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激励读书的演讲稿

栏目: 讲话稿 / 发布于: / 人气:1.5W

演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在社会一步步向前发展的今天,能够利用到演讲稿的场合越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编收集整理的激励读书的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

激励读书的演讲稿

激励读书的演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

我是一个小男孩,我的兴趣可多了,我喜欢读书,打羽毛球…其中我最喜欢读书。

刚开始可不是这样,爸爸喜欢读书,每天只要一有空,

爸爸就会拿一本书看。我受爸爸的影响,也爱上了读书。读书让我的'作文有所提高,我还积累了许多优美词句。

有一次,我看书时,有一个成语不知道是什么意思,就去问爸爸,爸爸不但没有告诉我意思是什么,还让我猜谜语,说;有个老师不说话,肚子里面学问大,有啥字儿不认识,你就快去问问它。

我立马就猜到了是字典,我跑回房间,来问一问这个不说话的老师,很快就明白意思了。

我看书还闹过笑话了。那天,妈妈带着弟弟在门口玩,过了一会,弟弟来敲门,但是,我因为看书太入迷,所以没听见,弟弟还以为我出了什么事,就去找妈妈,妈妈用钥匙把门打开,看见我在看书,便哈哈大笑。

我爱读书,它让我的生活更加多彩。

激励读书的演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

从幼年开始,书就已悄悄地融进了我的生活,成为我生命中的一部分,也成为我生活中不可缺少的东西。

我很喜欢看书,除了经常到学校的.图书室借来看,给同学伙伴们借来看,我还经常到市场上的小书滩、书店买来看。在我脑海中,印象最深的是每当妈妈带我去姨妈家时,我总会叫表姐带我去安顺大书店里看书,那儿的书可多了,我仿佛走进了书的海洋。看着这么多书,我该选哪类书籍呢?每一本书都是那么精彩。

在书的海洋里,我尽情地吸收着书中的营养,享受着书中的快乐。

读书不仅丰富我的生活,也净化了我的思想,还增长了我知识。我爱书籍,我爱读书!它就是我生活的全部……

激励读书的演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

读《草房子》时,仿佛度过了漫长六年,这六年里我成为了油麻地的一员,亲眼目睹了桑桑在一串串轻松与沉重、欢乐与苦涩、希望与失落相伴的遭遇中成长为一个坚强、善良、勇敢的少年。

那样一个瘦弱,在我看来弱不经风的主人公,在离死神近在咫尺时,表现出的是与他形象及其不相称的平静与毅力,跟随父亲四处寻医,喝尽苦药,最终终于在无数人的关心中健康起来。

曾经捉弄陆鹤的桑桑变了,他卖掉自己心爱的鸽子,帮助经历一波三折的杜小康渡过难关;当别人对秦大奶奶厌恶至极时,他亲切地唤她奶奶;为了帮助纸月,他勇敢地搏斗;当孤身一人的细马出现时,他们很快成为了朋友;当他即将离去时,带柳柳实现了从前的承诺……

合上书本,很多形象鲜活的人物仍时刻浮现在眼前:有着常态的强烈内心冲突和报复心理的陆鹤;绝顶聪明、有着鹤立鸡群高度气度的.杜小康;有着飘飘欲仙美貌和忧郁的白雀;有着感天动地善举的秦大奶奶……

桑桑,踏破生与死的界限,使他从司空见惯的事物中认识到生命夺目的美丽,他从肉体到灵魂都经历了一场深刻的蜕变,他已不再是那个天真的童年精灵,他向真正的成年迈出了决定性的一步。

油麻地在桑桑心中是永远的。

《草房子》在我心中亦是永远。

激励读书的演讲稿 篇4

尊敬的评委老师,亲爱的同学们,大家好!我是来自高一六班的xxxxxx,今天我想就“读书”这个话题,进行一次简短但真挚的演讲。

常常思考,究竟书籍是什么,而读书对生命来说又意味著什么?为什么它能够成为高尔基进步的阶梯;为什么它能使杜甫下笔如有神;而为什么它能够锻造余秋雨生命的质量?

