、赛程安排:

1、12月26日上午9:00在书城21楼一教室举行预赛,所有参赛选手到场观摩学习;

2、所有选手先进行抽签,决定比赛顺序;

3、12月29日14:00进入决赛的六名选手在书城21楼一教室进行决赛。

十八、注意事项:

1、演讲稿(打印文件)在预赛之前要上交演讲策划者史玉亭老师一份,以便评委评分和归档之用;

2、演讲时间不得少于3分钟,控制在6分钟以内,超过规定时间和少于3分钟的,按每10秒扣0.1分的标准进行扣分;

3、演讲时要脱稿,不得照稿宣读,否则取消比赛资格;

4、演讲时要把握好以下几个方面:主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

评分标准分演讲内容、演讲技巧、形象仪表、普通话等四个部分,分别占50%、20%、15%、15%的分值。

演讲比赛策划方案8

一、活动背景

入党几乎是每个大学生都会谈论的话题。在科技飞速发展、信息极度丰富的今天,大学生怎样对待入党的问题、抱着怎样的心态入党、入党的目的和意义是什么等问题是我们所不能忽视的。因此,党校第44期提高班将举办以“我是如何争取入党的”来感知同学的各种想法以及体会,了解大家对入党问题的'看法,给予同学们展示自我的机会。

二、活动目的:

为使同学们在党校的学习更加丰富多彩,开拓同学们的思路,检验和感知同学们在入党的道路上所遇到的问题以及在其中的收获和体会,更好的了解学员的情况,通过演讲的形式,不断加深对党的理论和方法的学习,不断关注时政热点,更好的展示自己,进而实现剖析自我、砥砺自我、成长自我。

三、活动承办:

党校管理委员会

四、活动地点与日期

11月初在二教扇形报告厅

五、活动主题:

以“我是如何争取入党的”为主题开展演讲比赛,展现当代大学生在入党问题上的思考及努力,展现当代大学生积极向上、充满活力、不断创新的精神面貌。

六、活动要求:

1、演讲内容积极向上,体现科学的世界观和人生观。

2、演讲内容在不脱离主题的情况下可进行延伸,以严谨、深刻的眼光看待问题。

3、演讲比赛中的即兴演讲部分可适当涉及到时事热点,希望选手做好准备。

4、演讲时可适当准备ppt或图片

七、活动流程:

活动确定后在党校网站上做好宣传,每个院出1~2人及参加选拔,并在10月25日之前上报到党校办公室,同时上报演讲时所需的图片或ppt。同时班长根据各院情况上报观众人数,在决赛时可组织为本院选手加油助威。参加比赛的同学在平时成绩上加5分,进入决赛的同学根据名次相应加分,观众的平时成绩加3分。

初赛在10月27、28完成,地点设在第九会议室,初赛时为命题演讲,每位参选者有5~8分钟时间演讲,以各学院为单位抽签决定演讲顺序,届时由老师及各院班长进行打分,从中选出8名选手参加最后的决赛。

决赛时间将定在11月5~8日,决赛分为命题演讲和即兴演讲两个部分。命题演讲时间控制在5~8分钟,选手围绕主题进行演讲。即兴演讲将在大屏幕上打出题目,同时给予选手5分钟的准备时间,选手可根据题目说出自己的看法并加以延伸。各位评委老师为各位选手进行打分,然后进行颁奖。

八、评分标准:(另附评分表)

1、 思想内容(30分):紧扣主题、富有号召力、富有教育意义

2、 语言表达(30分):普通话标准、表达流畅、激情昂扬

3、 形象风度(20分):衣着整洁、仪表大方、举止得体

4、 综合印象(20分):基本功扎实、发挥出色、振奋人心

九、奖项设置:

本次比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名及若干纪念奖。

十、准备工作:

初期做好宣传、班长会布置任务、各院观众人数及座位、主持人、初赛评分、决赛场地、即兴演讲题目、决赛布置会场、任务分配、安排观众入场、礼仪、鲜花、台签、评委、横幅、奖品及证书.

