在社会一步步向前发展的今天，我们使用上讲话稿的情况与日俱增，讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。写讲话稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的年段长讲话稿，欢迎阅读与收藏。
各位年段长、教研组长：
大家好！
今天坐在这里的，是学校精心选拔出来的教研组长和备课组长，是学校的精英人才，是骨干，是中流砥柱，是学校发展的'关键。我们这一批人员的素质和强弱，直接体现了学校教师的整体水平和将来的发展。学科课堂教学的突破和学科教学质量的提升无形之中已经落在了我们在座的身上。
今天我们把大家召集来开会，希望大家能做到以下几点：
1、年段长、教研组长对教研组的活动要在学校整体安排的前提下，有思路、有措施、有目标，年段长、教研组长要发挥教研组的带头作用，要把年段、教研组工作搞好，首先要把年段、教研组建设成一个团体协作的整体，充分调动组员的积极性，激发每个组员的工作热情，增强他们的使命感和责任感，使他们全身心的投入工作，这是搞好一切工作的基础和保证。所以我们年段长、教研组长把各项工作不要看作是自己一个人的事，充分发挥组员的积极性、主动性和创造性，才能在我们的教研过程中提高教学效率和教学质量。其次我们也要把提高组员能力当作是一个首要的任务，尤其是课堂授课能力，这也是提升教学质量的关键。
2、要做好年段和教研组内的常规工作，要做好召集和分工工作，做到常规工作正常做（无特殊情况不得更改），应急工作及时做（随到随做，有布置、有跟踪、有检查、有考核），重大工作协商着做（例如校级以上的公开课等要提前协商、发挥众人之智慧，事前做好筹划工作）
3、要加强青年教师培养，充分调动他们工作的积极性，个个有目标，做到人人有任务，年段和教研组一盘棋，分工不分家。我们各个组长要针对本组成员不同的特长和个性特点给予明确具体的任务，同时要注意跟踪督促和检查，上课多听课，下课多指导，平时多交流。
4、我认为年段和教研组的工作方式是：有计划、有检查、有落实，有总结，奖惩分明。全体老师各负其责，分工明确，人人知道自己该干什么，不该干什么，心往一块想，劲往一块使，配合默契。工作步骤是要从小处入手，要把“小事做细，细事做精”。要制定计划，逐步推进。
各位老师，年段长、教研组长是学校各项工作的中坚力量，要切实发挥引领作用，认真履行岗位职责，创造性地开展各种活动，努力营造浓厚的工作氛围，使本年段、教研组活动在内容、形式、质量上有较大的突破，要出实效，保长效。
文学网