透过现象看本质吧!

首先,读书并不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。阅读让人生在有限的长度内,宽广辽远,波澜壮阔,奔腾汹涌,浩荡激越,以有限之时造无限精彩。

其次,读书不能改变人生的物相,但它可以改变人生的气象。外在的形貌基于遗传而难于改变,但人的精神可以因阅读而蓬勃、葱茏、气象万千,更添一份气质。

当然了,读书不能改变人生的起点,但它可以改变人生的终点。读书让人生永不听任命运的摆布,把握自己,执著地走向梦想的极地。不论出身境地优裕或是贫寒,阅读都可以改变人生的坐标和轨迹,奏响优美的,人生的乐章。

清晰的记得,福楼拜曾说,阅读是为了活著。既然读书可以改变命运,那读书就不单是为了活著,而是为了更好的活著!

我想我明白了。读书就是生命的光合作用,因为读书,我们的生命才春意盎然,热情洋溢。试问,如果没有一颗对生活炽热的心,怎会有“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的热烈浪漫?如果没有对祖国山水的痴迷神往,怎会有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的拳拳诗情?如果没有对真我的探索追求,怎会有“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然陶醉?这些,都是书给予我们的。书籍不单是进步的阶梯。更是生命的.云梯,它让我们的梦想青云直上,让我们的心情多姿多彩。我们的生命将随著它的延伸,愈加快乐,愈加辉煌。亲爱的同学们,请务必把握住这宝贵的青春时光。让我们执书之手,与书偕老,拨开成长的迷雾,坚定的奔向那春暖花开的,梦想彼岸!

激励读书的演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,读书是迈向功名的阶梯,读书人期待着十年寒窗,一朝成名,于是也就有了悬梁刺骨的肉体之痛。其实,读书本身就是一种享受,不为别的,只为喜欢。

我小时侯的乡村,人们还没有完全摆脱温饱问题,精神的食粮更是干瘪,只有小人书给我们的心中送来一缕缕的春风,墙根下,几个小头扎在一块,共同阅读着,还彼此激烈地讨论,想来,文学的启蒙就是从那些小人书开始的。随着年龄的增长,识字数目的增多,故事书,民间传说成了我的最爱,在乡镇的市集上买上一本《故事会》,然后回家,躲在偏僻的角落里,当笑则笑,当哭则哭,整个世界便是自己的了。随着阅读能力的进一步提高,传说的历史长篇故事《三侠五义》、《隋唐演义》、《岳飞传》、《杨家将》等涌进了视野,在历史的风云里明是非,辨善恶。

初中时,校园内被一股武侠风笼罩着,金庸、古龙、梁羽生等成了我们的明星,他们所描绘的曲折的故事情节,感人的故事场面,精彩的故事人物感染着我们。书籍争相传阅,互相讨论,郭精、令狐冲、乔峰、李寻欢等人物,也烙在那个时代学生的心中。于是,我便有了自己的英雄梦,腰悬宝剑,行走江湖,抚琴长啸,快意恩仇。

中专时期,由于耳濡目染,开始有意识地去欣赏一些名著,看《三国演义》的波澜壮阔,《红楼梦》的人情冷暖,《西游记》的含沙射影,《水浒传》的豪爽侠义,也能读出《红与黑》中于连的辛酸与悲壮,《安娜卡列尼娜》中主人公的善良与无奈。或许由于年代久远,或自己的生活阅历较浅,欣赏水平偏低,或语言太艰涩等原因,它们并没有引起我多大的`兴趣。真正激起我感情共鸣的是《平凡的世界》这本书,我是含着热泪读了一遍又一遍,从此我的英雄梦也开始改变,英雄不一定站在风口浪尖,他就在我们的周围,平凡最风流。

书籍的阅读随着年龄的增加而变化着,拥有书籍,就拥有了一份自信。夜晚,我会告别网上的杂乱,电视的喧嚣,坐拥书城,任心灵的小船在书海里跌跌宕宕。

谢谢大家!