演讲比赛策划方案9

为了进一步推动我镇小学英语教学和素质教育的发展,激发学生学习英语的.兴趣、提高英语的综合应用能力,给小学生提供一个锻炼自我、展示自我、捕捉机遇的舞台。特举行小学生英语口语演讲比赛活动,现将有关事宜通知如下:

一、比赛时间:

20xx年11月19日

二、比赛地点:

各学区(评委到学校评)

三、参赛人员及人数:

小学3—6年级学生

每位英语教师所教学生最少不低于3人。

四、比赛方案:

(1)自我介绍一分钟(20分)

(2)三至五分钟命题演讲(30分)

(3)现场回答问题一至两分钟(30分)

(4)、英语才艺展示(20分)

要求:选手要自备参赛演讲稿(英语)。演讲时要将命题演讲稿上交,脱稿演讲。且可配乐,配乐可酌情加分。内容积极向上、乐观、健康。

五、评分细则:

(1)内容符合演讲风格,丰富新颖,具有吸引力

(2)语音语调标准、优美,有感染力,演讲自然流畅

(3)仪表仪态大方得体

(4)最终得分:各评委所打分数的平均分

演讲比赛策划方案10

一、活动主题:

你为明天准备了什么 (暂定)

二、活动时间:

20xx年11月4日(暂定)

三、活动地点:

活动中心二楼(暂定)

四、活动对象:

20xx级全体大一新生

五、比赛规则:

1.各二级学院选派至少三名优秀选手参加本次比赛,参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。 2.要求参赛选手着装整齐,仪表大方。 3.演讲限时5分钟, 超过5分钟时有提示。

4.要求选手演讲内容紧扣主题用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。

5.评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参

赛选手的最终成绩。

6.参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。

7.比赛中场穿插舞蹈歌唱表演以调动现场气氛。

六、奖项设置

一等奖1名 二等奖1名 三等奖1名 优胜奖1名

七、预算经费

矿泉水气球、彩条等装饰品评分纸币主评委、大众评委奖品应邀演出人员纪念品获奖证书其他合计700

元 元 40 元 元 150元 60 元 元 元10010020050

八、评判标准

评分表

九、注意事项

1.参赛者必须提前到场,在指定区域就坐。

2.比赛工作人员提前到场,到指定区域就坐,并负责维持现场纪律。

3.评分要严格按照评分标准进行。 4.参赛选手均为脱稿演讲,可配音乐。

5.参赛选手的`个人资料(以图书馆为背景的电子照片、班级、姓名、座右铭、手机号码)以及演讲所需的多媒体资料在20xx年10月25日前以电子邮件形式发至校学生会学习部邮箱

演讲比赛策划方案11

 一、活动引言:

为了彰显我校学子对农运会的期盼与支持,展示师院风采,丰富师院校园文化,在校团委的指导下,我校五大社团联合举办南阳师范学院第三届携手绿色 相约环保大型校级演讲比赛。

 二、活动目的:

一方面,宣传环保理念,让环保、和谐等思想深入人心,为学校及环保工作积蓄力量。另一方面,为同学们提供一个分享自己梦想,一同感受青春以及一个展现自己和交流思想的.平台。

三、活动主题:和谐梦想 青春

 四、主办单位:共青团南阳师范学院委员会

策划承办单位:绿色环保协会

演讲与辩论协会

大学生研究调查协会

 五、活动概况:

活动对象: 南阳师院全体学生

活动地点:初赛 逸夫楼n31 4月2324日六点半

复赛 逸夫楼n31 4月27日晚六点半

决赛 逸夫楼c13 5月4日晚六点半

参与人员:南师全体同学

参赛形式:个人

比赛形式:初赛可带演讲稿,复赛决赛必须脱稿演讲

奖项设置:一二三等奖各一名 优秀奖五名

演讲内容:以和谐梦想青春为主题,宣传节约、环保知识,倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式,提高社会责任感、树立正确的环保、节约观。从而提高我校学生保护环境,热爱家园,创建绿色、健康、低碳校园的意识。

活动时间:

① 4月23至24日在东、中区餐厅门口接收报名人员

② 4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔

(1215人,时间3分钟)

③ 4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔

(812人,时间5分钟)

④ 5月4日晚在逸夫楼c13举行决赛

(8人,时间8分钟)

注:决赛时自我介绍1分钟,4分钟为命题演讲,3分钟为即兴演讲

 六、活动流程:

1、前期准备

(1)宣传安排

①在餐厅门口放置宣传展板,宣传此次活动

②在校园内悬挂横幅,扩大影响

③在寝室张贴海报宣传

④在中餐厅门口放置桌子现场征集选手

⑤与各兄弟社团联系,一起进行宣传

(2)评委及主持人的邀请

①邀请社联及其他社团部分人员担任评委(初赛)

②邀请系老师担任评委(决赛)

(3)申请工作:安排专人,分别负责比赛场地、评委用笔、证书等申请工作。

(4)比赛场地布置:音响、灯光、场内秩序分别安排到人,有专人管理。

(5)出场顺序:出场顺序分别在比赛当天选手抽签决定

2、中期选拔

(1)、4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔

(1215人,时间3分钟)

(2)、4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔

(812人,时间5分钟)

3、决赛程序

(1)主持人讲话,对本次活动进行简单介绍,然后介绍本次评委老师,并宣布比赛正式开始。

(2)第一位选手进行演讲。

(3)评委打分。第二位选手进行演讲,同时工作人员收取评分表,并由专人统计,交于主持人。

(4)第二位演讲完毕,主持人公布第一位选手得分,并请第三位选手进行演讲。

(5)活动依次进行,当所有选手演讲完毕,邀请评委老师对各位选手进行点评。

演讲比赛策划方案12

卫生学校“纪念一二九,青春献祖国”主题演讲比赛策划方案

为迎接一二·九学生爱国运动纪念日的到来。弘扬爱国主义教育。丰富我校学生的.业余文化生活,提高同学们的演讲能力和语言表达能力,给学生一个自我锻炼,展现自我,提升自我的机会和舞台,我校德育工作处团委决定举办20xx年“纪念一二·九,青春献祖国”主题演讲比赛。

一、比赛时间:20xx年11月17日预赛,决赛时间为12月初

二、比赛地点:预赛安排在教学楼101多媒体教室。

三、演讲主题:以“纪念一二·九,青春献祖国”为主题,尽情发挥各参赛选手的自我风采和演讲才能。

四、参赛人员:09、10届各班同学,每班限名额1名。

五、现场观摩人员:参赛者以及各班学生代表,和学生会嘉宾。

六、学生工作人员:

1、团委宣传部将为本次比赛策划组,负责本次比赛,协调工作。

2、学生会外联部与团委组织部协助此次活动策划组工作。(颁奖、收取评分单、核算分数、计时、填写证书等)

3、团委组织部:负责签到

4、主持人:宣传部派出一名主持人。

七:评委:预赛评委为上届比赛界冠亚季军,形象评委为学生会主席团。决赛评委邀请教师或学校领导。

八:奖项设置:

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖:4名

演讲比赛策划方案13

江苏科技大学(张家港)

“岁月华章 情思飞扬”

江苏科技大学苏州理工学院

校园诗歌朗诵大赛

一.活动背景

在母校迎来八十周年华诞之际,为祝福母校八十岁生日快乐,传承校园诗歌朗诵的精神,营造良好的校园文化氛围,丰富同学们的大学生活,展示大学生的风采,特此举办“岁月华章 情思飞扬”诗歌朗诵会。

二.活动主题

宏诗歌文化,展青春风采。

贺母校八十华诞。

三.活动意义及目的

诗歌朗诵比赛,顾名思义,通过同学们将自己所写的诗歌朗诵出来,表达自身的真情实感,打动他人,以此种形式抒发自己的感情,使自己的`大学生活不致太过枯燥,并让同学们养成一种良好的文学素养,进而提升自己的内在品质。与此同时,也为同学们提供一个展现自己文学能力的平台,使自己全面发展。

四.活动对象:

江苏科技大学(张家港)/ 江苏科技大学苏州理工学院全体在校生。

参赛要求:

1,可以单独朗诵,也可以组队(限制5人以内)。

(注意:除此之外作协2人,绿风诗社2人,广播站2人)

2,要求音乐、PPT制作与朗诵作品相协调;

3,朗诵时间控制在4分钟以内,不超过5分钟;

4,诗歌内容要求积极向上,体现大学生精神风貌;

5,若诗文自创,可酌情加分。

五.举办单位

大学城作协分会

绿风诗社

飞帆畅响广播站

六.活动时间

11月15日前 初赛

11月17日 复赛

12月01日 决赛

七.活动地点

初赛:各学院文艺部承办,地点自定

复赛:大学生活动中心

决赛:行政楼报告厅

八.活动流程:

宣传工作:1.海报

2.广播站宣传(1星期)

3.班联向各班委下发文件宣传

报名时间:11月13日晚10点前

交人员名单、参赛作品、背景音乐。

联系方式:

18205051285杜脉顺

18205053006高杨

15950962498刘宪

比赛准备:1.人数:初赛:不限

复赛:16人

决赛:10人

2.奖项:一等奖:1人

二等奖:2人

三等奖:3人

优胜奖:5人

3.评委:三个协会的各指导老师

作协副主席

诗社社长

广播站站长

活动内容:初赛: 各学院文艺部分别进行初赛,选出3—4人参加复赛;

复赛:三个协会负责,选拔出10人参加决赛;

决赛开始前,由广播站负责决赛前指导

决赛:

1.先诵读各自准备的诗歌,评委打分;

2.由作协,诗社准备的原创诗歌,交由选手,现场抽题,即兴发挥,评委打分;

3.综合评定。

(注意:以上比赛主持人由广播站负责)

颁发奖品:

1.作协分会年刊《异域江南》

2.获奖证书

十、评分规则:

1、主题内容(20分):

主题寓意深刻、富有号召力、内容充实、有真情实感

2、朗诵(40分):

(1)发音标准、吐字清晰。

(2)语速恰当、自然流畅。

(3)节奏优美,富有感情。

3、表达效果(30分):

(1)表达自然得体,动作恰当不夸张。

(2)感情处理得当,感情丰富。

(3)富有创意、引人入胜。(可酌情加分)

4、其他(10分):

(1)舞台仪态,举止大方得体。

(2)自备伴奏音乐、PPT。

(3)若是自创稿件酌情加分。

十一、经费预算

1.音响设备: 80元

2.会场布置: 50元

3.证书:50元

4.其他:20元

总计:200元

演讲比赛策划方案14

一:活动意义:

为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“诚信校园行”为主题的演讲展示活动。

二:活动前准备:

1:由学生会人员到各班进行宣传,充分调动同学们的积极性踊跃报名参加。截止时间为11月10日晚上7点。

2:参赛选手于11月15号晚上7点半在4号教学楼313进行抽签,确定比赛上场顺序。最后确定10名选手参加决赛。

三:活动要求:

1:初赛时选手可以带稿演讲,决赛必须脱稿演讲。

2:比赛时间为3——5分钟。

3:要求积极向上,紧扣主题。

4:评选人员:我系学生会各部部长与主席团成员。

四:评分标准

1:着装整齐,大方得体。(10分)

2:吐字清晰,普通话标准。(20)

3:表现力应变能力强,能活跃气氛。(20分)

4:观点鲜明,内容充实生动。(25)

5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。(25)

6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

五:奖励事项:

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干,获奖者颁发荣誉证书。

六:活动流程

1:主持人致开幕词并且介绍到场评委和嘉宾。

2:主持人介绍比赛的`规则和评分细则。

3:比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4:期间由主持人向观众及选手公布结果分数。

5:待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

6:评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)

7:获奖人员上台领奖。

8:主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。

9:工作人员负责做好后期工作。

演讲比赛策划方案15

 一活动主题:发扬五四精神,飞扬青春

 二活动背景:为迎接“五四”青年节,发扬五四精神,体现当代大学生积极向上,奋发图强的`精神,特举办以“五四”为主题的演讲比赛来庆祝。

三组织策划人:xx多媒体团支部

 四活动时间:20xx年xx月xx日

五活动地点:xx

六参赛人员:xx多媒体全体成员(评委除外)

七活动内容:

1、形式:以演讲为主,根据自己演讲内容可穿插朗诵、表演、歌唱等节目。

2、时限:控制每人在五分钟左右。

3、要求:题材不限,以“五四”为主题。内容要积极向上,表现当代大学生风采。

 八评选:

1、评委:待定。

2评分标准:普通话(3分)台风(3分)观众效应(2分)

情感表达(2分)其他(1分)

3评分规则:由4名评委依评分标准为每位选手打分,在4票得分中取平均分,则为该选手最终得分。

4、评分结果:前三名将获得精美礼物。

九经费预算:待定

十活动安排:20xx年xx月xx日全体同学到xx参加演讲活动!